與美同行作文15篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的與美同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與美同行作文1

　　中國有許多美麗的人事物�！白蠲览蠋煟蛔蠲泪t(yī)生；最美警察；最美老媽……”

　　20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里，一個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落，樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷痛，緊緊抱著孩子。一時(shí)間，各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的事跡。她還被評為“最美老媽”；杭州市政府授予她“見義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱號。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆，但她一點(diǎn)不覺得宛惜，因?yàn)樗�救活了一個(gè)幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的'家人與吳菊萍阿姨見面，小女孩的爸爸老媽對吳菊萍阿姨萬分感激，一個(gè)素不相識的人做出如此舉動救自己的孩子，她的內(nèi)心是多么高尚，多有愛心啊。她用她那雙”最美的手“為這個(gè)家創(chuàng)造了歡聲笑語，讓世人感受到她那無私的愛。

　　其實(shí)我們每個(gè)家庭里都有一位“最美老媽”，她每天無微不至地照顧我。有一天晚上，我說夢話被老媽聽見了，老媽連忙摸摸我的額頭。哇！好燙，像剛出爐的“小籠包”。老媽二活沒說，給我穿好衣服，帶我乘電梯下了樓，老媽還給我加了一件擋風(fēng)衣，帶上頭盔，坐上摩托車，帶我到人民醫(yī)院。我掛了急診，醫(yī)生量了體溫說：“發(fā)燒——39。2℃”掛點(diǎn)鹽水，吃點(diǎn)藥，就好了�！崩蠇屄犃�，心里那沉重的大石頭落下來了。護(hù)士給我掛上了鹽水，這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天，老媽說：“我抱著你睡吧�！钡任倚褋淼臅r(shí)候，我已經(jīng)坐在摩托車了。我叫了一聲：“老媽。”老媽知道我醒了，根我說：“一會我們就到家了。”回到家我吃了醫(yī)生開的退燒藥——美林。美美的睡了一覺，早上起來，頭不發(fā)燙了，也不痛了，精神好多了。是老媽及時(shí)帶我看醫(yī)生，如果等到第二天再去看。我要多難受一天，身體又要多受罪一天。

　　在生活中，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、速度會給我們創(chuàng)造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發(fā)生時(shí)及時(shí)用自己的雙手接住了孩子，這不正是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間用了相應(yīng)的速度。作文

與美同行作文2

　　美，是人的相貌，還是一位無形的仙子，偷偷在我們身旁來回飛舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我們的心房。我不能像吳斌叔叔那樣在生死一念之間踩下剎車，也不能像吳菊萍阿姨那樣在千鈞一發(fā)那間接住墜樓的孩子。但今天，我仍然“與美同行”，因?yàn)槲业纳磉�，有許多人，事，還有那生活中的零碎小事，都是最美的。

　　幾年前的一天，我獨(dú)自去超市，路途中要經(jīng)過一個(gè)紅綠燈。綠燈一亮，行人們便匆匆走向?qū)γ妫�我也不例外�！皢琛�—嘣！”一個(gè)劇烈的聲響引起了我的注意。我停下身子，轉(zhuǎn)過頭看那個(gè)發(fā)出聲音的地方。原來，一輛摩托車和一輛汽車相撞了，摩托車主受了傷。一旁的人一邊打120，一邊勸解車主……把他們忙得滿頭大汗。我想：他們又不是親戚，干嘛沒事找事干呢？再說，他們做了這些事，啥報(bào)酬都沒有。可是，我一看見他們額頭上的汗水，就知道了：他們是在互幫互助，與美同行。當(dāng)我正想看個(gè)究竟，綠燈只剩下十幾秒了，我匆匆走過，可我的心卻一直留在那個(gè)地方……

　　光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)時(shí)隔三個(gè)月，但我仍記著那件事，那些人。同學(xué)們，我一直覺得，每一個(gè)人都可以與美同行。這一天，我尋著香味來到了一家陌生的燒餅店。那的客人很少，似乎這的燒餅不好吃。我正想離開，這時(shí)我看到了一位中年男子走進(jìn)了那家店：他買了一個(gè)熱乎乎的燒餅，連忙咬了一口，那油膩的燒餅一咬下去，滾燙的油便四處飛濺。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然變了，看起來十分焦急。哦，原來是沒錢了。我想，這下他肯定要被大罵一頓了。但沒想到，事實(shí)正與我的猜測相反：同學(xué)們，你們知道嗎？店老板對那個(gè)人說：“沒關(guān)系，不就一個(gè)燒餅嘛，就當(dāng)我送你的。你第一次來，就當(dāng)是送份見面禮吧。”“下次一定還你，一定�！薄皼]關(guān)系的'啦。不用還，不用還�！薄�…

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了祖國64歲的生日，我突然記起那些事，還有那一個(gè)個(gè)美的人。同學(xué)們，美，是什么？是偉大的驚世創(chuàng)舉？是驚動世界的事件？還是傾國傾城的美貌？不，真正的美，是生活中的點(diǎn)滴小事，是發(fā)自心靈的呼喚！親愛的同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)造未來，一起與美同行！

與美同行作文3

　　與美同行開頭：

　　1.美，一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天這些都是美�？墒俏艺J(rèn)為真正的美是內(nèi)在美。

　　2.草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？

　　3.我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠實(shí)守信的人，感恩向善的人，踏實(shí)能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時(shí)，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個(gè)懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

　　4. 生活中有很多美：善良是美，誠信是美，誠實(shí)是美成長過程中，美也一直伴我同行：學(xué)校里有最美老師張麗莉；公交車上，有最美司機(jī)吳斌；小區(qū)里，有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的`行動詮詮釋著什么是熱愛祖國，什么是熱愛人民，什么是樂于助人，什么是無私奉獻(xiàn)。

　　5. “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。美在哪里？美在愛的付出過程中，美在公交車上為老人讓座的那一瞬間，美在為殘疾人推車的汗水里生活中處處都有美的存在，我們要與美同行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈，構(gòu)成這豐富多彩的世界。

　　6. 近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已！

　　我們要與美同行。

　　7. 與美同行？讀到這個(gè)題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實(shí)每個(gè)人，都在與美同行。

　　8. 美，是人們向往的東西；美是一種境界，現(xiàn)實(shí)的自我體現(xiàn)！讓我們與美同行，把美傳遞到世界各地去吧。

與美同行作文4

　　媽媽喜愛養(yǎng)花。家里的露臺上種滿了各色各樣的花：金燦燦的小萬壽菊開得正艷；芬芳撲鼻的夜來香已經(jīng)結(jié)出一顆顆黑黑的種子；火紅的太陽花依然每天迎著朝陽欣然怒放……

　　記得今年春天，媽媽從網(wǎng)上買來了三棵枸杞苗，可拿到手一看，傻眼了——這明明就是幾根枯樹枝，一片綠葉都找不到，根上連一丁點(diǎn)兒泥都沒有，分明已奄奄一息。但愛惜花草的媽媽并沒有放棄，滿懷希望地種下了它們。

　　種下枸杞后，媽媽每天早晨、晚上去看望它們。可是兩周都沒有動靜。爸爸和我早已經(jīng)失去了信心，可她仍舊沒有放棄希望，堅(jiān)持每天照顧它們，如同對待嬰兒一般。終于，“功夫不負(fù)有心人”，在又一周后的晚上，媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)一株枸杞上有了一丁點(diǎn)兒新綠。雖然其它兩棵依舊像枯樹枝，但媽媽還是欣喜若狂。只要有時(shí)間，她就一直去看，一看就好長時(shí)間，一天之中，不知要去看幾回。又過了幾天，另外兩棵枸杞上也冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，我們一家都十分高興，尤其是媽媽。

　　在綿綿春雨中，枸杞那小小的嫩葉好像一把把小雨傘迎接著細(xì)雨。它們盡情地吮吸著甘甜的雨露，似乎正在鼓勵(lì)自己：“要堅(jiān)強(qiáng)，一定要活下去！”在溫暖的陽光中，枸杞子又伸開臂膀，努力長高，仿佛在高喊：“我要快快長大！”在媽媽的精心呵護(hù)下，這三株枸杞長得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。

　　現(xiàn)在，它們已經(jīng)開花、結(jié)果。那花朵小小的`、紫瑩瑩的，惹人憐愛；那果實(shí)綠綠的、鼓鼓的，似乎在回報(bào)媽媽的關(guān)愛。媽媽還是每天去它們面前看一會兒，松土，澆水，施肥，抓害蟲……而我卻在憧憬那紅紅的、甜甜的枸杞子了！

　　媽媽的辛勤還引來了各種昆蟲與小鳥。在小鳥的歌聲里，半黃半青的金蓮子垂掛在綠葉間 ；露珠在芋艿葉上賽跑……

　　媽媽養(yǎng)育花，爸爸拍攝花，我欣賞花。這就是我們愛美的一家！與美同行，春色滿園！

與美同行作文5

　　與美同行？讀到這個(gè)題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實(shí)每個(gè)人，都在與美同行。

　　走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！

　　我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？

　　最讓我身同感受的，是在一個(gè)有些冷的日子，秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)從窗外刮進(jìn)來，讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時(shí)，剛好經(jīng)過一個(gè)公共自行車站點(diǎn)，我準(zhǔn)備把車窗向上調(diào)一點(diǎn)。但這時(shí)，我看到了一抹在移動的`紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調(diào)。應(yīng)該是公共自行車吧。不，不是，我仔細(xì)地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。

　　我沒了興趣，可這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個(gè)老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點(diǎn)旁不斷地走動著，好像為自己御寒。

　　在自行車點(diǎn)一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機(jī)前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后，感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。

　　我想，在這個(gè)時(shí)候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經(jīng)可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務(wù)。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老奶奶，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會笑得很美，很美。

與美同行作文6

　　“最美”這兩個(gè)字是不是印象深刻，一看到這兩個(gè)字是不是就會有兩個(gè)名字在你腦海縈繞呢？

　　在我腦海中有兩個(gè)記憶尤深的人。

　　第一個(gè)是“最美媽媽”吳菊萍阿姨，在杭州市一住宅小區(qū)里，一名兩歲女孩妞妞爬到了十樓窗戶上，情況十分危險(xiǎn)，突然，妞妞從十樓的窗戶掉了下來，就在她要墜地的剎那之前，31歲的吳菊萍阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的命是保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。

　　受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所有人稱贊她為“最美媽媽”。吳菊萍阿姨雖然左手骨折，可她不覺得惋惜，因?yàn)樗�用那只手挽救了一個(gè)幼小的生命。

　　“最美媽媽”吳菊萍，她是多么的平凡，但是她有一顆赤誠的心，無私廣博的愛，能創(chuàng)造意想不到的奇跡，能感動每一個(gè)人的心靈，從而讓平凡變得不平凡。

　　第二個(gè)是“最美司機(jī)”吳斌叔叔：76秒的堅(jiān)守。當(dāng)異物像導(dǎo)彈橫空飛來，砸碎車窗前的擋風(fēng)玻璃，擊穿吳斌的腹部，他本能的捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤，強(qiáng)忍著劇痛，換擋，剎車，將車緩緩?fù)：�，拉上手剎，開啟雙向燈，然后站起來，面向乘客說出他最后的話語……用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的.安全。

　　事后得知，他腹部和手臂受傷，飛來的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，出血量達(dá)到幾千毫升，要用怎樣的意志力才能做到呢？

　　吳斌，繼最美媽媽吳菊萍后又一位感動中國的杭州平民英雄。他生前是如此的平凡，但在生前的最后一瞬間又是如此的不平凡。

　　美，無處不在，那些“最美浙江人”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我們有一顆擁有愛的心，無私奉獻(xiàn)，用壯舉彰顯大愛。讓我們與美同行吧！

　　教師點(diǎn)評：本文內(nèi)容真實(shí)，質(zhì)樸。那兩個(gè)真實(shí)的故事生動形象的揭示了主題——與美同行。本文語言流暢，采用一些修辭手法使文章感情更豐富，文章也充滿了畫面感，給人留下深刻印象。文章中的細(xì)節(jié)描寫也讓讀者從字里行間感悟到“美伴我們同行”。

與美同行作文7

　　歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”，“死神也望而卻步，幸福之花處處開遍……”美在哪里？美在愛的付出過程中，美在公交車上為老人讓座的那一瞬間，美在為殘疾人推車的汗水里……生活中處處都有美的存在，我們要與美同行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈，構(gòu)成這豐富多彩的世界。

　　我知道是她，用自己的母愛之心挽救了一個(gè)小生命，用柔弱的雙臂，托起了一個(gè)生命的奇跡，她就是吳菊萍；是他，用1分16秒的時(shí)間完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用他的善良之心挽救了24位乘客，而自己卻犧牲了，他就是吳斌；是她，用自己的博愛之心在生命終結(jié)之際主動提出捐獻(xiàn)器官，將生的希望留給了別人，用平凡生命最后的閃光，把人間照亮，她就是年僅12歲因病去世的小學(xué)生何玥；是他，用孝子之心背著母親上班，幾年如一日，無微不至的照顧老年癡呆的母親，給人間上了一堂生動的`孝道課，他就是陳斌強(qiáng)……是他們一個(gè)個(gè)平凡的舉動，給世界帶來了愛的美麗，愛的感動。

　　所以生活中的美無處不在，只要你一舉手，一投足之間幫到他人，這就是美。與美同行，必然要從我做起，大家一起行行動！俗話說，百善孝為先。我們要善良就一定得先孝順父母，放學(xué)回到家里可以幫媽媽做做家務(wù)，分擔(dān)家事。一個(gè)人如果都不知道孝敬自己的父母就很難想象他會去幫助其他的人。父母付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。所以從現(xiàn)在起我們應(yīng)該牢記《弟子規(guī)》里的教誨，時(shí)時(shí)事事為父母親著想，雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，除了一些家務(wù)什么也做不了，但是我決定用學(xué)習(xí)成績來報(bào)答父母親。不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心。古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！彼�以我們不僅要尊敬父母，還要尊敬其他長輩�！俺鰟t悌”所以還要友愛兄弟姐妹與朋友。

　　從我做起，作為學(xué)生我們不僅要為父母分擔(dān)家事，還可以積極的為我們班級，我們的社會做好事。有時(shí)，班級里因?yàn)槟愠隽诉@一份力，就可能奪得“文明班級”的榮譽(yù)稱號；有時(shí)社會上因?yàn)槟愠隽诉@份力，就能為這個(gè)大家庭添一份光彩。所以幫助他人，這就是愛，這就是美，你和我都行走在美麗的世界里！

與美同行作文8

　　俗話說：百善孝為先。孝是中國最傳統(tǒng)的美德。可是，有些人卻把孝心丟到九霄云外去了。我在報(bào)紙上經(jīng)常看見關(guān)于有的兒女為了家產(chǎn)而不顧父母親的感受使年過半百的父母親后生只能在敬老院渡過。有些到死都見不上兒女一面。這種人，真是社會的敗類。

　　這個(gè)世界有很多有孝心的人，他們的故事讓人們津津樂道，讓人們感動不已。我記得我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：陳斌強(qiáng)，一個(gè)普通的初中老師，母親得了老年癡呆癥，喪失了生活自理能力。為了能親自照顧母親，他用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消？”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。

　　照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn)：晚上9時(shí)，服侍母親睡下；凌晨1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所；清晨5時(shí)，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便；早上7時(shí)喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。

　　盡管生活上的`事兒很多，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動。他總說：“我是跑著走的。”

　　“為了母親的微笑”是他最質(zhì)樸的愿望看到了這些后我的感觸很多，陳斌強(qiáng)是一個(gè)多么有孝心的人啊，而我呢？在享受媽媽的愛的時(shí)候，卻不知道孝，不知道在媽媽工作了一天回家的時(shí)候，給她倒一杯茶，給她捶捶背，揉揉肩。有些時(shí)候還會惹媽媽生氣。

　　有時(shí)還會因?yàn)閶寢屃R我而生悶氣，不知道其實(shí)媽媽這是為我好。

　　母愛是世界上最偉大的一種愛，但母親也會累，等我們長大以后母親就老了，這時(shí)候我們的責(zé)任就來了，父母老了也需要我們的愛。

與美同行作文9

　　美一個(gè)簡單而又不簡單的詞，得到它，容易而又不容易。

　　關(guān)于美的事情有很多，給我印象最深的是汶川地震中的“短信媽媽”。這只是一個(gè)普通的媽媽，在死亡的危機(jī)關(guān)頭，她犧牲自己救下自己的孩子，同時(shí)在包裹里留下了短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”這條短信讓每個(gè)人都落淚了。

　　小時(shí)候，我們常哼唱著《世上只有媽媽好》的兒歌，當(dāng)時(shí)年幼的我們并不知道他的含義，如今，我們深深體會到母愛的偉大與無私。

　　記得在六年級時(shí)，我因重心不穩(wěn)從斜坡上跌倒，幸虧只是右手上把皮劃破，露出了血絲。當(dāng)時(shí)我不太在意，用餐巾紙抱著，忍著疼痛來到了學(xué)校。此時(shí)同學(xué)看見了，她們立馬帶我到了保健室擦藥。保健室的老師說，我的手有可能會斷，這是我原本堅(jiān)強(qiáng)的心一下子脆弱起來，眼淚也像開著的`水龍頭成串成串的往下落�；氐桨嗬�，班主任見了，也馬上打給我的哥哥。當(dāng)時(shí)我知曉，哥哥正在外公家辦喪事，不一定有很多時(shí)間，不過一想到，每次我受傷的時(shí)候哥哥都會在我身邊，原本黯淡下去的心又明亮起來。

　　過了幾十分鐘，哥哥和媽媽一起來了，他們一見到我就立刻帶我到醫(yī)院掛急診。哥哥忙著辦手續(xù)，媽媽則在一旁安慰我。我既拍了片又打了針，繁忙的程序，哥哥一下都沒停過。在打皮試時(shí)，因?yàn)榧痹\室里的醫(yī)生都是實(shí)習(xí)生，導(dǎo)致我被打了兩次。也許是因?yàn)橛辛艘揽�，在針刺進(jìn)皮膚的那一刻，我的眼淚流的更大了。媽媽抱著我，用手拍拍我的背，以求給我一個(gè)避風(fēng)港。其實(shí)我知道，痛苦時(shí)，她的心里也一定不好受，也一定想哭，只不過為了個(gè)我一個(gè)榜樣忍著痛裝堅(jiān)強(qiáng)。

　　每一個(gè)媽媽都是美的，她們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校�可以為了我們變得�?jiān)強(qiáng)。她們的愛無私、偉大，讓我們共同攜手，將愛傳遍天下，與美同行。

　　其實(shí)關(guān)于美，并不只有母愛，還有許多許多“美”，有拾金不昧的美，有盡職盡責(zé)的美，有孝敬長輩的美……

　　在xx月xx日凌晨，北京石景山喜隆多商場火災(zāi)中，消防員劉洪坤冒著生命危險(xiǎn)撲滅了在商場的大火而壯烈犧牲，為國殉職。這是一個(gè)讓我們敬佩的消防員！

　　與美同行，讓我們的航向永遠(yuǎn)朝著美好的地方！

與美同行作文10

　　我們身邊有許多“最美”的東西，一直在我們身邊徘徊，讓我們懂得了身邊美好的事物，讓自己有一個(gè)堅(jiān)持。

　　記得一次，讓我在身邊看到了，最美精神。

　　她與我是從小玩到大的最要好的朋友，可是直到有一次，她過馬路時(shí)，被一輛飛奔直來的車撞出了幾米之外，血從身上四處都流了出來，模樣看起來很驚心。

　　經(jīng)過醫(yī)生多個(gè)小時(shí)的搶救，她終于活過來了�？墒菑拇怂�的雙腳卻失去了，失去了她那雙會跳美麗好看地舞蹈的那雙腳。當(dāng)她知道后，都差一點(diǎn)昏死過去，淚水流了一臉，傷心了好幾天，每一次我去醫(yī)院看望她，她都會和我訴苦。

　　當(dāng)她出院以后，裝上了假肢，可是絕不會行走。當(dāng)時(shí)她很灰心很無奈，想上廁所都不能自己去，一直都在說自己沒有用。當(dāng)我去她家時(shí)，發(fā)現(xiàn)她坐在地上，我把她扶了起來，他給我說了一些從那次車禍過后自己很沒有用，我給了她一張紙，上面寫了一些內(nèi)容，她看了之后又從新找到了屬于她的'自信。

　　從那天過后，她又去學(xué)舞蹈了，不過這次舞蹈和原來學(xué)的可是不一樣呢，剛開始學(xué)的時(shí)候，她想過要放棄，因?yàn)檫@是多么的難啊，輪子有多么的磨手啊，最主要的是身體要和輪椅配合得很完美無瑕�？墒撬�怎么做都做不好，變把我叫去了她們家，與我說了許許多多。這一次，我對她說，忘記以前那些不開心的事情吧，想一想快樂的事，當(dāng)時(shí)的你應(yīng)該把身體放輕松，放下自己的疼痛，再去試一試吧，我相信你一定會成功的。

　　從那以后，她的舞蹈一次比一次好，而心情也開朗了起來，不像原來一樣了。這是一件開心的事!是因?yàn)樗�的精神�?/p>

　　她的精神是美好的，是值得讓人學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為她的精神是世界上最美麗的，不只是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，還有堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，還有許許多多。

　　她的精神讓我也有了一個(gè)堅(jiān)持，有了一個(gè)動力，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)前進(jìn)吧！

與美同行作文11

　　時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)童心未泯、年少無知的小孩逐漸成長成一個(gè)在迎風(fēng)招展的國旗下奔跑的中學(xué)生了。這中間的美好時(shí)光，回憶起來，至今難忘。伴隨著窗外射來的一米陽光，我坐在收攏窗簾旁翻開了一本相冊，仔細(xì)看了起來。

　　翻開第一頁，一個(gè)胖胖的小孩子騎在木馬上，正擺出了一個(gè)“耶”的手勢，大笑不止，我看了也忍不住笑出來，回想那時(shí)我騎在木馬上的好奇，驚喜，心里暖暖的�；貞浾婷篮�。

　　帶著舒爽的心情，我又翻開了第二頁，一個(gè)七八歲大的男孩正靠著窗看鳥媽媽喂食，看著這張照片，我仿佛看到了我的媽媽也像這位鳥媽媽一樣，在辛勤勞動著，我仿佛還看到了那只小鳥帶著他媽媽在藍(lán)天上翱翔，歌唱著。這畫面真美好。

　　隨著腦海里鳥的離去，我又翻到了第三頁，有三張照片，那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，我?guī)е�紅領(lǐng)巾，在藍(lán)天下奔跑，在迎風(fēng)招展的`國旗下唱國歌，在體育室里鍛煉。我又想起了我們的教室里，沙沙的寫字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書聲，構(gòu)成了一曲美妙的純音樂�；貞浤菚r(shí)真美好。

　　下一張，我正和小伙伴們抓龍蝦呢，我們堅(jiān)持了半天，抓了慢慢的一桶，伴著落日的余暉，說說笑笑回家了，我們不僅體會到抓龍蝦的快樂，還和小伙伴們拉近了距離，親近了友誼。回憶那時(shí)真美好。

　　我又翻了幾張，隨著時(shí)光的推移，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了，照片中，我穿著校服，雖然是在家里拍的但是也有校園的味道。這時(shí)耳邊傳來了羅大佑的《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……它又勾起了我的回憶，我又想到了沈復(fù)的《童趣》中的畫面，我不僅佩服作者的好奇心和想象力。回憶真美好。

　　再往下翻，已經(jīng)是今天了，我坐在寫字臺旁，專注地看著高爾基的《童年》。

　　美好的時(shí)光十分的短暫，我踏著夕陽的余暉，翻到了這本相冊的最后一頁，卻是一片的空白，那里，應(yīng)該添上一張什么樣的照片呢？

　　最美的時(shí)光，雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長、夢想、卻是使人終生難忘的。與美同行，我們收獲珍貴的回憶，我們一路成長，保持健康活力，珍惜美好的生活。

與美同行作文12

　　大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

　　一個(gè)下午，我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)

　　上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的.臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

　　在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點(diǎn)的厭煩之情，反而卻流露出了認(rèn)真的表情。他的額頭，泌出了細(xì)細(xì)的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰

　　居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護(hù)環(huán)境，見到垃圾要撿起來，放進(jìn)垃圾桶�！币痪錁銓�(shí)的話語，又讓我震撼了，同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進(jìn)去，也不管我彎下腰撿起來。可真難撿��！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

與美同行作文13

　　美是什么，美是我們對一種事物的欣賞，美，是我們心靈深處的期盼。

　　生活中。與美同行，感受美的存在，感受美的獨(dú)特，體驗(yàn)感動，收獲幸福。

　　與美同行。有些人，有些事，無不滲透著美。綿綿春雨是美，茵茵青草是美，點(diǎn)點(diǎn)繁星是美……然而，最打動人心的，卻是那縷縷美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋潤人心；美德如青草，卻比情操更多一份生機(jī)；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……

　　與美同行，其實(shí)并不難；與美同行，其實(shí)也很難。說不難，是因?yàn)橹車�有許許多多的美德少年，有許許多多的美德好事。與美同行，只需觀察周圍，留心周圍就可以了，與美同行，很簡單。說它難，是因?yàn)楫?dāng)要自己做時(shí)，卻很難真的做到，與美同行，也很難。

　　與美同行，感受美德的光芒。劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會上，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的.好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。

　　與美同行，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長處，更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實(shí)十分簡單，遵循兩個(gè)字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。

　　春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點(diǎn)，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。人無完人，金無足赤，有美麗的一面自然也會有丑陋的一面，所以，當(dāng)我們看到那些美麗后面有缺點(diǎn)時(shí)，不必驚訝。殘缺美也是一種美。

　　與美同行，一路上感受美、發(fā)現(xiàn)美，用自己的心靈之眼觀察這個(gè)世界，做到擁有美德之美，做一個(gè)美德少年。美，是一種風(fēng)景；美，是一種素質(zhì)；美，更是一種孝德。與美同行，感受美的存在，感受美的獨(dú)特，體驗(yàn)感動，收獲幸福。

　　與美同行，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，與美同行，讓心靈充滿陽光。

與美同行作文14

　　世界上并不缺少美，只是缺少了去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人對美都有不同的理解，有人認(rèn)為美在于外表，吸引著無數(shù)的眼球；人認(rèn)為美在于心靈，默默奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。

　　在我的心中，我的媽媽是最美的，她對我的關(guān)心無法用言語來表達(dá)。

　　初夏，忽冷忽熱，令人難受。它雖然沒有烈日那樣炙熱，但也沒有徐徐吹來的微風(fēng)那般清涼，這樣的感覺讓人快喘不過氣來。

　　夜晚，徐徐吹來的那絲絲寒意使溫度稍稍地降低了，但是房間里依舊很熱，不過出現(xiàn)的這點(diǎn)微風(fēng)，讓我好過些。但是，怕熱的我依舊選擇了把窗戶打開，讓更多的風(fēng)吹進(jìn)來降降溫。我靜靜地躺在床上，望著天上的點(diǎn)點(diǎn)星光，享受著月光所帶來的美。頓時(shí)，陣陣微風(fēng)拂在臉上，我滿是愜意。在不知不覺中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)關(guān)上了，這使我非常疑惑，是誰把我的窗戶關(guān)上的呢？之后的幾天里都發(fā)生了這樣的'事，這使我更加奇怪了，疑問一直在我的腦海中徘徊，卻是始終沒有答案。

　　直到有一天，我在床上看書，略有些疲倦了，打算睡覺。于是我像往常一樣走下床打開窗戶，拉上窗簾，脫了衣服，躺在床上。可是一躺下就睡意全無了，又沒有什么事做，就只能呆呆地望著那透過紗簾的點(diǎn)點(diǎn)星空。時(shí)間一分一秒地過去了，但我卻一點(diǎn)也不想睡。漸漸的，夜深了，突然間出現(xiàn)了一個(gè)很輕的腳步聲，我很納悶，這么晚了還有誰在外面呢？于是我仔細(xì)的去聽，很熟悉，卻又猜不透，腳步聲似乎漸漸近了，隨即，我聽見一個(gè)開門聲，立刻閉上了雙眼，裝出一個(gè)正在熟睡的樣子。我瞇著眼看，一個(gè)黑色的身影走了過來，透過微弱的星光，我判斷出那個(gè)人是我的媽媽。她輕輕地走到我的床邊，往上拉了拉被子，然后走到窗前，關(guān)上了那扇被我打開的窗戶，然后深情的看了我一眼，才緩緩走出房間，又輕輕關(guān)上了房門，腳步聲越來越遠(yuǎn)，然后一切又恢復(fù)了寧靜，像什么都未發(fā)生過一樣。

　　我終于明白了，那個(gè)怕我感冒而關(guān)掉窗戶的人是媽媽，雖然她成日里對我的嘮叨很多，多的讓我厭煩，但是她也是位慈母，默默的關(guān)心著我，為我做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的瑣事。那一晚舊悶熱，但我睡得比何時(shí)候都要香甜。

　　美來自于生活，來自于身邊，同學(xué)們，用你們的那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美，身邊的美。

與美同行作文15

　　時(shí)間和你搶走了她美麗的青春年華，只丟下一件丑陋的外衣，但她卻毫不吭聲，輕輕將那件外衣拾起，轉(zhuǎn)過身默默將你撫養(yǎng)長大。 ——題記

　　我相信，許多人看到“美”這個(gè)字，第一時(shí)間想到的一般都是電視上的名人，但是，我們有沒有想過，在離自己最近的地方，就有一個(gè)人很美，那就是母親。

　　我一直想為母親寫一篇文章，但是，每每提筆卻不知該寫什么，今天，借這個(gè)機(jī)會我為我的母親寫下這濃濃的情……

　　雖然我不知道母親年輕時(shí)的樣子，但依靠母親和奶奶的講述，我依稀可以想象出那時(shí)的母親很美，年輕而朝氣，笑起來也如沐春風(fēng)般溫暖，看上去從容而淡定。母親年輕時(shí)的容貌一直被我一直深深的埋在心里，這仿佛是一個(gè)深深的提醒：提醒我就是因?yàn)槲业某霈F(xiàn)才使母親更快的衰老；才是母親早早的失去了她的青春年華；才使母親的生活又多了一份情感的羈絆。

　　原本她還可以再自由的幾年，卻被我一點(diǎn)兒不剩地奪去，在我勝利的哇哇大哭中，她在心中默默的`許下愿望：愿我以后的生活每天都充滿微笑。

　　我施展魔法，將手表畫在手腕，指針并沒有轉(zhuǎn)動，但時(shí)間卻依然悄悄流逝。

　　時(shí)光如梭，時(shí)間在我的成長中悄然而逝,卻隱藏在了母親的雙鬢間。眨眼間我便長大了，而時(shí)間也在母親身上留下了痕跡——原先我竟沒有發(fā)現(xiàn)母親老了，但是，當(dāng)母親微笑時(shí)，她眼角的皺紋出賣了她，那些歲月的痕跡，就像是一條條溝壑，縱橫在母親的臉上。也像是一條條疤痕印在我的心上，肆無忌憚。

　　母親常常微笑，但是我知道，母親的微笑是為了讓我不要擔(dān)心。微笑著的人并非沒有痛苦，只不過她們善于把痛苦錘煉成詩行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過她們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。

　　愿母親多一些微笑，多一些給生命的微笑，多一些給自己的微笑……

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