場面描寫作文

時(shí)間：2024-06-01 15:05:48 寫作作文我要投稿

場面描寫作文【實(shí)用15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的場面描寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

場面描寫作文【實(shí)用15篇】

場面描寫作文1

　　一天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué)，每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴：一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)，一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。

　　這時(shí)只見裁判員老師高高揚(yáng)起小紅旗，大喊一聲：“開始！”只見參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球，只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的`響聲�！凹佑�！加油！”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們一陣歡笑聲。

　　小芳同學(xué)蹲著拍，把球拍得矮矮的�！耙弧⒍�、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù)，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押沟臅r(shí)候，她猛得又站起身來，用手繼續(xù)拍球。 “71、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來越響亮，圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。

　　這時(shí)裁判員大喊一聲：“停！”一場精彩的比賽結(jié)束了，老師宣布：“小芳拍得次數(shù)多，獲得第一名！”小伙伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。

場面描寫作文2

　　在記憶這本古老而漫長的書中，有許多文字早已被沖得模模糊糊了，可是，有一件事一直依晰可見，深深地篆刻在記憶之書里。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們飛快地跑向操場。這時(shí)操場上早已人山人海，啦啦隊(duì)正在激烈的議論著，該如何提高我方的士氣。接力隊(duì)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)，我也不例外，扭扭脖子，蹬蹬腿，努力讓自己進(jìn)入最好的狀態(tài)。只有老師冷靜地站著，睜大了眼睛，看著操場上每一個(gè)人的表現(xiàn)。

　　接力賽開始了，我們班上的“短跑飛俠”易弘超飛奔在跑道上，就像一道黑色的閃電。他咬緊了牙關(guān)，全身繃得緊緊的，平時(shí)下垂的劉海豎了起來，手如同刀鋒一般鋒利，不過對(duì)手也毫不遜色，像一匹脫韁的野馬，一會(huì)兒就沒影了。我暗暗為易弘超捏了一把汗，周圍的同學(xué)看見這種情形，不斷地加油鼓勁，連“河?xùn)|猛獅”周瀚也來了，他猛地吼了一聲“加油”，對(duì)手全體都嚇破了膽，瞬間石化。易弘超見了，開啟了“沖刺模式”，可是對(duì)手也不是省油的燈，一會(huì)就把易弘超拿到的優(yōu)勢瞬間奪了回來，兩人同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。我們急得雙腿直跳，好不容易得到的優(yōu)勢被搶走了，我下定決心：“一定要贏！”

　　李妍跑了過來，手中的接力棒不停擺動(dòng)著，“這我哪接得到��？”果然，我緊張得手一抖，接力棒掉在了跑道上。沒時(shí)間多想了，我以迅雷不及掩耳之勢撿起接力棒開跑，可是對(duì)手已經(jīng)跑了大半程了，我如同熱鍋上的.螞蟻一樣急，牙齒繃得快要掉了，手心流汗，接力棒被我拿得快掉了。周圍的同學(xué)的加油聲氣壯山河，我從中吸取了友情的力量，心想：“我一定要贏！”說完就顧不了呼吸，屏住呼吸猛跑，我領(lǐng)先了一米，二米，三米，五米...... 我領(lǐng)先了十米，太好了。

　　當(dāng)最后一個(gè)人跑過終點(diǎn)，我們?nèi)啻舐暁g呼：“贏了!”那聲音響徹云霄，之后傳來對(duì)手不高興的哼哼聲，有的同學(xué)還得意地說：“友誼第一，比賽第二，大家不要傷和氣嘛！”

　　我們“勾肩搭背”得意地上了樓，恣意而張揚(yáng)……

場面描寫作文3

　　上周星期一下午，學(xué)校組織全校同學(xué)清潔教室，迎接全校的大衛(wèi)生檢查。

　　我們班接到通知后，冼老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。

　　大掃除開始�？�！同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長小欣拿著掃將，彎著，將教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一將，不愧是我們班的小領(lǐng)導(dǎo)。連我們班的“調(diào)皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的'桌子排成了一條直線。

　　我的任務(wù)是擦玻璃。我先擰來一桶清水，將抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復(fù)擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個(gè)兒笑了。

　　大掃除結(jié)束了，同學(xué)們看著煥然一新的校園，心里愉快極了，大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。這時(shí)，我想起了一句名言：只有勞動(dòng)，才有收獲。

場面描寫作文4

　　過新年了！這是每個(gè)小朋友最開心的事，我在家鄉(xiāng)千島湖迎來了這個(gè)喜慶的日子。

　　過年，每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，我們那里也很有獨(dú)特的風(fēng)俗，比如說：殺年豬，就是其中之一。

　　每逢過年，家家戶戶都張燈結(jié)彩，到處都充滿了節(jié)日的歡樂，再把養(yǎng)了一年的大肥豬殺了，來慶賀佳節(jié)，這天上午，小舅家燒了許多開水，準(zhǔn)備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準(zhǔn)備工作都做好后，由屠夫領(lǐng)頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個(gè)大人一起走向豬圈，不一會(huì)兒，就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲，只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴，幾個(gè)人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著的，引來了許多村民駐足觀望，幾個(gè)大人終于費(fèi)盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上了大板凳，這時(shí)輪到屠夫大顯身手了，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對(duì)著豬的'脖子麻利地捅了下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準(zhǔn)備好的大盆內(nèi)。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣的，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干了，腿也不動(dòng)了，眼睛始終沒有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。

　　接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡，再進(jìn)行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內(nèi)臟等工序，直至最后大家最關(guān)心的事——稱年豬肉�？礋狒[的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說一百五十斤肯定不止，有的說一百八十斤肯定超過，還是屠夫叔叔見多識(shí)廣，他說：這頭豬少說也有二百五、六十斤，大家的意見各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實(shí)在出乎意料。

　　我在一旁看著這殺豬的場面，心想，大概現(xiàn)在人的生活水平提高了，豬也有了充足的飲料，所以養(yǎng)得又肥又重。

　　夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

場面描寫作文5

　　別看我是女生，其實(shí)我也是很熱愛籃球的。每當(dāng)要打籃球時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅精彩的畫面。那是一年冬季。體育課上，我班的男同學(xué)進(jìn)行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊(duì)。比賽開始了，先是由黃隊(duì)的xx發(fā)球，只見他運(yùn)著球一步一步逼向?qū)Ψ健＜t隊(duì)的同學(xué)也不甘落后，二夾一，三對(duì)一。雙方你爭我奪，搶紅了眼�！班帷⑧�、噌”，只見紅隊(duì)是xx一個(gè)三步上籃向籃板投去�！斑选币宦�，球在籃板上碰了一下反彈回來。唉，真可惜，隊(duì)員們也顯得十分失落，但他們又很快振作起來。向黃隊(duì)發(fā)起了攻擊。黃隊(duì)見紅隊(duì)來勢兇猛，更加嚴(yán)陣以待。黃隊(duì)一不小心，球被紅隊(duì)搶去了，只見紅隊(duì)的xx把球向上一托再向上一投�！芭尽保辛�！好一個(gè)漂亮的三分投籃，真是干凈利落。現(xiàn)在又該黃隊(duì)反攻了。頃刻，xx側(cè)身飛快向?qū)Ψ奖平�，忽然，他向上輕輕一躍，紅隊(duì)隊(duì)員都以為他要投籃，然而，他們都猜錯(cuò)了，黃隊(duì)做的'是個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是向左邊的同伴傳球。一眨眼，那同伴向前一跳，再向上一投，進(jìn)了。“漂亮！”黃隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來…… “xx，快點(diǎn)，籃球賽馬上要開始了！”我被xx的叫聲驚醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厲害的……呵呵！

場面描寫作文6

　　1、運(yùn)動(dòng)會(huì)上人頭攢動(dòng)，像一面迎風(fēng)飄動(dòng)的彩旗，像隨風(fēng)逐波的麥浪�！凹佑停〖佑�！”會(huì)場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運(yùn)動(dòng)員咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯著終點(diǎn)處的紅布條。糟糕，一名運(yùn)動(dòng)員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉(zhuǎn)身，將手飛似的掠過去，便握在手里了。他繼續(xù)向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去，急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線，全場一片歡呼，人們簇?fù)矶稀�，樹上的小麻雀蹦得更歡樂！

　　2、緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運(yùn)動(dòng)員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的閆關(guān)星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點(diǎn)兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。過了一會(huì)兒，其他運(yùn)動(dòng)員都?xì)獯跤酰俣榷悸讼聛�，閆關(guān)星輕松地從倒數(shù)第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名�？煲獩_刺了，閆關(guān)星突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點(diǎn)線，獲得了第一名。

　　3、過了一會(huì)兒，主任說：“運(yùn)動(dòng)員入場！”我站好方隊(duì)等一、二、三年級(jí)走過，快到我們了，我激動(dòng)而又緊張呢。走到主席臺(tái)前的時(shí)候，自己的腦子變得一片空白，只能聽見喊隊(duì)的聲音，還有喊口號(hào)聲。走到正前方時(shí)，我才清醒過來。老師宣讀開幕詞，開幕詞過后，比賽開始了。

　　4、好景不長，因?yàn)槠鹋芩俣忍炝�，王乃加很快就有點(diǎn)體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。那個(gè)位居第二的運(yùn)動(dòng)員與王乃加的距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計(jì)可施。在稍稍調(diào)整后，王乃加又開足馬力飛奔起來。很快，王乃加又拉開了與那位運(yùn)動(dòng)員的距離，遙遙領(lǐng)先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為王乃加加油。最后王乃加不負(fù)眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點(diǎn)線。當(dāng)廣播宣布王乃加奪得第一名時(shí)，操場上又響起了一陣歡呼。

　　5、只聽見裁判員一聲令下“預(yù)--備”，就見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢，左腿向前屈伸著，右腿臥著，蓄勢待發(fā)，讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時(shí)，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個(gè)水泄不通。

　　6、第一天早晨，我們首先進(jìn)行了開幕式。在開幕式上，我們運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的腳步走過了主席臺(tái)。然后，我們來到操場中間認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的講話。接著，我們進(jìn)行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開始了。

　　7、回憶當(dāng)日，烈日當(dāng)空，驕陽灑向大地，每個(gè)人都揮汗如雨，而同學(xué)們，卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。當(dāng)他們踏上起跑線時(shí)，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺！

　　8、大家不斷高喊“加油，加油……”在這一片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕。一剎那，他們的距離就拉開了。

　　9、開場式開始了。我們個(gè)個(gè)斗志高昂，迎接這新一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家動(dòng)作一致，整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊(duì)：他們個(gè)個(gè)身披彩帶，手里舞著彩帶，真壯觀啊。手里的彩帶如同一個(gè)個(gè)仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點(diǎn)。

　　10、第二天陽光明媚，春風(fēng)和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛緊張而又熱烈，場內(nèi)外是一片加油助威聲，陽光下同學(xué)們的笑臉是那么的燦爛。

　　11、你瞧，被稱為“假小子”的王華正在準(zhǔn)備和班級(jí)里的“小彌猴”小林比賽爬竿呢。同學(xué)們議論紛紛，有的說？quot；小彌猴“是全校有名的爬竿大王，準(zhǔn)贏。小林聽了，得意地朝王華看了看。但也有的同學(xué)說：”不一定，聽說王華最近一直在練習(xí)�！�

　　12、今天真是個(gè)好日子，我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我一大早就來到了學(xué)校，7點(diǎn)30分運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的制服來了操作上。我們的班的口號(hào)是：”二（1））二（1）），力掙第一，頑強(qiáng)拼搏，為校爭光�。　拔覀兇舐暤亟兄�，激昂的聲音在操場上回蕩。

　　13、每個(gè)班都不傻，都希望自己班參加比賽的.同學(xué)取得好成績，還沒開始比賽就把賽場圍了個(gè)水泄不通，手里拿著啦啦棒，準(zhǔn)備好要為參賽者加油的姿勢，開始比賽了，每個(gè)班的觀戰(zhàn)者都發(fā)出：獅吼功，：”加油！加油！“站在那里，你可能連耳膜都震聾了！到我了，我在場上一展風(fēng)流，我們班也不肯落后，大喊：”某某某，加油……“我似乎得到了他們的力量，竟轉(zhuǎn)得越來越快，最后轉(zhuǎn)了145下！哈哈！不錯(cuò)不錯(cuò)，還是滿好的嗎！

　　14、接下來是最激動(dòng)人心的比賽，這是400米的跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈，她們在去年可是都拿了獎(jiǎng)牌的。現(xiàn)在，只見她們站在起跑線上，左腳靠后，右腳考前，緊貼著起跑線，身體前傾，專注地等待著發(fā)令的槍聲。只聽到”砰“的一聲，她們像兩匹飛奔的駿馬一樣沖了出去。操場上我們班的同學(xué)喊著：”五（1）班，加油，五（1）班，加油！“震天的呼喊聲此起彼伏。在將到終點(diǎn)的時(shí)候，我們班的謝薈同學(xué)突然一躍而起，超出了前面的第一名，正好踩到了終點(diǎn)線上，”哇-“操場上頓時(shí)歡呼起來了。我們跑了過去，扶著她，給她喝水�！敝x薈，你真行，又得了第一名……“

　　15、跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。

　　16、裁判員一聲令下，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　17、運(yùn)動(dòng)健兒正在激烈的比賽著，主席臺(tái)上還在播放這同學(xué)們的稿子，各個(gè)班的拉拉隊(duì)正在給各班的健兒加油：加油、加油��！情況不妙，拉拉隊(duì)的一名成員回來告訴正在寫稿子的和做別的事情的同學(xué)們，他們的臉色一下子變得著急起來，那邊又一個(gè)同學(xué)喊道：”噢，太棒了，二班勝利了，最強(qiáng)的還是二班的健兒！“聽到了這喊聲，同學(xué)們的臉上又露出了燦爛的笑容，拉拉隊(duì)的歡呼聲也響了起來。

　　18、精彩的比賽結(jié)束了，閉幕式開始了，我們又上了場。在場上，聽見我們班得了143分，在四年級(jí)是第一名，我們非常高興。可是在全校排第二，五年級(jí)一班是第一名，得148分。唉，差了五分，本來一個(gè)人能贏回來的。之后，我們整齊的退了場。

　　19、第二天，天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨凄凄，運(yùn)動(dòng)員們不顧風(fēng)雨的阻擋，沖向終點(diǎn)。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運(yùn)動(dòng)員們流下了因勝利而激動(dòng)的淚水。當(dāng)他們跑到終點(diǎn)時(shí)，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦！

　　20、活動(dòng)中心又一圈400米的橢圓形的跑道，跑道圍著一個(gè)很大的足球場。高到周圍，人聲鼎沸，熙熙攘攘。

　　21、開場式后就是我們這些運(yùn)動(dòng)員們大顯身手的時(shí)候了�？矗号懿竭\(yùn)動(dòng)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)，摩拳擦掌；跳高運(yùn)動(dòng)員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。

　　22、今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，開始的第一個(gè)項(xiàng)目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個(gè)參加四百米跑的運(yùn)動(dòng)員一起來到檢錄處報(bào)到。然后，他們領(lǐng)著我們來到起跑處。前面組的學(xué)生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開始，我被震得把眼睛都閉住了。后來，漸漸習(xí)慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線上，等待裁判發(fā)令。

場面描寫作文7

　　5月3日，是個(gè)重大的日子，而我好像迷失了方向，暈暈乎乎地走上了比賽場地。

　　那天，是5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有5個(gè)項(xiàng)目，1個(gè)是扔鉛球，另一個(gè)是跳遠(yuǎn)，還有的是調(diào)高和50米，最后一個(gè)是400米，我是參加400的小運(yùn)動(dòng)員。

　　比賽即將開始，我心里十分緊張。心想：唉！萬一我輸了怎么辦？輸了就會(huì)在老師同學(xué)面前丟臉。正當(dāng)我左右為難，不知如何是好的時(shí)候，劉天好他們已飛出起跑線，而我卻傻傻地站在那里�！翱炫苎�！李家鍇！”聽見旁邊同學(xué)叫我，我才忽然反應(yīng)過來，竭盡全力，飛快地奔向前方。

　　剛跑完100米，我笑了1聲：“切，我以為多累，多難，這場比賽我贏定了�！边@時(shí)我領(lǐng)先一步。

　　跑完200米后我的速度慢了下來，臉上的笑容漸漸變?yōu)槌林�。我好像背�?0噸重物走也走不動(dòng)。我緩緩地倒在地上，向前方爬著。心想：怎么回事！前半段還好好的`，現(xiàn)在怎么成這副狼狽樣了！我聽著陶雨然他們對(duì)我的加油聲，我又爬起飛奔向終點(diǎn)。

　　“350米，馬上就到了”我默默地對(duì)自己說。“堅(jiān)持”！這時(shí)劉天好他們已經(jīng)沖刺，向終點(diǎn)發(fā)起最后的進(jìn)攻我心想：完了，完了，我輸了。我內(nèi)心充滿絕望和傷心。

　　這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。以后做什么事情都不能驕傲自滿，否則就會(huì)一敗涂地。這次比賽雖然輸了，但我贏得了快樂深刻的教訓(xùn)呀！我相信以后我一定會(huì)跑的更快，身體一定會(huì)更強(qiáng)！

場面描寫作文8

　　我以前踢球的經(jīng)歷——有一次重要比賽中，對(duì)方攻到我方禁區(qū)前沿，我方收縮的`很厲害。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)我方1比0領(lǐng)先，全場比賽只剩15分鐘。對(duì)方在禁區(qū)外不斷搗腳，尋找機(jī)會(huì)。

　　我方防守還算嚴(yán)密，沒什么大的漏洞。但就在這時(shí)，對(duì)方持球隊(duì)員突然起腳攻門，球速非常快，角度非常刁。

　　因?yàn)槲沂呛笮l(wèi)，站的比較靠近球門，當(dāng)時(shí)我知道守門員離的太遠(yuǎn)了，已毫無辦法了。眼看著球直沖球門右上角，我焦急萬分，發(fā)現(xiàn)球很可能會(huì)進(jìn)！而且我根本頂不到球，怎么辦？怎么辦？心中掙扎著，只有一個(gè)辦法，但后果很嚴(yán)重……為了勝利，我豁出去了，拼了……。

場面描寫作文9

　　叮鈴鈴……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

　　下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業(yè)，滿座學(xué)生僅十余人聽著，其余人早已成就自己的'大業(yè)了。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會(huì)。

　　所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時(shí)，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒設(shè)備，一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵.com哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去�！霸谀愕男纳希杂傻娘w翔。呵，還真是神氣十足，老韓的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

　　叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。班里的同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，班里的同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。

場面描寫作文10

　　從放假開始，就一直盼望著春節(jié)的到來。過完臘月二十，各處已經(jīng)充滿了年味，忙碌而又喜慶的氣息填滿了家里家外。

　　蒸花糕是我們家里年前最熱鬧的時(shí)候。臘月二十五，我和媽媽早晨六點(diǎn)就出發(fā)回老家了。一進(jìn)門就看見姥爺已經(jīng)把爐火燒的旺旺的，火上的.蒸籠哧哧地冒著蒸汽。屋里姥姥系著大花圍裙，正在面板上用力地揉搓著雪白而又柔軟的面團(tuán)。媽媽放下包，擼起袖子也加入了揉面的“戰(zhàn)斗”中。我站在旁邊看著她們?nèi)嗟牟灰鄻泛酰忠舶W癢了。經(jīng)過再三請求，姥姥才同意。我和媽媽開始?jí)好�，�?jù)說這樣蒸出的饅頭才好吃。把一大塊面放在面板中間，在上面灑上一些干面粉，我和媽媽分別握住搟面杖的兩端，媽媽一聲令下，我們共同使勁往下壓。剛開始，我和媽媽總配合不好，一個(gè)往左，一個(gè)往右，每壓一下都要喊開始。經(jīng)過幾個(gè)回合，我們終于步調(diào)一致了，壓面的速度也快起來。面塊上的干面粉在我們的重壓下紛紛彈了起來，我的衣服上一會(huì)兒就成了滿天星，臉也變成了小花貓，把姥姥、媽媽樂的哈哈大笑起來。一塊塊面團(tuán)在姥姥、媽媽手中變成了活靈活現(xiàn)的刺猬、魚、小蝴蝶，還有中式大蛋糕—花糕。不過里面也有我的杰作，就是那個(gè)丑丑的小蝴蝶，雖然有點(diǎn)左肥右瘦，可還是令我興奮了一陣子。

　　終于盼到除夕了，吃著香甜的水果，看著春晚，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，我們?nèi)乙黄鹗貧q等待著新年的到來�！�5、4、3、2、1”隨著一陣歡呼聲，零點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，我和爸爸一塊下樓放響了我們家新年的第一把鞭炮。在一陣陣鞭炮聲中，我大聲喊著：“過年啦……”

場面描寫作文11

　　在秋高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)開始前，同學(xué)們圍繞操場整齊地坐著，靜靜地等待。秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的`召開，我們的心情也隨之而興奮。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，首先是運(yùn)動(dòng)員入場，同學(xué)們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走進(jìn)會(huì)場。

　　在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。而場外的拉拉隊(duì)員，個(gè)個(gè)都激動(dòng)地為場內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后，經(jīng)過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。

場面描寫作文12

　　每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長跟全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場。

　　長方形的操場上，綠色的人工草皮跟紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服跟胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。

　　八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的`國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。

　　“手放下，”主持人說道，“第三項(xiàng)，國旗下講話�！鄙陣旌�，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作跟學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái)，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)跟工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

　　老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師跟同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

　　介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

場面描寫作文13

　　“�！！�

　　下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！

　　同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過皮筋，一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。

　　有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”

　　還有的在籃球場上打籃球：其中有的`人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自身的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自身組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。

　　“叮……�！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。

場面描寫作文14

　　火紅的太陽升起來了。黃埔學(xué)校校運(yùn)會(huì)正式開幕了，那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。

　　第二場是四、五年級(jí)女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負(fù)起了這一個(gè)重?fù)?dān)，加油！加油！我們班每一個(gè)同學(xué)把吃奶的勁都使出了，大聲喊。

　　太棒了！我們?nèi)嗟牧鉀]有白出，她拿了第二名。最后一場是三。五年級(jí)接力比賽，我想這可是關(guān)于五（1）班的`榮譽(yù)呀！

　　經(jīng)過一場驚心動(dòng)魄的比賽，評(píng)委說出的是：“五（1）班二等獎(jiǎng)�！蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻€甜。

　　陸陸續(xù)續(xù)下面還有許許多多的比賽。

　　第二天，原本陳雅文說不想?yún)⒓犹h(yuǎn)，想?yún)⒓优懿�。可是誰知她又改變主意了，按本來的計(jì)劃進(jìn)行。害了我晚上練了三個(gè)多小時(shí)，可是彭老師卻用安慰及鼓勵(lì)的語氣說：“沒關(guān)系，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我單獨(dú)教你！”老師的這句話深深地印在我的心里。我鼓起勇氣心想：“沒關(guān)系，下次一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的！”

　　第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的畫上句號(hào)。雖然我們班沒有拿到第一，但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯(cuò)了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，五一節(jié)就來臨了。

場面描寫作文15

　　朋友，你看過賽龍舟嗎？如果您五月能來我們家鄉(xiāng)做客，一定會(huì)被那精彩豪邁的場面所吸引。在流連忘返中，說不定你也會(huì)情不自禁地加入這狂歡的隊(duì)伍，身不由己地劃動(dòng)起來。

　　你聽，鑼鼓聲聲，劃槳聲聲，響起來，湖邊一聲響，龍舟開始舞了，領(lǐng)頭的是青龍，隨后的是黃龍、紅龍，紅龍一口尖牙，后尾稍卷，一副神氣樣兒。“咚鏘，咚鏘……”隨著這鏘鏘的鑼鼓聲，黃龍的隊(duì)伍領(lǐng)先了，后面的青龍也不肯落后，“劃槳，劃，再劃，1——2——1——2”龍舟隨著這豪邁的聲音，不覺中以形成了對(duì)排。

　　看舟的人們見到這雄渾的氣勢自然卻步。休息場上，只見四方人員豪邁的`步伐走向了會(huì)場，坐下，喝水，上場，又開賽了。

　　青龍搶先一步達(dá)到龍舟，一聲響，只見龍舟一上一下，不分上下，這讓觀眾更加議論紛紛，“我投青龍，你投啥��！”一位觀眾呼道，臉上充滿期待。

　　此時(shí)，河上的水，泛起了波濤，水下的魚兒也開始了賽舟，只見小魚兒隨了漣漪，一下翻騰一下跳躍，舟上的人也有了鼓勁，盡力沖刺，經(jīng)過一番較量，隨著一番聲響，黃龍和青龍同時(shí)到達(dá)。

　　誰贏了呢？原來青龍的龍須更長一點(diǎn)，比黃龍更先碰到賽線，隨著宣布聲，觀臺(tái)上一陣歡呼，如同海嘯般涌入勝利的隊(duì)員耳中……

　　故鄉(xiāng)的端午節(jié)呦，你給我們多少喜悅、快樂啊！

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