大學(xué)講座新聞稿范文
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿長(zhǎng)期以來被視為官方聲明，那么你有了解過新聞稿嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)講座新聞稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)講座新聞稿范文1
12月22日下午，我校誠(chéng)約全國(guó)著名書法家、書法教育專家胡一帆老師來我校做“‘好字好人生’快樂習(xí)字示范觀摩課暨教師書法素養(yǎng)培訓(xùn)講座”實(shí)地授課、交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)是胡一帆老師“教師寫字全國(guó)萬(wàn)里行公益巡講”第1123場(chǎng)，我校也是河北省小學(xué)第一場(chǎng)，他將自己的在書法方面的研發(fā)成果結(jié)合自己多年來教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶給了我校師生及家長(zhǎng)一場(chǎng)書法知識(shí)素養(yǎng)、技能學(xué)習(xí)的盛宴
本次聽講臺(tái)下座無虛席，其中包括是教育局領(lǐng)導(dǎo)、滄州市教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)龐順東主任、來自我市其他學(xué)校的書法學(xué)會(huì)7位理事長(zhǎng)、我校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師，還有在各班精心挑選而來的137名書法學(xué)習(xí)小精英，學(xué)校還特地邀請(qǐng)了他們的家長(zhǎng)，和孩子們一起分享這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
授課過程中，胡老師以幽默風(fēng)趣、熱情投入而極具感染力的授課方式贏得了在場(chǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)的陣陣歡笑和掌聲，1——6年級(jí)137名同學(xué)被胡老師的精彩授課所深深吸引，近三個(gè)小時(shí)沒有一個(gè)孩子因?yàn)槿魏吻闆r離場(chǎng)，創(chuàng)作了一個(gè)學(xué)習(xí)的奇跡。
據(jù)悉，胡老師上午已在我市頤和中學(xué)授課講演4小時(shí)有余，下午繼續(xù)在我校連續(xù)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的授課和講座，之后又為我校74位老師和十多位參加現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的孩子設(shè)計(jì)了個(gè)性簽名、為學(xué)校題字，共計(jì)5個(gè)多小時(shí)。我校最有收獲的是在陳連才校長(zhǎng)的倡議下，大家出謀劃策，將未來的書法室定為3個(gè)階梯型級(jí)別，從低到高分別為：“蒙書堂、翰墨苑、蘭亭軒”、此外好友美術(shù)活動(dòng)室“集雅軒”，均由胡老師親筆題寫墨寶，今后將裝裱作為我校各活動(dòng)室的牌匾，給我校留下了一筆珍貴的、永遠(yuǎn)保留的財(cái)富。
和家長(zhǎng)、孩子們一樣，老師們的感受就是震撼，震撼于胡老師的授課方式，一切都從孩子興趣的`角度出發(fā)，讓孩子陶醉于其中，知識(shí)技能的掌握是水到渠成的。聽講后，我們將徹底調(diào)整之前的教學(xué)方式，讓孩子們從坐姿、握筆、書寫速度、占格位置等方面接受科學(xué)系統(tǒng)、生動(dòng)有趣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我校的書法特色教學(xué)更上一層樓。
大學(xué)講座新聞稿范文2
為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取火災(zāi)對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的消防逃生意識(shí)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能，使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，德潤(rùn)小學(xué)于20xx年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)預(yù)案，并向師生做了演練前安全教育。在演練過程中，隨著警報(bào)的'響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，確保演練過程的安全，并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用衣袖、手帕或紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，出教室后自覺和本班隊(duì)伍形成兩路縱隊(duì)，樓上班級(jí)都能一隊(duì)靠墻走，一隊(duì)靠樓梯扶手走，留出中間救援通道，沿著學(xué)校指定路線快速疏散，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)演練緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。
消防安全疏散演練結(jié)束后，副校長(zhǎng)邱健芬對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂實(shí)在的安全教育課，提升了學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)防護(hù)行為習(xí)慣。
大學(xué)講座新聞稿范文3
為了積極防范，有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火險(xiǎn)火患，最大限度的保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，力求通過應(yīng)急疏散演練，使廣大師生了解、掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)的能力。根據(jù)《全民消防安全宣傳教育綱要》，結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，我校于20xx年11月18日下午16時(shí)開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
20xx年11月17日通過教師會(huì)傳達(dá)師生學(xué)習(xí)我�！断腊踩珣�(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，各部門對(duì)消防安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了部署。11月17日晨讀時(shí)間各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識(shí)》。
20xx年11月18日下午16時(shí)整，隨著王耀鋒老師開啟安全警報(bào)信號(hào)，分管安全的王治春副校長(zhǎng)有序指揮全體師生撤離，負(fù)責(zé)各樓層的行政值班人員及教師也按“安全應(yīng)急處理預(yù)案”立即到達(dá)指定位置進(jìn)行人員疏散。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用衣服捂住口鼻，彎著腰，迅速、有序地撤離教室，跑向教學(xué)樓前集合……
全體師生集中在教學(xué)樓前，各班清點(diǎn)人數(shù)，掌握本班學(xué)生傷亡情況，并向總指揮匯報(bào)。全體師生撤離共用時(shí)1分13秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
最后，由分管安全的王治春副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性講話。首先，他指出，這次演練活動(dòng)的目的.是：讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在以后遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。其次，他對(duì)本次消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也提出了很多的不足之處。最后，他強(qiáng)調(diào)希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
通過本次演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生自我保護(hù)能力，有利于維護(hù)校園治安秩序，凈化校園。同時(shí)為師生人身安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境提供了有力保障。
大學(xué)講座新聞稿范文4
為幫助新生更好、更快、更安全的適應(yīng)大學(xué)生活，鼓勵(lì)新生做一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生，我院于9月13號(hào)上午10點(diǎn)10分在美術(shù)樓301舉辦普及學(xué)生手冊(cè)及安全法制教育講座。
主講人、黨總支副書記楊世萬(wàn)。
對(duì)象、大一全體新生。
講座開始，楊書記就課堂秩序與聽講座時(shí)的注意事項(xiàng)對(duì)大家進(jìn)行了講解。
然后，楊書記結(jié)合生活實(shí)際，為新生簡(jiǎn)明扼要地講解了《學(xué)生手冊(cè)》的重點(diǎn)內(nèi)容：成績(jī)?cè)u(píng)定、課堂教學(xué)秩序管理方法、公寓管理?xiàng)l例以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等。
楊書記對(duì)學(xué)生手冊(cè)各方面內(nèi)容的詳細(xì)講解，使大一新生逐漸了解大學(xué)生有哪些責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)應(yīng)該怎樣合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)，怎樣鍛煉能力，提升自我價(jià)值。
這對(duì)還處在迷茫階段的大學(xué)新生們有重要的作用。
隨后楊書記又提到了大學(xué)生安全問題，對(duì)大一新生進(jìn)行法制安全教育，首先，楊書記總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。
其次，分別敘述了各大法律在生活中的'應(yīng)用，并附著案例。
最后，用幾個(gè)發(fā)生在身邊的例子，給大一新生今后的生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛生命。
為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。
通過這次講座新生們更加清楚的了解應(yīng)該如何度過美好的大學(xué)生活，提升自己的安全意識(shí)。
大學(xué)講座新聞稿范文5
馨香學(xué)術(shù)，彌漫南航
此次活動(dòng)由校團(tuán)委、研究生院、�？茀f(xié)主辦，校研究生會(huì)承辦，各學(xué)院研究生會(huì)協(xié)辦的南京航空航天大學(xué)第十三屆研究生學(xué)術(shù)論壇旨在進(jìn)一步推進(jìn)我校高水平研究型大學(xué)建設(shè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)校黨委“以學(xué)術(shù)為本，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮”的指導(dǎo)思想，營(yíng)造濃郁的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討的氛圍，搭建研究生展示科研成果的平臺(tái)，培育研究生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，切實(shí)提升研究生學(xué)術(shù)水平和研究能力。
為此，旨在更好的利于學(xué)術(shù)交流，9月x日-11月x日我院進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的稿件征集和評(píng)審工作，經(jīng)過嚴(yán)格篩選我院此次共錄用了十多篇優(yōu)秀論文擬錄用。
投稿的研究生來自我院的各個(gè)專業(yè)，他們于12月x日下午2點(diǎn)在智能樓514會(huì)議室進(jìn)行了演示PPT并具體論述各自方案的.實(shí)現(xiàn)原理和實(shí)現(xiàn)過程并就與會(huì)人員進(jìn)行了互動(dòng)解答。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛也相當(dāng)活躍，從這些成功者的背后，我們了解到這些學(xué)生在科研路上取得這些成就也不是一帆風(fēng)順的。
其中離不開他們背后付出的比別人更多的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)也離不開導(dǎo)師和同學(xué)的幫助。
這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們加強(qiáng)跨專業(yè)交流也起到了積極作用。
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