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寫作作文

值日的作文

時(shí)間:2023-11-06 17:39:00 寫作作文 我要投稿

[通用]值日的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的值日的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]值日的作文

值日的作文1

  星期二是我值日。我爸爸說過:我值日就請我吃肯德基。

  因?yàn)槲易蛲硖d奮了,夜不能寐,所以我很早就起床了,我蹬了蹬腿,一個(gè)鯉魚打挺從床上跳起來。

  “快點(diǎn)!”爸爸說。收拾好后,想著馬上就要吃到我心心念念的大漢堡、炸雞翅,腦補(bǔ)的畫面浮現(xiàn)在我眼前,我也忍不住想流口水了。舔了舔嘴唇,我拍了拍爸爸地肩膀也急忙催促他開車快一點(diǎn)。

  到了肯德基那兒,我們的肚子餓得咕咕叫了,迫不及待地買了兩份早餐。每份有一個(gè)漢堡包和一杯純牛奶,亮油油的漢堡包中間夾著雞蛋和肉片,牛奶浮著香噴噴的泡泡,可誘人了。我和爸爸吃得津津有味,不一會兒就吃完。我看著柜臺里金黃的雞腿和黑亮亮的可樂,吞了吞口水。爸爸看著我滑稽的'饞相,對我說:“快點(diǎn),你要值日!”我對爸爸說:“如果我成績提高了,繼續(xù)請我吃吧”!爸爸笑著摸了摸我的頭說:“沒問題!”

  于是吃飽喝足,我們走出飯店,爸爸開車載我去了學(xué)校。我喜歡吃肯德基,似乎沒有小孩不喜歡吃吧?我以后一定要努力值日,爭取讓爸爸多多來帶我吃肯德基!

值日的作文2

  間操時(shí),值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因?yàn)橹等帐且患芸鞓返氖隆?/p>

  小剛在擦黑板,只見他拿著黑板擦上下翻飛,一會兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的.家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學(xué)們的汗水白灑!

  不一會兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級呢?

值日的作文3

  星期一早上,我醒得很早,因?yàn)槲医裉煲ブ等瞻嚅L了!

  我興奮地來到學(xué)校,但天還是黑了。走進(jìn)教室,我?guī)习嚅L的臂章,開始了今天的值日工作。

  晨讀開始,我和曲雨桐商量分工。她負(fù)責(zé)管理第一和第二組,我負(fù)責(zé)管理第三和第四組。我們兩個(gè)在班里來回巡邏,發(fā)現(xiàn)真的有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。在看課外書,康在拍著椅子,鄭云珂閉著嘴看著書,沒念出聲音。我們在班長的`日志里一個(gè)個(gè)仔細(xì)記錄,現(xiàn)在要先提醒他們。

  準(zhǔn)備上課,我站起來大聲說:“上課前請做好準(zhǔn)備。第一課是語文課。”在課堂上,學(xué)生可以認(rèn)真聽老師講課,做得很好。午睡時(shí),我們總是聽到有人說話。于是,我們兩個(gè)悄悄地走到聲音傳出的地方。原來蔣孝嚴(yán)在說話,我們批評了他。

  這一天的任務(wù)結(jié)束了。幫老師管好同學(xué)不容易。還好同學(xué)都很棒!十二班加油!

值日的作文4

  今天是我們組值日。放學(xué)后,同學(xué)們都出去排好隊(duì)回家了,就剩下我們這一組五個(gè)人在教室里值日,我們大家齊心協(xié)力的說:一定要把我們教室打掃的干干凈凈的,給我們班營造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,我和小麗先擦桌子,小明去擦黑板,丁丁和小亮在掃地,我們有說有笑的,認(rèn)認(rèn)真真地在打掃教室里的每一個(gè)角落,你擦窗臺,我擺放花盆,你們掃地,我們擺桌子,我們把桌椅桌洞全部擦的干干凈凈的,把老師的講臺擺放的.整整齊齊,把圖書角也整理好,一起拖地,洗抹布,一起邊干活邊說成語接龍,開心的笑聲傳遍了教室。不一會兒,就把原來亂七八糟的桌椅擺放的很整齊,我們一起去把教室門口走廊也打掃干凈了,倒完垃圾,放回抹布和拖布等待老師來檢查。

  看著整潔明亮的教室,我們心里很高興,原來大家在一起相互幫助做事情真快樂!在任何情況下大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)就是力量。

值日的作文5

  我今天值班。

  我這周值班,所以今天早上很早就來了學(xué)校。晨讀時(shí)間過去后,我們班的小龍同學(xué)氣喘吁吁地來了。我驚呆了,問:“小龍,你今天怎么來了?”小龍上氣不接下氣地說:“不好意思,今天起晚了,所以遲到了!敝笏χ鴮ξ艺f:“好哥們,別記著我的名字,不然我們班不會被授予紀(jì)律紅旗。”說完拍了拍我的肩膀,快步向教室跑去。小龍走后,我想:如果我記得小龍的名字,我的課就不會很優(yōu)秀,同學(xué)也會怪我。如果我不記得了,我就不履行作為值班學(xué)生的職責(zé)。我想了一下,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,對自己說:“就這么定了!記住!如果你不記得了,就算我們班拿個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的紅旗,也是不光彩的'。”這時(shí),我在教室里感到放松,我高興地跑向教室。

  相信小龍上完這課一定會改掉這個(gè)壞習(xí)慣的!

值日的作文6

  今天陽光明媚,萬里無云。我一大早就興致勃勃地去學(xué)校做值日。

  到了那里,門還關(guān)著,我推推前門,鎖著呢。又推推后門,沒鎖,門被我推開了。我拿起拖把向水池走去,我用水把拖把清洗干凈,然后擠干,回到教室開始拖地。我雙手握著拖把柄一下一下從前面往后拖,不一會兒,我就拖到后面。接著,我又從后往前面拖,為了把地面打掃干凈,我累得滿頭大汗。這時(shí)來了一個(gè)同學(xué),他說:“楊大偉,我?guī)湍阃习!”我說:“謝謝你!蔽覀儌z一起拖,一不小心我的'眼角被拖把柄劃了一下,很疼,我手一摸,出血了。我心里想,我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)把地面拖完。我望著干干凈凈的地面,我的傷口好像不疼了,這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,看著我的勞動成果都對我豎起了大拇指。

值日的作文7

  “丁零——”,放學(xué)了,老師拿著課本走出了教室。我想起今天是我值日,就把自己的書本、文具快速地裝進(jìn)書包里,然后跑到黑板前,拿起黑板擦擦起來。

  我一擦,調(diào)皮的粉塵滿天飛,好多都向我襲來。我趕緊屏住呼吸,不讓它們?nèi)肭治业纳眢w。我快速地?fù)]動小胳膊來回擦,沒多久,黑板上的字便一掃而光。字變成了粉塵到處流浪,有的落在了我的頭、手、胳膊上,有的落在了黑板沿、踏板、地上,還有的落在了桌子和椅子上。

  我想:這些粉塵對我們的身體多不好啊,我長大了要發(fā)明一種不用粉筆書寫的黑板,保護(hù)老師和小朋友們的健康。這種黑板用手指就可以書寫,字跡也可以用手指擦去……想著想著,我忍不住笑了。

  評:

  值日時(shí)小作者想到了什么?為什么會想到這些?文章交代得清楚、明白。重點(diǎn)寫擦黑板時(shí)的'情景,使后文產(chǎn)生發(fā)明不用粉筆書寫的黑板的想法很自然、很合理。

  不足:開篇入題慢,語言啰嗦。

值日的作文8

  這個(gè)星期是我上學(xué)以來第一次做值日。星期一下午放學(xué)鈴聲響了,老師說這個(gè)星期的值日生是:李岳辰、裴子炫、魏可欣。

  師讓站路隊(duì)的時(shí)候,其他同學(xué)背起書包,把凳子整整齊齊的摞到課桌上,然后再去教室外面站路隊(duì)。

  這個(gè)時(shí)候我看到媽媽、裴子炫的媽媽和魏可欣的奶奶也來到教室?guī)臀覀儊泶驋咝l(wèi)生。首先,我的`兩個(gè)同桌裴子炫和魏可欣,就開始拿起笤帚從后買開始掃地,并且把掃到一起的垃圾裝到垃圾樓里面,倒在外面的垃圾桶里。掃完地,媽媽和其他家長幫我們拖地,家長把我們的教室拖的干干凈凈的。

  我看到媽媽和裴子炫的奶奶站在凳子上開始擦玻璃,她們把教室的玻璃擦得非常明亮。我也拿起黑板擦,站在凳子上把黑板擦得干干凈凈的。把所有衛(wèi)生打掃完之后,我們把凳子重新放下來放整齊,就高高興興的回家了。

  這個(gè)星期,我每天都做值日,媽媽也每天陪著我做值日。我感覺特別開心、特別有意義。

值日的作文9

  今天我早早來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀兘M要值日。

  來到班級,我把書包放好就開始干活了。我先跑到小房間拿上掃把,跑下樓去。一到衛(wèi)生包干區(qū),我立刻“傻眼”了,我們的包干區(qū)居然被一年級三班的某個(gè)同學(xué)用粉筆亂涂亂畫了一番,寫著幾個(gè)大字:“東東山小學(xué)一(3)”和“一三班某人寫”。唉,我心想:“一年級的小同學(xué)才會寫幾個(gè)子就跑出來亂寫,小小年紀(jì)就不遵守紀(jì)律,大了如何管教好呢?“不管怎樣,打掃必須做完,于是我一個(gè)人掃了起來。沒過一會,范思雨同學(xué)就來了,我們一起決定去找許鶴瓏同學(xué)幫忙解決。許鶴瓏同學(xué)知道后立刻把包干區(qū)被人亂寫亂畫的事情報(bào)告給了老師,老師聽后,決定去一年級追查到底是誰干的。

  當(dāng)我們再次拿著打掃工具回到包干區(qū),許鶴瓏同學(xué)說:”以后這種小事情就交給我來報(bào)告老師吧!罢f完,他就走了。范思雨同學(xué)說:”許鶴瓏同學(xué)報(bào)告老師真的有一套啊!蔽倚χ鴮Ψ端加暾f:“許鶴瓏就是這樣的',難道你和他認(rèn)識5年了,還不習(xí)慣么!蔽覀兿嘁曇恍ζ饋。

值日的作文10

  這一天下午,老師剛發(fā)完書。因?yàn)槔锩嬗幸恍┬⊥婢撸冶隳贸鲆话阉畼尦鰜硗妗?/p>

  突然,只覺得自己后背濕漉漉的。原來是小宸,他今天也有水槍。他繼續(xù)向我進(jìn)行“瘋狂掃射”,這可把我惹毛了。正好手里有把水槍,我一溜煙兒跑到水龍頭灌滿了“子彈”,對他進(jìn)行反擊!

  射著射著,我漸漸招架不住他的“凌厲攻勢”了。只有招架之力,沒有還手之力。我趕緊逃跑,不,是撤退。我跑到小軒面前,他問我:“你怎么了?”我把來龍去脈全都告訴了他。小軒急忙跟我說:“你把槍給我,讓我來收拾他!”

  他和小宸周旋著。不管自己被射了多少次,身上有多濕。還是沒有“投降”,大有“視死如歸”的想法。當(dāng)然,“雙拳難敵四手!彼仟N逃竄。我們以為自己贏了,沒想到他叫個(gè)朱以睿過來,他拿了個(gè)紅色噴壺。把這場“戰(zhàn)斗”打成了拉鋸戰(zhàn),而我們就是敵進(jìn)我退,敵退我進(jìn)。

  正好被值日老師看見了,他把我們的名字上報(bào)給鄭老師。下午的'時(shí)候我們就被鄭老師給教育了,還被罰掃了教室?磥恚院,可不能在學(xué)校做錯(cuò)事了。

值日的作文11

  到了星期一,該我們第一級值日了,我吃完早飯,早早地去了學(xué)校。

  白宇歡是值日組長,她先分配好組員之后,就開始掃地了。好不容易把衛(wèi)生打掃干凈了,已是7點(diǎn)30分了,這時(shí)班上同學(xué)越來越多,我心里真是急死了!因?yàn)榘凑铡皯T例”這個(gè)時(shí)候他們又要亂竄位了。果然,不出所料,他們下位的下位,打鬧的大鬧,看到這情景,我生氣地想:你們眼中還有我嗎?我直接向白宇歡報(bào)告,可白宇歡也無濟(jì)于事,開始掃她的地來,算了,隨便他們怎么亂,把自己的.“地盤”掃完就行了。

  我掃完地,直接奔向講桌,講桌上的作業(yè)堆得亂七八糟,只好重新整好,放到圖書柜里。“呀”沒拿抹布,怎么擦?可不能用手擦?我又東借西借,借了一條舊紅領(lǐng)巾,管它是什么抹布,擦干凈就行了,我左擦擦、右擦擦,終于被我搞定了!于是我回到了座位上,等待老師發(fā)令,我以為我值的不干凈,沒想到老師還夸獎我,我特別高興,興奮,下定決心:以后不論做什么工作我都要細(xì)心、認(rèn)真、做一個(gè)真正的我。

  唉,值日,讓我喜,讓我憂。

值日的作文12

  今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學(xué)校。

  來到校園,走進(jìn)教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟啊!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。

  開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動。

  我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗,把教室里的.灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時(shí),有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個(gè)淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。

  接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的時(shí)候,站在講臺一看,哇!好整齊啊!就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武地站在那兒。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室,心里真高興。

值日的作文13

  今天是星期二,輪到我值日。下午放學(xué)后,我和汪聰、王蒙杰和董小紅一起值日。

  我們的任務(wù)是掃地。王蒙杰和我負(fù)責(zé)清掃第四、第五和第六排。我一個(gè)個(gè)從地上撿起三排凳子放在書桌上。王蒙杰一邊說笑,一邊拿起掃帚打掃。掃帚像貓和老鼠一樣在地上飛舞。不一會兒,大大小小的`廢紙屑和廢紙團(tuán)滾在了一起。我右手拿起掃帚,左手拿起叉子。我把這堆廢紙打包了三次,放進(jìn)了垃圾桶。我仔細(xì)看了看地面,地上還躺著兩三顆瓜子。我用腳來回搓,一次兩次……搓不掉。原來是水把它緊緊地粘在了地上。我費(fèi)了好大勁,終于把它們掃進(jìn)了垃圾桶。這時(shí),教室里塵土飛揚(yáng),一切看起來都不那么清晰了。我睜大了眼睛,喊道:“滾!”然后一個(gè)箭步?jīng)_了出去。

  過了一會兒,我們開始拖地板。王蒙杰和我每人有一個(gè)拖把。我們先用濕水拖,然后漂洗拖把,擠水再拖。我們都彎著腰使勁拖,累得站不直。感覺腰酸,好像要斷了。

  其他同學(xué)也和我們一樣汗流浹背。汪聰和董小紅互相嘲笑對方的臉,說對方是個(gè)大臉。我們都一樣。大家都笑了。

  雖然他們值日時(shí)很累,但當(dāng)他們看到干凈的教室時(shí),他們感到非常高興。

值日的作文14

  今天我值日浙江省嘉興市海鹽縣向陽小學(xué)二()班朱晨笛今天吃午飯前,我說:“外婆,你忙了一天,īn苦了,您坐好,我來chéng飯分wǎnkuài.”我先àn年líng大小在每個(gè)人面前放好飯,又分好kuài子,說:“外婆的年jìzuì大,我先給她chéng飯,自己pái在zuì后,我要學(xué)習(xí)

  rànglí.”外婆開心地uān布開飯了。吃完飯,我qiǎng著要洗wǎn,媽媽要我小心別把wǎn打suì了。我很rèn真zǐǐ地洗好wǎn,ràng媽媽jiàncā洗得干不干jìng.媽媽說:“洗得真干jìng,你這個(gè)zhí日做得真不cuò!蔽夷躦òu做自己能做的'事,bāngzhù大人,我心里也很開心。

值日的作文15

  今天是我們組值日。下午放了學(xué),我們就開始值日了,女生掃地,男生拖地。今天是我們最好、最快的一次。因?yàn)槟泻]有來鬧我們女孩。上次值日時(shí),男孩總是用拖把甩我們,還說:“我們的' 任務(wù)已完成,我們先走了!北緛硭麄冊撛谕忸^拖地,結(jié)果一會兒我去掃走廊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們在那里并沒有干活,而是在用拖把打鬧。

  有一次我見幾個(gè)男孩去衛(wèi)生間的水池里涮拖把,結(jié)果都十分鐘了還沒回來。我心里想他們不會又在那里玩吧?我又掃了一會,看他們還沒回來,我只好去叫他們。我到那里時(shí)發(fā)現(xiàn)他們果然在玩。 他們居然能在那里面玩起來,我真佩服他們。

  今天他們都好好的干活,也沒有鬧我們,所以我們很快就干完了。今天的值日比以前都快,我今天真高興!

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