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寫作作文

圍繞中心一起寫作文

時(shí)間:2024-07-29 07:08:25 寫作作文 我要投稿
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圍繞中心一起寫作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的圍繞中心一起寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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圍繞中心一起寫作文1

  從我七歲開始,媽媽就給我報(bào)了各種各樣的補(bǔ)課班。畫畫、跳舞、主持、唱歌、作文、英語(yǔ)……所以我從七歲開始每一天都很忙,邊上興趣班邊上補(bǔ)課班,還也不能耽誤學(xué)習(xí)。

  周六日我每天早上六點(diǎn)半起床,去上各種各樣的興趣班,晚上八點(diǎn)半到家,寫一寫作業(yè)就該睡覺了,就這樣“忙”寫在了我的臉上。

  幾年前,媽媽給我報(bào)名參加了一次英語(yǔ)比賽,而在那場(chǎng)比賽中,我竟意外的獲得了第一。從那以后,媽媽開給我報(bào)名參加各種各樣的比賽,舞作文蹈比賽,口才比賽等。從此我的生活就猶如一個(gè)陀螺不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

  本以為假期來(lái)臨時(shí)我能松口氣兒,可哪想我的假期更忙,各種比賽接連而至,拉丁舞比賽剛一結(jié)束,媽媽就拉著我又坐上了趕往沈陽(yáng)的.列車,在沈陽(yáng)參加完口才比賽,又要去北京參加節(jié)目錄制。筋疲力盡的我還要急匆匆的回家去上輔導(dǎo)班,哎,真忙啊!

  我常常期待哪一天能告別忙碌,好好的休息一天,但媽媽卻對(duì)我說:“人生苦短,要趁著年少,苦于一番,才不妄這青春少年!

圍繞中心一起寫作文2

  在寶藍(lán)石一樣的天空中,漂浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄蕩著,或濃或淡,還不時(shí)地變換著形狀。白云有時(shí)候像一只小白兔,在向前奔跑著,好像有人在追它似的;有時(shí)像一個(gè)小姑娘,在跳著好看的舞蹈,仿佛在表演節(jié)目;有時(shí)像一個(gè)含苞欲放的花骨朵,迎著微風(fēng)左右搖擺,就像一個(gè)羞答答的小姑娘。

  在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。

  清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,但烏云像一張厚被子似的.遮住了它,所以它只好給烏云鑲上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們,它在那兒。有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過云層間的縫隙直射下來(lái),像千把閃著金光的長(zhǎng)劍,云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色,艷麗極了。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,但它的余暉染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界溶化。這時(shí),老人們看見了,便會(huì)笑瞇瞇地說:“明天又是個(gè)大晴天!毙『⒆觽兛匆娏,會(huì)歡叫起來(lái):“火燒云嘍!”

  在晴朗的夜晚,小星星們眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人捉迷藏呢。

  啊!多美呀!我真希望自己也變成一朵云,在無(wú)邊無(wú)際的天空中,自由自在地漫游。

圍繞中心一起寫作文3

  從小到大,父母給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,尤其是我的媽媽,讓我感受到了母愛的溫暖。

  一個(gè)周六的.早晨,窗外呼呼地刮著西北風(fēng),天陰沉沉的,小樹也歪歪扭扭地向西傾斜,像在說:“我投降了!”我發(fā)燒了,很難受。媽媽二話不說,抱著我去醫(yī)院。車上,媽媽輕輕地說:“寶寶,一會(huì)兒就沒事了!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生要給我打吊針,我看見細(xì)細(xì)的針頭,嚇得哇哇大哭。媽媽說:“寶寶,打了針,就好了!蔽衣犃,哆哆嗦嗦地伸出手,醫(yī)生把針輕輕地扎進(jìn)我手里。媽媽緊緊的摟著我,我聽到媽媽急促的心跳,我抬頭一看,媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴,看來(lái),媽媽很擔(dān)心我。我依偎在媽媽的懷里,模模糊糊的睡了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我出了一身汗,媽媽還用最初的姿勢(shì)抱著我。醫(yī)生過來(lái)了,說:“小朋友,你退燒了!边@時(shí),媽媽像發(fā)現(xiàn)了寶似的,開心地說:“寶寶,你好了!”媽媽的眼,瞇成了一條線,氣色一下子好多了,嘴角還露出了兩個(gè)小酒窩。

  我感受到了濃濃的母愛,感受到了母愛的溫暖,我多想永遠(yuǎn)這樣依偎在媽媽的懷抱里!

圍繞中心一起寫作文4

  今天,我把玩具放在最明顯的地方,它是我最心愛的玩具,它很漂亮,我不愿意給弟弟。

  那時(shí)候爸媽發(fā)現(xiàn)了,都夸獎(jiǎng)我:“你很會(huì)拼,我給你買更大只的玩具,你能拼嗎?”當(dāng)時(shí)我答應(yīng)了,我那時(shí)候真的很開心,因?yàn)閶寢尳o我買一個(gè)我最喜歡的類型,名稱毀滅戰(zhàn)神,這個(gè)類型我喜歡,從哪個(gè)開始,我每時(shí)每分每秒都在想那個(gè)玩具,晚上我把那個(gè)玩具放大,然后我想著自己在開毀滅之神,那時(shí)候有多么高興,好像自己變成了大王,想干什么就干什么。

  這個(gè)玩具是用6輛組成了,這樣吧!這些必須全部都是我拼,而且我要平分的,還有,我的是最好的,最堅(jiān)固的。啊——弟弟叫道,他想討價(jià)還價(jià),可惜他斗不過我,那我自己好好享受。媽媽:“兩輛都好好的,不要在爭(zhēng)了!”

  我又想到,如果給弟弟保管玩具一定會(huì)四分五裂,以前送的'機(jī)器人壞了,我們必須翻箱倒柜地找東西?傊,把玩具給弟弟是錯(cuò)的。所以我來(lái)保管。

  幾天后,快遞來(lái)了,這是我的玩具,要拼完,需要很久。我熬到下午,回家寫完作業(yè),馬上開始拼,弟弟在旁邊吵。

  我拼完后,馬上拼另一個(gè)。媽媽說:“先拼完這六輛,再拼在一起才不會(huì)錯(cuò)。不然,這才一部分,很容易錯(cuò),聽我的沒錯(cuò)。”

  我期盼已久的玩具拼好了,我很開心,每天都要碰一碰它,才滿足。

圍繞中心一起寫作文5

  漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無(wú)處不在,也處處影響著我們的生活。

  我國(guó)古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對(duì)孔融讓梨的'故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說:“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,夸獎(jiǎng)孔融懂得禮讓。讓,是一種修養(yǎng)。

  禮讓不僅發(fā)生在古時(shí)候,它作為一種美德一直流傳至今。

  在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情,對(duì)什么都冷眼旁觀。這時(shí),公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個(gè)扶手,小心地站著。而就在這時(shí),公交車一個(gè)急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬(wàn)分感謝,人們也相視一笑,車上仿佛有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。

  大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無(wú)章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來(lái)!叭,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車輛們并沒有前進(jìn),而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來(lái)將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個(gè)紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。

圍繞中心一起寫作文6

  冬天來(lái)臨,路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪,行人們都匆匆的趕回了家,以免變成一根大雪糕。

  只有交警穿著單薄的衣服,還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的`秩序,以免在大雪紛飛的車道中撞車。

  人行道上人們亂哄哄的,像小學(xué)生下課時(shí)的樣子,你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里,有些老人被好心人在后面扶著過馬路,可是在人群中總會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒人扶著被推倒了。令人吃驚的是,沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來(lái),那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中,有些老人會(huì)倚老賣老、碰瓷,大家都怕上當(dāng)。說不定會(huì)獅子大開口,要個(gè)十幾萬(wàn)塊錢才能讓這人走。

  于是行人們有些不但沒去扶老人,反而在那拍照片,發(fā)微博等。

  交警看到了,于是便叫他的同志幫忙站崗,自己去扶老人,并詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪:"你不怕上當(dāng)受騙嗎?"交警回答:"即使上當(dāng),我也會(huì)扶他起來(lái),這是每個(gè)人應(yīng)該做的。"說完便打了120急救電話,有些人的臉?biāo)查g紅了。

  這時(shí),雪停了,寒風(fēng)也不像那樣猛烈的刮了,太陽(yáng)又出來(lái)了,正如那正道的光,照在了大道上。

圍繞中心一起寫作文7

  我們小區(qū)里種了好多梅花,它的香味可以說是:不見其花,先聞其香,因?yàn)樗幕ㄏ愫軡狻?/p>

  它的花真是千姿百態(tài):花骨朵兒像可愛的小球;未完全展開的像水杯,里面像倒了一些蜂蜜;完全展開的像椅子,也像毛毯。每一朵都很美。

  它的顏色各異。一般都是梅紅色,也有比較淡的,比如桃紅色等等。我還見到比粉色深一丁點(diǎn)兒的呢。

  有些在春天開放的植物到冬天就會(huì)枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會(huì),因?yàn)槊坊ū緛?lái)就是在冬天開放的,不然,它怎么又叫寒梅呢?

  梅花的生命力很頑強(qiáng)。把它的花摘下來(lái),過不了幾天,它又長(zhǎng)出來(lái)一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環(huán)境下生長(zhǎng)。你瞧,它是不是很厲害呢?

  這就是我喜歡的梅花,喜歡它那堅(jiān)韌不拔的精神!

  我走在小區(qū)的路上,道路兩旁的梅花已經(jīng)開了不少了,有大有小,真引人注目。

  梅花真漂亮。有一次,幾只小鳥被梅花吸引住了,落在了樹枝上欣賞起來(lái)。突然刮了一陣風(fēng),下起了梅花雨。有一朵梅花飄到了小鳥的頭上,這是小鳥的'“草帽”嗎?這頂草帽可真特別。這時(shí),另一只小鳥飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說:“哇!你的草帽好漂亮呀!”“這里的花朵好美!”

  梅花真漂亮。有的花瓣才展開兩三片,有的花瓣全展開了,像一個(gè)個(gè)在發(fā)光的小太陽(yáng)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂一樣。

  梅花真漂亮。歡迎梅花加入我們春天這光彩奪目的圖畫中。

圍繞中心一起寫作文8

  看著人家收了許許多多的紅包,看著人家吃得肚子飽飽,我不禁地羨慕別人,不禁地唉聲嘆氣,回想起自己的春節(jié),我情不自禁地悲喜交加。

  在2月16日時(shí),我們一家決定了明天去香港買東西,心急如焚地準(zhǔn)備好了行李,早早地就睡了。第二天,太陽(yáng)還沒露出臉來(lái),我們一家人睜開眼睛,各自做各的事情,迫不及待地來(lái)到車站,連早餐都顧不上吃就出發(fā)了,一路上,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響,好像在說:“快點(diǎn)給我吃東西吃,不然我會(huì)餓死的!蔽覀?nèi)讨I,來(lái)到了香港的關(guān)口,看到了人山人海,我吃了一驚,說道:“這么多人哪。”我差點(diǎn)哭出了眼淚,對(duì)媽媽斥道:“你看,這么多人,我們何時(shí)才能吃飯啊?”“你不要再說了,現(xiàn)在又不是你一個(gè)人挨餓。”我垂頭喪氣,又無(wú)能為力,直到中午,我才吃飽了肚子。

  在香港里,我跟香港的親戚們一同去維港觀看煙花,五顏六色的煙花在群星璀璨的天空中翩翩起舞,祝賀人們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)進(jìn)步,洋洋得意。

  在來(lái)香港的第三天,我們?nèi)チ撕Q蠊珗@游玩,在那里,吃了許多的`東西,最刺激的還是垂直過山車。

  雖然這春節(jié)里沒有收到許多的左包,但我卻玩得很開心,希望明天的春節(jié)快快來(lái)到。

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