學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文
學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文
父親在幼兒教育中的作用
【摘要】受傳統(tǒng)觀念的影響，在家庭結(jié)構(gòu)中，父親始終擔當著養(yǎng)家糊口的重任，母親則是相夫教子的典范。
每每接送幼兒或是幼兒園舉行活動時，我們看到的始終是母親那張熟悉的面孔，有些父親甚至在孩子幼兒園畢業(yè)時還不知道教室在什么地方。
巨大的社會壓力，使人們?yōu)榱松婵嗫嗲笏鳎呀?jīng)沒有過多的精力去正確的思考家庭教育的方式。
其實，就對幼兒性格、意志各方面品質(zhì)的培養(yǎng)來講，父親似乎擔當者更加重要的角色。
作為父親究竟在幼兒教育中承擔著怎樣的角色，應(yīng)該如何充分發(fā)揮父親在幼兒教育中的作用呢?這將是本文主要探討的內(nèi)容，相信一連串的問題，必將引起我們對父親在幼兒教育中的作用的思考。
【關(guān)鍵詞】父親;社會性;發(fā)展
一、現(xiàn)代社會父親參與幼兒教育的現(xiàn)狀分析
在中國傳統(tǒng)的家庭結(jié)構(gòu)中，父親是家中的頂梁柱，他們比母親承擔著更多的社會責任。
整個社會也一直默認著男主外、女主內(nèi)的分工方式，所以教育孩子的重任責無旁貸地壓在了母親的身上。
在幼兒園，接送孩子的往往是以母親居多，有些父親甚至在孩子畢業(yè)時還不知道他的班級在什么地方，平時沒有時間參與孩子的教育，個別父親的教育觀僅僅停留在保證孩子們的物質(zhì)滿足上，只要吃得飽，穿得暖，比別的孩子擁有的多就可以了;更甚之有些父親總是責怪母親的教育方式，埋怨將孩子培養(yǎng)的懦弱無能，卻認識不到自己難逃其咎。
試問：難道父親的責任真的只是滿足孩子對物質(zhì)的需求?教育孩子真的只是母親的專利嗎?
隨著各種教育理念的不斷研究和深入，很多教育學(xué)家、心理學(xué)家逐步發(fā)現(xiàn)了父親在幼兒成長中發(fā)揮著任何人都無可替代的作用。
日本教育家中野佐三認為“父親在嬰幼兒教育中的作用，就是要先于家庭里的其他成員著重去考慮家庭成員的生活方式”。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出：“要使所有的父親懂得：兒子聽話和遵守紀律的程度取決于父親責任心的強弱”。
可見，父親應(yīng)當承擔著更重要的教育責任。
二、父親在幼兒成長中所發(fā)揮的作用
1.父親影響孩子性別角色的正常發(fā)展
父親具有男孩的性別特征，通過與母親的對比，孩子們能夠產(chǎn)生對男性和女性特征、態(tài)度和社會責任等的理解。
幼兒時期如果缺少這樣的對比認識，將會對孩子以后性別角色的發(fā)展產(chǎn)生影響。
現(xiàn)在社會中普遍出現(xiàn)的變性人、性格中性化傾向都與性別角色的分辨與理解不成熟有著直接的關(guān)系。
2.父親影響孩子個性品質(zhì)的發(fā)展
有母親照看的孩子性格多數(shù)比較安靜，母親在給自己的寶寶講故事時多半是小白兔、大灰狼的故事，使孩子更多的學(xué)會同情。
母親給予孩子更多生活上無微不至的關(guān)懷，當然母親性格上的嬌弱也潛移默化的影響了孩子，使孩子們認識到人是脆弱的、需要保護的。
而父親呈現(xiàn)給孩子的個性品質(zhì)卻有著本質(zhì)的區(qū)別。
父親會帶領(lǐng)孩子嘗試各種刺激性的活動并敢于讓自己的寶寶大膽探索，形成他們剛毅果敢、敢于挑戰(zhàn)和抗挫折的能力。
父親所固有的獨立性、果斷性、自信心等對幼兒的性格品質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)的影響。
父母性格的完美結(jié)合會使孩子體會到剛?cè)岵⒑椭C完美的教育氛圍，在更多的安全感和自豪感的影響下健康成長。
3.父親影響孩子認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展
美國耶魯大學(xué)的一項研究表明，有父親帶大的孩子，智商會更高。
不難理解，母親只是教給幼兒日常生活中各種物品的使用方法、語言等，而父親經(jīng)常從事家庭中修理車輛、機械、電器等的操作，使幼兒對動手操作產(chǎn)生濃厚的興趣。
動手操作是開啟一切思維能力的鑰匙，在不斷的摸索中，發(fā)展了他們的想象力、感知能力、創(chuàng)造力，相應(yīng)的發(fā)展了他們的探索精神和求知的欲望。
4.父親影響孩子社會行為的發(fā)展
父親一般具有比母親更加廣泛的交際面，而且父親的人生觀、價值觀也會從更加宏觀的角度來定位。
所以，孩子與父親的交往也就相應(yīng)地擴大了他們的交際范圍和內(nèi)容，孩子看到了父親與其他人之間平等的、和諧的交往，潛移默化的受到其交往方式和交往技能的影響。
從而使他們能夠?qū)W會理解別人的語言，體會別人的情感，自然對其以后交往能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、父親要承擔起教育孩子的重要責任
父親所給予孩子的各方面的影響是任何人都取代不了的，那么，作為一個稱職的父親應(yīng)該如何與自己的寶寶相處呢?怎樣充分發(fā)揮自己在教育孩子中的重要作用呢?
(1)當好父親，從每天對孩子的關(guān)注開始。
盡管父親上班壓力大，但是回家之后，不要忘記先去問問寶寶今天過的開心嗎?都做了什么事情?時常親吻、撫摸、擁抱孩子，讓孩子知道自己的愛，體會父愛的溫暖，感受到自己在父親心目中的重要地位，更使他們感受到父親愿意與自己一同分享快樂的幸福。
其實，能使孩子在健康、和諧的環(huán)境中長大才是每一位家長不斷追求的目標。
(2)多參加幼兒園的各種親子活動，進一步了解幼兒在園的表現(xiàn)，為家園合作奠定基礎(chǔ)。
不要放過幼兒園親子活動的機會，那是與孩子充分接觸，增進感情的重要途徑。
通過集體活動可以比較發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和不足，了解孩子的感受，為因材施教提供根據(jù)。
(3)抽出時間，多陪陪孩子。
節(jié)假日，放棄休息和觀賞球賽的時間，多陪陪孩子，做孩子的朋友和游戲的伙伴。
和他們一同去戶外放放風(fēng)箏，與他們一同逛逛書店、一起看看電影、一起堆積木，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來成人的世界也可以變得這樣純真、詩意。
孩子更是從與父親的接觸中體會到了溫馨和諧，讓他們成長的道路更加五彩斑斕。
(4)多看看關(guān)于幼兒教育的圖書，樹立正確的育兒觀念。
不妨多查閱一些關(guān)于幼兒教育的書籍，了解先進的教育理念，為我們更好的教育幼兒提供豐富的理論指導(dǎo)。
(5)樹立榜樣，讓孩子健康成長。
除了父母要為幼兒創(chuàng)造輕松、和諧的家庭環(huán)境之外，父親更要為孩子樹立榜樣，言傳身教，從平時的一言一行中，將自己勇敢、自信、堅強、獨立等性格盡可能地表現(xiàn)出來，這些將成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
但是，我們堅決反對以自己的模式來培養(yǎng)孩子，要充分尊重孩子的要求和個性發(fā)展。
總之，父親在教育幼兒的過程中擔當者舉足輕重的作用。
孩子的成長過程是不可逆轉(zhuǎn)的，每一個階段都十分關(guān)鍵，錯過了父親教育的黃金時間，將會對孩子一生的發(fā)展產(chǎn)生影響。
我們希望每一位父親都能將父愛延伸到孩子教育的每一個角落，為他們的健康發(fā)展撐起一片廣闊的天空。
參考文獻：
[1]陳幗眉.學(xué)前心理學(xué).北京：人民教育出版社,2003.
[2]趙忠心.家庭教育學(xué)：教育子女的科學(xué)與藝術(shù).北京：人民教育出版社,2001.
[3]父親對孩子發(fā)展的影響.早期教育,1997.
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