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(精品)看圖寫作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的看圖寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖寫作文1
一天,一個盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時,一輛大卡車失去控制,直沖過來,盲人當(dāng)場被x死,他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人,也一起慘死在車輪底下。
主人和狗一起到了天堂門前。
主人看著狗,他想:我終于用自己的眼睛看到了它,我想跟他長時間的在一起,我要看著它,慢慢地走向天堂。
主人一點也不忙,慢吞吞地往前走著。它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著,一步都不肯離開主人。
離終點還有幾步的時候,主人發(fā)出一聲口令,狗聽話地坐下了。
主人留戀地看著自己的狗,自言自語的說:“我讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那么多年,這是我第一次可以用自己的.眼睛看著它,如果可以的話,我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過天堂到了,那才是它該去的地方!
主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令,就在狗到達(dá)終點的一剎那,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了,急忙掉轉(zhuǎn)頭,追著主人狂奔。
所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。
看圖寫作文2
我家后院有一棵高高的松樹。它的枝條又粗又直,針狀的葉子蒼勁有力。這是鳥類的天堂,也是我們的天堂。
春天萬物長出綠芽,松樹長出綠芽,深綠色的枝條被一層綠色的新葉包圍著,很美。
夏天,烈日當(dāng)頭,世間萬物都受不了!松樹不怕。這時,各種各樣的鳥在松樹上玩耍。誰不能羨慕他們?
到了秋天,其他樹的葉子都變黃了,從媽媽的.懷里蹦了出來,而松樹依然那么綠,在秋風(fēng)中挺立。
冬天,所有的樹都只剩下樹枝,而松樹依然展開綠色的枝葉,在寒風(fēng)中傲然挺立,雪花一朵朵壓在他身上,他卻絲毫沒有動搖。所以陳毅寫詩:雪壓松樹,松樹直而直。這個性能是耐寒的,但是風(fēng)霜呢?
看著挺拔的松樹,我不禁想起了守衛(wèi)邊疆的哨兵。不管風(fēng)吹雨打,霜打雨雪,他們像松樹一樣站起來,守護(hù)著守衛(wèi)祖國邊疆的哨兵,過年也不一定回家。松樹上的每一個地方都是有用的,但都是無私奉獻(xiàn)給人民的。對哨兵來說是不是不一樣?他們把青春獻(xiàn)給了祖國。我為松樹和守衛(wèi)邊疆的哨兵感到驕傲。
看圖寫作文3
暑假里的一天,紅領(lǐng)巾在公園里。突然,他看到一個小弟弟在爬樹捉小鳥,于是連忙叫小弟弟下來。小弟弟下來以后,東東對他說:“我們不能捉小鳥,萬一小鳥的媽媽捉蟲子回來,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,那鳥媽媽該多著急呀!”小弟弟聽了,不好意思的臉紅了。剛給小弟弟講完不能爬樹捉小鳥,東東自己卻爬上樹去,小弟弟覺得很奇怪,他什么要爬樹呢?哦!他要把自己的帽子給小鳥當(dāng)窩。東東可真有奉獻(xiàn)精神呀!東東下來以后,小鳥飛回來了,東東和小弟弟在樹下笑哇,跳哇。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的`唱歌。他們可真開心!
星期天,小丁拿著樹枝爬上了樹,把樹上的鳥巢弄掉了。小鳥看見自己的家沒了,便飛走了。小剛看到后連忙過去對他說:“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,你不應(yīng)該弄壞小鳥的家!边@時,鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了,很難過的飛走了。第二天,小丁看見小剛也爬上了樹。就問小剛:“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥,可是,你今天怎么又”話還沒說完,小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子,掛在樹枝上,小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說:“新鳥窩很漂亮吧。”不一會兒,小鳥就飛回來了。小丁和小剛高興地喊著:“小鳥回來了!小鳥回來了!
看圖寫作文4
動物界要舉辦年度才藝大賽,所有的動物都在快速練習(xí)。小猴子什么都不知道,心想:“我要跟誰學(xué)藝術(shù)?”想到兔子,他說:“兔子寫的作文很好。老師經(jīng)常表揚她。我要向兔子學(xué)習(xí)天賦!边@時,小猴子看見小兔子正在津津有味地看書,走過去說:“小兔子,你能教我寫作文嗎?”兔子說:“是的,但是你應(yīng)該多寫,多讀!毙『镒狱c點頭說:“我會的.!闭f著,小猴子開始看書。
當(dāng)你開始認(rèn)真的時候,就會三心二意。當(dāng)猴子聽到外面的歌聲時,他把書扔了,跑開了。原來畫眉在吹嗩吶。小猴子上前說:畫眉,畫眉,你能教我嗎?畫眉鳥說:“可以,但是打嗩吶會很累,需要練很久!毙『镒狱c點頭說:“我會的!”過了一會兒,小猴子又覺得無聊了。他看見小山羊跑得像風(fēng)一樣,就把嗩吶一扔,跑上來說:“小山羊,你能教我跑嗎?”小山羊說:“可以,但是要堅持!毙『镒狱c點頭說:“我會的。”
才藝大賽頒獎的時候,兔子,畫眉,小山羊都得獎了,小猴子沒有。他愁眉苦臉地回家了。
孩子們,你們知道小猴子為什么什么都沒有嗎?因為是三心二意!
看圖寫作文5
夏天的周末,同學(xué)們?nèi)ス珗@郊游。公園里的風(fēng)景是那么美好,遠(yuǎn)處群山環(huán)繞、樹木茂盛。
清清的河面上,有的小朋友在歡快地游泳,有的小朋友在高興地劃船。
綠茵茵的草地上,有的小朋友在小心地捉蝴蝶,有的'小朋友在仔細(xì)地數(shù)螞蟻。
真是一次快樂的郊游啊!夏天的一個周末,同學(xué)們到公園去游玩,公園里的景色真美啊!有綠色的草坪,有五顏六色的花朵,有清清的小河,有高大的樹木,遠(yuǎn)處還有一座座小山?吹竭@種景象,同學(xué)們便興高采烈地玩起來。他們又的在小河里歡快地游泳,有的在小河里高興地劃船,有的在草地上認(rèn)真地數(shù)螞蟻,還有的在花叢中小心地捉蝴蝶……他們玩得特別開心,還時不時傳來一陣陣的歡笑聲。該回家了,看著美麗的公園,大家依依不舍地離開了。
看圖寫作文6
昨日考的試卷發(fā)下來了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分。看著同桌的`滿分試卷,小玉暗下決心:“我這次沒考好,下次一定要努力趕上她,爭取考100分!
經(jīng)過努力,在第二次考試中,小玉終于考了滿分。他拿著考了100分的試卷,左看右看,十分高興?粗粗鋈,發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,小玉心想:“這里有一個錯誤,老師沒發(fā)現(xiàn)。我要不要告訴老師呢?告訴了老師,我這好不容易得的滿分可就沒了。如果不告訴老師,我豈不是不誠實的孩子?我這100分可不是真正的100分啊!……”經(jīng)過激烈的思想斗爭,小玉最終決定還是告訴老師。于是,小玉撒腿就跑到了老師的辦公室,對老師說:“老師,我試卷上有一個錯誤,您沒發(fā)現(xiàn)!
老師說:“是嗎?我還沒有注意到呢!崩蠋熈ⅠR幫小玉重新改了試卷,并且微笑著豎起了大拇指對小玉說:“小玉,你雖然這次沒有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好學(xué)生。”
誠實,是每一個人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
看圖寫作文7
在某個公共汽車站點上,那里立著一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。
在牌子不遠(yuǎn)處,一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的'那幾個大男人。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒有她容身的地方。
咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,象個紳士似的,不應(yīng)該連這五個字都不認(rèn)識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。
你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個干部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛偽的人,讓人討厭。
再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。其實他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。
看圖寫作文8
冬天來了,黃葉落了一地,小燕子跟小貓告別,它說:“再見,小貓,我要去南方過冬了。”
“你走了,誰和我玩呢?”
小燕子說:“別難過,明年春天我還會回來的!
小貓送走了燕子,它在河邊遇到了小青蛙。小貓對小青蛙說:“小青蛙,你可以陪我玩兒一會嗎?“小青蛙搖搖頭說:”我要尋找冬眠的.地方了,我要美美地睡一個冬天!薄澳闼粋冬天,不會餓嗎?“小青蛙拍拍圓圓鼓鼓的肚皮,說:”我把肚子吃得飽飽的,睡一冬天就不會餓了!毙∏嗤芨鎰e了小貓,繼續(xù)尋找冬眠的地方。
小貓失望地走開了,小貓?zhí)ь^望向天空,看見正在樹上工作的啄木鳥,“啄木鳥,你不去南方過冬嗎?”啄木鳥一邊工作一邊說:“我的翅膀短,飛不了那么遠(yuǎn)!毙∝堃苫罅耍骸澳悴幌袂嗤苣菢佣邌?”啄木鳥笑笑,說:“青蛙冬眠是因為怕冷,我可不怕冷,我還要出來工作,害蟲正在樹里過冬呢,我要消滅它們。”
小貓回到了家,它再也不貪玩了,它幫媽媽把釣來的小魚放到罐子里,準(zhǔn)備冬天吃。
看圖寫作文9
動物學(xué)校每年都會舉辦一次才藝大賽,動物們會一個個積極報名。
小猴子也報名了,但是他什么都不會。他看到小白兔是一份文件,就問:“小白兔,你能教我寫作文嗎?”小白兔說:“當(dāng)然!弊谛“淄门赃厡懥藥仔泻,發(fā)現(xiàn)寫作文沒意思。
這時,班里有一首特別動人的歌。它看到黃鸝在吹嗩吶,就把筆扔了,跑去問黃鸝。“當(dāng)然可以,”黃鸝鳥說。小猴子漫不經(jīng)心地吹了一下,吹死了。當(dāng)他看到小羊從他身邊跑過時,他問小羊:“小羊,你能教我怎么跑嗎?”小羊說:“當(dāng)然。”
時間一天天過去,選秀大賽開始了。小兔子、小羊羔、小黃鸝都得過獎牌,小猴子沒有。
猴子爸爸對小猴子說:“小猴子,你知道為什么你什么都沒有嗎?”猴子搖搖頭!耙驗槟憧偸前胪径鴱U!”猴爸爸說。
看圖寫作文10
一天早上,小鴨子來到屋子邊,它看見公雞正在打鳴。小鴨子心想:“我要學(xué)打鳴。”于是,它張大嘴巴學(xué)打鳴,學(xué)了半天都不像。小鴨子就不想學(xué)了。于是小鴨子就走了。
走著走著,小鴨子看見大雁扇著美麗的翅膀在空中自由地飛來飛去。小鴨子又想學(xué)了。于是它就學(xué)著大雁的樣子,把翅膀一上一下地扇著,后腳一蹬,向前一跳,跳到了半空中,但掉了下來。學(xué)了半天,都學(xué)不會,于是就走了。
走著走著,小鴨子來到了森林里,它看見兔子在比跳遠(yuǎn)。于是它又想學(xué)跳遠(yuǎn),小鴨子就向用力地往前跳,但怎么也跳不遠(yuǎn)。小鴨子又不想學(xué)了,就走了,
走著走著,小鴨子來到了河邊,看見天鵝在水中自由的.游來游去。它跳進(jìn)水里,學(xué)著天鵝樣子學(xué)游泳。不一會兒,它就學(xué)會了游泳。天鵝說:“你學(xué)得真快,不一會兒就學(xué)會了游泳,非常棒!”小鴨子說:“是的,學(xué)本領(lǐng)要學(xué)適合自己的本領(lǐng),不要學(xué)不適合自己的本領(lǐng)!
看圖寫作文11
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
老師把我們領(lǐng)到操場,我們一個個興高采烈的在操場上走著。
老師把我們分成四組:紅隊、黃隊、藍(lán)隊和綠隊。
第一場是紅隊和黃隊的開場。只見裁判下達(dá)命令:“準(zhǔn)備——開始!”我們都咬緊牙關(guān),滿臉通紅。紅隊贏了第一場比賽?粗麄兊靡庋笱蟮腵樣子,我們有點不服氣。
第二局紅隊挑戰(zhàn)我們藍(lán)隊,我們藍(lán)隊也不甘示弱,但是誰知道藍(lán)隊又輸給紅隊了。
綠隊鼓起勇氣上場了。紅隊和綠隊打了三輪,綠隊贏了。
我們的藍(lán)隊又和綠隊比賽了,但最后奇跡發(fā)生了。我們連續(xù)贏了綠隊、黃隊和紅隊。在最后的拔河比賽中,我們的藍(lán)隊獲得冠軍,綠隊獲得亞軍,紅隊獲得第三名。
通過今天的比賽,我學(xué)到了一個道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!
看圖寫作文12
告訴你,我有三種拔牙方法,其中一種比打電話還搞笑,你想知道嗎?然后請看下面,哈哈…
第一,我是吃飯的時候發(fā)現(xiàn)的,就是吃烤雞爪的時候不小心咬掉了一顆牙。我告訴我媽,她一聽,笑得肚子都快破了?,有這么好笑嗎?
第二,很簡單,就是自己拉上去。舉其中一個為例。有一天中午,我想出去玩,但我媽媽拒絕了,所以我想盡一切辦法問她。沒想到,我媽發(fā)現(xiàn)了,我媽說要幫我拔。要不是一個電話,我早就痛一陣子了。下午,我輕輕搖了搖牙齒。沒想到,我搖了搖頭。我覺得我醒了。我剛剛又搬家了。沒想到搬了就起來了。
第三種更簡單,就是去看牙醫(yī)拔牙。因為我長了一顆新牙,舊的還沒長出來,我要去拔牙。去牙醫(yī)診所的'時候,牙醫(yī)看了看我的牙齒,說我要一個麻醉針。之后我就開始拔牙了。因為麻醉針的原因,我不知道我的牙都拔了。
你覺得我的三種拔牙方法怎么樣?
看圖寫作文13
什么是文盲?那就是一個字也不認(rèn)識的人。
一天早上,我去上課。在54路公交車站上有醒目的五個大字,上面寫著母子上車處,可是下面卻站著四個壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處,有一位頭系圍巾,手挎皮包,左手還抱著一個一歲左右的小男孩的婦女,她用迷惑不解的眼神望著這四個壯年男子。難道這些人沒有看見這醒目的五個大字嗎?不可能呀!這的五個大字多醒目呀!他們肯定看的見。噢!我明白了,他們識字,也看的見。只不過是假裝看不見罷了。你看,第一個人,身穿大棉衣,鞋子是牛皮的,褲子也是國際名牌的,好像是一個干部,很有知識?伤廊徽驹谀缸由宪囂幍腵地方。再看看第二個人,頭戴軍帽,身穿軍衣,兩手插兜,閉著眼睛,其實他知道他不應(yīng)該站在第三個人太可笑了,矮矮的個子,胖胖的身子,還戴著一幅大墨鏡,像是一個博士。最可笑的是第四個人,干脆戴上個大口罩。
這些人明明認(rèn)識字,為什么要裝成文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己,不為別人著想。他們早把中華民族的美德忘到了腦后,別看他們外表干凈,可內(nèi)心是骯臟的。
看圖寫作文14
大家都知道插隊是不文明的,但是也有一些人為了自己的方便插隊。
沒有,今天中午我們在健身房買書的時候。當(dāng)我們選擇好書時,我們必須在另一個地方付費。那里的隊伍像一長隊。我排在后面,過了一會兒,后面有很多人。這時,我們班的陳驍二話沒說走過來,在我面前插隊。我說:“你應(yīng)該到后面去!”她說:“有什么關(guān)系?反正我很快就要交錢了,找我的錢也準(zhǔn)備好了!边@時,我身后的一年級女生氣得說:“怎么能插隊呢?”作為一個學(xué)姐,我連以身作則都沒有,所以做不到!钡愹敻緵]注意她,因為她什么也沒聽到。現(xiàn)在,女同學(xué)生氣了。于是她走上前去,堅持要把她拆了。他們兩個就這樣打起來了,但是也讓我很痛苦。我盡力勸阻他們。他們根本不理我,我被他們誤傷了!我頭發(fā)散亂。結(jié)果,那個低年級的.同學(xué)打不過陳驍,所以她不得不排隊。就這樣,她付了錢,回到了教室。
我心想:哎!真的,為什么要插隊?還是班干部?不以身作則,以后誰來為你服務(wù)!
看圖寫作文15
一個寒冷的冬天,有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯!”
就在這個時候,幾個年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的'媽媽擠出了隊伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說,幾個年輕人都裝作沒聽見,個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙,請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!
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