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初中班干部的會議記錄
會議記錄是真實、準確地記錄別人的發(fā)言,以下是由小編整理出來的初中班干部的會議記錄,希望能幫到大家。
初中班干部會議記錄1
出席人:全體班干部
地點:本班教室
時間:20xx年4月2日星期三下午第4課
記錄:班長
一、存在情況
1、上副課特別吵鬧,有時吵鬧得無法形容。(地理課最甚,健康課次之,音樂課經(jīng)常上自習,歷史課紀律最好)。
2、默寫作弊,有的寫在課桌上,有的用教科書墊在下面,有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去,把正確的寫上一遍就算了。
3、有的`同學上課吃東西。
4、下課時個別男女同學互相推搡,推翻桌椅,鬧得人聲鼎沸,人仰馬翻。
5、下課時有的同學追逐打鬧,破壞公物,扔粉筆,弄下黑板擦等。
6、有個別男同學亂打女同學的電話,并威脅向老師報告的同學。
7、抄作業(yè)。
8、偷看班級日志,有的威脅值日班長。
9、早讀課吵鬧得很。
10、有的同學帶香煙
11、上課時朱xx一直和俞xx講話,而且跟孫xx打鬧。薛xx和周xx上課一直講話。
12、華xx和金xx上課時要講話,有時還要看課外的什么小說等。
二、解決辦法
1、各科老師管得嚴一點。班主任老師也要嚴一點,并進行適當?shù)膽土P。
2、老師找同學談話。找有關(guān)女同學談話并換座位。
3、要對一些紀律特別差的學生指定監(jiān)督人。
4、利用家校聯(lián)系卡和家長取得及時的聯(lián)系。
三、班主任需做工作:
1、和各科老師聯(lián)系,特別是有關(guān)副課教師,上課時對學生要嚴格。
2、利用一堂班會課讓同學們自己寫階段小結(jié),進行認真反省,找出缺點,進行改正。
3、開一個“如何讓我們班變得更好”的交流會,讓同學們自己指出班中存在的問題,自己想解決的措施和辦法,然后公布于墻,接受所有老師的同學的監(jiān)督。
4、個別同學寫決心書,公布于墻,請大家監(jiān)督。
5、以班委會的名義寫一個倡議書,在班會課上由班長宣讀,后公布于墻,共同執(zhí)行。
6、把“家校聯(lián)系卡”存于小組長處,隨用隨取,老師迅速和有關(guān)家長進行溝通。
初中班干部會議記錄2
會議內(nèi)容:
(一)學習方法。
1.交流學習的好方法,以便推廣。
2.對于賴作業(yè)的學生如何處理問題進行討論。
3、檢查一對一幫助活動情況,幫助后進生。
(二)班風整治
1、班級最近情況報告。對于班級內(nèi)的不正之風進行排查。
3、重點對象的教育問題討論。
(1)討論學校文明班評比評比分數(shù)名次下降原因
(2)討論紀律不良的`原因
(3)討論值日監(jiān)督管理不當?shù)慕鉀Q方法
3、落實班德育量化制度,獎勵9名德育之星。
解決辦法:
(1)根據(jù)同學們的建議,班委的討論以及老師的意見,又介于同學們管理能力的不同,每天固定1人為值日班長負責管理班級。
(2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學進行值日監(jiān)督員。
總結(jié):
會議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,反響強烈,熱情較好,效果很好。
初中班干部會議記錄3
時間:
地點:
參加人員:
會議內(nèi)容:
一、班主任王老師主持發(fā)言
今天召開這個班干部會議,是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負責記錄。
(一)班級的`情況
班級自開學到現(xiàn)在班風逐步平穩(wěn),同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣;認真檢查作業(yè)的習慣,同學們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓練,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長xx通報課前班級中存在的現(xiàn)象和問題
有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?
怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀律更好?
有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問題對策。
3、會議決議:
(1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師(有特殊情況的和老師說明);
(2)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
(3)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學期結(jié)束時給予大力表揚。
二、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長
紀律小組長:
文明小組長:
衛(wèi)生小組長:
作業(yè)小組長:
三、班主任寄語,總結(jié)會議。
初中班干部會議記錄4
時間:
地點:
主持者:
出席者:
列席者:全班同學(無缺席者)
記錄:組長
討論議題:如何整頓班風提高學習成績
討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)
班主任:現(xiàn)在有的同學上課不聽書,課后不認真完成作業(yè),老師不在的時候又不聽班干部的話,紀律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認為班上應該實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申××:我們應該要遵守紀律,學習認真,聽課的時候不要開小差,大家應該認真學習,期中考試快要來到了,大家應該抓緊時間學習,不要玩太多。
李××:我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學習內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類的.文學作品,提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,形成以下決議:加強班風管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。
散會
初中班干部會議記錄5
時間:
地點:
背景:某月某日下午,我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數(shù)字時代圖書情報教育國際研討會的報告,于是借此機會我班主要學生干部召開了一次會議,以暢談對院慶的感想,并在征求部分同學的意見上對近期的工作做了安排。
與會人員:鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等
會議內(nèi)容:
1.對院慶的感想
在場的同學都對本次院慶活動談了自己的看法,了解到我院悠久的'歷史以及雄厚的教學科研實力,感到特別的驕傲和自豪,并表示要抓住學院給我們提供的大好機會努力學習、刻苦專研,以師兄師姐們?yōu)榘駱樱还钾搶W院對我們的期望。
2.關(guān)于近期活動的安排
在班委會、黨支部成員以及其他部分同學協(xié)商的基礎(chǔ)上,我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動,以增強同學之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力,并對具體事項進行了責任分工。會上還對前階段班級工作進行了總結(jié),并對存在的一些問題進行了探討。在場同學都踴躍發(fā)言,各抒己見,取得了良好效果。
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