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圍繞一個(gè)字寫作文（精選37篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的圍繞一個(gè)字寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞一個(gè)字寫作文 1
橋，對我來說是記憶深刻的。十七孔橋、金水橋、趙州橋……都留下過我的足跡。但有一座橋，它陪伴著我的童年，見證了我的成長。
這是南園里的一座小石橋，看上去是如此普通，和所有的石拱橋一樣，都有一個(gè)半圓的拱，在水中倒映出了一個(gè)圓圓的“月亮”。
小時(shí)候，奶奶第一次帶我去南園，我哭著喊著也不去。后來，好不容易把我“騙”去后，竟發(fā)現(xiàn)南園是這樣有趣。我指著橋邊的小石獅子笑：“一只小狗在玩球！”接著又把手伸進(jìn)石獅子的嘴里喊：“小狗咬人了！”引得旁人捧腹大笑。我讓奶奶領(lǐng)著我從橋的這邊走到那邊，再走回來，橋上留下了一大一小兩串腳印。橋下流過的溪水“嘩嘩”作響，伴著笑聲，和著風(fēng)聲，奏成了一首悅耳的樂曲。
從那以后，我?guī)缀趺吭露家ヒ淮文蠄@，去看看我的“老朋友”。即使我長大了，作業(yè)比較多，我也會(huì)抽空去南園，散散心，坐在欄桿上和它交談生活中的凡塵俗事。每當(dāng)我踏上它的'臺階，撫摸著它的扶手，我都會(huì)回想起自己兒時(shí)的那一份純真，那一份可笑，情不自禁地笑出聲來。
小石橋，它陪伴著我的童年，見證了我的成長，我永遠(yuǎn)也忘不了它——我最親愛的老朋友！
圍繞一個(gè)字寫作文 2
今天早上，我剛起床，就看見外面電閃雷鳴，下著大雨。
我走到樓下，望了望四周，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)面包和一杯牛奶，我急急忙忙地吃完了早餐，拿著雨傘便去上學(xué)了。
因?yàn)橛晏罅耍床磺迓�，所以我只能走小路�？粗÷放赃叺墓爬辖ㄖ�，而且有好多是許久沒人住了，再望了望天空，黑乎乎的下著大雨，打著雷。就在這個(gè)時(shí)候，路燈突然亮了，一下子又黑了，一閃一閃的，讓人害怕極了。
這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)這傳說：在一個(gè)下雨打雷的夜晚，路燈會(huì)一閃一閃的，那是因?yàn)橛性┗陞柟沓霈F(xiàn)。一想到這，我發(fā)現(xiàn)我的后背涼颼颼的，我慢慢地轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)離我不到十米處有一個(gè)巨大的東西在向我靠近。因?yàn)橛晏罅耍铱床磺迨鞘裁礀|西，所以我拼了命地往前跑，終于來到了學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)沒有人在學(xué)校門口值日，就連校警也沒在校警室，而且沒有一個(gè)教室是開著燈的'。
我害怕地走近教室，敲了敲門，沒有了回應(yīng)，我小聲地說道：“有人在嗎”？還是沒有人理我，突然！教室里發(fā)出一聲大叫“啊”，我嚇了一跳，坐在地上，突然，門開了，一個(gè)帶著面具，穿著小丑衣服的人走了出來，我大聲地說道：“不要過來啊”！
那個(gè)小丑拿下面具，我一看，原來是小李，這時(shí)候，老師和同學(xué)走了出來，我了解情況后才知道：今天是萬圣節(jié)，老師和同學(xué)們想嚇一嚇遲到的同學(xué)。
今天這件事給我留下的驚嚇整整延續(xù)了一個(gè)星期，就連晚上我都不敢睡覺了，我以后再也不敢遲到了。
圍繞一個(gè)字寫作文 3
“好，今天我們學(xué)習(xí)了15段到50段自己練吧，不懂過來問我！”我呆若木雞，“這么快，我還沒有理解！”我目光呆滯，低頭看向我的手，又看看別人十指翻飛，彈的是那樣酣暢淋漓，我懵了，好不容易下了手彈出了音，但那么不和諧，我仿佛墜入了萬丈深淵。
“起來！快起來！”一位奶奶洪亮的聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，突然她拉著我的'胳膊，使勁的往上拎，“What？又怎么了？大晚上的上個(gè)古箏課，怎么還要給老奶奶讓座呢？我今天咋了？”那位奶奶看我看呆在座位上不動(dòng)，更焦急了“快點(diǎn)起來呀！”他更使勁拉著我的胳膊。
嘭！只見奶奶一腳踢飛了我的凳子，“What？這是什么劇情，凳子做錯(cuò)了什么嗎？為什么要被踢飛？”正當(dāng)我懵上加懵之時(shí)，奶奶一腳回旋勾，從原本我坐的位置下面勾出了一條長蟲，“我招惹誰了，大晚上的就不能讓人安心的學(xué)個(gè)琴嗎？而且還那么長那么大！”
只見那一條長蟲，像吃了德芙一樣，絲滑的在地上蠕動(dòng)。我的心快從嗓子眼里蹦了出來，渾身上下方圓百里的汗毛和雞皮疙瘩一起聳立了起來。那位奶奶照著蟲子身上踩了七八腳，在它還未犯罪之時(shí)，就以迅雷不及掩耳之勢讓它安息了，好像是只蜈蚣沒有來過一樣。
奶奶一臉淡定，我卻像進(jìn)了冰窖手一樣，渾身發(fā)抖�！澳侨绾巫龅饺绱说ǎ俊边@一波操作讓我佩服的五體投地。要不是現(xiàn)在還在教室里，我一定會(huì)掀翻古箏，大叫著跑出去。
奶奶看一下我，取而代之的是慈祥的神情，她幫我把凳子扶正，安撫了一下，我又回了原位。
我一時(shí)懵得連剛學(xué)的片段都忘記了，我渾身上下的血液好似凝固了一般。
“你咋看見的眼這么尖？”“我那會(huì)兒就看到一個(gè)會(huì)動(dòng)的黑色的東西要往上爬，咬住人了可不得了！”聽見這句話，我心頭微微顫動(dòng)，心里的小鹿差點(diǎn)撞死，心有余悸的我手快被自己摳掉一層皮。
這驚魂一刻令人永久難忘。
圍繞一個(gè)字寫作文 4
剛才還是晴空萬里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過的鍋底一樣越來越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點(diǎn)一點(diǎn)漫了上來，我低垂下頭，不敢也不想開口說話，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開了口：“說，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖：“我……我，填空有幾題沒帶單位，然后……然后判斷錯(cuò)了幾題，計(jì)算75寫成了1/75……�！痹酵笪衣曇粼叫�，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場景，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去，媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的，要不你干脆別上學(xué)了，去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來，我像身處一間密不透風(fēng)的屋子里，沒有一點(diǎn)光亮，讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評著我，好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些，她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的.長篇大論還沒發(fā)表完，我只好老老實(shí)實(shí)地聽著，不知過了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽穴，擺了擺手，說：“好了，下回爭取考好點(diǎn)吧�！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜，再三保證下回不會(huì)犯這樣的低級錯(cuò)誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開，我才有時(shí)間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂，才發(fā)覺我摸了一手水霧，你瞧，可樂也哭了，哭得淚流滿面……
圍繞一個(gè)字寫作文 5
古人曰：不迷就不失，不失就不執(zhí)，不執(zhí)則近乎道，不偏不倚，就是人間正道。
迷，惑也，仔細(xì)想一想：迷似乎是一切的來源。整個(gè)世界就是一個(gè)謎團(tuán)，每個(gè)人，不都是先迷茫，后悟出道理？沒有迷，哪有悟；沒有悟，哪有現(xiàn)在一切的發(fā)明創(chuàng)造？迷是每個(gè)人從發(fā)現(xiàn)謎題到悟出道理的過渡期，每個(gè)人都要從一片迷茫中苦苦地尋求答案。迷茫的時(shí)間越長，找到答案的過程就越艱辛，悟出道理之后就感到更加得快樂，給人以“柳暗花明又一村”之感。假如直接找到答案，破解謎題，豈不是感到又太無趣？
早在兩千多年前，莊周做夢變成蝴蝶，在一片花海里自由自在的享受生命的樂趣，醒來后，又成了莊周，在各個(gè)地方忙忙碌碌，感受人生的枯燥。他不曉得自己是不是還在夢中，他究竟是蝴蝶還是莊周，是莊周做夢變蝴蝶，還是蝴蝶做夢成莊周？他在迷茫中尋找著答案，雖并沒有解開，但卻感到自己的人生不是枯燥無味的，而是一個(gè)充滿無限的樂趣，充滿挑戰(zhàn)性的'謎題。
古人迷茫，現(xiàn)在的我也曾迷茫。有一次上語文課，老師給我們講《橋》這一課。我早就在課前做好了完全的準(zhǔn)備，筆記本上整整抄了三頁，書上記得密密麻麻，生字生詞都全部掌握了。真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”！上課時(shí)，老師便提問了一個(gè)問題——這篇文章主要講了什么？我連忙舉起手來，把抄在書上的主要內(nèi)容背了一遍，老師卻不滿意。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道是我背錯(cuò)了？忽然，另一個(gè)同學(xué)也舉起了手，他說了一遍自己感悟的內(nèi)容，雖還有一些結(jié)巴，但老師卻滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了，我的腦子里一片迷茫。我并不知道老師為什么對我的回答不滿意，而卻對另一個(gè)同學(xué)十分滿意，他明明沒有我說得流暢呀！一定是老師“偏心”，我十分生氣，想向老師尋求緣由。忽然，我想起老師說的一句話，無論什么都要自己做，自己思考。原來如此！我恍然大悟，體會(huì)到了老師的用意。
每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，作文只有自己思索，破解出的謎題也就更有意義。因此，在迷茫中，我們不要害怕，也不要自暴自棄，要沖破這片迷茫！
圍繞一個(gè)字寫作文 6
屋外寒風(fēng)瑟瑟，吹得大樹吱吱作響，我拿著班級里并列第一的卷子，卻怎么也高興不起來，現(xiàn)在的我，只有一個(gè)詞來形容哩——垂頭喪氣。
“�！币荚嚵耍夜淖懔耸值木�，準(zhǔn)備好了筆紙，摩拳擦掌、躍躍欲試。卷子發(fā)下來了，我開始一絲不茍、全神貫注的答題�！昂�，好了！”我咽了一口唾沫，一帆風(fēng)順，都寫光了。我開始環(huán)顧四周、左顧右盼。卻瞟到了同桌卷子上去了�！把剑趺催@道題寫的不一樣。”我焦急起來。開始呼喚同桌：“小艾，這道題？”“我寫的是對的，學(xué)神小玲也這樣寫的呀！”我的心砰砰直跳，仿佛裝上了一只小兔子，下一秒就要從嗓子里蹦出來了。
“還是改了吧，她們都寫的不同呀！”我擔(dān)憂的想。心頭好似有天使與惡魔在戰(zhàn)斗，讓我頭昏腦漲�！班�，改！”我劃了答案，以迅雷不及掩耳之勢換了答案，然后第一個(gè)交上了卷子。
我來到門口，興高采烈，手舞足蹈，等呀等，等呀等，終于等到了發(fā)卷那天。
卷子到手，一個(gè)又大又紅的“98”分映入眼簾，我忙翻來覆去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的叉打在了那道改過的題上，我仔細(xì)想想，認(rèn)為自己是那么的傻，巨大的.沮喪慢慢涌上了我的心頭�；诎�，是因?yàn)槲业倪^失；悔呀，是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约旱哪芰Γ换谘�，是因�(yàn)樽约寒?dāng)時(shí)慌了心志！
圍繞一個(gè)字寫作文 7
熱在生活中，隨處可見，只要是出太陽時(shí)，出汗時(shí)，會(huì)全身滾燙，這都是熱的表現(xiàn)。熱的時(shí)候，人們都會(huì)想辦法避開它，要么是關(guān)窗戶打開空調(diào)，要么是打開窗戶擰開風(fēng)扇，要么是跑到樹下乘涼。
人們在討厭熱給我們帶來的各種不便時(shí)，你們有沒有想過？在你們寒冷的時(shí)候是誰給你的暖；在你們生病時(shí)，是誰給你的“生命之泉”；在你們冬天洗澡時(shí)，是誰給你提供溫暖的自來水，那都是熱在默默奉獻(xiàn)著。
熱雖然常見，但是它給我們提供的幫助是不容小覷的�？梢哉f，我們的生活是不能離開熱的，不然就亂套了。可以想象一下，如果沒有熱的'世界將會(huì)變成什么樣呢？
如果沒有了熱，太陽就不會(huì)再出現(xiàn)在天空上，世界將會(huì)沒有光，所有動(dòng)植物，也會(huì)因?yàn)闆]有陽光的照耀而慢慢失去生命，瘟疫也會(huì)開放肆地傳播了。
人類��！任何感覺都是雙面的。你覺得熱，有人就覺得溫暖；你覺得寒冷吧，有人就覺得涼快。偉大的太陽神阿波羅，請你永遠(yuǎn)不要把熱收走，讓它繼續(xù)留在人間，為人類奉獻(xiàn)吧！謝謝您！偉大的太陽神！
圍繞一個(gè)字寫作文 8
我是一個(gè)丟三落四的女孩，自己帶著的東西會(huì)不翼而飛，因此我會(huì)找很久很久才會(huì)找到。
早上吃過飯，正要寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)筆、墨、橡皮擦、直尺……不見了，尋找的一天又開始了。我一開始可慌了，可想想有7天假期就開心極了，因?yàn)橐葘懻Z文作業(yè)，所以要先找到鋼筆和墨水。我把整個(gè)房間都找遍了，也沒有他們的蹤影。正當(dāng)我想放棄時(shí)，他們突然就出現(xiàn)在了我的書桌上，我想：“我的`眼睛是怎么了，是出毛病了嗎？剛剛明明不在的呀。”
好不容易找到了，他們寫完了語文作業(yè)，想休息一下，看會(huì)兒手機(jī)，可是卻找不到手機(jī)的蹤影，我又開始手忙腳亂的找起手機(jī)來，我首先就拿起手電筒像一樣的地方找，果然一會(huì)兒就找著了。
玩了一會(huì)兒手機(jī)，媽媽又來催我做數(shù)學(xué)作業(yè)了：“都玩了這么久了，也該寫作業(yè)了吧�！弊炖镎f著，手也在亂比劃著，我只能做數(shù)學(xué)作業(yè)，無力反抗。正要寫完時(shí)，練習(xí)冊上就有幾道畫圖題要用直尺，害得我到處翻這翻那的。一會(huì)兒爬著找，一會(huì)兒坐著找，一會(huì)兒躺著找……全屋都找遍了，最后還是從媽媽的房間找著的呢。找到了，又開始寫著我的作業(yè)。
今天雖然做好了作業(yè)，但找這些玩具可費(fèi)勁了。哎，以后再也不丟三落四的了，一定要把玩具和其他東西都收拾好。
圍繞一個(gè)字寫作文 9
期中考試中。“同學(xué)們，時(shí)間不多了，沒寫到作文的請舉手�！眲⒗蠋煹囊痪涮嵝炎尩降怪粩�(shù)做第二小題中評改文章中的我不由得緊張了起來，顫顫巍巍的舉起了手，抬一抬頭，看到有好多好多的手也舉起來了，我懸著的心放下了，不緊不慢地繼續(xù)寫了起來
“同學(xué)們，下課啦……”廣播里傳出這聲音，我汗毛都被嚇起來了，老師的一句話一下子就點(diǎn)醒了我：“加油呀，距離考試結(jié)束還有最后15分鐘�！蓖炅耍蚁乱庾R看看我寫的作文，“一個(gè)難聽的題目，寥寥幾筆組成的兩三行字。”我一下子急了：天��！時(shí)間就剩幾分鐘了！我還沒寫完作文的第一頁！我想著，不由得握緊了筆桿，努力編出一行，嗯……下一句……下一句……就像擠牙膏一我努力的在腦子里編著句子，可是腦子就像死機(jī)一樣，唉！就像老師經(jīng)常說的：“寫作文樣的�！眲e人是吃了上頓沒下頓，而我是寫了上句沒有下句。怎么就是想不到呢？嗯，有了！“同學(xué)們就像……”我硬著頭皮寫了兩三行，平時(shí)我作文怎么背的來著？下一句是？“最后五分鐘，沒有寫完作文的要趕緊結(jié)尾了哦！”啥，咋就剩五分鐘啦？我一抬頭，周圍同學(xué)有的左顧右盼，有的在逍遙自在的轉(zhuǎn)筆玩，有的'奮筆疾書，唉，來不及看了！
快點(diǎn)快點(diǎn)……我表情凝固了，頭皮一陣發(fā)麻，努力回想著背的作文的內(nèi)容，一邊想一邊寫，天啊，我就算是直接抄作文本上面的也來不及呀，更別說現(xiàn)場默寫了，我腦袋里像有個(gè)計(jì)時(shí)器，正在一分一秒的減少著，我一邊快馬加鞭的寫著，一邊拼命的想著，心居然也劇烈的跳動(dòng)起來，手都冒汗了！時(shí)間在一分一毫的流失，此時(shí)，我才明白那個(gè)表示珍惜時(shí)間名言的意思，想啊……“時(shí)間不早了�！崩蠋熆戳丝磿r(shí)間，快啊快啊快啊！我用著這一生最快的速度寫下了最后幾個(gè)字，“從最后一名同學(xué)從后往前收�！痹诩磳⑹盏轿业那叭�，我結(jié)了個(gè)完美的尾，信心滿滿地交給了收卷子的同學(xué)，自信的走出了考場……
圍繞一個(gè)字寫作文 10
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
星期天的早上陽光明媚，媽媽已經(jīng)去上班了，留我一人在家。我洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)襪子找不到了，陽臺、床上……我翻箱倒柜的找著，襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，在那里干發(fā)愁。真是的，這襪子難道是長腿了？能跑到哪？要是我有電話就好了，可以打電話問問媽媽。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，想起昨天換的襪子還在洗衣機(jī)里沒洗，于是我就勉為其難地把它穿上。
來到奶奶家，我興致勃勃地準(zhǔn)備寫作業(yè)，看著釘釘里老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，我瞬間就像霜打的.茄子——蔫了。除了兩張卷子以外，還有我們期中考試計(jì)算有錯(cuò)的同學(xué)罰寫100道計(jì)算題，書寫扣分的還要抄寫數(shù)學(xué)書里所有公式和概念規(guī)律。天啊，兩項(xiàng)我都占了，好不容易過個(gè)星期天也泡湯了。真是少年初識愁滋味，美好的心情久久不能平靜，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
星期天晚上回到家，我正津津有味地看著電視，突然媽媽說還有英語作業(yè)沒寫。我拿出手機(jī)一看，什么鬼？都九點(diǎn)多了了才發(fā)作業(yè)，還這么多，還讓不讓睡覺了。雖然不情愿但也無可奈何，只好拿出英語本抄了起來。真是少年初識愁滋味，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
誰說少年不知愁滋味呀！真是讓人有苦說不出。
圍繞一個(gè)字寫作文 11
今天早上起晚了，我慌忙的起床。連忙找到拖鞋穿上，然后三步并作兩步。跑下去了，然后到洗澡間里去漱口，刷牙。一個(gè)十分鐘過去了，我終于漱好了口，刷好了牙。我慌忙的拿起了早餐，尋找的一天又開始了。
我背上書包，突然想到：我的紅領(lǐng)巾呢？我趕緊翻箱倒柜的找紅領(lǐng)巾，結(jié)果哪兒也沒有找到，我先打開柜子“你在這兒嗎？”“這兒？”“……”因?yàn)闆]有找到紅領(lǐng)巾，我只好垂頭喪氣的去了學(xué)校。不過讓我慶幸的是，我終于在包里找到了兩元錢，可以用它來買一張紅領(lǐng)巾呢！我小心翼翼的將那兩元錢放進(jìn)了背包的包里�！鞍�！我的紅領(lǐng)巾！”原來我在我背包的包里發(fā)現(xiàn)了一條紅紅的正在貪睡的“小蛇”。逃過了找紅領(lǐng)巾這關(guān)。還有很多挑戰(zhàn)呢！
到了學(xué)校，我打開書包，我發(fā)現(xiàn)我沒有到語文作業(yè)。糟糕，我心里立刻忐忑不安，一遍又一遍的搜尋著自己的背包。完了我真沒有帶。我這才緩過神來。原來我昨天把那本子放在了我的作業(yè)桌上啊，可是我依稀記得我好像塞進(jìn)了背包里的呀，我多希望你這可愛的小笨笨現(xiàn)在出現(xiàn)在我的面前呢！天空飛來了幾朵厚墩墩的烏云，又響起了幾道悶雷，剛才的晴空萬里，霎那間變成了烏云密布，剛才的萬里陽光頓時(shí)變成了傾盆大雨。最終社會(huì)還是現(xiàn)實(shí)的，送到我手里的只有那抄寫本。我終于寫完了罰抄，老師這才勉強(qiáng)原諒我了，我終于逃過了這沒帶語文作業(yè)本的`關(guān)卡。
此時(shí)的我，心里才升起了一個(gè)念頭——我沒交數(shù)學(xué)作業(yè)。我在書包里來回搜尋，找到了那破舊不堪的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我交了上去，哦！原來那是上學(xué)期的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。怪不得這么破舊。我在書包里繼續(xù)搜查，啊！還是沒有找到，還是沒有找到，怎么辦？正在我焦頭爛額之際，我眼角的余光掃到了我妹妹的書包啊，難道我在慌忙之際把練習(xí)冊和語文作業(yè)本塞進(jìn)了她的書包里？我偷偷的找我，終于找到了我的語文本和練習(xí)冊，終于也過了這一關(guān)。回頭看看啊，一天就這么過去了。
都是丟三落四惹的禍，我一定要改正了，吸取教訓(xùn)，不會(huì)再像昨天一樣再喊改正，可是都沒有用的那樣。
圍繞一個(gè)字寫作文 12
真氣人，今天所有的倒霉事像趕集似的都聚集在我的頭上。
一大早，我在教室里認(rèn)真地朗讀課文，聽見廣播中說要消防演練。于是，我迅速準(zhǔn)備好了小方巾�！暗巍巍彪S著一陣急促的哨音，消防演練開始，我馬上用小方巾捂住口鼻，沖出班門。在樓道里，不知是哪個(gè)“小惡魔”對著我新穿的白鞋一頓狂踩，“��！我的白鞋！”我憤怒地抬頭，只見一個(gè)身穿黑衣的同學(xué)像一只袋鼠似的一蹦一跳，瞬間沒了人影。我剛一發(fā)愣，又有一個(gè)緊跟在我后面的“小淘氣包”對著我的鞋子一頓“瘋狂輸出”，我生氣地猛一轉(zhuǎn)頭，剛要開口，卻和站崗的`值周老師四目相對。我尷尬地低下頭，話到嘴邊又咽了回去。消防演練順利結(jié)束，而我可憐的新鞋子呢，從“白胖子”變成了“黑煤球”！
好不容易完成了演練，回到班級，我見我的座位下有一團(tuán)廢紙，心中不免有點(diǎn)小小的波動(dòng)：“是誰那么沒良心，把我的位置當(dāng)作垃圾桶啦？”我彎下了身子，費(fèi)力去撿那團(tuán)廢紙，好巧不巧，前面的同學(xué)正好在傳作業(yè)本，而那作業(yè)本卻像長了眼睛似的，完美地“落”到我的頭頂上。我著急地抬頭，只聽“咚”的一聲，腦袋居然撞在了桌子上，可真是太狼狽了。我漲紅著臉，摸著腦袋瓜，灰頭土臉地坐回座位，耳邊卻隱隱約約傳來嘻嘻嘻的竊笑聲。
滿心怒火的我終于放學(xué)回家，我急匆匆地上樓往家走，誰知樓道剛被拖過，地面濕漉漉的。我腳剛踩上樓梯整個(gè)身體就開始“飄移”，好不容易走了三級臺階，卻腳底一滑，一個(gè)趔趄，穩(wěn)穩(wěn)地趴在了第一級臺階上。我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再也不敢放松警惕，只得小心翼翼地扶著欄桿上樓，生怕再出“意外”。
回到家，我照了照鏡子中的自己，衣服是黑的，鞋子是黑的，長出一個(gè)“小山丘”的臉也是黑的。啊，真是好氣！
圍繞一個(gè)字寫作文 13
冬天已經(jīng)過去了，我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。剛到春天，天氣還是很冷的，一連兩個(gè)星期都下雨，這使天氣更加寒冷。
冷伴隨著寒風(fēng)在人群中穿梭。在寒風(fēng)的看管下，人們穿起了厚厚的羽絨服。由于寒假放完了，街上不再冷冷清清，而是越來越熱鬧了。學(xué)生們該去上學(xué)了，大人們則去上班了，只有穿著厚厚的衣服才能夠感覺到——初春的天氣也不是很冷嘛！
我是一個(gè)不會(huì)搭配衣服的人，在我看來，自己的`衣服已經(jīng)穿夠了。可是在家長眼里，在老師眼里我穿的還是太少了，太薄了。我知道他們建議的都是非常符合這個(gè)季節(jié)穿的衣服，可是我卻覺得每次都換衣服太費(fèi)時(shí)間了。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，我每次在自己覺得可以的基礎(chǔ)上再加一件不就行了嗎？
我立即行動(dòng)起來，又加上了一件衣服。走在外面，果然沒有像昨天一樣在寒風(fēng)呼嘯中感到微微寒意。春分時(shí)節(jié)，冷就像人一樣，在街上行走，在坪院中行走，在馬路中行走。它見到一個(gè)人就想貼過去，可人們都用厚實(shí)的衣服把他阻擋在外。
我看到冷鉆過來溜過去，想，它是不是太孤獨(dú)，太寂寞了，才拼了命的往人群里擠。哦！天氣的寒冷并不可怕，孤獨(dú)寂寞才讓人感到心寒。
圍繞一個(gè)字寫作文 14
淚，是每個(gè)人都擁有的，有傷心的淚，也有激動(dòng)的淚，可每滴眼淚，都有著截然不同的含義。
一個(gè)陰沉的天氣，天空烏云密布，遮住了蔚藍(lán)的天空，雷厲風(fēng)行的張老師抱著一沓試卷，她板著臉，眉毛皺起，忽然，她像一頭兇惡的獅子咆哮著：“這次測試的達(dá)標(biāo)率不理想，請班長把試卷發(fā)下去�！焙芸�，班長把試卷發(fā)到了每個(gè)人手中。
當(dāng)時(shí)卷發(fā)到我手掌時(shí)，我傻眼了，揉揉眼，再定睛一看——80分。這下我心里急躁了。外面突然狂風(fēng)大作，把脆弱的玻璃吹得吱吱作響，當(dāng)然，暴雨隨著閃電降落在地面，我的眼淚也像斷了線的珠子紛紛落下。
放學(xué)的時(shí)候，我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。當(dāng)想起媽媽的批評聲和嚴(yán)厲的眼神時(shí)，我不禁打了一個(gè)寒顫，眼淚再次掉了下來。
當(dāng)走到家門口，我連敲門的'勇氣都沒有了，好幾次舉起的手都放了下來，可我不得不敲門。原來，我一向大搖大擺地走進(jìn)家里，可現(xiàn)在，我只得夾著尾巴怯生生地走進(jìn)家。
可媽媽卻叫住了我，和藹可親地說：“我看你們老師說你們考試的試卷發(fā)下來了，你考了多少分？”我支支吾吾地說：“我……只考了80分�！蔽也桓铱此难劬Γ氲浇酉聛韺�(huì)聽到的責(zé)備，我還是流下了無助的眼淚。
媽媽看到了，立馬抽了一張紙巾，幫我把眼淚擦掉，并語重心長地說：“沒事，你別哭，我不會(huì)責(zé)怪你的，誰都有失誤的時(shí)候，再說了，大男子漢哭哭啼啼的，多像個(gè)小女生�！鳖D時(shí)我破涕為笑。媽媽又說：“快回屋訂正錯(cuò)題吧，我要做飯了�！币凰查g，我感覺心里涌入了一股暖流，不再那么傷心悲痛了，我的眼淚卻又落下了，可我感覺這次的眼淚暖暖的，一直暖到心里。
淚，可能會(huì)是悲傷的，也可能會(huì)是感動(dòng)的，如果你用心去觀察，用心去體會(huì)，不抱著悲觀的心去看待問題，一切都是美好的。
圍繞一個(gè)字寫作文 15
中國的漢字，博大精深，每個(gè)漢字都是我們祖先智慧的結(jié)晶，每一個(gè)漢字都是一個(gè)寶藏，它代表著我國漢字的優(yōu)美和古老，其中我最喜歡的漢字，就是“源”字啦！
“源”這個(gè)字，可以分為一個(gè)“氵”和“原”字，“氵”就代表的`是水，“三”在古代代表的是很多很多，而“三點(diǎn)水”就代表有很多很多的水，合起來意思就是“水是從它的源頭，源源不斷地流來的”，仿佛在告訴我們：喝水時(shí)不要忘了水的源頭在何處？古人就總結(jié)出了一句話：“喝水不忘挖井人”。
聯(lián)想到弟弟的名字里，就有一個(gè)“源”字，我一直不知道為什么要給弟弟的名字里加一個(gè)“源”字？所以我就問了媽媽和爸爸，才知道原來就一個(gè)“源”字，里面包含了這么多的寓意呀！
爸爸語重心長地說：“中國漢字博大精深，‘源’這個(gè)字呀，我和你媽就是一眼就看中了，因?yàn)槟憧囱�，‘源’這個(gè)字可以組成‘源泉’‘源頭’……我和你媽媽希望弟弟將來學(xué)到很多東西，像源頭一樣像把水流到四處，我和你媽希望弟弟是那個(gè)源頭，能帶動(dòng)大家，能成為一個(gè)有用人才，為祖國作出貢獻(xiàn)！”
一個(gè)“源”字，飽含了父母望子成龍的心，希望兒子成為有用的人才，將來光宗耀祖為國家作出貢獻(xiàn)，我對“源”這個(gè)字有了更多的家國情懷。
圍繞一個(gè)字寫作文 16
這個(gè)學(xué)期很忙，忙什么？忙著改數(shù)學(xué)錯(cuò)題。
下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)，我還在忙著改錯(cuò)題。快上課了，我以百米沖刺的速度奔向廁所，又以箭一般速度奔回教室。
美術(shù)課，體育課，音樂課，我成了數(shù)學(xué)辦公室的�？汀！案啭i濤，來數(shù)學(xué)辦公室。”唉，今天又被老師逮住了，我什么時(shí)候能唱唱歌，打打球呢？
我忐忑不安地來到辦公室，老師給我出了一道應(yīng)用題，我絞盡腦汁地想啊，想啊，就是想不出來。抬頭瞥見窗外玩得生龍活虎的同學(xué)，思緒已不在題上，真羨慕腦子聰明的`同學(xué)，學(xué)得那樣輕松，玩得那樣快樂。唉！我怎么這么笨呢？我能變得和他們一樣聰明，就不用每天挨媽媽的嘮叨和斥責(zé)了，也就不用天天來辦公室丟人現(xiàn)眼了。轉(zhuǎn)念又想，沒有我這愚笨的人，怎么能夠突出他們的優(yōu)秀？我這樣自我安慰著受傷的心靈�！案啭i濤，你在發(fā)什么呆？”劉老師大喝一聲，頓時(shí)我臉紅、心跳，腿哆嗦，大腦一片空白。
今天不用上自習(xí)了，我暗自歡喜，收拾書包，準(zhǔn)備高高興興回家，“高鵬濤，去辦公室”又傳來刺耳的聲音。我極不情愿，沮喪地來到辦公室，又繼續(xù)每天反反復(fù)復(fù)的改錯(cuò)。
哎！永遠(yuǎn)改不完的錯(cuò)題。
圍繞一個(gè)字寫作文 17
我過生日，很開心，開心之余還有甜甜的滋味。
今年的生日對我來說和往年不同，但好像又相同，之前過生日，訂一個(gè)蛋糕，吃一頓飯，生日就過了，但是，今年等待我的好像是一個(gè)驚喜……
生日那天，我和爸爸下樓拿蛋糕，蛋糕的'盒子是粉色的，高高的，和往年不同。到了包廂，喜出望外，墻上貼著“生日快樂”的英文字母，周圍還有許多鮮花裝飾，形成一個(gè)大大的桃形。我的心甜極了。
把蛋糕放在桌上，爸爸媽媽叫我親自打開，我莫名其妙，打開那一瞬間，我驚呆了。蛋糕是藍(lán)色的，許多珍珠糖做裝飾，上面提著裙子的小姑娘婀娜多姿，用亮片裝飾的圓球美輪美奐，燦爛的蝴蝶輕輕駐足，不是童話，勝似童話。真是賞心悅目。
馬上要吃蛋糕了，不想破壞這獨(dú)具匠心的美。我拿起餐刀，左畫畫，右畫畫。怎么切才不會(huì)影響蛋糕的美觀呢？想了想，落下餐刀，很快每人手里一份，我拿起叉子，吃了一口，油香濃郁，香軟誘人，討好味覺的藝術(shù)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。蛋糕里加芒果塊，嘴里甜，心里更甜。一股濃濃愛的暖流涌上心頭，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，可我沒有一絲涼意。
我喜歡這個(gè)生日，它是甜的！
圍繞一個(gè)字寫作文 18
冬天的臨走，帶來的是大地復(fù)蘇，百花齊放，萬物生發(fā)的春天。春天它多么的神奇，不知不覺的來，春天是多么美麗，可是它在哪里呢？我就帶你去找找吧！
太陽公公大聲喊，“春天來了，春天來了。孩子們都起床吧！”小花，小草都整齊的排著隊(duì)，從那堅(jiān)硬的土里露出了一絲絲美麗的、嫩綠色的芽。它們在微風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)一過，它們像一個(gè)個(gè)保護(hù)大地的守護(hù)者昂頭挺胸的站在那里。它們問太陽公公：“春天來了，它在哪里？”
小溪在“叮咚叮咚……”的流著，在那美妙動(dòng)聽的響聲下，我們看到遠(yuǎn)處有一個(gè)村莊，孩子們都脫掉棉襖。有的有說有笑，在那村莊的周圍都有一棵棵柳樹裝點(diǎn)著，在微風(fēng)吹拂時(shí)，那千萬條才展開帶黃色的、嫩葉的'柳絲，小溪和柳絲異口同聲說“春天來了？它在哪里？”
大雁從南方回來，它們從空中表現(xiàn)出對春天的喜愛，一會(huì)飛成人字形，一會(huì)飛成一字形，它們的隊(duì)伍那么整齊！多么漂亮！
這時(shí)，太陽發(fā)出了自己的話：“孩子們，你們就代表著春天。”大雁、小溪、柳樹、小草、小花……你們是春天的象征��！
圍繞一個(gè)字寫作文 19
熱在生活中，隨處可見，只要是出太陽時(shí)，出汗時(shí)，會(huì)全身滾燙，這都是熱的表現(xiàn)。熱的時(shí)候，人們都會(huì)想辦法避開它，要么是關(guān)窗戶打開空調(diào)，要么是打開窗戶擰開風(fēng)扇，要么是跑到樹下乘涼。
人們在討厭熱給我們帶來的各種不便時(shí)，你們有沒有想過？在你們寒冷的時(shí)候是誰給你的暖；在你們生病時(shí)，是誰給你的“生命之泉”；在你們冬天洗澡時(shí)，是誰給你提供溫暖的自來水，那都是熱在默默奉獻(xiàn)著。
熱雖然常見，但是它給我們提供的幫助是不容小覷的�？梢哉f，我們的生活是不能離開熱的，不然就亂套了�？梢韵胂笠幌拢绻麤]有熱的.世界將會(huì)變成什么樣呢？
如果沒有了熱，太陽就不會(huì)再出現(xiàn)在天空上，世界將會(huì)沒有光，所有動(dòng)植物，也會(huì)因?yàn)闆]有陽光的照耀而慢慢失去生命，瘟疫也會(huì)開放肆地傳播了。
人類��！任何感覺都是雙面的。你覺得熱，有人就覺得溫暖；你覺得寒冷吧，有人就覺得涼快。偉大的太陽神阿波羅，請你永遠(yuǎn)不要把熱收走，讓它繼續(xù)留在人間，為人類奉獻(xiàn)吧！謝謝您！偉大的太陽神！
圍繞一個(gè)字寫作文 20
每個(gè)人都有幫別人的時(shí)候，也有被別人幫了的時(shí)候。幫助別人或被別人幫助時(shí)，心里都溫暖極了，心情格外舒暢。
有一次，我做數(shù)學(xué)基訓(xùn)的時(shí)候，有兩道題目不會(huì)，急得焦頭爛額。那一節(jié)正好是體育課，老師告訴我們，只要寫完那一天的練習(xí)，就可以出去玩。由于我上課沒認(rèn)真聽講，所以做題很慢，很多同學(xué)都陸續(xù)走出教室去玩了，我就更著急了。心臟就像只小兔子一樣蹦個(gè)不停，眼睛看一下作業(yè)，又忍不住跟著同學(xué)的背影走向走廊。
這時(shí)，坐在右邊的周景杰就走過來，他一步一步的耐心教我，我頓時(shí)感覺自己的`血液里增加了新的成們一樣，全身暖融融的。教完我后，他還換了個(gè)數(shù)據(jù)給我重新做。沒過幾分鐘我又做完了，并且還對了。我連忙興奮地告訴周俊杰這個(gè)好消息，他笑著對我說：“這不算什么，只要你像我一樣，把自己能幫助別人的時(shí)候去熱心幫助別人就行了。”這時(shí)，我的心里暖極了。
從那以后，我也把自己能幫助別人做的事，盡可能的去幫助，讓他們的心里也暖暖的。比如上次馬浩宇數(shù)學(xué)題目不會(huì)，我就一步一步的教它，每一步我都教得很仔細(xì)。那次過后，他就再也不要抄別人的作業(yè)了。
人人心中都有暖，暖也無處不在，所以我們應(yīng)該珍惜別人給我們的暖。
圍繞一個(gè)字寫作文 21
我有一次盼望，那是個(gè)星期天，從早上一直盼到傍晚。
那個(gè)星期天，媽媽說帶我出去玩，我高興極了。是去公園玩，她很久之前就說過，在那個(gè)星期天帶我出去玩。
那是個(gè)春天的早晨，我們吃完早餐我跑出去吸了一口新鮮空氣，興奮地回來問媽媽“走嗎？”“走吧”，媽媽正在洗碗回答道：“你先出去玩一下，我馬上就來。”我只好躲在門后不敢出聲，生怕媽媽知道我在門后。過了一會(huì)兒，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽還是沒有出來。我透過門縫看出去，媽媽提著菜籃走了出來，什么？去買菜？那我們什么時(shí)候出去玩？過了十分鐘，20分鐘，30分鐘……
媽媽終于回來了，卻又開始忙東忙西，我著急了，再次問媽媽：“去嗎？”“走吧，”媽媽說：“等睡了個(gè)午覺再去�！边@次怪我自己把午覺睡過頭了。醒來的時(shí)候，看見媽媽在洗衣服，“去嗎？”“走吧，洗完衣服就去�！蔽也恢肋@么多衣服要洗多久，可是媽媽應(yīng)該知道。到了傍晚，媽媽才把衣服洗完。
唉，好不容易有機(jī)會(huì)出去玩，又被媽媽搞砸了。
圍繞一個(gè)字寫作文 22
今天放學(xué)，外面下起了滂沱大雨，雷公公連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，我不禁打了個(gè)寒顫，心想：哎，沒帶雨傘，又要成落湯雞了。
沒多想拿起書包頂在頭上，就往外沖。迷迷糊糊的聽到有人在叫我“萱萱，萱萱……”咦這聲音怎么這么像我奶奶，但我仔細(xì)一想。不可能是奶奶，她今天生病了，不會(huì)有力氣來接我的。于是我繼續(xù)向前走，又聽見：“萱萱，你怎么不理我啊�！�
我猛的回頭一看。只見奶奶撐著傘站在我后面，“奶奶，你怎么來了！你不是生病了嗎？”我既驚訝又擔(dān)心的問，“別說了，快來吧�！�
一路上，狂風(fēng)夾帶著大雨，雨勢越來越猛。我們倆只能加快步伐，迎風(fēng)而上。突然我覺的雨好像小了，抬頭一看，只見傘的一大半都為我這，奶奶的半個(gè)身子都在淋雨。我的眼睛濕潤了……
不一會(huì)兒，到了家，只見奶奶全身濕透了，而我只是褲腳濕了點(diǎn)，她卻不急不忙跑來說：“萱萱，你冷不冷��？”我著急地說：“奶奶，您先去把衣服換了�！彼f：“沒事我都一把年紀(jì)了，凍不壞，你還小，不能受涼了�！边@時(shí)，我的`眼淚像潮水一樣不由自主的流出了眼眶。沒過幾天，奶奶的病又嚴(yán)重了，我看著她蒼白的面容。眼睛又一次濕潤了。
從那以后，我決定長大后也要為奶奶遮風(fēng)擋雨。
圍繞一個(gè)字寫作文 23
中國的漢字，博大精深，每個(gè)漢字都是我們祖先智慧的結(jié)晶，每一個(gè)漢字都是一個(gè)寶藏，它代表著我國漢字的優(yōu)美和古老，其中我最喜歡的漢字，就是“源”字啦！
“源”這個(gè)字，可以分為一個(gè)“氵”和“原”字，“氵”就代表的是水，“三”在古代代表的是很多很多，而“三點(diǎn)水”就代表有很多很多的'水，合起來意思就是“水是從它的源頭，源源不斷地流來的”，仿佛在告訴我們：喝水時(shí)不要忘了水的源頭在何處？古人就總結(jié)出了一句話：“喝水不忘挖井人”。
聯(lián)想到弟弟的名字里，就有一個(gè)“源”字，我一直不知道為什么要給弟弟的名字里加一個(gè)“源”字？所以我就問了媽媽和爸爸，才知道原來就一個(gè)“源”字，里面包含了這么多的寓意呀！
爸爸語重心長地說：“中國漢字博大精深，‘源’這個(gè)字呀，我和你媽就是一眼就看中了，因?yàn)槟憧囱�，‘源’這個(gè)字可以組成‘源泉’‘源頭’……我和你媽媽希望弟弟將來學(xué)到很多東西，像源頭一樣像把水流到四處，我和你媽希望弟弟是那個(gè)源頭，能帶動(dòng)大家，能成為一個(gè)有用人才，為祖國作出貢獻(xiàn)！”
一個(gè)“源”字，飽含了父母望子成龍的心，希望兒子成為有用的人才，將來光宗耀祖為國家作出貢獻(xiàn)，我對“源”這個(gè)字有了更多的家國情懷。
圍繞一個(gè)字寫作文 24
迷
這幾天，我每次上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候都能路過一家書店。我看到了一本粉色封皮的書，我左顧又盼的看來看去，哦！看到了是《窗邊的小豆豆》，我左思右想書名兒，這是一本什么書呢？是搞笑，還是悲傷，小豆豆又是誰呢？
這本書在我心中“上躥下跳”，擾得我不得安寧。于是，我鼓足了勇氣，想要向爸爸媽媽說買這本書�？墒悄�，又不知道怎么開口，轉(zhuǎn)念又想，買書是好事啊，我開口了，向媽媽說了后，媽媽竟然答應(yīng)了。
第二天。媽媽買回來了，我迫不及待的接了過去。是那本書，果然是那本書。我小心翼翼地撕開了塑料封皮。又嗅了嗅，不錯(cuò)。是新書的味道啊！我慢慢的'打開了第一頁：目錄，一個(gè)個(gè)新奇題目，看上去就好看極了。于是，我便迷上了這本書。吃飯時(shí)，我看著。寫作業(yè)時(shí)我把書壓在桌子底下。我迷上了這本書，它里面的情節(jié)讓我流連忘返�；叵肫饋�。簡直讓人忍不住笑�？墒牵�(dāng)那天我看到了，洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地，在那幾天里，悲傷環(huán)繞著我。
我的心被這本書勾住了。我被書中的情節(jié)迷住了，我久久想洛甚……
圍繞一個(gè)字寫作文 25
愛這個(gè)字意味深長，實(shí)屬令人捉摸不透，且愛分為幾種：親人之間的愛，叫親情；戀人之間的愛，叫愛情；而博愛可以理解為愛所有的人，例如上帝普度眾生。
有人說，我不可能像上帝一樣幫助所有的生靈呀，其實(shí)并非如此，只要你有樂于助人、樂善好施的心，你便是博愛的。
親人間的愛是平淡無奇的，課能使感冒時(shí)的一杯開水，也可能是氣溫下降時(shí)的噓寒問暖，一個(gè)家庭就這樣支撐，可以說，是愛支撐起來一個(gè)家庭。
只有人類有愛嗎？不，萬物皆有愛。
相信大家對《老牛為小牛討水喝》這一篇文章并不陌生，文章寫的是牛趴在運(yùn)水車隊(duì)前討水，任主人鞭打的皮開肉綻也寸步不移的故事，然而當(dāng)小戰(zhàn)士端出一盆水來時(shí)，牛并沒有喝，而是哞哞的叫了起來，只見前面的小沙丘后蹦出了小牛犢子，它跑到牛的身邊，一口氣把水喝完了。文中牛媽媽對小牛犢子的愛是深厚的，以至于將生命置之度外。
男女之間的'愛，有的像《愛如茉莉》中的爸媽之間的愛一樣平淡無奇，有的像《羅密歐與朱麗葉》中的一般轟轟烈烈，男女之間的愛過于微妙、復(fù)雜，就不予研究了。
總而言之，是愛支撐起來社會(huì)，愛，無處不在。
圍繞一個(gè)字寫作文 26
讓
謙讓是一種美好的品德，我對謙讓有所感悟。
在古時(shí)候，有一個(gè)小孩叫孔融，他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。有一天，一位客人來孔融家拜訪，帶來了一盤梨�？兹谀昧艘恢蛔钚〉睦�，其余的按長幼順序分給了哥哥和弟弟。爸爸問孔融：“為什么要拿最小的那只梨？”孔融回答“因?yàn)楦绺鐐兊哪挲g都比我大，所以應(yīng)該把大的.梨給哥哥們。”爸爸又問：“按照你的邏輯，弟弟應(yīng)該拿最小的，為什么是你？”孔融說：“因?yàn)槲业哪挲g比弟弟大，所以我應(yīng)拿最小的梨�！卑职致牶蠓浅g喜，孔融只有四歲，但他卻懂得把好的東西給別人。
還有一件事使我對謙讓的感悟很深刻。有一次開級會(huì)的時(shí)候，校長講了一個(gè)故事：有一位女士來到了中國，她選了五個(gè)孩子跟她一起完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。女士對五個(gè)孩子說：“我有一個(gè)瓶子，里面裝著水，還有五個(gè)小球，每個(gè)小球都粘著一根線，一會(huì)兒我會(huì)把球都放進(jìn)瓶子里，你們每人拿一根線，要在七秒內(nèi)把小球拉出來，不然小球就會(huì)淹死在水里，瓶子的瓶口只有一個(gè)小球的大小�！边@時(shí)，年齡最大的孩子對其他孩子耳語幾句，孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，他便說：“可以開始了�！迸堪盐鍌�(gè)小球放進(jìn)瓶子內(nèi)，只見年齡最小的孩子先把球拉出，接著其他孩子按照年齡從小到大的順序依次拉出小球，他們的動(dòng)作很迅速，不到五秒，所有的小球都被拉了出來。女士很驚訝：“我在其他國家也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但他們都只顧著自己的小球，使勁往外拉，結(jié)果所有小球都卡在瓶口，被淹死了。但你們互相謙讓，很快就把小球拿出來了�！�
謙讓是很重要的，如果沒有人謙讓，就有可能引發(fā)爭執(zhí)。謙讓可以讓我們的生活變得更和諧。
圍繞一個(gè)字寫作文 27
愧
看著外婆離開的背影，我忽然覺得手中的布包比往日重。打開一看，里面有一紙包我愛吃的糖果，紙包上歪歪斜斜寫了幾個(gè)字：“這次沒過期，外婆特意買了你最愛的糖，趕快嘗嘗……”這時(shí)，我心頭一酸，淚水奪眶而出……
幾天前，媽媽出差，讓我在外婆家住幾天。一到家，外婆就拿出一袋不知名的糖果，興沖沖地奔過來：“外孫女，快來嘗嘗，外婆給你買了糖……”我一看，哎呀，保質(zhì)期都過了三個(gè)月了。又望望外婆，心中升起一股莫名的怒火：“你說你，買個(gè)那么甜、那么難吃的糖，還過期了，給誰吃呢？”話一出口，外婆的臉立刻像遭了寒霜的柿子。她什么也沒說，佝僂著背，默默地離開了。其實(shí)，沖著外婆發(fā)完火，我心里也泛起一絲絲酸楚。我知道，外婆節(jié)儉了一輩子，花錢給我買糖吃，自己又不舍得吃，卻一直放著等我回來……我不僅沒有感謝，反而還那么野蠻杵逆，外婆的心里一定很難過。
此后幾天，外婆像以往一樣每天照顧我，沒有人再去提起那天發(fā)生的事情，我心里默默地琢磨著想對外婆說點(diǎn)什么，卻又不知該怎么開口。
一天，外面下起了大雨，外婆遲遲沒有回家，她的電話怎么打也打不通。我在家里心急如焚，卻又手足無措。
過了好久，天都黑下來了。在瓢潑大雨中，在積水漫過臺階的路上，外婆終于趟著水回來了。她佝僂的身體，懷里緊緊的抱著那個(gè)布包，生怕里面的東西被雨水打濕了。
布包里面裝的`正是外婆新買的糖果。剝開糖紙，我將糖放入口中。糖甜甜的，我卻食之無味，取而代之的，是自己心中說不盡的辛酸、苦澀與愧疚……
圍繞一個(gè)字寫作文 28
遇
初秋的清晨，校園里的涼意撲面而來。秋風(fēng)吹過，樹上的桂花紛紛飄落，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。幾朵桂花輕輕飄落在我的發(fā)間，我靜靜地品味著這美好的“相遇”仿佛置身于花海之中。
相遇，是生命中最美好的邂逅。就像花遇到蝶，就有了絢爛的飛舞；鳥遇到林，就有了悠揚(yáng)的歌唱。而我，遇見了秋涼的清晨，遇見了校園里飄落的桂花，遇見了那份美好的感受。這份感受，如同一縷陽光，溫暖著我的心房，讓我感受到生命的美好。
我們初次相遇在陌生的校園，那時(shí)的`我們稚嫩而好奇，對未知充滿了期待。五年過去了，我們已經(jīng)成長了許多，像是遇見了生命中的“冷暖春夏”，經(jīng)歷了許多的起起落落，但我們的友誼卻像是那初遇時(shí)一樣，依舊堅(jiān)定而美好。
我驚喜地看到了花子遞給我的禮物，心中充滿了好奇和期待。小心翼翼地接過花子遞給我的東西，我打開了一看，心中不由得涌起了一股興奮。我與我的描寫班級就這樣相遇了，這個(gè)校園也因此變得更加美好。
我班的語文老師是一位嚴(yán)格而又溫暖的人。她用詞精準(zhǔn)，讓我們的作文更加生動(dòng)有趣；她對學(xué)生一視同仁，讓我們感受到了尊重和關(guān)愛。與她相比，我最忌憚的數(shù)學(xué)老師就顯得有些冷漠了。她戴著金框眼鏡，時(shí)不時(shí)拿著戒尺，讓我們感到壓抑和恐懼。但是，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能夠克服困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們在校園里度過了許多美好的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長。我們的友誼就像一張拼圖，每個(gè)人都是其中的一塊，缺少任何一塊都會(huì)讓整張拼圖不完整。我們的同學(xué)情是最純真的，我們的愛是最無私的，我們在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí)，成為了永遠(yuǎn)的朋友。
歲月如梭，珍惜每次相遇，我們才能更好地拼湊出完整的人生。
圍繞一個(gè)字寫作文 29
人生中會(huì)經(jīng)歷許多不一樣的色彩，也是因?yàn)橐患�，一個(gè)人，一種物。那溫暖會(huì)不會(huì)是一把傘帶來的呢？
在二年級時(shí)，有一天，天空是灰蒙蒙的，好像被罩上了一層灰紗，云朵聚在一起，立刻變?yōu)橥薮蟮臑踉�。但因�(yàn)槲疑蠈W(xué)快遲到了，便匆匆忙忙，忘帶了傘，所以非常郁悶。上課時(shí)，聽到有倒水聲，原來是雨下得太大，像潑，像倒！
放學(xué)了！我趕緊抱著最后的一絲希望從人群中尋找我的老爸，結(jié)果連半個(gè)影子也沒逮著，我頓時(shí)失魂落魄！我沮喪地一步步挪到門衛(wèi)室的屋檐下，渾身感到冷極了，縮成一團(tuán)，顯得是那么可憐，那么酸楚！
這時(shí)，從門衛(wèi)室里走出來一個(gè)身穿黑色制服的中年人來到我身旁，撫摸著我的頭，拍了拍我的肩膀，笑瞇瞇地輕聲說道：“孩子，你是不是在等你的家長，對吧？是不是忘了帶傘啦？”我一開始還被這個(gè)突如其來的聲音嚇了一跳，隨后我反應(yīng)過來，看了看遠(yuǎn)處爸爸常來接我的地方，沒人，便對面前的中年人說：“是的，我在等我的爸爸并且忘了帶傘�！薄翱窗�，猜著就是！”他邊走邊說，我以為他就走了，沒想到一會(huì)兒他又給我披上了一件外套，送給我一把雨傘，轉(zhuǎn)身便離開了，不等我推辭。
不久，遲到的爸爸終于來了，我撐著那把透明的'雨傘
心里頓時(shí)有一股暖流劃過，再也不冷了�，F(xiàn)在看來，這把雨傘已經(jīng)變成了絢麗的彩色，散發(fā)著一種獨(dú)特的金光，我的心里暖極了！
我回到了家，把今天的事都一一記了下來。從此，當(dāng)別人一提到“暖”，我就想到了這個(gè)熟悉的陌生人，后來才知道這位中年人原來就是保安叔叔。暖，溫暖，即是溫暖人心！
圍繞一個(gè)字寫作文 30
初春，萬物復(fù)蘇，生機(jī)一派。一叢叢小草，抖落星星點(diǎn)點(diǎn)的積雪，艱難的舒展開綠黃相間的細(xì)膀子，伸出手，像我展示它們的圣潔之物——它們引以為傲的露珠，清晨，淡白的天幕，泛起了微微湛藍(lán)色。
地面，生起了雪白的“紗布”——霧。一個(gè)寫著“小草青青，足下留情”的牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為這元?dú)鉂M滿的一天，增添了幾分朦朧之美。而我，因?yàn)槟晟贌o知而“為所欲為”，竟一腳踏在柔弱的小草身上。小草在我的腳下不堪一擊，無力的再次低下頭，連“沙沙”聲也沒有發(fā)出。
“哎呀！”一位小男孩踩在了我的.腳上。雖然只是把鞋踩臟了，一丁點(diǎn)兒也不疼。但這時(shí)，一個(gè)壞念頭在我的內(nèi)心深處悄悄的萌生出來……
于是我故意把眉毛擰成一塊，裝做痛苦不堪的樣子，口中還不住的嘟囔著：“哎呦……哎喲……”
他看到我這樣嚇壞了，連忙彎腰賠不是“對不起，對不起……我真的不是故意的……”
錢……醫(yī)藥費(fèi)……”我直接打斷了他，只奔主題。
“�。俊蹦莻�(gè)小男孩微微咧了咧嘴，顯然有些吃驚。但還是伸進(jìn)了口袋，拿出錢一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)著：有五毛，有一角……這樣對嗎？我心想。
這時(shí)，微風(fēng)把周圍的“紗布”撕破，太陽升起，一個(gè)坐在角落邊小女孩跑到我跟前說：“姐姐，你真過分，人家不小心踩到你，馬上向你道歉，你還提出如此過分的要求，那你剛才踩在小草身上，你是不是也要賠錢？”
那么一刻，我呆愣在那兒，一句話也說不出來。
我竟不如一個(gè)小妹妹明理，我真后悔，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？粗掷锪闼榈腻X，一邊還給他一邊急忙說：“小弟弟，對不起！我錯(cuò)了，真的……”
生活中，我們一定要寬容待人。只有這樣，我們才會(huì)獲得更多的快樂。
圍繞一個(gè)字寫作文 31
“你看到我的錢包了嗎？”只要一聽到這些話，就知道我爸爸又開始了他的尋找之旅，我爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的'健忘癥患者，怎么你不信？
那我就來和你好好說說，我爸爸丟東西的事例：晚上寫完作業(yè)，我走到書房門口，聽到一陣的聲音，我連忙推開門，卻看到爸爸一手握著一把尺子在房間里翻箱倒柜，像是在找什么東西似的，這時(shí)他看到我進(jìn)來了，問我：“女兒，你看到我畫圖的尺子了嗎？"我笑著說“尺子不就在你手上嗎？”爸爸看了看右手，也大笑了起來。
表姐過20歲生日時(shí)一人辦了一場酒席，邀請了我們一家人去喝酒，宴會(huì)結(jié)束了，我們把爺爺奶奶先送回家，再回家時(shí)到了門口，爸爸在口袋里掏鑰匙，卻怎么摸也摸不不到？
爸爸一拍腦門滿懷歉意的說：“對不起，我把鑰匙丟在酒店里了。"我和媽媽倒吸了一口涼氣，沒辦法，我們?nèi)齻�(gè)又連忙跑回酒店，問工作人員有沒有看到一串鑰匙？但他們卻說沒有看到，我們又來到大包廂里，和工作人員一起找了起來，我們找遍了酒店的所有地方，可謂是挖地三尺，終于在一個(gè)角落里找到了那一串孤獨(dú)的鑰匙。我們回到了家里，為了找鑰匙，我們累得腰酸背疼，坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)，爸爸喊道：“我鑰匙呢？"，不是吧！又來？我和媽媽都不理爸爸，他一個(gè)人把家里翻了個(gè)底朝天，但還是沒找到這時(shí)，媽媽好像想起什么似的，來到門口打開門把爸爸的鑰匙像變魔法似的拿了出來，原來爸爸忘記拔鑰匙了。
聽完我講的事情，你是不是也覺得我爸爸得了健忘癥？我的爸爸呀，你什么時(shí)候可以改掉這個(gè)毛�。坎辉賹ひ捯捔�。
圍繞一個(gè)字寫作文 32
奔
以前，我完成作業(yè)后，總是很迷茫，不知要做什么，直到老師的一段話……
“你們看看人家小慧每天在做的事兒！復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)，還讀課外書！人家從不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)！每一道題答的全都是思維！這就是他為什么學(xué)習(xí)那么好！”，當(dāng)我聽到這段講話時(shí)，就像在無盡的黑暗中找到了一條通往光明的大道，我要奔向它，這道光指引著我前方的路，讓我越走越清晰自己要什么。
之后的日子，我每天都會(huì)奔向我心中的目標(biāo)去努力，復(fù)習(xí)當(dāng)日老師課上講的筆記，回想課上的內(nèi)容，之后再預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做完這些后，我還會(huì)閱讀課外書，并在旁邊批注……我發(fā)現(xiàn)自己越來越清晰自己的方向。
不知不覺，最近的模擬小考來了。
考試開始，我們在一生鈴響后開始答題。刷刷刷的比聲響起，大部分題我都是一看就會(huì)，有的題思考一會(huì)兒也很快解答了。
隨后的幾天，成績很快出來了，我得了九十八的高分兒，同學(xué)看到后紛紛夸獎(jiǎng)我，老師也充分肯定了我并表揚(yáng)我，我在那一刻非常開心，又很自豪，這段這樣的.奔跑總算看到了成功。
最近體測快要開始了，可是我的體能各項(xiàng)指數(shù)都不太好，距離體測還有一個(gè)月的時(shí)間，我決定最近加強(qiáng)鍛煉，我去問了體育老師，老師告訴我：“你的跳繩、50x8和肺活量都不太好，趕緊加強(qiáng)鍛煉�！甭犃诉@番話，我決定回家之后開始鍛煉，主要練習(xí)跳繩和長跑，在練習(xí)當(dāng)中肺活量就增加了。配合著學(xué)校周二和周四的增加練習(xí)和最近的測試，我的各項(xiàng)指標(biāo)都合格了。
在之后的測試中，我成功的拿到了十分，那時(shí)候我很自豪，在之前以為自己可能得不到十分呢！
從此以后，我不再迷茫，我也知道我該向哪條道路奔跑了。
圍繞一個(gè)字寫作文 33
一個(gè)漢字，就是一架飛機(jī)，帶我駛向夢想的遠(yuǎn)方；一個(gè)漢字，就是一塊寶石，裝點(diǎn)我的生活；一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事。我印象最深的一個(gè)漢字就是“傻”字，今天我就來給大家講一個(gè)我的傻事。
記得那一年，我才4歲。家里請了親戚吃飯，在飯桌上大人們談笑風(fēng)生。突然，我的老爸說了一句：“啊！現(xiàn)在一天不抽煙就難受�！庇H戚也說：“對呀，這煙呀，一天不抽我都覺得渾身沒力。”說完，他倆就走到陽臺上抽煙去了。聽了這些話，我的心里不禁想：“煙？是什么東西？好吃嗎？為什么大人們都要抽？會(huì)不會(huì)是一種好吃的東西……嗯！一定是的，大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃，我一定要找到它，嘗嘗是什么味道的�！�
帶著這個(gè)想法，我回到家后偷偷地觀察著，看到爸爸把煙放到桌子上，去上廁所了�？粗职肿哌M(jìn)了廁所，我飛快地跑了過去，一把把煙盒拿了過來。拿到煙盒后，我直接打開煙盒，把里面的煙拿了出來。我看到那個(gè)東西心里又起了疑問：這東西怎么吃啊？難道是吃這個(gè)草……嗯，大概是的。想完，我一下子把煙塞進(jìn)了嘴里。��！呸呸呸！我急忙吐了出來，什么東西�。坑譂挚啵骐y吃。爸爸剛好走過來，連忙問我怎么了。
我問爸爸：“這個(gè)東西為什么那么難吃？可你們剛才不是說很好吃嗎？”
爸爸聽完我的`話大笑起來：“你把那東西吃了？那東西不好吃的。”
“那你們?yōu)槭裁凑f不抽難受？”
“因?yàn)槲覀兂樯习a了，你以后可不要學(xué)��！這個(gè)東西對身體不好，能不碰就不要碰它�！�
“呵，我可不會(huì)學(xué)的，那么難吃的東西誰愛吃呀！”
這就是我干的傻事，哈哈！不要笑我。小時(shí)候誰沒有干過傻事呢？
圍繞一個(gè)字寫作文 34
月圓之夜，只剩下那折脆翅膀的蝴蝶在天空中飛翔，氣氛開始變得詭異：月亮漸漸變成血月，空氣中隱隱約約帶著血的味道。周圍一片安靜，只聽見那幽靈般的哭泣：“嗚……嗚嗚……”
博萊特走到一個(gè)小餐館里面。他隨手拿起一杯美酒，喝了起來。
“喂，你還想繼續(xù)跟蹤我到什么時(shí)候？”博萊特放下酒杯，不經(jīng)意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎婭。
“兄……兄長，對不起……其實(shí)我不是有意要跟著你的……父親他想叫你回家吃一次飯，父親還說他想你了……”博莎婭不敢抬頭正視博莎婭的眼睛。
博萊特冷哼一聲：“呵，他想見的，是我新覺醒的能力吧？”
博莎婭連忙擺擺手：“不，不是的！兄長，你就回去吧……求求你了！”
博萊特輕輕推開了椅子，優(yōu)雅的坐了下來，說道：“是么？當(dāng)年我被刺客刺傷的時(shí)候，你們所謂的這些家人呢？去哪了？在吃飯的時(shí)候，我沒有位置可坐……每天的生活還不如一條狗！現(xiàn)在還想讓我回去，你們莫不是在玩我吧？”
說著，博萊特消失了。
博莎婭拼命的喊著：“兄長！兄長！你快回來啊……”只可惜，回答她的是那孤獨(dú)的回聲。
幾天后，博莎婭的.父親來到了博萊特所居住的地方。他爸剛想上前敲門的手停住了，猶豫了幾秒后，他終于下定決心，敲了敲門。
“咚……咚咚咚”
“唉，你干嘛��！不是說了我不去了嗎？”博萊特揉了揉眼睛，一臉煩躁的說。
“跟你說件事，博莎婭她……死了……”
原來在幾天前，博莎婭為了找到博萊特，不幸被一只野獸咬了，后來，他被路人發(fā)現(xiàn)，送去了醫(yī)院。但后來，搶救無效……
博萊特聽著聽著，流下了悔恨的淚水。
圍繞一個(gè)字寫作文 35
尋
蒲公英在漫山遍野中飛翔，它們在尋什么？尋的是一方沃土；魚兒游過驚險(xiǎn)的峽谷瀑布，它們在尋什么？尋的是那無邊無涯的大海；螞蟻冒著大雨艱難前進(jìn)它們在尋什么？尋的是溫暖的家。我也曾如此尋過，不過尋的不是物，而是一個(gè)名字。
去年，南昌市舉辦了中小學(xué)詩詞大賽，我有幸被選拔參賽。為了備賽，我央求父母買來許多詩詞集，自己理解、背誦。每到周末，我都會(huì)坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看《中國詩詞大會(huì)》，看著臺上的選手落落大方地回答問題，心中滿是羨慕，我將他們作為心中的目標(biāo)，朝它奮力前行。
但很快，我便尋到了其中的苦。日復(fù)一日地背著古詩詞，再怎么感興趣的詩詞，也終究會(huì)變成枯燥的文字。我的內(nèi)心在激戰(zhàn)，一個(gè)聲音說：“放棄吧，再怎么背你都背不下來的！”另一個(gè)聲音說：“堅(jiān)持下去，總會(huì)苦盡甘來的……”
我終究聽信了另一個(gè)聲音，于是我認(rèn)真朗誦，仔細(xì)答題，精心對待此次比賽。獲獎(jiǎng)名單出來了，主持人一張張公布著獲獎(jiǎng)學(xué)生的.照片�？晌也楸榱苏掌�，依舊沒尋到我的名字。夜晚挑燈背詩的畫面一遍遍浮現(xiàn)在眼前，我哭了，不服！甚至嫉妒！
幾分鐘后，主辦方公布了最后一張照片，我看見了赫然的三個(gè)字——高XX。也就是在那一刻，我尋到了，尋到的不僅僅是一個(gè)名字，更是一份答卷。整整一個(gè)月的滿分答卷，這其中記錄了我的淚與笑�？勺屑�(xì)想想，我尋到的僅僅是這個(gè)結(jié)果嗎？不，我尋到的是苦盡甘來，是堅(jiān)持不懈的精神，是那份探尋的過程。
烏云不可遮日，只要拼命尋，奮力尋，腳踏實(shí)地地尋，終會(huì)看見天空出現(xiàn)一抹紅的瞬間。
圍繞一個(gè)字寫作文 36
剛才還是晴空萬里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過的鍋底一樣越來越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點(diǎn)一點(diǎn)漫了上來，我低垂下頭，不敢也不想開口說話，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開了口：“說，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”我如同可憐的`小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖：“我……我，填空有幾題沒帶單位，然后……然后判斷錯(cuò)了幾題，計(jì)算75寫成了1/75……�！痹酵笪衣曇粼叫�，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場景，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去，媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的，要不你干脆別上學(xué)了，去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來，我像身處一間密不透風(fēng)的屋子里，沒有一點(diǎn)光亮，讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評著我，好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些，她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的長篇大論還沒發(fā)表完，我只好老老實(shí)實(shí)地聽著，不知過了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽穴，擺了擺手，說：“好了，下回爭取考好點(diǎn)吧。”我點(diǎn)頭如搗蒜，再三保證下回不會(huì)犯這樣的低級錯(cuò)誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開，我才有時(shí)間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂，才發(fā)覺我摸了一手水霧，你瞧，可樂也哭了，哭得淚流滿面……
圍繞一個(gè)字寫作文 37
看到這個(gè)讓人溫暖的“伴”字，我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)厚墩墩的小身影，那是我從小到大的玩伴——小狗叮叮。每當(dāng)打開姥姥手機(jī)的屏保，都能看到上面可愛的叮叮頂著亂蓬蓬的毛發(fā)，吐出粉嫩的小舌頭，憨憨地朝著我們笑著……
叮叮長期住在姥姥家，我對它的記憶從三四歲就有了。在那時(shí)，我坐在小推車上，擺弄著芳香的小花。叮叮時(shí)而睜著水汪汪的眼睛看著我；時(shí)而跳躍起來，用濕潤的小鼻子觸碰我手里甜美的小花；時(shí)而又蹲在地上，任由我撫摸它細(xì)膩柔軟的毛發(fā)。有了它的陪伴，我的兒時(shí)記憶都是笑聲不斷。
待我長大了一些，叮叮與我的感情越發(fā)深厚。清晨，伴著朦朧的晨霧和泛著魚肚色的天空，我拉著叮叮去散步，它的皮毛上總是掛著幾顆晶瑩的水珠閃閃發(fā)光。傍晚，隨著醉人的晚霞和馥郁的清風(fēng)，我和姐姐總會(huì)與叮叮追逐玩耍，好不快活�？梢哉f，叮叮為我的童年生活帶來了一抹明麗的色彩。
可它卻在十三歲那年，永遠(yuǎn)的離開了我們。
在叮叮離開前的一年里，它的`身體大不如前。醫(yī)生告訴我們，它的胃里長了許多大大小小的腫瘤，進(jìn)食會(huì)非常困難，平時(shí)也要承受著巨大的痛苦。我們深知，叮叮的日子不多了，因?yàn)樗牟『棉D(zhuǎn)的可能性微乎其微，更不要說康復(fù)。所以我和家人們無比珍惜，也更加細(xì)致地照顧它，陪伴它最后的時(shí)光。
每當(dāng)我抱著它，躺在陽臺沙發(fā)椅上曬太陽，它總是困倦地趴在我的腿上，半垂著雙眼，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲痛苦的呻吟。我們心疼，但無能為力，默默地?fù)е屗硎堋凹胰恕钡呐惆椤?/p>
就這樣，叮叮，讓我感受到了“伴”的溫度。而我們的陪伴，也讓它無憾度過一生……
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