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怎樣寫好學(xué)術(shù)論文
寫學(xué)術(shù)論文是一件讓人焦頭爛額的事情。那么，怎樣寫好學(xué)術(shù)論文呢?下面小編就來告訴大家該怎樣寫好學(xué)術(shù)論文。
論文破題技巧
提出強(qiáng)有力的主題。
你的主題表明了你的意圖：你打算在論文里闡述或證明什么。
以下一些類型的主題可能會(huì)抓住你的(以及教授的)注意：
挑戰(zhàn)某個(gè)誤解。
挑戰(zhàn)某一普遍被接受的理論或其它類似于“人人都認(rèn)為是如此”的東西，證明它其實(shí)并非如此。
找隱蔽的聯(lián)系。
比方說用科學(xué)理念來解釋文學(xué)概念，反之亦然。
舉例說明：波爾理論關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的分析為觀察哈姆雷特與這出戲次要人物的關(guān)系提供了另一種方式。
這個(gè)主意是為了幫助你在觀察或思考某一概念時(shí)能找到一條全新的讓人驚訝的`道路。
為“壞人”正名。
為被普遍認(rèn)為是“壞人”的歷史人物或文學(xué)形象正名。
利用自己的經(jīng)驗(yàn)作為資源。
使用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)可以讓你的論文既生動(dòng)又明確——還能讓你更投入到寫作當(dāng)中(誰不愛談?wù)撟约耗?)
心中要有目標(biāo)讀者。
絕對(duì)不要為了你的教授而寫。
想像你在對(duì)朋友或家人解釋你的觀點(diǎn);想像這篇文章將成為《時(shí)代》的封面文章，或者在研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。
為自己塑造一個(gè)目標(biāo)讀者，你就是在為他而寫。
論文很容易淪為讓人覺得無趣和厭煩的文章，不僅僅是對(duì)你的教授，更可能是對(duì)你。
只有這樣你的寫作才不會(huì)使人昏昏入睡，也使得文章目的更加明確，以及對(duì)內(nèi)容提高了審核標(biāo)準(zhǔn)。
做好研究調(diào)查
圍繞主題，制定計(jì)劃。
你需要弄清自己要在論文中提出的觀點(diǎn)，然后圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)行研究調(diào)查。
你要先寫一份計(jì)劃書，其中應(yīng)當(dāng)包括整個(gè)研究的進(jìn)展步驟和要需要完成的任務(wù)(比方說：9月20日前找到10份資料，10月15前完成初步的研究)。
使用維基百科。
維基是非常有用的百科全書，適合于快速查找事實(shí)，對(duì)某一主題增加粗略的了解。
所以在開始研究前，為什么不一下?但是要注意的是，維基并不真正適合作為學(xué)院水平論文的參考資源，因?yàn)樗鄙賹?duì)學(xué)科課題方面細(xì)節(jié)的詳細(xì)闡述。
所以維基只適合作為你開始論文的地方，一篇好的學(xué)科論文的組成的核心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)深于和廣于維基所能提供的。
一次只處理一個(gè)論點(diǎn)。
不要試圖一次把你的主題搞定。
對(duì)整個(gè)主題有一個(gè)大概的感覺，為你需要了解的東西建立一份大綱。
之后每次處理一個(gè)論點(diǎn)，在完成初稿之后，你就不難發(fā)現(xiàn)論點(diǎn)之間的聯(lián)系。
整理好使用的`參考書目和資源。
這條是彌縫自己添加的。
你所參考的書目和資源都應(yīng)該整理存放好，第一是為了方便再次查閱;第二是論文結(jié)束時(shí)寫參考資料時(shí)不再需要重復(fù)去找這些資源。
詢問導(dǎo)師和圖書管理員。
除了網(wǎng)上找不完的資料，你可不要忽略身邊能利用的人力資源。
解決論文寫作
提前開始。
很多人卻總拖到最后期限才著急起來，卻常常不以為然。
學(xué)期開學(xué)，教授就開始布置任務(wù)的目的就是為了讓你有充裕的時(shí)間去計(jì)劃、研究、寫作和檢查論文。
如果你有效利用了這段時(shí)間，不僅可以寫出更好的論文，還能減少壓力，也不至于在截止日期前要熬通宵或不能出去玩。
文章大綱。
文章大綱可以說是你的思維導(dǎo)圖，是你的文章將涉及的一系列要點(diǎn)，是你論述的目的，是你完成作品的大致面貌——甚至，如果你思路清晰，文章的第一段也可作為大綱將中心內(nèi)容揭示，并看出寫作脈絡(luò)。
不管是以哪種形式，一個(gè)有效的提綱能幫到你很多。
寫的時(shí)候它能作為檢測(cè)進(jìn)度的尺子，能作為提醒，幫你確定文章是不是已涵蓋了在列提綱時(shí)你想要表達(dá)的那幾點(diǎn)，當(dāng)你思緒凌亂時(shí)，它還可以提示你。
從中間開始。
不同作家寫作時(shí)面臨的同一個(gè)最大的問題是想不出來如何開頭。
與其盯著一個(gè)空屏幕看到視網(wǎng)膜脫落，絞盡腦汁去想一個(gè)充滿敬畏激情和意義深遠(yuǎn)的開篇，還不如跳過開頭的介紹，直接進(jìn)入第二段。
當(dāng)你完成后面部分，你隨時(shí)可以回來寫出一段放在第一段——不過接著，你可能發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒必要這么謹(jǐn)慎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，第一段往往是文章最弱的部分，相較于其它有意義的功能，它更常作為進(jìn)入主題的暖身。
不要剽竊。
剽竊不僅僅指從網(wǎng)上摘抄文章——剽竊是指從維基百科或其它網(wǎng)頁復(fù)制段落而不標(biāo)注出處或?qū)⒁貌糠钟靡?hào)括起來，是指摘要?jiǎng)e人的論點(diǎn)或使用別人的數(shù)據(jù)而不表明來源，是指任何出現(xiàn)在你文章沒有標(biāo)示來處，不屬于你原創(chuàng)思想的一切。
請(qǐng)你避免用任何方式使用其他人的作品，甚至說它本來就是你的。
即使是正確的引用，你也應(yīng)盡量減少使用別人的作品。
一篇有一系列論點(diǎn)和對(duì)論點(diǎn)闡述的論文如果缺少自己的語言，那絕不會(huì)是一篇好論文，就算你的論點(diǎn)和闡述來自于已具有完美形式的參考文章或書目，也是沒有意義的。
避免使用維基百科。
維基并不真正適合作為學(xué)院水平論文的參考資源，因?yàn)樗鄙賹?duì)學(xué)科課題方面細(xì)節(jié)的詳細(xì)闡述。
所以維基只適合作為你開始論文的地方，一篇好的學(xué)科論文的組成的核心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)深于和廣于維基所能提供的。
集中于與你文章的目的交流。
重審你的文章至少一次，注意力集中在核查文章中的每一句話是不是都實(shí)現(xiàn)了你預(yù)設(shè)的目的，你期待讀者從文章里讀到什么，產(chǎn)生怎樣的感情，你的每句話可以幫你實(shí)現(xiàn)嗎，可以讓讀者充分理解嗎。
每句話都應(yīng)指引讀者的思維奔向你的結(jié)論。
校對(duì)校對(duì)。
校對(duì)是一項(xiàng)完全與重審分離的工作，而且是你在明確文章“結(jié)束”之前所做的最后一件事情，這時(shí)你該好好注意語法了——明確每個(gè)句子都有主語和動(dòng)詞，而且搭配正確。
更正所有的拼寫錯(cuò)誤，特別是文字處理器檢測(cè)不出來的。
充分利用文字處理器，但在校對(duì)過程中這只是開始，而不是最后步驟。
一個(gè)很好的技巧是從后往前校對(duì)——先看最后一個(gè)單詞，接著是倒數(shù)第二個(gè)，然后倒數(shù)第三個(gè)，以此類推。
這樣可強(qiáng)迫你的大腦脫離原先的'文章順序注意每個(gè)單詞，意味著不受你記憶中想象的該寫什么的干擾，看到你真正寫下的東西。
做點(diǎn)總結(jié)。
別把“總結(jié)”和“摘要”混為一談。
文章的最后一段或兩段應(yīng)是你的論點(diǎn)最出彩的地方，千萬不要老調(diào)重彈，只是重復(fù)文中的觀點(diǎn)。
你可以解釋你的研究發(fā)現(xiàn)，提出你對(duì)文中數(shù)據(jù)的理解，描繪未來研究的前景，或指出在你文中出現(xiàn)的事實(shí)的意義及重要性。
結(jié)論應(yīng)是論文的最強(qiáng)音，而不是軟弱的摘要重述。
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