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大學生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿
大學生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿，成功不可以復制，但是可以學習，下面是小編帶來的額大學生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿，歡迎閱讀!
大學生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿【1】
2014年6月27日下午14：30，商學院在圖書館報告廳舉辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座。
講座由商學院副書記馬國主持，全院部分學生與老師一同聆聽了無界電商總經(jīng)理趙玉瑋以“二十二立——選對方向，成就未來”為主題的精彩演講。
在演講開始，趙玉瑋以自己的親身經(jīng)歷來引導學生應該如何了解自己的專業(yè)，進而投入自己的專業(yè)課程學習中去。
鼓勵學生按照“一萬小時”定律進行學習和奮斗：人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力，只要經(jīng)過一萬小時的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。
而大學學習生活設置四年的原因也正符合這一萬小時定律，所以學生應該充分利用這最佳學習時間，學習專業(yè)知識，豐富自己的專業(yè)技能，以便日后能夠更好的立足社會。
接下來，他就目前社會上缺少“精英教育”這一現(xiàn)象從學生角度和家長角度進行分析，學生在工作后的三個月成長速度驚人，說明了學生大學畢業(yè)后才感受到壓力，而家長層面則認為大學就是學生的高考后的避難所，對社會和就業(yè)情況不了解，容易對學生產(chǎn)生錯誤的引導。
若要營造更好的大學學習氛圍，需要家長和學生都有一個深入的思考。
隨后以“毛竹”的生長特性為例啟發(fā)學生思考，任何事情在投入初期便有回報的可能性非常小，因此需要學生戒驕戒躁，不要急于成才，學習毛竹的“扎根”精神，蓄勢待發(fā)，等待時機一鳴驚人。
“創(chuàng)業(yè)”與“實踐”是現(xiàn)在大學生活最熱門的兩個詞，他就這兩個熱點與同學進行了熱烈的交流。
首先由“擦車”的短片引出選擇方向的重要性，并與學生一起討論大學生活期間的實踐活動情況。
實踐活動多種多樣，但是如果做的準備是背離日后工作方向，例如某些學生一直不間斷的做推銷員或者家教，對于自身的發(fā)展無疑是受限的。
他又糾正學生錯誤的“創(chuàng)業(yè)觀”，有些學生認為“當老板、說了算”就是創(chuàng)業(yè)，而創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是通過依托資源，創(chuàng)造更多的價值，更加注重社會協(xié)作和團隊配合。
除此之外，他以比爾蓋茨、喬布斯等幾位名人的例子來指導學生如何正確的看待創(chuàng)業(yè)，他總結(jié)為以下三個部分：第一、創(chuàng)業(yè)需要理性，第
二、創(chuàng)業(yè)離不開超群的能力，第三、需要掌握大量的資源。
創(chuàng)業(yè)形式多種多樣，高度也是多種多樣，他將創(chuàng)業(yè)比作“走梅花樁”，只有走穩(wěn)，方向選對，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
最后以“活在當下”結(jié)束自己的演講，鼓勵學生改變可以從現(xiàn)在開始。
趙玉瑋總經(jīng)理講話結(jié)束后，學生表示學到了很多知識，增強了專業(yè)學習信心，提升了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，并且提出了自己的一些不解和疑問，趙經(jīng)理都一一做了耐心生動的回答，解答學生們的種種疑惑。
最后，學生們都滿載收獲而歸，講座亦在融洽的氛圍中完滿落幕。
通過本次活動，促進了商學院的學術交流，營造了良好的交流與學習氛圍。
大學生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿【2】
3月12日晚，河南日森科技有限公司總經(jīng)理郭廣東應邀在河南科技學院新科學院十二號教學樓合八教室為管理系師生作《夢想與創(chuàng)業(yè)》主題講座。
管理系系主任孫玲，副主任兼團總書記張震，輔導員趙蓓、王閃、李志娟、張翠、賀月靜以及學生代表等近兩百人聆聽了靜坐。
講座在孫玲主任的歡迎詞中拉開帷幕，她說，今天我們有幸邀請郭老師為管理系在校大學生做創(chuàng)業(yè)主題講座，郭老師正是知行合一、學以致用的踐行者，曾被評為河南省拔尖人才、新鄉(xiāng)市首屆名校長，是新鄉(xiāng)市五一勞動獎獲得者、是中國第八屆西部教育顧問。
希望大家認真聽講、做好筆記，能有所感悟并最終走出屬于自己的夢想與創(chuàng)業(yè)之路。
郭廣東老師在講座中以贏和輸作為整個講座的線索展開，他從人生在輸贏之間;窮人缺少野心;學會堅持;擁有一個夢，堅持永恒;踐踏實地等五個方面講解了他自己對于創(chuàng)業(yè)與夢想的觀點和看法。
在講座中他說，要學會堅持，要把堅持作為一種習慣，要德才兼?zhèn)�，知識決定命運、精神決定勝負、態(tài)度決定高度，要能高瞻遠矚立大志、心甘情愿吃大苦、千錘百煉出真知。
他呼吁大學生，第一要務是學習，要學會管理自己、做到要事第一。
“人生因夢想而偉大，事業(yè)因堅持而輝煌”則是他送給在校大學生的最重要的一段話。
精彩的演講博得了在場師生的陣陣掌聲。
創(chuàng)業(yè)是在校大學生不可回避的關鍵詞，隨著史上最難就業(yè)季的日益增加，自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)就是大學生應該逐漸轉(zhuǎn)變的新追求。
郭老師的講座引人深思、發(fā)人深省，在場的大學生紛紛表示將從新的角度思考將來的就業(yè)方向，并從實際做起，最終實現(xiàn)自己的人生理想。
大學生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿【3】
為引導我院學生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，近日院招就辦特邀資深創(chuàng)業(yè)者、大學生創(chuàng)業(yè)導師、教育部中國下一代教育基金會職業(yè)發(fā)展教育專項基金秘書長、北京啟航致遠教育有限公司董事長王少浪先生為我院師生作了題為“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)人生”的主題講座。
各分院分管學生工作領導，專兼職輔導員，大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會全體成員，參加創(chuàng)青春、挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+等創(chuàng)業(yè)賽事活動全體成員，有強烈創(chuàng)業(yè)意向的同學及招就辦人員聆聽了講座。
講座由招就辦副主任李果主持。
講座中，王少浪現(xiàn)身說法，向同學們分享了自己的創(chuàng)業(yè)史。
他談到，在自己為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做準備的奮斗過程中，堅持是唯一的途徑。
同時他分析了當前的創(chuàng)業(yè)形勢和趨勢，鼓勵大家抓住機會，踴躍投身創(chuàng)業(yè);他還教大家如何擺正專業(yè)學習和創(chuàng)業(yè)的關系，并分享了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的七大步驟，形象生動地為大家提供了理論指導和實踐案例學習。
他指出，要想做好“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”培養(yǎng)，一方面需要學生的自我努力，不斷追求，另一方面也需要教師用良好的專業(yè)態(tài)度來教導學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
最后他鼓勵同學們能夠向優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者、實踐者學習，學習他們腳踏實地、勇闖新路、堅持不懈、敢于創(chuàng)新的精神，讓創(chuàng)業(yè)夢想成為現(xiàn)實。
此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座提高了我院師生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認識，增強了我院師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，熟悉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和技能，得到了師生一致好評。
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