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美聲的發(fā)聲技巧
美聲唱法的技巧，相信各位藝考的朋友們總在學(xué)習(xí)聲樂(lè)的時(shí)候總是會(huì)遇到難題，為什么我們吐字不對(duì)?為什么我的氣息不穩(wěn)?為什么我總是會(huì)走音?其實(shí)學(xué)習(xí)聲樂(lè)技巧很重要，下面就來(lái)看看相關(guān)的美聲唱法的技巧吧!
美聲唱法歌唱發(fā)聲要領(lǐng)口訣
一、 歌唱姿勢(shì)要領(lǐng)口訣
頭正、頸直、看前方，“脊梁插著搟面杖”。自然挺胸雙肩垂，張嘴下巴“懶洋洋”。雙腿站立前后分，重心放在前腳上。手勢(shì)自然形體美，“松而不懈”“緊不僵”。收腹提臀兩胯開(kāi)，積極、松弛全身唱。
二、 歌唱呼吸要領(lǐng)
鼓腹吸氣沉“丹田”，貼著咽壁“吸著唱”。胸口松開(kāi)向下“嘆”，氣沉胸底腰擴(kuò)張。“又吸又呼”聲流動(dòng)，氣向下“鋪”音向上。腰一緩勁兒就換氣，被動(dòng)換氣不用想�！瓣P(guān)閉”高音氣倒灌，腔體松開(kāi)“一米長(zhǎng)”�！皻庑杏诒场薄按灯靠凇保按怠表戭^腔點(diǎn)明亮。后背控制上、下“吸”，全身舒展氣流暢。呼吸穩(wěn)定最省力，輕松愉快把歌唱。
三、 歌唱發(fā)音要領(lǐng)口訣
胸口發(fā)音不能憋，“聲音落底”氣通暢�！奥曢T適度”“三不準(zhǔn)”，腔體上下要“虛張”。
張嘴“內(nèi)視”往下“看”，喉結(jié)下沉底寬敞。“忘掉喉頭”沒(méi)感覺(jué)，“聽(tīng)著、看著”咽腔響。
胸口往下找氣柱，音色純凈又明亮�！案咭魵獯笊ぱ蹆盒 �，聲帶不躲要敢唱。氣混聲兒來(lái)聲混氣，貼邊兒向后進(jìn)咽腔。
四、 歌唱共鳴要領(lǐng)口訣
共鳴位置在咽壁，共鳴音響灌咽腔。共鳴反射找“焦點(diǎn)”，前“哈”后“哼”氣通暢②。音域升高變母音，腔體“打開(kāi)”要舒張。“關(guān)閉”攏住共鳴點(diǎn)，聲音脹滿鼻咽腔。抬起軟腭“打哈欠”，“打開(kāi)喉嚨”氣通暢。
五、 歌唱語(yǔ)言要領(lǐng)口訣
“貼著咽壁吸著念”，咬字吐詞在咽腔�！皰熳∽诸^”往后送，胸口換字不能忘。被動(dòng)念字最輕松，語(yǔ)音清晰聲音棒�！皰熳∏懊嫱蠖怠保咭簟罢f(shuō)”、唱在頭腔。言語(yǔ)生動(dòng)情感深，音色、力度巧變樣。傳情達(dá)意需準(zhǔn)確，語(yǔ)氣“噴口”要恰當(dāng)。“字正腔圓”真功夫，表現(xiàn)內(nèi)容有分量。“聲情并茂”才感人，歌唱藝術(shù)魅力強(qiáng)。
注釋：
① 聲帶上“不準(zhǔn)掛音，不準(zhǔn)用勁兒，不準(zhǔn)通氣兒”是感覺(jué)上的三不準(zhǔn)。
�、� 前“哈”后“哼”的意思為：聲音向前反射時(shí)，有哈氣的感覺(jué)，聲音向后哼唱時(shí)，有往后靠的感覺(jué)，所以是氣向前聲兒向后的感覺(jué)。
美聲唱法和技巧
美聲學(xué)派的發(fā)聲方法源于意大利，有其許多優(yōu)點(diǎn)和科學(xué)性;但普及到世界各國(guó)聲樂(lè)界，就加上了許多人的自我認(rèn)識(shí)、自我理解的理論。
因此，就出現(xiàn)一個(gè)老師一種方法的說(shuō)法;甚至，許多聲樂(lè)專家所總結(jié)的理論，有許多地方都是互相矛盾的;雖有其共同點(diǎn)，但實(shí)在是差別很大，分門別類各有千秋。
中國(guó)人有句古話"師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人"。
我們只要用心，加上勤奮和老師的指點(diǎn)，我們就會(huì)很快掌握美聲的發(fā)聲方法。
意大利美聲學(xué)派的發(fā)聲藝術(shù)特點(diǎn)：
一、音域?qū)拸V
美聲唱法的一般歌手都能唱到兩個(gè)八度，尤其是花腔女高音和一些歌唱家都能唱到兩個(gè)半八度，甚至能達(dá)到三個(gè)八度。
在這寬廣的音域里歌唱家及歌手可以自由運(yùn)用發(fā)揮技巧和抒發(fā)情感。
二、音色優(yōu)美 音質(zhì)統(tǒng)一
美聲學(xué)派的音色優(yōu)美，音質(zhì)統(tǒng)一的奧秘是科學(xué)的運(yùn)用聲帶的振動(dòng)頻率。
用意識(shí)和母音變化及咽部管狀的調(diào)節(jié)，有利的控制聲帶頻率的振動(dòng)機(jī)能，并充分發(fā)揮聲帶優(yōu)美的音色及音質(zhì)上下統(tǒng)一。
尤其是在合唱中的優(yōu)美音色、純凈的音質(zhì)和諧和的和聲;再加上女高音、男高音、高泛音的音色，使人沉醉。
三、氣息通暢 聲音連貫
美聲學(xué)派的歌唱?dú)庀⑹遣捎眯馗故铰?lián)合呼吸法。
是目前世界上無(wú)論是唱歌還是唱戲運(yùn)用氣息中一種最科學(xué)的呼吸法。
這種呼吸法有彈性能控制，伸縮性強(qiáng)，氣息儲(chǔ)存量大;如果和聲帶配合的巧妙不但音量可大可小，可高可低;并有很好的聲音連貫性和彈跳性。
只有這種胸腹式聯(lián)合呼吸法才能使聲音連貫、氣息通暢、活潑跳躍，是歌唱最佳的呼吸法。
四、充分運(yùn)用人體的共鳴腔體
美聲學(xué)派科學(xué)的運(yùn)用人體的共鳴腔體，充分的使用人體的胸腔共鳴、喉咽腔共鳴、口咽腔共鳴、鼻咽腔共鳴、口腔共鳴、鼻腔共鳴和頭腔共鳴。
在女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音六個(gè)聲部的運(yùn)用中各有偏重，好的歌唱家可在發(fā)聲中自由的調(diào)節(jié)和運(yùn)用各個(gè)共鳴區(qū)，并用最小的基音和氣息獲得較大的共鳴效果;所以，美聲學(xué)派的歌唱家都不用擴(kuò)音器，并且音量大穿透力強(qiáng)。
意大利著名歌唱家卡魯索曾在十萬(wàn)人廣場(chǎng)歌唱不用麥克風(fēng)而每個(gè)人都能聽(tīng)到，而且，聲音純真情感真實(shí)。
在中世紀(jì)以前教堂里有許多合唱曲是無(wú)伴奏.無(wú)擴(kuò)音器的合唱。
五、獨(dú)特的咬字
美聲學(xué)派的咬字是在牙關(guān)和嘴角上，不是在嘴皮上;而母音的變化是在聲帶上，形成在咽腔里。
這是一個(gè)獨(dú)特的咬字法，與我國(guó)的戲曲唱法和民族唱法的咬字有很大的不同;這種咬字法比較圓潤(rùn)，有利于幫助氣息聲帶的配合，聲音穿透力強(qiáng)，口型自如美觀。
就是唱一些比較快的比較有力的歌曲也是圓潤(rùn)的;并具有較強(qiáng)的聲音穿透力和自然美觀的口型。
字正腔圓，每個(gè)字清晰而溫柔是打動(dòng)人心的一種最好的咬字方法。
六、聲音有韌性、有伸縮性
美聲唱法由于要求在歌唱時(shí)，無(wú)論強(qiáng)弱音都要唱在氣息的流動(dòng)上和聲帶上;所以，音量轉(zhuǎn)弱時(shí)不是空虛無(wú)力，氣流保持集中，橫隔膜肌肉群強(qiáng)有力的控制，聲帶變薄變小，而更明顯聽(tīng)到一個(gè)具有很強(qiáng)穿透力聲音的心。
然而，音量加大橫膈膜相對(duì)的放松一點(diǎn)，充分運(yùn)用共鳴腔體但這個(gè)心沒(méi)有改變。
不管是聲帶的韌性還是橫膈膜肌肉群的有效控制，都促使聲音能強(qiáng)能弱，能高能低具有良好的韌性和伸縮性。
七、橫試、豎試唱法自如運(yùn)用
美聲唱法最早都是運(yùn)用豎試唱法，口型是橢圓形的，是為了充分運(yùn)用咽腔基音發(fā)音管，使聲音有一些掩蓋，尤其是男高音到#F2有一個(gè)關(guān)閉是為了更好的唱好高音。
在中世紀(jì)著名男高音卡魯索開(kāi)始運(yùn)用橫試唱法并豎試橫試結(jié)合使用，比較成功。
當(dāng)今，最杰出的男高音歌唱家帕瓦羅蒂繼承并發(fā)展了豎試橫試唱法;他不但能巧妙的運(yùn)用橫試唱法使聲音明亮，也能自如的運(yùn)用豎試唱法使聲音圓潤(rùn)。
更為突出的他能豎試橫試唱法根據(jù)歌曲的需要自由的運(yùn)用。
八、哭腔的奧秘
美聲唱法運(yùn)用在歌劇中尤其是詠嘆調(diào)，大都使用哭腔技巧。
這種技巧的是：
1.排除聲音的緊張和生硬
2.會(huì)厭豎立喉結(jié)下降有利于管子的形成
3.氣息和聲帶配合自如
4.每個(gè)聲音都經(jīng)過(guò)情感的潤(rùn)色
5.與激起技巧巧妙的配合。
美聲唱法科學(xué)的發(fā)聲方法
一、氣息
1、歌唱發(fā)聲的氣息支持
在我國(guó)戲曲使用的大都是丹田氣(肚臍往下橫三指)，也可以說(shuō)這個(gè)部位為氣息支點(diǎn)。
這種發(fā)聲用氣有它的優(yōu)點(diǎn)，氣息支點(diǎn)明確，支持發(fā)聲力強(qiáng)，小腹緊張易于其它部位放松，但也有它的不足處，缺乏氣息的柔軟性和彈性。
意大利美聲派的發(fā)聲氣息是運(yùn)用胸腹聯(lián)合呼吸，這種呼吸法氣息量大，有氣息的柔軟性和彈性，支點(diǎn)性強(qiáng)。
1.在吸氣時(shí)，口鼻同時(shí)吸氣胸腔肺部充分張開(kāi)橫隔膜下降，有足夠的氣息供給發(fā)聲。
2.在呼氣時(shí)，氣息支點(diǎn)集中在橫隔膜可以用一種快吸慢吐的方法，做無(wú)聲練習(xí)。
練習(xí)方法如下：
好象看到一朵非常美麗鮮花，十分驚訝的快速吸氣，然后保持此狀態(tài)，用吹灰的方法慢慢吐氣，吐完氣后放松，重新開(kāi)始，每天堅(jiān)持練習(xí)10次，有一定的功效。
切記需要將氣集中在胸腔、喉咽腔、口咽腔的共鳴管子里吸吐對(duì)共鳴管子的肌肉訓(xùn)練也同時(shí)有好處。
2、激起
這是美聲學(xué)派非常重要的技巧，激起分兩種。
一種是硬激起，一種是軟激起，兩種激起都是小腹收縮橫膈膜向外彈，形或?qū)沟膲毫Α?/p>
激起最好和聲帶配合練習(xí) ，可以用數(shù)1、2、3.........練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)數(shù)100次有明顯功效，清晨軍隊(duì)晨練的喊號(hào)聲是一種最好的激起，也可用內(nèi)里咳嗽的方法體會(huì)一下激起的奧秘，或內(nèi)里喊出短促的"嘿"的聲音可由低向高喊出;這條練習(xí)也要集中在共鳴管子里練習(xí)。
3、快吸快吐，橫膈膜肌肉群練習(xí)
一個(gè)美好聲音的保持，需要強(qiáng)有力的橫膈膜肌肉群的控制。
所以，需要不斷的練習(xí)橫膈膜肌肉群的伸縮和彈跳能力及強(qiáng)有力的控制聲音強(qiáng)弱、高低的氣息。
比較好的方法：由慢至快、由弱至強(qiáng)的快吸快吐，練習(xí)時(shí)口鼻同時(shí)吸吐，夏天時(shí)，可以觀察狗喘氣開(kāi)啟悟性;這種方法要堅(jiān)持不斷的練習(xí)才會(huì)有很大的果效。
著名歌唱家帕瓦羅蒂就使用此方法練習(xí)橫膈膜肌肉群。
切記此方法一定要放松，不可僵硬才有果效，并在共鳴管子里練習(xí)為最佳。
4、打哈欠和嘆氣配合練習(xí)
打哈欠喉節(jié)下降，橫膈膜下降，保持原狀;然后，從胸腔底部胸窩處開(kāi)始嘆氣，通過(guò)共鳴管子從口嘆出。
每天可練習(xí)30次。
切記這條練習(xí)一直保持在笑的狀態(tài)下完成為最佳。
練習(xí)曲：1 7 6 5 | 5 - - - | 4 3 2 1 | 1 - - - ||
a a e e i i o o u u
二、 聲帶
人的聲帶確實(shí)很奇妙，這是造物主上帝的杰作，和其他鳥(niǎo)類動(dòng)物一樣，聲帶不僅是說(shuō)話時(shí)運(yùn)用，更重要是歌唱贊美上帝。
每個(gè)人出生后都會(huì)自如運(yùn)用穿透力很強(qiáng)的聲帶，那就是嬰兒啼哭聲，有的嬰孩在正常的啼哭時(shí)甚至可以哭一整天嗓子也不啞，并且穿透力還很強(qiáng)，這時(shí)聲帶和橫膈膜配合運(yùn)用是最正確的，因?yàn)檫@是上帝賞賜給人的恩賜，所以有些教師包括帕瓦羅蒂教學(xué)，叫學(xué)生練習(xí)嬰孩的啼哭聲恢復(fù)原來(lái)嬰孩時(shí)的聲帶震動(dòng)頻率和正常的橫膈膜、聲帶的配合。
許多人在唱高音都懼怕高音，如果堅(jiān)持每天嬰孩啼哭之練習(xí)，有1——3個(gè)月時(shí)間即可解決高音的問(wèn)題，這就是聲帶上的奧秘聲帶是長(zhǎng)在氣管上面兩片，吸氣時(shí)聲帶自然打開(kāi)，吐氣時(shí)如果不發(fā)聲聲帶也是開(kāi)的，發(fā)聲時(shí)不管是說(shuō)話還是歌唱聲帶閉合震動(dòng)，聲音越低震動(dòng)頻率就越慢震動(dòng)頻率越快聲音也就越高，位置也就越高了。
有些教師和學(xué)生都進(jìn)入誤區(qū)，認(rèn)為高位置要在眉心或前額后腦找到，其實(shí)位置的高低是在聲帶的震動(dòng)頻率上的變化。
一般中低聲區(qū)聲帶頻率震動(dòng)在500——1500次左右、中高聲區(qū)1500——2500次左右最高聲區(qū)可以達(dá)到2800次左右，，這些頻率的控制快慢全在歌唱者意識(shí)控制和真聲咽音假聲技巧運(yùn)用。
有些教師提倡用咽音發(fā)生法訓(xùn)練學(xué)生，或用嬰孩啼哭訓(xùn)練都是為了達(dá)到聲帶恢復(fù)正常的高中低的震動(dòng)頻率。
覆蓋在聲帶上面的是假聲帶，假聲帶也是兩片比較好的歌唱家，真聲也能唱，假聲也能唱，真假聲運(yùn)用自如，也可運(yùn)用咽音唱法，弱音唱法也就是意大利美聲唱法該稱為半聲唱法。
男聲一般都不可用假聲歌唱，唱高音最多只能用真聲的咽音，唱的越高，聲音含咽音的成分越多，除非特殊情況可模仿女聲用假聲歌唱。
女聲多用真假結(jié)合的方法。
假聲 咽音 真聲
每個(gè)人的聲帶長(zhǎng)、短、厚、薄、寬、窄都不一樣，但聲帶閉合后，聲帶的邊緣震動(dòng)為主是比較科學(xué)的，音色優(yōu)美，金屬顆粒性較強(qiáng)也宜于保護(hù)聲帶，就如存在銀行里的錢只用利息一樣，最好的練習(xí)方法就是嬰孩的啼哭聲和多用閉口母音多練習(xí)如：I、 li 、lei 等音。
聲音越高，聲帶震動(dòng)頻率越高聲帶閉合就越緊，不但如此聲帶還要拉緊變小變薄，聲音越低聲帶閉合不變只是逐漸恢復(fù)原狀聲帶，震動(dòng)頻率也逐漸減慢。
這是聲帶在整個(gè)歌唱中規(guī)律，這都需要在意識(shí)的控制中。
聲帶閉合練習(xí)練習(xí)可用：a e i o u 五個(gè)母音。
發(fā)出短促的音最好和激起配合之練習(xí)，可由低向高的練習(xí)意識(shí)控制聲帶的頻率變化。
美聲唱法的特點(diǎn)技巧
美聲唱法的特點(diǎn)是什么?美聲區(qū)別于其他唱法的最主要的特點(diǎn)，用一句話來(lái)概括就是美聲唱法是混合聲區(qū)唱法。
正如前面說(shuō)過(guò)的，美聲唱法從聲音來(lái)說(shuō)，是真聲假聲都用，是真假聲按音高比例的需要混合著用的。
從共鳴來(lái)說(shuō)，是把歌唱所能用的共鳴腔體都調(diào)動(dòng)起來(lái)。
這種唱法本身有他自己特有的“味道”，特有的音響特色。
學(xué)習(xí)和掌握美聲唱法的過(guò)程，等于用我們的歌唱訓(xùn)練來(lái)制造我們的嗓音樂(lè)器。
美聲唱法所需要的歌唱樂(lè)器唱出來(lái)的歌聲是有他特有的“味道”的。
有人問(wèn)我美聲唱法與民族唱法的界限是什么?怎樣訓(xùn)練?我想可以從唱法訓(xùn)練和共鳴的不同這兩方面來(lái)區(qū)分。
第一，唱法的訓(xùn)練：如果全面地考慮世界藝術(shù)歌唱，這唱法上的區(qū)別，是指唱法本身嗓子的力量及其真假聲的比例是什么狀態(tài)，要混合到什么程度，是以真聲為主還是以假聲為主。
第二，共鳴的不同：美聲唱法是全共鳴，有些唱法只用部分共鳴，有的不需要唱到那么高，有的不需要唱到那么低，共鳴腔體的運(yùn)用，用上部、用下部、用中間，這是區(qū)別唱法的幾個(gè)方面。
美聲唱法是混合聲區(qū)，混合共鳴，聲音真假混合，共鳴同時(shí)出現(xiàn)。
有的唱法共鳴用得比較暗。
美聲唱法唱歌劇時(shí)后邊咽腔和鼻咽腔用得多，唱音樂(lè)會(huì)的后邊用得少，到高音也不掩蓋。
這些唱法雖然都叫美聲，但是唱不了歌劇，雖然都是專業(yè)的，唱法上的區(qū)別也很大。
在國(guó)際比賽中，常遇見(jiàn)這種情況，有的參賽者的歌劇選段唱的非常好，到唱藝術(shù)歌劇時(shí)，就完全不對(duì)了;或者藝術(shù)歌曲唱得非常有味，很正，但歌劇選曲唱不好，這些情況都不能入眩唱不同的作品要在唱法上有細(xì)微的變化，才能適應(yīng)作品的需要。
另外，在世界上各種唱法就更多了，但不外乎嗓音的使用方法和共鳴的組合法的不同，這兩方面各種組合的可能性都有。
藝術(shù)的歌唱包括很好的民歌，好的歌唱者都是根據(jù)所唱的作品選擇唱法。
從另一個(gè)角度考慮歌唱中語(yǔ)言的位置，元音的位置不同所產(chǎn)生的共鳴也不同。
有些唱法希望保持元音的位置不變，從低到高保持元音不改變，保持共鳴的統(tǒng)一，甚至唱華彩部分，咬住原有元音不改變，絕不允許到高音用A來(lái)代替原有的元音。
美聲唱法于戲曲唱法 老一輩歌唱家向外國(guó)人學(xué)習(xí)美聲唱法，學(xué)習(xí)了美聲的發(fā)音、共鳴和外國(guó)語(yǔ)言唱法，他們學(xué)的多是外文歌曲，因?yàn)橥鈬?guó)人教聲樂(lè)不會(huì)中國(guó)語(yǔ)言，更不懂中國(guó)語(yǔ)言的講究。
因此，有些老一輩學(xué)美聲的歌唱家唱中文歌曲往往咬字不夠好，吐字不清楚。
解放后聲樂(lè)界探討土、洋唱法的過(guò)程中，有人提出美聲唱法吐字不清的問(wèn)題，美聲唱法開(kāi)始研究中國(guó)語(yǔ)言唱法。
在這方面特別需要向民族傳統(tǒng)吐字學(xué)習(xí)，尤其需要向單弦、京韻大鼓這些說(shuō)唱音樂(lè)學(xué)習(xí)。
說(shuō)唱藝術(shù)的吐字完全可以用于美聲唱法的語(yǔ)言中。
北京的單弦不離開(kāi)說(shuō)話的基礎(chǔ)，怎么唱，不論多高多低還在說(shuō)話的范圍，這是牌子曲的審美。
同樣是說(shuō)唱音樂(lè)，京韻大鼓相對(duì)地比牌子曲共鳴多些，聲音在某種意義上脫離了說(shuō)話。
單弦牌子曲幾乎跟說(shuō)話一樣，比說(shuō)話夸張些，京劇就更夸張了。
咱們習(xí)慣了這些個(gè)唱法，但其實(shí)你仔細(xì)聽(tīng)各劇種的語(yǔ)言跟說(shuō)話已不一樣了。
京劇已經(jīng)有一套共鳴的辦法，老生更接近語(yǔ)言，“a”更白些，“I”用腦后音，聲音那么靠前那么亮。
“I”到高音就要用腦后共鳴了。
咱們?cè)诎l(fā)“I”音時(shí)喉器位置高，發(fā)“u”音時(shí)喉器位置低。
大夫看嗓子時(shí)要求發(fā)“I”音，，因?yàn)榘l(fā)“I”音時(shí)喉器上來(lái)了，容易看到聲帶。
京戲的“a”，一點(diǎn)多余的音也沒(méi)有，一點(diǎn)沒(méi)有音包字，唱“I”元音時(shí)，跟說(shuō)話不一樣，聲音從后邊出來(lái)。
語(yǔ)言夸張到什么程度，擴(kuò)展到什么程度，也決定于方法的不同。
在美聲唱法中，男聲不存在像老生那樣的唱法，老生用真聲的比例多。
女聲更接近青衣，指的是真聲假聲混合的程度，主要區(qū)別在共鳴腔體的運(yùn)用上。
盡量解放你可能用得上的共鳴，當(dāng)然這里有個(gè)審美的問(wèn)題，用太多的共鳴就不自然了，既要用好共鳴，又要用得自然，這得有適當(dāng)?shù)某叨确执�，可是藝術(shù)很難用幾尺幾寸來(lái)衡量。
各種類別、各個(gè)時(shí)代不一樣，各種風(fēng)格、各種形式也不一樣。
歌劇、藝術(shù)歌曲、清唱?jiǎng)≡诿缆暢ㄖ杏懈鞣N不同的用法，這需要用歌唱的感覺(jué)和靈敏的聽(tīng)覺(jué)去辨別。
總之，美聲唱法是混合聲區(qū)，這種唱法在真聲的基礎(chǔ)上，隨著音高的上升，假聲的成分逐漸增多而變得以假聲為主。
要利用更全的共鳴，男女、高低的唱法是統(tǒng)一的，這是美聲唱法的最大特點(diǎn)。
我國(guó)戲曲聲部的劃分不是按男高、女高、中音、低音;而是按行當(dāng)，各個(gè)行當(dāng)有各行當(dāng)?shù)某�，不同的人物，不同的行�?dāng)唱法是一樣的。
在戲曲中，某一類人物是指正面人物、反面人物、丑角等，他們的唱法是不樣的。
美聲唱法表現(xiàn)各種人物，正面人物、反面人物在唱法上是一樣的，但是唱出的人物性格是不一樣的。
美聲唱法是高低聲部不同，戲曲唱法是行當(dāng)不同，高低差不多，例如：老生與黑頭唱法不一樣，但音域差不多，黑頭稍低也低不了多少。
老生張嘴就是A2，一個(gè)彎上去就是B2。
行當(dāng)不一樣，唱法就不一樣。
在我國(guó)傳統(tǒng)的戲曲里沒(méi)有真正的重唱，因?yàn)槲覀儧](méi)有和聲的基礎(chǔ)，后來(lái)樣板戲?qū)懥撕吐暎鞘菄L試，傳統(tǒng)戲曲不是這樣。
關(guān)于唱法，可從各個(gè)角度來(lái)說(shuō)，嗓子的用法可以有各式各樣的，共鳴狀態(tài)的選擇可以有所不同，從語(yǔ)言的形狀，加上帶共鳴的語(yǔ)言是什么形態(tài)，就可以區(qū)別是什么唱法。
民歌也好，戲曲也好，都有唱法的區(qū)別。
我們聲樂(lè)教學(xué)會(huì)涉及到不同聲部，不同唱法，如果美聲、民族什么都教，我想這樣談這些問(wèn)題也許會(huì)有些幫助。
因?yàn)檫@里唱法上的關(guān)系都是一樣，但共鳴的比例不一樣，唱出來(lái)的音響也不一樣。
美聲唱法的學(xué)派與風(fēng)格 有學(xué)生問(wèn)我怎樣區(qū)分美聲唱法的學(xué)派，我想世界上只有兩大學(xué)派，一個(gè)是好學(xué)派，一個(gè)是壞學(xué)派。
我倒想講講風(fēng)格問(wèn)題。
唱不同風(fēng)格的作品，選擇曲目不一樣;風(fēng)格不一樣嗓子的用法當(dāng)然不一樣。
但從技術(shù)本身來(lái)看，俄羅斯學(xué)派有好有壞，意大利學(xué)派也有好有壞。
1988年在意大利那坡里舉辦瑪利亞·卡拉斯國(guó)際聲樂(lè)比賽，請(qǐng)我當(dāng)評(píng)委，比賽結(jié)果進(jìn)入決賽的10個(gè)人中，唯一的男聲是一名日本的小嗓男高，還沒(méi)有高音，整個(gè)比賽中連一個(gè)像樣的男聲都沒(méi)有。
意大利的聲樂(lè)學(xué)派也有好與不好之分。
真可惜呀!雖然美聲唱法出自意大利，但有些老師完全不是傳統(tǒng)的意大利學(xué)派，去意大利學(xué)習(xí)的人想找個(gè)教美聲唱法的優(yōu)秀的老師很難很難，歌唱的好與不好有唱法問(wèn)題也有風(fēng)格問(wèn)題，譬如：俄羅斯有些唱法口腔用的比較多，尤其是男中音。
這是他們語(yǔ)言的特點(diǎn)，也不絕對(duì)是方法好壞，不完全因?yàn)橛盟麄兊淖髌�、他們的語(yǔ)言、訓(xùn)練出來(lái)的就是這個(gè)味兒，其中有方法問(wèn)題，如果方法不改，唱其他國(guó)家的作品也是這個(gè)味兒。
現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)，又這么方便，人與人的關(guān)系就更近了。
維也納放一個(gè)新年音樂(lè)會(huì)，全世界都聽(tīng)得見(jiàn)看得見(jiàn)了。
同時(shí)，誰(shuí)也不比誰(shuí)先知道。
學(xué)派的距離越來(lái)越近了。
如果說(shuō)有區(qū)別是語(yǔ)言和風(fēng)格上的區(qū)別，因?yàn)轱L(fēng)格不同，要求的技術(shù)方法也有區(qū)別。
要掌握原則，也須靈活運(yùn)用 關(guān)于歌唱樂(lè)器使用問(wèn)題，好的真好，但也有各式各樣的好，好的并不絕對(duì)一樣，這是一般規(guī)律。
總的原則是唱什么就該是什么味兒，唱自己的民歌，你可在語(yǔ)言和共鳴上選擇哪個(gè)多點(diǎn)，哪個(gè)少點(diǎn)，老百姓更喜歡語(yǔ)言比較親切感情更健康的演唱。
歌唱樂(lè)器使用有多種方法，但原則上是不能付出太多代價(jià)，盡量做到非常省力，既知道該怎么用方法，又不費(fèi)勁，這種方法就是好的。
大的原則清楚了，小的問(wèn)題可以調(diào)整，語(yǔ)言問(wèn)題更是這樣。
德國(guó)人比較重視語(yǔ)言，他們對(duì)歌劇或藝術(shù)歌曲的要求也不一樣。
我跟一個(gè)賣唱片的外國(guó)人一起聽(tīng)一張唱片，是Perttile唱的，他是繼Caruso以后在Seala唱主角的，賣唱片的外國(guó)人說(shuō)他唱得有點(diǎn)“冒”，我說(shuō)我喜歡;賣唱片的又說(shuō)“關(guān)”(指進(jìn)高聲區(qū)的“關(guān)閉”也叫“掩蓋”)得太多。
外國(guó)人各有各的喜愛(ài)，民族的審美也不一樣。
所以，允許我們把美聲學(xué)到手，按我們的辦法唱，讓它符合我們感情的需要。
但一定要合理，你說(shuō)我要?jiǎng)?chuàng)新，如果違背了科學(xué)的方法，那你自找麻煩，在合理的范圍內(nèi)，你可以創(chuàng)新嘛!包括掩蓋，那時(shí)為唱意大利歌劇用的，為唱好我們自己的東西，我們可以改嘛!為什么不可以?既要掌握原則，也可以靈活運(yùn)用。
但有些基本的原則，你違背到不科學(xué)的地步，自己會(huì)吃虧的。
美聲唱法發(fā)聲技巧
有了氣息的支持，和聲帶的基音就需要聲音的擴(kuò)大，哪就是要充分運(yùn)用人體的共鳴器官，上帝造人給人許多共鳴器官，只要我們科學(xué)的運(yùn)用，就可以不用聲嘶力竭的喊叫，并得到較大的音量和優(yōu)美的音色，人體中最大的共鳴腔體是胸腔也是常被人忽略或是誤導(dǎo)，許多教師和學(xué)生在運(yùn)用胸腔共鳴時(shí)覺(jué)得聲音比較暗，沒(méi)有金屬音所以就放棄，這是一個(gè)很可惜的錯(cuò)誤，胸腔共鳴區(qū)雖然是第二共鳴區(qū)但他就像蓋樓房的地基一樣，樓房蓋的越高地基要打的越深，意大利美聲學(xué)派的許多歌唱家運(yùn)用共鳴腔體的管子從胸腔開(kāi)始形成這樣有很結(jié)實(shí)的聲音和雄厚的共鳴開(kāi)始。
然后我們將第一共鳴區(qū)的喉咽腔，為什么稱之為第一共鳴區(qū)，因?yàn)槁晭Щ綦x它最近先產(chǎn)生共鳴，但要得到第一共鳴區(qū)的共鳴，必須和第二共鳴區(qū)密切配合，用半打哈欠的方法，打開(kāi)喉咽腔和胸腔形成共鳴管子，然后在保持此狀態(tài)的情況下開(kāi)始?xì)庀⒑吐晭У募て鸢l(fā)聲產(chǎn)生共鳴，這樣產(chǎn)生一個(gè)聲音的支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)可以固定也可以不固定因?yàn)楦枨L(fēng)格的不同通常有三個(gè)部位
1、喉咽腔的聲帶上
2、胸腔中部，
3、胸腔低部，不管你運(yùn)用那一個(gè)支點(diǎn)都要聲帶自如運(yùn)作擋氣和氣息形成對(duì)抗才能產(chǎn)生基因和共鳴。另外是第二共鳴區(qū)口咽腔鼻咽腔共鳴，是一個(gè)擴(kuò)大器，打開(kāi)牙關(guān)獲得口咽腔共鳴提高軟腭獲得鼻咽腔共鳴，然后是第四共鳴區(qū)，口腔、鼻腔、口腔有了以上的聲音打在硬腭或軟硬腭之間便能獲得第四共鳴區(qū)。
美聲唱法基礎(chǔ)演唱技巧
一、呼吸
美聲唱法演唱需要非常強(qiáng)大的呼吸支持，所以對(duì)于呼吸方法和技巧的要求，要高于民族和通俗唱法。呼吸方法同樣是胸腹式聯(lián)合呼吸法。通過(guò)鼻道吸入氣體后，進(jìn)入到肺部和腹部，胸腔和小腹擴(kuò)張，橫隔膜下降，兩肋肌肉向外擴(kuò)張(也就是腰圍擴(kuò)張)。這種方法有一個(gè)形象的例子就是，把鼻子靠近鮮花，去聞吸花香。掌握了這種呼吸方法，歌唱時(shí)保持住這種狀態(tài)，歌唱中下胸部和腹部也保持?jǐn)U張，把氣息支點(diǎn)放在橫隔膜上保持住，均勻緩慢的呼氣。無(wú)論吸氣和呼氣，胸腔和腹部都保持住擴(kuò)張狀態(tài)，呼氣發(fā)聲時(shí)，給小腹點(diǎn)向內(nèi)壓縮的感覺(jué)和力量，發(fā)動(dòng)氣體由下向上，沖擊摩擦聲帶發(fā)聲。越是高音時(shí)，腹部和后腰越是用力，有時(shí)后背和頭部都要用力，嗓子不用力。
二、腔體的打開(kāi)
美聲唱法也分為胸腔、咽腔、口腔、鼻腔和口腔五個(gè)腔體。五個(gè)腔體在演唱時(shí)都要用到，形成一個(gè)從胸部下發(fā)劍突到眼部上方額竇的豎立的管狀共鳴通道。演唱時(shí)，打開(kāi)口腔中的牙關(guān)、提起笑肌(保持微笑時(shí)的肌肉狀態(tài))、舌頭平放、抬起上腭軟口蓋和小舌頭、鼻腔至頭腔通道縱向打開(kāi)、放松下顎充分?jǐn)U張咽腔、喉頭下移保持住穩(wěn)定位置。打哈欠時(shí)和受驚發(fā)出”啊“時(shí)的口鼻咽腔狀態(tài)同樣適用于民族唱法，不過(guò)擴(kuò)張幅度還要盡量大些，要像口里含著一個(gè)雞蛋似的感覺(jué)。低音時(shí)，胸腔作為主要共鳴腔體，口咽腔輔助共鳴，鼻腔和頭腔較少或者不參與共鳴。中音時(shí)，口咽腔和胸腔主要共鳴，鼻腔和頭腔輔助共鳴。高音時(shí)，頭腔主要共鳴，口鼻咽腔和胸腔輔助共鳴。
三、聲帶的狀態(tài)
聲帶是發(fā)聲器官的主要組成部分。吸氣和呼氣時(shí)打開(kāi)，平時(shí)閉合，發(fā)聲時(shí)不完全閉合震動(dòng)。唱歌時(shí)不能主動(dòng)用聲帶振動(dòng)發(fā)聲，容易使聲帶勞累甚至受損。要讓呼出的氣體沖擊聲帶，聲帶被動(dòng)振動(dòng)，聲帶不主動(dòng)使力，也就不容易勞累。高音時(shí)，稍微收緊喉部和聲帶，同樣是氣息帶動(dòng)聲帶發(fā)聲。
四、身體姿勢(shì)
美聲唱法演唱時(shí)，要求站立姿勢(shì)，雙腳與肩同寬，左腳稍靠前、右腳稍靠后。雙眼平視前方，脖子、肩部放松，前胸?cái)U(kuò)張后背挺直，臀部向上稍微提起。
五、聲樂(lè)知識(shí)
美聲唱法，除了發(fā)聲方法和技巧外，同樣掌握一定的聲樂(lè)知，像音調(diào)、節(jié)拍、配樂(lè)編曲知識(shí)等等。
六、咬字
美聲唱法對(duì)咬字有很高的要求，咬字要清楚，位置要靠前。通俗唱法可以講究個(gè)性，咬字要求不高。民族唱法有的歌曲帶有強(qiáng)烈的民族文化和地域色彩，對(duì)于普通話要求要看情況和作品。
六、感情投入
唱歌感情投入是非常關(guān)鍵的，要根據(jù)不同的作品和不同的藝術(shù)要求，投入不同的感情。沒(méi)有相應(yīng)的感情投入，再好的發(fā)聲方法和發(fā)生條件唱出來(lái)的歌曲，都會(huì)索然無(wú)味!
七、情緒的把控和發(fā)聲狀態(tài)調(diào)整
唱歌是一門現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)和學(xué)問(wèn)。歌唱前，要通過(guò)開(kāi)嗓，把各個(gè)腔體活動(dòng)打開(kāi)，調(diào)整好各部位狀態(tài)。歌唱時(shí)，不能精神過(guò)于緊張，要保持一個(gè)平穩(wěn)的心情和松弛的身體狀態(tài)，這樣才能更好的結(jié)合各個(gè)發(fā)聲部位，發(fā)出最好的聲音。
美聲唱法發(fā)聲的基本原理
首先，人們通過(guò)口，鼻吸氣，使自己的肺葉充滿空氣，當(dāng)人們呼氣時(shí)，由于聲帶閉合阻氣，使聲帶產(chǎn)生震動(dòng)我們稱它為基音，這時(shí)的聲音力量小，音色也不好聽(tīng)。只有經(jīng)過(guò)身體的共鳴腔體的共振，才能產(chǎn)生自然優(yōu)美而響亮的聲音。歌唱是呼吸器官，發(fā)聲器官和共鳴器官協(xié)調(diào)，科學(xué)的運(yùn)動(dòng)。
呼吸器官主要包括：喉頭，會(huì)厭，聲帶等。喉頭也叫喉結(jié)，是重要的發(fā)聲器官，會(huì)厭是長(zhǎng)在舌根與喉嚨之間的一塊半圓形的葉狀軟骨，它的作用是保護(hù)氣管與聲帶。聲帶是位于喉嚨中間的兩條白色韌帶，當(dāng)人們吸氣時(shí)，聲門打開(kāi)，聲帶自然分開(kāi);而當(dāng)呼氣發(fā)聲時(shí)，聲帶自然閉合靠攏，成水平狀，氣息穿過(guò)兩條聲帶間的縫隙，使聲帶產(chǎn)生震動(dòng)，產(chǎn)生了聲音。
共鳴器官包括：胸腔，口咽腔，鼻腔，竇腔等。歌唱時(shí)依賴人體的這些器官的共鳴作用來(lái)擴(kuò)大，修飾，潤(rùn)色聲音。
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