擴寫作文

時間：2024-04-08 17:31:23 寫作作文我要投稿

關(guān)于擴寫作文（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于擴寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于擴寫作文（精華）

關(guān)于擴寫作文1

　　那天，一方天塌了，宇宙洪光皆射入人間。女媧看著那遍地的隕石，聽著人們哭泣的聲音，留下了眼淚，發(fā)誓要補好天。

　　女媧聽聞，有棵神樹在森林里，它的神力足以修補好天。為表尊重，女媧步行去尋找這棵樹。森林里遍地枯枝，不一會，女媧的腳就被刺破了。女媧頓時癱坐在地上，臉色發(fā)白，牙齒緊緊地咬著嘴唇，汗水大粒大粒地冒出來。

　　“我要放棄嗎？不，人類是我的孩子，我一定要救他們！”想到這兒，女媧堅定地向前走去……

　　最終，她見到了神樹，得其神力。然后，她向東海龍王借了幾十噸水。走到那天的.窟窿前，躲開落下的石頭，女媧將神力托在手中準(zhǔn)備補天。由于神力太過強大，女媧很吃力，臉色蒼白。這時，她從東海召喚了水，由于水過多，再加上那不堪重負(fù)的神力，女媧跌倒了，但就在她墜落之時，她拼盡全身力氣用神力將水化為了云，托上去，托上去……天補好了。

　　女媧補好了天，人們從此又過上了好日子。她看到這一切，笑了。

關(guān)于擴寫作文2

　　一天，一群小朋友在庭院里玩耍。他們有的追，有的跑，有的躲，玩得不亦樂乎。他們有的說：“我在這，來抓我呀！”有的說：“要不咱們玩丟沙包吧！”還有的說：“我們一起玩捉迷藏吧！”最后，大家都決定玩捉迷藏。孩子們有的藏在花叢中，有的藏在樹后面，還有的'藏在假山后面。

　　這時，一個小男孩兒爬到了甕沿上，一不小心落入了水中。小男孩大聲呼喊著：“救命�。【让�！”他使勁掙扎著。

　　小孩們跑來一看有人落水了，他們各個嚇得魂飛魄散，四處逃竄，有的跑回家里，有的去找大人，還有的呆若木雞地站著。只有司馬光急中生智搬起石頭，一個勁地砸水甕底部，不一會兒就砸了一個小洞，但是太小了，于是司馬光繼續(xù)砸甕，終于砸了一個大洞。水嘩嘩地流了出來，水很快流干了。

　　小男孩兒得救了，他呆呆地站在水甕里，臉色蒼白。這時，聞聲趕來的大人把男孩放到暖和的地方。人們夸司馬光是個急中生智，聰明冷靜的孩子。

關(guān)于擴寫作文3

　　那個去楚國的人坐在馬車上走了三四天，但還是沒有到達(dá)楚國，他不耐煩地說：還要走多少天啊?車夫說：快了，快了。過了兩個星期，車子不知為什么搖來搖去，原來是馬太累了，車夫忍不住了，他說：早知你就該聽你那位朋友的勸告，害得我的馬也被弄傷了。那位車夫十分生氣，他連忙讓那個去楚國的人下車。去楚國的那個人心想：現(xiàn)在什么都沒有了，我該怎么辦呢?他只好往回走。

　　正在他快要絕望的時候，他的朋友坐著一輛馬車向他跑來，他的.朋友說：快上來吧!去楚國的人紅著臉坐上了馬車。在回來的路上，他說：對不起，我沒有聽你的勸告，還和你頂嘴，事實證明我是錯的。他的朋友說：沒事，只要你能知錯就改，就行了。

　　去楚國的人坐著朋友的馬車，第二天就到了楚國。同學(xué)們，我們可不能太自以為是，一意孤行，要多聽別人的勸告。

關(guān)于擴寫作文4

　　在這時，敵人發(fā)現(xiàn)突擊連沖入圍墻內(nèi)，連忙折回來防守。外面，聲、炮聲響成一片，把后續(xù)部隊地堡前炸得一片狼籍。后續(xù)部隊無法攻進(jìn)去，突擊連也無法再攻出一個缺口，這對于我軍來說，是千鈞一發(fā)的時刻。

　　這時，郝副營長心想：這一仗一定要打贏。只要讓后續(xù)部隊進(jìn)來，這一仗一定會贏。有什么方法能讓后續(xù)部隊進(jìn)來呢？一位戰(zhàn)士大喊：“用火吧！”于是，郝副營長想到了方法。于是，于是，他摸了摸口袋，拿出那盒火柴，找到了那本書，劃著火柴，把書點燃，舉得高高的。他的.手燒傷了，可他還堅持著。他中彈了，也依舊把書舉得高高的。這時，后續(xù)部隊借著火光，沖入圍墻�！皻�！”后續(xù)部隊的人一邊喊，一邊打。

　　天越來越亮，敵人越來越少。直至太陽升到半空，敵人的一個整編師終于因為體力不濟倒下了。這次打了大勝仗。

　　就在大家準(zhǔn)備埋葬大英雄——郝副營長的尸體時，有人看見，他的手上有嚴(yán)重的灼傷。