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寫(xiě)作作文

操場(chǎng)上的笑聲作文

時(shí)間:2023-10-15 13:03:05 寫(xiě)作作文 我要投稿

操場(chǎng)上的笑聲作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎閱讀與收藏。

操場(chǎng)上的笑聲作文(優(yōu)秀)

操場(chǎng)上的笑聲作文1

  “丟,丟,丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。

  我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,竟選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒(méi)有反映,正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!版v鎣,鎣鎣,表演節(jié)目!在大家的'一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著在大家的掌聲中,我們又開(kāi)始了下一輪游戲……

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。作文

操場(chǎng)上的笑聲作文2

  星期二的早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。張老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊(duì)伍,只見(jiàn)男生們歡呼雀躍,女生們個(gè)個(gè)興高采烈。

  老師向大家說(shuō)明了游戲規(guī)則:先選一名當(dāng)老鷹,再選一位當(dāng)母雞,其他的做小雞。母雞的.責(zé)任是保護(hù)自己身后的小雞,如果小雞被老鷹抓到,那么被抓到的小雞和后面的小雞只能在旁邊“觀戰(zhàn)”了。

  經(jīng)過(guò)一番激烈地討論,我成為老鷹,龍龍成為了母雞。

  游戲開(kāi)始了,我氣勢(shì)洶洶,張開(kāi)雙翅,眼睛緊緊盯著小雞們,好像餓狼千年沒(méi)有吃飽似的,想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去,母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹,小雞跟在身后,左躲右閃、東躲西藏,想盡辦法避開(kāi)我。突然小徐同學(xué)因?yàn)闆](méi)抓住前面同學(xué)的衣服而掉隊(duì)了。我心花怒放想:這次可被我逮到機(jī)會(huì)了,你們逃不了了。于是,我迅速向那只小雞撲去,母雞轉(zhuǎn)身來(lái)掩護(hù),小徐和她身后的小雞們就成了我的“美餐”啦!

  老鷹捉小雞的游戲真有趣!歡笑聲,歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場(chǎng)上……

操場(chǎng)上的笑聲作文3

  叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“貼人”游戲。

  我們兩人一組,圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開(kāi)始,先由小武逃,彭彭追。彭彭真不愧是我們班的.“閃電”,他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則,小武拍了兩下地,開(kāi)始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了,他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長(zhǎng)眼似的,輕松地躲了過(guò)去。

  彭彭貼上我身前的小寬,于是我馬上沖了出去。我一會(huì)兒快跑,一會(huì)兒慢走,一會(huì)兒直沖,一會(huì)兒拐彎,可把小武累壞了?此麣獯跤酰瑵u漸沒(méi)了力氣,我也打算休息一下。我趁小武還沒(méi)追上來(lái),貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒(méi)動(dòng),似乎在思考著什么問(wèn)題,根本沒(méi)有反應(yīng),看來(lái)只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下,他猛然醒悟過(guò)來(lái)。不過(guò),他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著,同學(xué)們都哈哈大笑。

  就在這時(shí),上課鈴聲響起,游戲結(jié)束了。我意猶未盡,盼望著下一個(gè)課間快些到來(lái)。

操場(chǎng)上的笑聲作文4

  咦?這歡快的笑聲從何而來(lái)?哦,原來(lái)是我們班在玩一個(gè)叫“打野鴨”的游戲。

  體育老師簡(jiǎn)單地給我們說(shuō)了一下規(guī)則。老師先讓同學(xué)圍成一個(gè)圈,再請(qǐng)了一些同學(xué)進(jìn)圈內(nèi)做“野鴨”。接著,游戲就開(kāi)始了。球先滾到了小范的`腳下,只見(jiàn)她急忙拿起球拋向“弱小”的小韋身上,她一下被擊中了,垂頭喪氣地下去當(dāng)“獵人”了。

  作為一只機(jī)靈的“野鴨”,我躲過(guò)了許多“子彈”。有一些“獵人”都想把我打下來(lái),可惜一次也沒(méi)有成功。小滕看我比較厲害,就裝出一副不打我的樣子,使我放松警惕。我真的上當(dāng)了,掉以輕心,結(jié)果被小滕一槍射中了。

  最后,場(chǎng)上只剩下小周一只“野鴨”沒(méi)被打下來(lái)。小周得意地說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,快來(lái)打我呀!打不到吧!”她這話(huà)把“獵人們”心中的怒火激起來(lái)了,“獵人們”紛紛討論著該如何把她打下來(lái)。小羅突然想到一個(gè)好主意,說(shuō):“要不我們先消耗她的體力,再把她打下,怎么樣?”“獵人們”紛紛贊同他的方法,于是就接二連三地向她拋球。“獵人們”一個(gè)個(gè)毫不留情,慢慢地,小周的體力快不行了,最后,寡不敵眾,機(jī)靈的小周也被打中了。哈哈哈……我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)!

  “叮鈴鈴”下課了,我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩……

操場(chǎng)上的笑聲作文5

  體鍛課時(shí)間又到了,外面陽(yáng)光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們來(lái)到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域,老師在說(shuō)完注意事項(xiàng)后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開(kāi)來(lái),安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來(lái)。

  同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……

  我么就不用說(shuō)了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的`小朋友分成2隊(duì),每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的看著對(duì)方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個(gè)同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對(duì)視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì),笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說(shuō)著話(huà),期待著下一節(jié)課的來(lái)到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過(guò)去了!我們喜歡上這樣的課!

操場(chǎng)上的笑聲作文6

  到了操場(chǎng)上,老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人,然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨,外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。

  游戲開(kāi)始了,外圍的獵人們舉著皮球不停地打向野鴨,野鴨們慌慌張張地在圈里跑來(lái)跑去,生怕被打到。“嘻嘻嘻,我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說(shuō)。“我也打到了一只,哈哈哈”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)獵人們的笑聲。幾分鐘過(guò)去了,圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了,正在呼哧呼哧地喘氣。突然,我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來(lái),我急忙一跳,輕輕地躲過(guò)了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí),球又向我打了過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,被打中了。“勝利啰!勝利啰!”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過(guò)氣,有的`笑得直不起腰,有得笑得肚子都疼,連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。

  終于,下課鈴打響了,我們依依不舍地回到了教室,但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。

操場(chǎng)上的笑聲作文7

  “叮鈴鈴,鐺鐺鐺。”陽(yáng)光活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像餓了好幾天的野狼飛奔操場(chǎng)。

  今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲,游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個(gè)圈,“小鴨子”在里面,我就是小野鴨里的一員。只聽(tīng)老師一聲令下,“打野鴨”的游戲開(kāi)始了。有的.“野鴨”躥來(lái)躥去,生怕被“獵人”的“子彈”碰到,有的野鴨看到子彈來(lái)了,往空中一躍。雖然子彈是躲過(guò)了,可自己卻摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的同學(xué)看了笑得前俯后仰,有的野鴨?wèn)|張西望,獵人們看見(jiàn)了,突然來(lái)了一個(gè)聲東擊西打中了“它”,“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊,野鴨們?cè)絹?lái)越少了,9個(gè)野鴨,8個(gè)野鴨,7個(gè)野鴨……無(wú)數(shù)的野鴨都被打中了身體,最后只剩下我一個(gè)人了,我東奔西跑,左避右躲,忽然,一顆子彈飛躍而來(lái),我緊忙躲,“嘿”沒(méi)打中我,就在我喘氣的時(shí)候,又有一顆子彈向我飛來(lái),我想躲開(kāi),可是已經(jīng)來(lái)不及了,子彈已經(jīng)打中了我的腳,野鴨們?nèi)姼矝](méi)了,獵人們得意洋洋。我心想:哼!如果下次你們當(dāng)野鴨的話(huà),一定要將你們打得束手就擒,要你們好看!

  這一次的游戲真好玩,可是也該回教室了,我們都舍不得離開(kāi),什么時(shí)候還能再玩一次這樣的游戲呢?

操場(chǎng)上的笑聲作文8

  “哈哈哈......”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,原來(lái)是學(xué)校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來(lái)參加,比賽規(guī)則是:第一個(gè)人拿到球就往頭上向后傳,第二個(gè)人拿到球往跨下向后傳,第三個(gè)人......以此類(lèi)推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面?zhèn)鳎绱酥貜?fù),球不能掉地。

  老師左挑右選,我終于也入選了,當(dāng)時(shí)心里既緊張又開(kāi)心。選中的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿(mǎn)了期待。裁判給了我們練習(xí)的時(shí)間, 在賴(lài)?yán)蠋煹膰?yán)格要求下,我們已經(jīng)練的非常熟練了。

  比賽正式開(kāi)始,我們班級(jí)比其他班級(jí)傳得快多了,同學(xué)們開(kāi)心極了,從心底發(fā)出會(huì)心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長(zhǎng),我們有個(gè)同學(xué)傳球的時(shí)候上下搞錯(cuò)了,弄的'手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機(jī)趕了上來(lái)。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來(lái),拉拉隊(duì)的同學(xué)一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭(zhēng)我?jiàn)Z,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學(xué)們高興極了,操場(chǎng)上傳來(lái)了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結(jié)束了比賽,笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩......

操場(chǎng)上的笑聲作文9

  “笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ),但我們的笑聲又有多少呢,正因?yàn)槲覀兊男β暽伲宰屛覀児笮Φ氖录3T谀X海李“散步”,很容易就抓住它了。

  記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說(shuō):“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好,下午出去玩,放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬(wàn)歲!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……

  等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了,我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時(shí)候,有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼,有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí),小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的`說(shuō):“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說(shuō):“快點(diǎn)唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……

  轉(zhuǎn)眼就下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  哎!我們的笑聲太少了!

操場(chǎng)上的笑聲作文10

  “丟,丟,丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。

  我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的.同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒(méi)有反映,正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!氨硌莨(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著在大家的掌聲中,我們又開(kāi)始了下一輪游戲……

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。

操場(chǎng)上的笑聲作文11

  “哈哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,哦,原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。

  男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的.“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外,并給場(chǎng)地內(nèi)的“野鴨”加油助威。

  游戲開(kāi)始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去,打中了我后面的一個(gè)男生,不一會(huì)兒,圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了,她可是我的老對(duì)手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去,她們向我“射來(lái)射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時(shí),小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”,我不幸被打中了。

  不管是被打中了的“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了,操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。

操場(chǎng)上的笑聲作文12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫丟手絹。

  游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái),這時(shí)趙云靜自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)!敝灰(jiàn)她拿著手絹,貓著腰跑了一圈又一圈,這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,眼睛不時(shí)向后瞄一眼,真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭,我的.頭上也汗涔涔的。這時(shí)趙云靜經(jīng)過(guò)我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手絹在我身后,我拿起手絹就向趙云靜追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到撲空了,我正要再次去抓她時(shí),她已經(jīng)蹲在我的位子上。

  我只好認(rèn)輸,把手絹藏到我身后,慢慢向前走,這時(shí)我把目標(biāo)投到了滑舟一身上,我悄悄地把手絹放到滑舟一身后,若無(wú)其事地走著,當(dāng)我走到周園那兒時(shí),我飛快地跑了起來(lái),大家還以為我把手絹丟到了周園身后,我快到走到滑舟一旁邊時(shí),這時(shí)有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來(lái),我三步并成兩步,一下子就蹲在她的位子上,滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑,游戲繼續(xù)進(jìn)行中……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

  丟手絹是一個(gè)緊張而又有趣的活動(dòng),它的快樂(lè)不時(shí)在我的腦海里回蕩。

操場(chǎng)上的笑聲作文13

  在一個(gè)合日立陽(yáng)光明媚的早晨,大家來(lái)到操場(chǎng)上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。

  陳皓釩當(dāng)?shù)氖抢销,楊?rùn)當(dāng)?shù)氖悄鸽u,我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞,“小雞們”排成歪歪斜斜的,在玩的過(guò)程中,“老鷹”有時(shí)候猛的撲向“小雞”,“小雞們”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護(hù)著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁,正當(dāng)母雞有點(diǎn)跑不動(dòng)的時(shí)候,狡猾的`“老鷹“突然繞到了“母雞”的后面,要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學(xué)反應(yīng)敏捷,跑的快,及時(shí)蹲了下去,“老鷹”只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。

  “老鷹”——陳皓凡同學(xué),想了想一會(huì)兒“老鷹”站在那里,好像很累的樣子,動(dòng)作越來(lái)越慢,漸漸得,“母雞”和“小雞們”放松了警惕,離“老鷹”越來(lái)越近。突然,“老鷹”閃電般的撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”!袄销棥钡靡獾恼f(shuō):“哈哈,你們都中計(jì)了吧”?這時(shí)候,我們才恍然大誤,原來(lái)我們中了“老鷹”欲擒故縱的計(jì)謀,大家后悔莫及。

  就這樣,大家在操場(chǎng)上你追我趕,時(shí)時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲,同伴們的情誼變的越來(lái)越深了。

操場(chǎng)上的笑聲作文14

  我玩過(guò)許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。

  叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來(lái)這是同學(xué)們最喜歡的體育課。

  “今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f(shuō)。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見(jiàn)人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛(ài)的“小雞”

  游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來(lái)到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見(jiàn)“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的.飛到母雞前,母雞張開(kāi)它那有力的翅膀,保護(hù)小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……

  這是,一只小雞掉隊(duì)了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過(guò)去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥(niǎo)窩,“雞媽媽”看見(jiàn)自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……

  游戲雖然結(jié)束了,但是你聽(tīng)操場(chǎng)上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!

操場(chǎng)上的笑聲作文15

  “叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去,來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在拍皮球,有的在跳繩,還有的在你追我趕的跑步。

  我們班的同學(xué)呢?玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)老鷹,我說(shuō):“我來(lái)當(dāng)雞媽媽吧!

  游戲開(kāi)始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō):“寶寶們小心啦!”我?guī)е‰u左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的.力氣保護(hù)著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的時(shí)候,我對(duì)著老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓!”老鷹愣了一下,他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái),正在這時(shí),上課的鈴聲響了……

  我們回到了教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。

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