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學(xué)習(xí)方法

快速記憶力訓(xùn)練方法

時間:2022-10-08 21:52:32 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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快速記憶力訓(xùn)練方法

  快速記憶力訓(xùn)練方法,記憶力的訓(xùn)練是要時常訓(xùn)練的,作為一個家長知道一些快速記憶力訓(xùn)練的方法還是好的,浙科院時常和孩子玩快速記憶力訓(xùn)練游戲,下面我們就來看看!

  五大快速提升記憶力的訓(xùn)練方法1:

  一、撲克練習(xí)

  進(jìn)行撲克牌記憶練習(xí),特別是要反復(fù)練習(xí)去記一副撲克,盡量縮短記一副撲克的時間。

  進(jìn)一步則可以去記幾副牌、幾十副牌。

  二、數(shù)字練習(xí)

  練習(xí)去記100個甚至數(shù)百個毫無規(guī)律的數(shù)字,做到快速記憶并能倒背如流。

  (如110數(shù)字諧音樁子)

  三、詞匯練習(xí)

  找出數(shù)十組毫無規(guī)律的中文詞匯,嘗試在最短時間內(nèi)把它們一個不漏地記住。

  對于英語單詞來說,則需要經(jīng)常進(jìn)行英語單詞的記憶練習(xí)。

  四、句子練習(xí)

  練習(xí)記憶幾個甚至幾十個句子,需要一字不差地記住它們。

  五、文章練習(xí)

  文章練習(xí)是句子練習(xí)的延伸,經(jīng)常找一些較長的文章來進(jìn)行記憶,甚至嘗試著去記整本書,如《道德經(jīng)》等。

  通過這些練習(xí),可以對快速記憶的兩種基本能力——編碼能力與聯(lián)想能力進(jìn)行非常有效的訓(xùn)練,當(dāng)編碼能力與聯(lián)想能力都得到了有效的提高,那么我們的記憶力也就會產(chǎn)生真正的飛躍!

  在這五種記憶練習(xí)中,數(shù)字諧音樁和撲克練習(xí)是最基礎(chǔ)的,因?yàn)橥ㄟ^這兩項(xiàng)練習(xí),我們可以深入地體會聯(lián)想法和編碼法這兩個快速記憶的基本方法。

  其它練習(xí)則可視各人對記憶力運(yùn)用的不同需求而選擇進(jìn)行,一般來說,經(jīng)常需要應(yīng)付考試的人都應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行詞匯練習(xí)和句子練習(xí),而要學(xué)英語的人則無疑要做好單詞練習(xí)了。

  這五項(xiàng)記憶力訓(xùn)練方法,都比較簡單,只要你愿意去做,隨時隨地都可以進(jìn)行。

  然而記憶力訓(xùn)練最關(guān)鍵的一點(diǎn)是持之以恒,需要我們花費(fèi)一定的時間來經(jīng)常進(jìn)行這些練習(xí),如果不進(jìn)行練習(xí),這些方法很快就會由于得不到應(yīng)用而荒費(fèi)掉。

  不過,可能會出乎許多人預(yù)料的是,這個記憶力訓(xùn)練系統(tǒng),其實(shí)并不需要太多的時間來進(jìn)行練習(xí)。

  只要每天稍微花一點(diǎn)時間來進(jìn)行練習(xí),用不了多久,就能感覺到記憶力的飛速提升。

  事實(shí)上,任何人如果每天能夠抽出一個小時的時間來進(jìn)行練習(xí),連續(xù)練習(xí)一個月,那么,一個月之后,記憶力就可以產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,就可以輕松地在幾分鐘之內(nèi)記住一副撲克牌,或記住一百多個數(shù)字樁進(jìn)行轉(zhuǎn)化編碼,而且能夠做到倒背如流。

  當(dāng)然,是否能記住撲克牌或記住數(shù)字其實(shí)并不重要,重要的是當(dāng)你能夠做到這些的時候,也就意味著你已經(jīng)完全熟練地掌握了這種世界級的記憶方法了,你要去記任何資料都會覺得很輕松。

  七種訓(xùn)練方法快速提升記憶力2:

  1.早晚記憶。

  根據(jù)心理學(xué)原理,早晚記憶分別受“倒攝抑制”和“前攝抑制”的單項(xiàng)干擾,因而記憶效果較好。

  2.趣味記憶方法。

  “熱愛是最好的老師。”一個學(xué)生倘若對某一門學(xué)科特別感興趣,其學(xué)習(xí)成績也往往較好。

  3.重復(fù)記憶。

  重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,尤其像字詞、術(shù)語、外語單詞、歷史年代、事件等枯燥乏味的東西,更需要循環(huán)往復(fù)地記憶。

  4.間隔記憶方法。

  讀一本書,學(xué)一篇文章,最好分段交替進(jìn)行記憶,記憶時間不宜過分集中。

  5.選擇記憶方法。

  古人云:“少則得,多則惑。”讀書學(xué)習(xí)都要抓住其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。

  記憶的內(nèi)容有所選擇,不要“眉毛胡子一把抓”,更不要“揀了芝麻,丟了西瓜”。

  6.讀寫記憶法。

  邊說邊記,多種分析器的協(xié)同合作也是提高記憶成效的重要方法。

  這方法特別適合于記字詞、詩詞、外文單詞等。

  7.運(yùn)用記憶法。

  記憶是建立聯(lián)系,運(yùn)用則是鞏固聯(lián)系的最有效手段。

  我們一定要把所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  在運(yùn)用中加深理解,鞏固記憶。

  學(xué)生記憶力訓(xùn)練的方法有很多,關(guān)鍵我們要找到適合自己的,適合自己的才是最好的。

  另外,記憶力的提高離不開營養(yǎng)的供給,合理的營養(yǎng)補(bǔ)充是提高記憶力的基礎(chǔ),比如氨基酸營養(yǎng),氨康源氨基酸能夠補(bǔ)充人體八種必需氨基酸,給大腦供營養(yǎng),提高記憶力,增強(qiáng)思維敏捷度等。

  快速記憶訓(xùn)練教程|記憶力訓(xùn)練方法3:

  1“從音入手”

  這個歷程應(yīng)該是單詞影象的準(zhǔn)備歷程,重要夸大對讀音的掌握。

  固然,在此歷程中,國際音標(biāo)的純熟掌握是一個必要的底子。

  值得一提的是,絕大多數(shù)人都以為音標(biāo)與口語干系親昵,實(shí)在,音標(biāo)對單詞影象非常有資助。

  通過音標(biāo)學(xué)習(xí),掌握字母組合發(fā)音紀(jì)律,就可以聽寫出英語中凌駕90%的詞匯!好比,許多孩子都以能拼出“refrigerator”為豪,由于這個詞非常長,但要是熟習(xí)音標(biāo),將其破解成re-fri-ge-ra-tor幾部門,依照讀音立即就能拼寫出單詞。

  以是,在背單詞之前,肯定要對單詞熟讀,在頭腦中形成單詞的音“影像”,如許在第二次聽到這個單詞的時間才氣從大腦中調(diào)出這個詞,舉行意義比較。

  2“形神兼?zhèn)?rdquo;

  講堂聽寫上,你是不是有過如許的履歷,老師讀出英文你能寫,不讀英文你就想不起來!恭喜你,這闡明你對音標(biāo)的掌握已經(jīng)非常好,但是不克不及舉行英漢比較闡明單詞影象歷程不完備,因此,除記“音”外,還要記著單詞的詳細(xì)意義。

  大要上可以分成如許兩種要領(lǐng):

  1、遐想影象

  這種意見意義型的遐想影象要領(lǐng)是叩開單詞影象大門的寶貝,非常得當(dāng)中門生。

  好比,上文提到的schedule這個詞,看起來非常稀罕,發(fā)音又不切合規(guī)矩,怎么辦?

  開動腦筋,拆開看看s-che-du-le可以想象成,時間沒擺設(shè)好,結(jié)果四環(huán)上車堵了,是不是一下子就記著了?

  又如,pest是害蟲的意思,讀音為[pest]讀音可遐想為“拍去世它”害蟲固然要拍去世它了!

  Hell地獄,是不是看起來很像“Hello”?去失o就釀成了hell,加點(diǎn)遐想,要是閻王爺對你說hello,你恐怕就該下地獄了?

  Chain鏈條,cha(插)in(進(jìn)去),就形成了chain。

  Chase追逐,尋求,可以指男生追女生,離開看看cha+se——鑒貌辨色,尋求女生的時間是不是要鑒貌辨色呢?

  云云一來,枯燥的背單詞歷程是不是釀成了故意思的發(fā)散頭腦游戲?

  2、詞根詞綴影象

  這是在熟習(xí)根本詞匯的底子之上,通過對構(gòu)詞法的理性了解,對詞匯舉行“拆”、“合”、“變”的組合,可以到達(dá)背一詞,知十詞的地步,可謂“神奇”!

  好比:否認(rèn)前綴“dis”可加like, honest, agree, appear, advantage, able, comfort等一系列已學(xué)過的詞,通過否認(rèn)前綴,就可以一下子擴(kuò)充一倍的詞匯量。

  又如,名詞性后綴“tion”前可加動詞direct ,invent, consider, compete, operate, relate, suggest等詞,使其成為名詞情勢,固然此處涉及詞尾的渺小變革,在影象時需細(xì)致。

  3“身臨其境”

  單詞影象的最高條理是對其利用語境的精準(zhǔn)影象,正所謂到達(dá)“升華”之最高地步,到達(dá)此條理之后,再轉(zhuǎn)頭也不外是“一覽眾山小”了。

  以是,在影象個別單詞的同時,我們要細(xì)致對單詞利用要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最好的措施便是通過造例句來資助明白及影象,在遣詞造句中既可以運(yùn)用新詞學(xué)習(xí)語境,又可以溫習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的知識,實(shí)乃“一石二鳥”。

  另一個捷徑便是通過大量的閱讀實(shí)現(xiàn)單詞利用語境學(xué)習(xí)及溫習(xí)的雙重結(jié)果,同時還可以磨練本身的邏輯頭腦及“曚”的本領(lǐng)。

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