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圍繞中心尋寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的圍繞中心尋寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圍繞中心尋寫作文1
我回家了，我已經(jīng)將近一個月沒回過家。我很開心，很開心我回家了，但更開心的是因為，我能見到她，她也回家了，對吧？
我和她約好晚上在“老地方”見面。當(dāng)在手機里聽到她的聲音，我哭了，為了一個在小學(xué)一見面就吵架的同學(xué)，我竟在手機里哭起來了！
時間到了，我仍不見她，便在周圍找了起來。手機響了，她也在找我？她在哪呢？
我無厘頭的跑著，忽然！眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是她嗎？那是我到處尋找的背影！她和我哭著跑著，相擁在一起。
她說我長高了，我說她變得那么光彩奪目。
佛說，前世五百次回眸換來今生一次擦肩而過。莫非前世少回眸？今生未免太匆匆！相見恨晚，亦為何各自拂袖別西東？今日再相逢，事變?nèi)艘琅f，亦只是淚眼朦朧。
我有太多話想對她說，但見到了，卻一句也說不出來�！皝沓璋桑Z斯丁比伯的歌！baby，baby，baby，oh……”我哽咽了，想起小時候互相罵卑鄙被老師罰站的時候了。雖然現(xiàn)在想起來很可笑，但那段時光怎么也回不去了。想必她也是這么想，又一起大哭一陣。
與過往有關(guān)的我都說不出口，只怕想起又會招惹眼淚。說一些新學(xué)期的'事吧！“這個月怎么樣？”“挺艱苦的，不過一想到放假能見到你們，就無所謂了！”“那一起加油吧！比比吧！”我們都是個倔強的人，從不肯輕易服輸。又一起瀟灑地大笑一陣。
我們像兩個瘋子，我們哭累了、笑瘋了，一起坐在地上看星星……
我靜靜地睡著了，腦海里出現(xiàn)的，又是那幅眾里尋她……
圍繞中心尋寫作文2
現(xiàn)代人總是步履匆匆，從未靜下心來，更從未停下腳步去留意生活，但一切事物恰好明顯，而又不易發(fā)現(xiàn)的藏在生活當(dāng)中，等待著被人們發(fā)現(xiàn)，探索。
那段時間我迷上了寫稿，并成功掙到人生中的第一桶金。隨之而來的，還有煩惱。一篇寫景文章竟被數(shù)次退稿，我有些疑惑，那篇文寫的是雨中萬物之景，沒辦法，增加了好詞好句，再次投稿，誰知竟又被退回。僅標(biāo)記了一句話：“路邊的雜草雜亂無章，耷拉著腦袋一晃一晃，暗淡無光�！睘槭裁矗∥腋械綒鈶�。我明確記得一次秋雨將僅存的幾片落葉打落在地，顯得十分凄涼，我有些煩悶，走到屋外，令涼爽的空氣冷靜下頭腦，外面正下著雨，我正準備轉(zhuǎn)身往回走，又看雨不是很大，又繼續(xù)向前走。只見一片發(fā)光的.綠在前方，好似吸引著我前進。那是秋天里最后一片綠草，但她并沒有我想象中的不堪一擊，反而它的葉子被雨水沖刷的發(fā)亮。向上伸展著。我恍然，連忙奔回家，將自己的親身所見改入作文，沒過幾日那片雨中萬物不僅審核了，更是被停在了優(yōu)秀作文的欄目。
在做一件事前，先不要動手，而是嘗試著去發(fā)現(xiàn)其與生活的關(guān)系，帶著好奇心，或許你會有更好的發(fā)現(xiàn)。
以下兩個材料可以加入原文也可以加些細節(jié)拓展成另一篇
尋，也同樣體現(xiàn)在生活別的方面，一次手工課，老師告訴我們，尋找美并做成作品，我有些不知所措，目光環(huán)顧四周，一盆挺拔的君子蘭映入我的眼簾，他是那樣高潔美麗，我立刻用畫筆將它記錄下來。
尋，也帶給人們快樂。當(dāng)你帶著好奇心翻開一本書，在品味的同時，也會遇到各種各樣的問題，這的確令人煩惱，但當(dāng)你帶著問題再次翻開書頁，并成功存到答案，那種快樂是無以言表的。
圍繞中心尋寫作文3
蒲公英在滿山遍野中飛翔，它們在尋什么？它們在尋找屬于自己的一方沃土；候鳥乘著秋風(fēng)飛過千山萬水，它們在尋什么？它們在尋找那溫暖的南國；溪水沿著陡峭的山谷，一路歡歌，它在尋什么？它在尋找那廣闊天邊的大海；我們在溫暖的陽光下努力學(xué)習(xí)不斷前進，我們又在尋找什么？我們在尋找我們的價值，我們努力奮勇向前，用成果證明我們是努力拼搏的一代。
我們或許在些叛逆，但我們絕不一意孤行，也許我們會讓你失望，但請你相信，我們也會努力，因為我們嘗過了失敗的苦果，我們不愿一昧地遵守你們?yōu)槲覀儼才诺穆�，是因為我們想有自己的天地，不愿在老一輩的泥沼中打轉(zhuǎn)。
我們不要總是去走你們走過的路，因為你們的路，總是會讓我們迷茫，我們有自己的堅持，自己的夢想。
家長總是說：“你要是讀不好書就沒出息�！蔽艺娌桓移埻@種觀點，讀不好書就一定沒出息嗎？那我想問，是不是讀好書就一定會成功呢？以前我隔壁的'大姐姐一直在學(xué)校名列前茅，最終也考上了好的大學(xué)，可是她缺乏應(yīng)有的能力，最后工作找了兩年才找到，工資也一般，難道這就是所謂的“出息”嗎？
讀書不是唯一的出路。李嘉誠十幾歲就外出拼搏，不也成就了一番大事業(yè)嗎？成功靠的不僅僅是知識，還有各方面的能力。
我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為了在未來人生的路上多一個指南針，我們的前途我們要自己尋找！擁有知識只是我們在前進路上多了一個指引方向的明燈。
我們正在尋找，尋找我們的價值，尋找我們的夢想，尋找我們?nèi)松姆较颍?/p>
圍繞中心尋寫作文4
人的一生都在不斷的創(chuàng)新，不斷發(fā)掘新事物，所以一直都在尋找。
尋，是一種鍥而不舍的堅持；尋，獅一種無以言表的愛；尋，是一種因某種感官引發(fā)的沖動。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！笨鬃舆@位古圣人，一生都在學(xué)習(xí)尋找，尋找比他優(yōu)秀的人，跟隨他學(xué)習(xí)。在尋找中，不斷提高自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)。正如李時珍的《本草綱目》，倘若他沒有親自去尋找，去嘗試各種草藥，那么就不會讓后人在醫(yī)學(xué)上的探究快速發(fā)展。然而，不斷的堅持，鑄就了一個個優(yōu)秀的人物。
倘若孟母沒有堅持尋找一個適合孟子學(xué)習(xí)的環(huán)境，那么久不會成就孟子這一儒家學(xué)派的名人。有時候，在尋找中更是流露出一種如涓涓細流辦的呵護與關(guān)愛，滋潤著孟子年幼時的心靈。尋，也是一種強烈的愛國情懷。正如錢學(xué)森在國外學(xué)業(yè)有成，他用盡了各種方法，沖破阻礙，回到了祖國，奉獻了他的所學(xué)，這是一種隔了千山萬水的愛國情懷，不用言語表達，而言行動證明了一切。
“尋聲暗問彈著誰，琵琶聲停欲語遲�！卑拙右自跐￡柦^聽到一陣琵琶聲，便去詢問彈奏者是誰。一種直覺，一種沖動，化為一種尋找。才能引出下文，詩人在聽琵琶時的.心情低落，回憶自己的遭遇和苦悶。尋找自己流失的理想報復(fù)�！皩ひ捯捓淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚�！币装驳脑�，帶著點點的哀愁，她尋覓的不是滿地的黃花，而是對丈夫的思念，是一種惆悵，一種凄涼。
而我，一直在尋找一種感受。既不是受到關(guān)心的溫暖呵護，也不是過于悲傷的想見見不到的思念，而是一種超凡脫俗的成功，是束縛后的解脫。
忙碌，仿佛是人的生活；尋，是人與生俱來的宿命。只有不斷地尋找，才能有創(chuàng)新。
圍繞中心尋寫作文5
當(dāng)清晨的第一縷陽光從窗戶射進來，我睜開惺忪的睡眼。我知道，我將要踏入尋真的道路。
我心自然的真，沒有經(jīng)過修飾和點綴，因為我覺得那樣就假了。我心中的真是那種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的'真，和那種“妙手偶得之”的作品一樣�？墒�，這樣的真并不是容易找到的。
追尋古人的蹤跡，我發(fā)現(xiàn)了真。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是真，那是一種不與黑暗的政治同流合污的真。周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”亦如此。范文正公曾說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@樣的真是李白和周敦頤無法比擬的，這是一種大真，一顆為民著想的心便是真。
遙想蘇子當(dāng)年，一貶再貶，黃州密州，深山密林，也無法改變蘇子的那顆心�！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼�！奔词沟匚灰坏驮俚�，也無法改變愛國之心�！叭锗⑻K枝三百顆，不辭長作嶺南人。”即使生活條件艱苦，也能夠苦中作樂的曠達�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”曠達樂觀，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)。
想想現(xiàn)在，真依然在，這就在我們的身邊。任長霞為了正義一身正氣，最終獻出了生命�！白蠲揽蓹C”在病突發(fā)時，將車子停了路邊，自己卻失去了生命。汶川地震中，有位教師用自己的身體保護了身下學(xué)生。他們都是平凡人，但他們所體現(xiàn)的便是真，現(xiàn)在看來，真也不是難找的，真就在我們身邊。
想想自己，我在尋真時，自己卻已經(jīng)失真的。上網(wǎng)，玩游戲，考試作弊，這些都是失真的表現(xiàn)�？尚ξ易约哼�在感嘆真難找，悲劇啊。想想也是，誰會在意自己呢？人們最容易忽視的，也往往都是自己。
真不難找，真就在我們身邊，只要用心去找。依然可以找到。
圍繞中心尋寫作文6
春、夏、秋、冬，四季都有著它們獨特的風(fēng)景，我要去尋找四季的腳印。
“沙沙，沙沙�！甭�！這是春雨在唱歌。春天的雨是獨特的，它是溫暖的，輕輕的落在掌心，彷佛在手掌輕輕的舞蹈。在春雨的呼喚下，草從土地里探出了腦袋，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸木袷侵档萌藗�?nèi)W(xué)習(xí)的。草，它默默奉獻，它給大地穿上一件美麗的綠衣裳，它生命力頑強。春，我尋到你了！
看！天上的云變成了淡紅色，夏天的天空永遠都是四季中最美的。天空似一位魔術(shù)師，一會穿上淡藍色的衣裳，一會兒穿著淡黃的裙子，一會兒又換上橙紅的大衣……天上的云又會跟著魔術(shù)師的魔術(shù)來變換形狀。一會兒變成海浪，一會變成兔子，一會兒變成長龍……夏天的`風(fēng)是涼爽的，炎熱的夏天里的一絲小風(fēng)，都能給人滿足。當(dāng)風(fēng)兒吹過樹林時，都會奏成一首美妙的歌曲。夏，我尋到你了！
瞧！銀杏樹脫去原來的綠衣，如今換上黃色的大衣，楓樹那翠綠的大衣已換上火紅火紅的衣裳，青松如今還是那一身碧綠。一陣秋風(fēng)拂過，銀杏樹那一把把小黃扇似蝴蝶般落下。楓樹那似手掌一樣的葉子在風(fēng)中舞蹈。落在地上，像一層毛茸茸的地毯，踩上去，舒舒服服的。秋，別躲了，我已尋到你了！
聞！寒冷的空氣中夾著一般清香，是雪梅發(fā)出的味道，在所有的植物中，雪梅是這一片雪白中的一道靚麗的色彩�！斑b知不是雪，唯有暗香來�！辈焕⑹敲费�！梅花的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不畏寒冷，梅如同一位“公主”在枝頭獨自散發(fā)出自己的氣質(zhì)。冬，我從梅中已尋到你了！
春、夏、秋、冬，我已尋到你們了！
圍繞中心尋寫作文7
尋找身邊那細小的物品中，你的不留神，你的不舍都讓人難忘。人生中總有幾件糟糕的事，多半來自于尋，我對尋太敏感了，現(xiàn)在讓我給你講一講我的“尋”的故事吧！
在半年前，媽媽給我買了一塊表，讓我加倍珍惜，剛戴上不久，我的表就不翼而飛了。我馬上在抽屜、書包、文具盒找了一遍未找到。對我這樣馬虎的人來說，有三個地方重點懷疑，除了校園，那就家里和放學(xué)回家的路上。我就開始糾結(jié)，到底落到哪兒了。打開門回到家里，鞋一換，媽媽看我神情恍惚，就對我說怎么了，我說沒啥，她還是猜出了我的小心事。果然人人都是媽媽的小心肝，“你去掏一下陽臺上你那件衣服的`口袋�！彼奸_眼笑地說。我悶悶不樂地去掏，竟然一不留神掏出了我的表，我一臉驚訝地看著表，她卻在偷偷地笑。我說：“媽媽你怎么找到的？”她說：“今天我洗衣服看見了�！蔽腋兄x我勤勞的媽媽。
還有一次，媽媽給我買了一個很古風(fēng)的本，是讓我看一眼就心動的本本。剛買到的新本，相信我一定不會再丟的，我臉上露出欣喜的表情。沒錯，這就是喜歡，放在手里怕臟了，放在書包里怕亂了�？墒呛镁安婚L，它丟了，我東找西找，可遲遲不見它的身影。我總是開心不起來，懊悔因為我的馬虎，才把它給丟了。當(dāng)我準備回家時，小花把本拿給我，滿臉歉意地說：“不好意思，我拿錯本了�！蔽覔狭藫项^說：“沒事，只要找到我的本就是好事，謝謝你�！�
就這樣因為每一次的失誤與馬虎才不時地去“尋”，也讓我感覺到煩惱，我希望我能盡快改掉我的馬虎，一直能快樂地成長。
圍繞中心尋寫作文8
夕陽漸漸落下，落日的余暉灑滿校園的每一個角落。大樹的枝子上長滿一串串“金子”，有的還像輕盈的黃蝴蝶，跳著舞飛到地上。在這個優(yōu)雅的黃昏，老師又帶著我們踏上了尋秋之旅。
“停步坐愛楓林晚，霜葉葉紅于二月花”。咦，我們的校園怎么會有楓葉呢？原來，是柿子樹在鬧秋呢！柿子樹上掛滿了火似的紅葉，風(fēng)一吹動，就像一團團真實的火焰在燃燒。有些柿樹性子急，樹上的葉子只剩一兩片了，露出光禿禿的枝叉。還有的只剩下孤孤單單的果實！那大柿子好像喝醉了酒，在風(fēng)的幫助下，它們走出了一套套六親不認的步伐，扭動著橙紅色的胖腰，想讓我把它們一口吞掉哩！
哦，校園之秋，熱鬧之秋！
“飛紅直下三千尺，一團山火落九天”。喲，我們又和老朋友——爬山虎見面了。它們有的爬到建筑的頂上，再像紅色的瀑布瀉下來；有的歪歪扭扭地爬，都快爬進窗戶里了；還有的很調(diào)皮，繞到了雪松的樹干上！微風(fēng)一吹，爬山虎就隨風(fēng)擺動，好像提前知道天氣冷，把自己送給雪松當(dāng)圍巾呢！有一些爬山虎找不到合適的地方，它們生長的地點絕對超乎你的意料。有一次我發(fā)現(xiàn)墻角有一團紅色，我還以為是散落的花瓣，沒想到是害羞的爬山虎，覺得自己不夠美麗，跑到墻根兒化妝去了。
哦，校園之秋，神奇之秋！
這么快樂的'宴會，欒樹也來湊熱鬧。它的顏色真可以用“半樹金黃半樹紅”來形容。它的樹上已經(jīng)長滿了棕色和紅色的果實，有的已經(jīng)炸開，成了三瓣的“開口笑”。它們輕輕吟唱著風(fēng)鈴之歌，仿佛在歡迎深秋姑娘的到來。
哦，校園之秋，快樂之秋！
夜幕沒收了夕陽的最后一絲光輝，燈光也開始工作，我們也踏著落葉鋪成的地毯回到教室。雖然秋天的美景會很快逝去，但這校園之秋的美好會永遠留在我的心中。
圍繞中心尋寫作文9
又是一年秋天到，地球母親穿上了一件新衣。
銀杏葉換了一件它一直珍藏著的金黃色大衣，楓葉眼紅銀杏葉兒的大衣，干脆直接把自己染成紅色。松針卻一臉淡定：“保持自己的顏色多好看？看著，綠才叫美！”
當(dāng)樹葉爭秋時，我們六閘村的花兒正悄悄露出笑臉！她們的裙擺真是各式各樣��！有的像紅色的禮服、有的.像黃色的便裝、還有的像粉色的公主裙……層次分明的一壟壟花田由深到淺形成了漸變的效果。
果園的果實也參與了爭秋的大賽：蘋果的臉蛋變得紅撲撲的，像極了小姑娘羞紅的臉；稻子低垂下了它那黃澄澄的腦袋，正在向我們鞠躬呢；青色的橘子就像那京劇會變臉的臉譜，慢慢地慢慢地變化著顏色；柿子像是抹了胭脂，掛在樹上像一盞盞紅色的小燈籠，牽住了我的腳步；吐魯番的葡萄也成熟了，像是一顆顆亮晶晶的水晶，它們排得那么有規(guī)律，誘人極了；就連我試種下的綠豆苗，都快趕上媽媽種的蒜苗了……
這時，從遠處飄來陣陣清香，我尋著香味而去，�。≡瓉硎枪鸹ò。∷鼈兪悄敲聪�！是那么美！秋風(fēng)溫柔地拂過它們，那些花兒們呀！從樹梢上輕輕地隨風(fēng)飄落，甘愿化為金黃色的地毯，將大地裝飾得無比美麗。
就連秋水和秋風(fēng)，也是一刻不能閑下來。當(dāng)調(diào)皮的秋風(fēng)飛過水面，水面泛起一陣陣漣漪。秋水用它博大的胸懷，迎接跌入水中的快艇水手，它的涼爽讓選手們洗了個清涼的澡。而秋風(fēng)呢，就像是個頑皮的孩子，帶著樹葉到處飛，是它讓孩子們露出甜美的笑容。不過，讓葉兒飛起，是秋風(fēng)的追求？還是樹的不挽留呢？
秋，真的很美！秋，真的無處不在！只需你細細地去尋找、去聆聽……
圍繞中心尋寫作文10
白雪皚皚，梅香陣陣。開學(xué)的第一個周末，我踏著雪跡去尋找那盛開的梅花。來到南京梅花山剛走進大門，就看到一片粉色的海洋，有的像天邊的霞光，有的像嬰兒粉嫩的臉龐。其實這是由宮粉梅和朱砂梅連綿成片的花海。她們掙脫了雪的束縛，熱情地歡迎我們的到來。細看宮粉梅的花瓣是“十”字形，中間是淡黃色的花蕊，朱砂梅粉色的程度更深，他們好像一對姐妹跳著舞蹈，炫耀著自己瘦小的身材。
沿著道路繼續(xù)走，突然看到一群白色的小精靈，哦——原來是玉蝶梅。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣玉澤透明像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。我想起一句詩，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一陣香”。我不大同意，因為這玉碟梅的白已經(jīng)完全可以和雪相媲美了。
“哇”！什么聲音？我轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來源直徑走去，發(fā)現(xiàn)那有一株綠萼梅，綠萼梅的`花瓣是綠色的，好像一顆顆綠寶石。綠萼梅比較頑皮，不似其他梅花開的那么茂盛，像是要和我們躲貓貓一樣。有的含苞待放，有的盡情舒展，還有的只是小花骨朵兒。走遠了回頭再看一眼綠萼梅，好像一片草長到了樹上。
梅花山的梅花不僅只有這么一點點，我還看到了奇形怪狀的垂枝梅美，芬芳四溢的姜梅和金黃色的黃香梅。踏雪尋梅旅程結(jié)束，我們又去了明太祖朱元璋和東吳大帝孫權(quán)的陵墓，朱元璋的陵墓規(guī)模宏大，可見朱元璋當(dāng)時將明朝治理得繁榮昌盛，而孫權(quán)的陵墓十分簡樸，可見孫權(quán)不愿意為自己而耗費國家錢財，是一代愛民如子的明君。
梅妝山水，雪點青山。寒風(fēng)颯颯，梅花依舊�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們學(xué)習(xí)了梅花不畏嚴寒風(fēng)雪阻止而怒放的精神。
踏雪尋梅，真的很美。
圍繞中心尋寫作文11
一場淅淅瀝瀝的秋雨飄下，天氣頓時涼爽了。告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽，秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親輕輕哼著催眠曲把自己的孩子送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。秋天到了！
我來到蘇州有名的橫街尋秋。古街的入口處有幾棟古色古香、粉墻黛瓦的房子。青石板鋪的小巷里，行人腳步匆匆。幾位爺爺奶奶有說有笑，臂彎里挎著藤編的菜籃，撐著五顏六色的雨傘篤悠悠地往菜場方向走去。巷子邊那條清澈的.小河靜靜流淌著，一種江南的氣息慢慢氤氳開來……
進入古街，映入眼簾的是一家小店。店里幾個阿姨正熟練地剝著入秋的時令美食——雞頭米。一顆顆橢圓形的紫紅色果實擺放在旁邊，有的已經(jīng)剝開，露出一粒粒帶著膜的鮮橙色果實，那就是長在里邊的雞頭米。我小心翼翼地拿起一粒雞頭米放在眼前端詳，它圓潤白嫩、晶瑩透亮、吹彈即破。
秋天，是太湖的開捕季節(jié)，魚肥蝦美。走在橫街，不時聽到兩旁的魚販吆喝著：“新鮮的太湖魚蝦、物美價廉、走過路過不要錯過！”人們呼啦一下圍上去，紛紛開始挑選，魚販們則忙著為買魚的人們清理、打包、結(jié)賬，他們的臉上洋溢著收獲的喜悅，聲音也越發(fā)響亮起來。
走出橫街，涼風(fēng)陣陣，一片葉子飄落下來。我閉起眼睛，腦海里出現(xiàn)深秋的情景：一群群大雁一會兒排成“一”字型，一會兒排成“人”字型，在天空中自由地飛翔；黃色的樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩起舞，像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)。
尋秋，秋已悄然來我們身邊。稍一留意，便會發(fā)現(xiàn)秋的蹤跡越來越濃……
圍繞中心尋寫作文12
我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。
記憶的片段。表哥正釣魚，七八個親戚擱周圍站著，上鉤了，爭搶著拽桿，結(jié)果魚“飛”了出來，掉進了草叢里。大笑的我立刻彎腰東張西望，看魚掉哪兒了。媽媽問:“找什么呢？”“找魚！”“哈哈，魚在那兒！被拾走嘍！”她笑。我望向她指的方向，果真一群親戚在樹蔭下將魚拿走了。哎，那也只是當(dāng)時罷�，F(xiàn)在，湖臟了，草枯了，花爛了，葉光了，魚沒了，人也都各奔東西了。
當(dāng)時，一大家子滿滿的親情��！
現(xiàn)在，冷漠得雖沒有像“陌生”一般，但在那兒，有時沉靜到窒息。
我一直在尋它，尋它回來。但這不是件容易的`事。
大表哥也不釣魚了，二表哥能和他交流的似乎只是游戲。大表姐和二表姐沉迷學(xué)習(xí)，無法自拔，也沒方法。和大人間說話交流隔膜很深，不打破就不行，可我也沒那個能力。
我一直都在尋它。
大表哥終于去釣魚了，突然，外婆問:“他戴帽子了嗎？”語氣挺著急�！昂孟駴]�！眿寢尨�。話音剛落，外婆居然起身拿著一頂帽子，走出門去，一會兒，空手回來了。
我似乎尋找到了，其實它并沒消失，只是潛藏罷了！
夏，湖畔，大表哥、二表哥和兩個表姐還有我來這兒釣魚，家長見了，遲鈍了一下，也加入進來。
我尋找到了，找到它了。
圍繞中心尋寫作文13
今天是個好日子！因為今天我們一家人要去——美食街，又是一個長肉的日子，哈哈哈，出發(fā)啦！
跳過感覺最長乘車的四十分鐘，我們來到了美食街，哇！這美食街場面可真大一眼望不到盡頭，各種香味撲鼻而來，有我最愛的炸雞，漢堡，也有各種造型的棉花糖冰淇淋，還有全國各地各種的風(fēng)味小吃，旁邊甚至還有一個大型游樂園。只不過這次我的目標(biāo)是美食，嘻嘻……
既然這個美食街這么大，那我們趕緊進去吃起來吧，我香得鼻子都要掉下來了。
最先鉆入我的鼻子里的`是烤腸的香味（咽口水），一根根在那里轉(zhuǎn)動著看上去就很誘人的模樣，一口下去就爆汁，真是吃個十根也不嫌多。不過我得留著肚子去下一站。接下去我們來到了蘭州拉面攤，攤位上的人穿著民族服嘴里唱著歌很是熱鬧，哇哦，那裝蘭州拉面的碗和我的頭一樣大，趕緊來一碗，“嗦溜”！香吶！真的是太美味了，蘭州拉面是蘭州的特色，最推薦的是——紅燒牛肉面，味道太贊，吃完意猶未盡，雖然吃過很多次了，但每一次吃，還是十分，不二十分的期待。還能配上燒餅肉夾饃小吃更是絕。
吃了這么多，肚子開始有點撐的感覺了，來個甜品吧，如果讓我從蛋糕和冰淇淋中做選擇的話，我還是選冰淇淋吧！要我選最喜歡的店那就莫過于蜜雪冰城啦，不僅有珍珠奶茶，還有我最愛的巧克力冰淇淋，一口冰淇淋再喝一口奶茶。味蕾直接被激活到MAX，妙啊~
“嗝嗝嗝”實在是太撐了！大家都滿足的回家啦！不過這一天下來肯定又漲稱啦……
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