- 相關(guān)推薦
用教室里寫作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的用教室里寫作文，歡迎閱讀與收藏。
用教室里寫作文1
上體育課啦！同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，這時，教室的角落里發(fā)出輕微的聲音，它們是誰呢？原來是那些從不開口的小精靈們，它們在議論什么呢？
今天，書包大哥要開一個談?wù)摃�，就把文具王國的伙伴們都叫來，它們在談�(wù)撌裁茨兀咳タ纯窗�！“今天，我們要開一個談?wù)摃�。請各位說一下主人是怎么對待你們的�！睍蟾缯f。文具盒“姐姐”說：“我的小主人對我們可好了，她把我每天收拾的漂漂亮亮。”本子“女孩”說：“不錯，不錯，她的字又干凈，又整潔。”語文書說：“你懂什么，因為我有一條那么漂亮的'裙子，是小主人給我買的，還是親手穿的呢，我特別喜歡�！背咦印袄系堋闭f：“主人真好，她不像旁邊的主人把我的同伴給弄斷了”�！爱�(dāng)然啦！主人還給我包漂亮的筆套呢！”鉛筆“妹妹”說。那我就給這位小主人發(fā)《優(yōu)秀主人獎》。書包“大哥”說。
“叮鈴鈴”上課了，一場討論會隨著鈴聲結(jié)束了。
用教室里寫作文2
放學(xué)回家，教室里靜悄悄的，一陣微風(fēng)吹來，桌子、椅子，桌布開始討論起了自己的命運。
桌子大聲說：“我的命可真苦，小主人每天用一種叫修正液的東西在我臉上抺，這種東西還會散發(fā)出一種難聞的氣味，弄得我整天都不好見人�！�
桌布小姐說：“你的命不算苦，我的命才苦呢。小主人有時把生奶淋在我臉上，弄得我散發(fā)出一種難聞的腥味，還用水性筆在我的臉上亂畫，讓我全身都變丑了�！�
椅子弟弟說：“你們的命哪算得上苦呀。我的`命才真正的叫苦。小主人上課沒事干，就拿小刀在我臉上亂刻，還把五顏六色的畫帖在我臉上，弄得我全身刺痛，還有，小主人上課時總坐在我身上搖過去搖過來，讓我骨頭都快要斷了�！�
這時，窗簾爺爺發(fā)話了：“我在這里住了幾年了，還沒有見到這么不懂事的孩子，他們一下課就來扯我的皮肉，讓我疼痛難忍。”
墻壁妹妹說：“我們找教室大媽訴苦吧，她一定能幫我們的�！�
于是，大伙兒找到教室大媽，把苦事全部告訴了她，請她幫忙。
可教室大媽說：“唉，我?guī)筒涣四銈儯@得靠孩子們呀！”
同學(xué)們，愛護公物吧！公物們在呼吁！保護公物吧！公物在哭泣！
用教室里寫作文3
新的學(xué)期，我們有了新的教室。
走進教室，一幅勉聯(lián)便映入眼簾：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@兩句話講的是：一塊玉石，如果不經(jīng)過琢磨，那它便只是一塊美麗的石頭，而不會成為一件有用的器物；一個人，如果不學(xué)習(xí)，那他便不會知道待人處事的禮儀與道理。這幅勉聯(lián)將時刻激勵著我們。
看完勉聯(lián)，向黑板上方的班訓(xùn)望去：“寧靜致遠厚積薄發(fā)”。這條班訓(xùn)告誡我們：做事要專心致志，做事前還要有充足的準(zhǔn)備。
往前走，踏上講臺，整個教室一目了然：桌椅擺放得整整齊齊；“隊角”和“舞臺”貼在左邊的.墻上；“約定”與“超越”在教室的那頭……
環(huán)視墻上的各種版面，完全不同的內(nèi)容上卻有近乎一致的圖案與花紋——祥云。
祥云的寓意是“淵源共生，和諧共融”。這美麗的祥云在第二十九屆北京奧運會上扮演了重要的角色后，帶著奧運精神被老師“請”進了我們的教室。我想，老師這樣做是希望我們在一個和諧的環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的賽場上發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神。
新的教室，新的學(xué)期。我將充分利用教室里的每一分鐘，毫不松懈，毫不放縱，為自己的理想奮斗！
用教室里寫作文4
九月，還沒能走出炎熱。金燦燦的太陽用最灼熱的日光殘酷地射向人們，無情又堅定，大地都是滾燙的。我們就仿佛置身在蒸鍋里，無時無刻不在冒汗，滴下的汗水又給大氣增添了一份悶熱，好多人都“熟”了——中暑了。
我們班也是如此，溫度漸漸升高，一來教室就得先打開風(fēng)扇。但是，電風(fēng)扇好像沒吃飽似的，慢悠悠地轉(zhuǎn)動著，根本解不了這悶熱。看著沒勁的電風(fēng)扇懶洋洋地轉(zhuǎn)著，真是沒勁極了。但，我們只能整整齊齊地坐在教室里，像排列整齊的小籠包。
晚自修，因為我們已經(jīng)升級為六年級的學(xué)生了，便去了更高級的`班級進行自習(xí)。晚上六點，我們滿懷期待地來到602班。不料，602班的風(fēng)扇比我們班的速度還慢，我們只不過是換了一個蒸籠，繼續(xù)蒸著。
我們大家都受不了這不給力的風(fēng)扇，坐班老師就帶我們到了三樓的502班。一打開風(fēng)扇，扇葉就開始高速地旋轉(zhuǎn)著，送來一陣陣清爽的風(fēng)，絲毫不比空調(diào)差。想起我們教室的那幾盞風(fēng)扇，那簡直遜爆了！
哎，真羨慕502班，有這么給力的教室！
【用教室里寫作文】相關(guān)文章：
博士老爸用口訣教兒子寫作文10-10
教寫作文10-05
在閱覽室里續(xù)寫作文10-09
關(guān)于教寫作文10-05
在閱覽室里續(xù)寫作文3篇10-21
在閱覽室里續(xù)寫作文2篇10-14
在閱覽室里續(xù)寫作文(3篇)11-06
在閱覽室里續(xù)寫作文(通用3篇)08-13
在閱覽室里續(xù)寫作文通用3篇08-13
怎樣教小學(xué)孩子寫作文10-08