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一場比賽作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一場比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場比賽作文1
今天要開運(yùn)動會，同學(xué)們都特別高興。
我們來到樓下，找好了座位，開始看比賽了，在跑道上，一位位選手都以驚人的速度奔跑，他們讓我們看到了他的努力與拼搏。在跳遠(yuǎn)場上，運(yùn)動員鼓足了勁，助跑，越來越快，越來越快，向前奮力一跳，跳出了自己的成績。壘球場上，楊順平是我們班的扔壘球高手，你看他正在做著準(zhǔn)備動作，揮動著胳膊，使勁掄圓，希望能再保住壘球首席之座；鉛球場上，運(yùn)動員正在練習(xí)著扔鉛球的動作，或甩腰，或扭頭，或跨步，準(zhǔn)備進(jìn)行五年級組的比賽。運(yùn)動員們?nèi)巳硕枷肴〉煤贸煽�，為班級爭光�?/p>
最精彩的比賽要屬接力賽了，看得我驚心動魄的。我們班是和六年級比賽的，被他們整整高出一個年級，運(yùn)動員們壓力很大，我們也為他們捏了一把汗。比賽開始了，先是男生組的比賽，我們班的人使勁力氣再喊：“五年級加油！五年級加油…”我們班的運(yùn)動員一個個神情嚴(yán)肅，彎著腰，右手盡力往前伸，做好了往前沖的準(zhǔn)備……加油，加油！我捏緊拳頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只差1米左右的`距離，趕上啊，加油！可惜到了最后，我們班的男生也沒趕上六年級的男生，男生們一個個垂頭喪氣的。我們都嘆息了一聲，寄希望于女生，希望女生能為我們爭回這口氣。我們女生贏的希望還是很大的，因為其中有好幾個縣級的運(yùn)動員呢！女生比賽開始了，還是五年級對六年級！兩個班的女生都奮力而戰(zhàn)，我們班女生周佳晨第一棒，聽到哨響就像是離箭的弦，領(lǐng)先對手！周佳晨，真棒，好的開端為成功奠定了基礎(chǔ)，第二棒、第三棒，一直領(lǐng)先，最后，毫無懸念地勝了六年級。我們歡呼著，老師夸我們真不容易，居然能贏了六年級，我為我們班的運(yùn)動員驕傲，也為我們五年級班驕傲。
在運(yùn)動場上，運(yùn)動員們奮力拼搏，拉拉隊為他們加油鼓勁，做好后勤服務(wù)，這是團(tuán)結(jié)的一家，希望我們班能一直這樣，成為一個有凝聚力的班集體。
一場比賽作文2
俗話說的好：“只要堅持就能成功”，這讓我回想起了那一次我參加奧運(yùn)會的事情。
那是一個風(fēng)和日麗的一個下午，只聽見學(xué)校的廣播里傳來陣陣聲響：“第十一屆運(yùn)動會正式開始!!!現(xiàn)在請4年級參加400米跑的同學(xué)請到操場，請各就各位”我和其他班的同學(xué)早已站在了學(xué)校操場 的跑道上只見運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，做好了隨時出發(fā)的'準(zhǔn)備，人人都想為自己的班級增光添彩，為了今天的勝利我已提前進(jìn)行了各種訓(xùn)練，我心里不斷給自己打氣加油：“我一定能行�！�
隨著裁判員的一聲槍響，我們大家就像一只離鉉的箭一樣飛一般的沖出了起跑線，我們塵土飛揚(yáng)，耳邊傳來了同學(xué)們的撕心裂肺的吶喊聲：“向前沖向前沖”我心里只有這一個信念。運(yùn)動員們互不相 讓，你追我趕，每一個人都像吃了興奮藥的馬兒一樣，在操場上一圈一圈的不停的奔跑。
跑完一圈的時候，我感覺汗水不停的在臉上流淌，心跳也隨之加速，臉龐開始發(fā)熱，我開始有些吃不消了，但是看到后面的同學(xué)對我窮追不舍，我咬緊牙關(guān)，心里不停地為自己打氣，此時用余光看到 給自己加油的同學(xué)們，我忽然不知從哪來的力量，飛奔而去，這對我已看到第一名的背影了馬上他就是勝利班級的榮譽(yù)，同學(xué)猛的期待，這時都匯成了我向前蹦跑的的動力，50米，40米，30米，20米。終于超過了跑在前面的運(yùn)動員，從一個完美的沖刺第一個到達(dá)終點(diǎn)。
這一次的比賽讓我認(rèn)識到任何事情，只要持之以恒就能取得最終的勝利。在我的學(xué)習(xí)中同樣也應(yīng)當(dāng)在困難面前堅持走下去，才能取得更好的成績。
一場比賽作文3
星期天的早上，我和媽媽在小區(qū)花園里舉行了一場跳繩比賽。
第一輪，我們比賽雙腳跳，誰跳的個數(shù)多，誰就贏。開始比賽了，我先跳。我先用一只腳踩住繩子，雙手舉起拉平繩子后，就開始甩起跳繩跳了起來。一開始，我跳得很順利，可是跳到后面的時候，忽然來了一陣風(fēng)，吹得繩子有點(diǎn)不聽使喚，加上自己的體力有點(diǎn)透支，所以只跳了45個就跳不下去了。雖然我跳了這么多，但我還是沒把握能贏媽媽。因為媽媽曾說過她小時候跳繩很厲害。輪到媽媽了，果然不出所料，媽媽一下子就跳了66個。雖然媽媽比我跳得多，但我輸?shù)每诜牟环Ｒ驗槲覀兲K時有風(fēng)，媽媽是順著風(fēng)跳的，我是逆風(fēng)跳的。跳過繩的人都知道，逆風(fēng)跳對自己的成績影響可大了，因為逆風(fēng)容易把繩子吹向自己的頭頂，容易使人還沒反應(yīng)過來繩子就已經(jīng)絆住自己最后沒辦法繼續(xù)跳下去。
下一個比賽項目——跳長繩終于要開始了。我在一旁忍不住偷笑了一聲，因為跳長繩我最拿手了。一般情況下，跳長繩至少需要三個人，兩人甩繩一人跳。雖然現(xiàn)在只有我和媽媽兩個人，但也還是可以跳的——可以一個人幫助甩繩，另一個人邊甩邊跳。首先，媽媽幫我甩繩，我來跳。我吸取了教訓(xùn)，不但改為順風(fēng)跳，還學(xué)著媽媽剛才雙腳跳的方法，努力做到節(jié)奏均勻、氣息平穩(wěn)、一下一下地跳，這下我一口氣跳了80多個。輪到媽媽跳了，可能因為有點(diǎn)不習(xí)慣一個手甩繩跳的.緣故吧，她這次節(jié)奏有些不均勻，一下有力，一下力量又不夠，再加上我倆甩繩的速度不同步，長繩不聽使喚，沒幾下就纏到媽媽腳上了……
為什么自己第一次會輸，又為什么自己第二次會贏？比賽之后我認(rèn)真地反思了一番。得出的結(jié)論是：自己第一次會輸，那是因為自己沒有觀察風(fēng)向，沒有掌握好自己的氣息以及節(jié)奏；第二次會贏是因為我不但在學(xué)校經(jīng)常練習(xí)，而且善于活學(xué)活用，能把剛剛學(xué)會的東西用上去。以后不管我做什么事，我都要多練習(xí)，多觀察，找到方法，才能比別人做得更好。
一場比賽作文4
我們行知小真人合唱團(tuán)也快成立一年了，表演過很多次，不過還沒比過賽。一個星期五的下午，陳老師像往常一樣慢慢走進(jìn)教室，突然，她清了一下嗓子，歡快地說道：“同學(xué)們，今年的藝術(shù)節(jié)舉行了合唱比賽，就在下周五！”只聽一陣寂靜，隨后，大家一蹦三尺高。
在那天之后，我不管在家還是在學(xué)校，一有時間就練習(xí)唱歌，陳老師也在大課間的時候，為我們加了小課，于是，我們的`歌唱技術(shù)也“日新月異”。
終于等到了比賽這一刻，一大早，我們就興奮地趕到學(xué)�；瘖y，然后坐大巴向著比賽地點(diǎn)出發(fā)了。一路上，旁邊的小伙伴一直十分緊張，不斷地問我如果沒拿獎會怎么樣，我一開始自信心十足，可后來被她說得有點(diǎn)兒心慌。是呀，我們是練習(xí)得很好了，但比賽經(jīng)驗不足，可能會出現(xiàn)一些小小的失誤。來到賽場，我好不容易將心情平靜下來后，我們就要登場了。上場后，模擬完風(fēng)聲雨聲，我們正要開始唱，卻聽到砰砰兩聲。哦，完了！我們模仿雨聲的兩個樂器掉在了地上，于是原本清楚地映在我腦中的五線譜一下子就亂了，變成了一只只小螞蟻，我的節(jié)奏完全亂了，于是我停了下來合著嘴開，說著也神奇，當(dāng)我冷靜下后，小螞蟻又變回了清晰的音符。于是，動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲又涌出了我的嘴巴。
比完賽后，我很擔(dān)心會因為那個失誤而不會取得好成績。過了兩天，合唱陳老師興奮地告訴我們得了一等獎，我連忙跑去問為什么當(dāng)時那個樂器掉落的失誤沒有影響到評分，老師告訴我，評委們以為那是在模仿雷聲呢。
是啊，樂觀很重要。無論什么時候，都不能失去信心，保持冷靜。
一場比賽作文5
今年學(xué)校要舉行一場運(yùn)動會，老師要求同學(xué)們積極報名參加，不一會就有好多同學(xué)報名了。
很快，運(yùn)動會舉行一的日子到了。
早晨，陽光明媚。我早早地來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到主席臺上掛著運(yùn)動會的橫幅，很多同學(xué)正在做準(zhǔn)備。教室里，同學(xué)們個個精神抖擻，老師正在給運(yùn)動員發(fā)號碼牌，然后我們排隊去操場集合。
比賽開始了，各項比賽都在有序地進(jìn)行著，最激烈的項目要數(shù)跑步了。
參加100米比賽的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備就序，等裁判一聲令下，同學(xué)們奮力地沖向終點(diǎn)，最終我們班的同學(xué)取得了勝利。接下來是200米的比賽，我們班的`運(yùn)動員跑得超快，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了，到最后50米時他加快速度，向箭一樣沖向終點(diǎn)。最后是400米的比賽，我們班跑最快的沈同學(xué)登場了，他做了跑步前的準(zhǔn)備活動，等槍聲響起，他起步很快，我感覺他跑步帶有一陣風(fēng)，很快從我身邊跑過去了，最后他獲得了第一名。
再來看看跳遠(yuǎn)和實心球等其他比賽吧。
我們班參加跳遠(yuǎn)的是葉同學(xué)，只見他輕輕一跳就跳出去好遠(yuǎn)，其他選手都超不過他，他獲得了冠軍。實心球比賽我班和三（1）班經(jīng)進(jìn)了激烈的比賽，他們班先扔，看到他們?nèi)映鋈ズ眠h(yuǎn)，可我們班的實力也不差的，我們班的選手用力地扔出實心球，好可惜啊，就差一點(diǎn)點(diǎn)就能超過三（1）班了。最后我們排在第二位，我相信下次我們班一定能超過他們。
這次運(yùn)動會實在是太繳烈、太精彩了，這個運(yùn)動員們的辛苦鍛煉是分不開的。這次運(yùn)動會讓我懂得了，只要通過努力就能取得更好的成績。
一場比賽作文6
比賽，有很多種，但是令我最記憶猶新的，是那場特殊的比賽。
我和我的表哥、表弟年紀(jì)一般大，小時候，經(jīng)常在外婆家玩，我們最愛玩的就是土！外婆家的院子里有的.是土，包土球、挖土洞、捏土人、做土城堡……
我至今還記得，那是我5歲的一天，我們?nèi)齻�不約而同來到外婆家。表哥提議：“我們玩土吧！”我們?nèi)齻�爭先恐后的跑到院子里！玩什么呢？表哥說：“包土球吧！看半個小時誰包的又多又硬！”說干就干，時間定為三十分鐘。外公外婆和媽媽搬來椅子看熱鬧。
只見表弟跑去拿了一把小鏟子開始挖土，表哥直接用手刨，我也不甘示弱，用手刨起來。表弟已經(jīng)挖了約直徑十厘米、深五厘米的土坑，土在旁邊壘得像小山，他已經(jīng)在包土球了。表哥更快，已經(jīng)包了十來個又大又圓的土球。我得加把勁才行啊，我才包了七八個呢！外公外婆為表哥叫好，媽媽也鼓勵表弟，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒俏矣窒耄哼@只是玩，何必較真，加油就行了！表哥現(xiàn)在正準(zhǔn)備包一個大土球，小土球已經(jīng)遍布了他周圍，他那個大土球比七八個小土球兒合在一起還要大，他正給我們得瑟，一不小心沒拿穩(wěn)，掉下去砸碎五六個小土球。我想：翻牌的好機(jī)會！表弟包得很慢，表哥雖說比我多很多，但我還是有機(jī)會的。我加速地包起來。耳中隱約聽見外公外婆為我加油助威，可是我跟不上表哥的速度，我包一個他能包三個，而且我已經(jīng)累得腰酸背痛，體力不支了。
“停！”媽媽說：“時間到！”最后表哥包了八十八個，我五十一個，表弟四十四個。表哥得了第一，外公外婆面帶微笑為他鼓掌，這時表哥見表弟不高興的樣子，就安慰說：“別難過，我給你四十個，你是第一！”表弟終于開心地笑了。從那時起，表哥在我心中頓時高大了許多！而我們?nèi)齻�也變成了小土人兒。這場比賽雖說微不足道，但是是我們?nèi)值苡颜x橋梁中的一塊磚，缺少一塊，就會倒塌。
一場比賽作文7
堅定的意念，必勝的決心
——記一場籃球比賽
一日清晨，打開電視機(jī)，閃過ＣＣＴＶ5時，一場NBA比賽正在直播，停下來看看吧。
嗬，是勇士對爵士。比賽剛開場，給人的印象不是運(yùn)動員們的開場紅，而是球場里一片燦爛的金色，上面都寫著“我們相信”的英文，歡呼聲，吶喊聲不絕于耳，原來這是在勇士隊的主場，這些都是勇士隊的球迷。
勇士——一支大名鼎鼎的黑八之隊，這支隊伍的球技，讓人留戀往返。開場剛進(jìn)行了幾分鐘的拉鋸時間，不一會兒便被瘋狂的勇士隊拉開了比分。進(jìn)攻中，一個個勇士如狂風(fēng)暴雨般撕卷開爵士們的花花防守，擊碎了籃筐。滿目的金色也如波濤洶涌的大海一般，擊垮了前來挑戰(zhàn)的爵士們。
可以說，勇士隊的瘋狂的球迷們，是勇士隊球場上的第六人。他們和勇士隊一樣，帶著必勝的決心來了，因為此前爵士2：0勇士，如果此役再敗，就將被對手拿到賽點(diǎn)。
俗話說：“光腳的不怕穿鞋的'�！苯K于在一陣頑強(qiáng)的防守之后，勇士們的手已經(jīng)熱的發(fā)燙，此時，爵士們的麻煩來了，只見一個個勇士們拉弓射箭，精準(zhǔn)的三分球紛紛墜入網(wǎng)窩，不一會兒，比分越拉越大，觀眾們的吶喊愈加瘋狂。反之，爵士隊的攻防戰(zhàn)略打的一塌糊涂，攻擊被頑強(qiáng)的勇士們緊緊看死，防守又被勇士們的快速撕破，又在觀眾們的吶喊聲中，失誤頻頻，茫然不知所措，動作變得僵硬而機(jī)械，面孔無奈而氣惱，激情更是蕩然無存，聽到觀眾的歡呼，他們的內(nèi)心仿佛在顫栗，因為他們聽到了一種風(fēng)吹來了，那是強(qiáng)烈的黑八之風(fēng)，那是一股不屈的必勝之流！
浴火鳳凰的美麗讓人沉醉，至死地而后生的球隊讓人激情彭湃！看著行云流水一般的進(jìn)攻吧，看看一個個強(qiáng)悍的爆扣吧！那個5號戴維斯怎不會成為Jazz的惡夢，那個沒有投籃角度的背后上籃，那個當(dāng)仁不讓的單手爆扣。誰不會相信他們會勝利？誰不會相信他們會走的更遠(yuǎn)？
道理很簡單，因為勇士們有堅定的意念，必勝的決心！
一場比賽作文8
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
清晨，我們早早的來到了學(xué)校，秋風(fēng)襲來，讓我感到陣陣寒意，我為自己又加了一層厚厚的衣服，要檢閱了，我們踏著整齊的步伐走向操場，在繞場一周后，我們終于停了下來，我們一起同各個年級的檢閱隊伍站在操場中央，校長怎么還沒有講完話呀，都快凍死人了，終于，校長的講話結(jié)束了，我們一起飛奔回各自的班級套上外套后我暖和了許多。
接下來的是激烈的田徑比賽了！每個運(yùn)動員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動，以最好的狀態(tài)參加比賽�！班亍钡囊宦�，槍聲響了。800米的長跑比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負(fù)。有的運(yùn)動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不氣餒，奮斗起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運(yùn)動員加油，喊得聲嘶力竭。有的'運(yùn)動員跑完長跑以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、噓寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個操場充滿了熱鬧的氣氛。
老師們的拔河比賽也很是精彩，只見老師們一個個使足力氣，紅色的標(biāo)記在老師的拉拽中，一會向左，一會向右，分不清誰贏誰輸。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到最后一聲槍響，本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。
比賽結(jié)束了，雖然我們沒有拿到第一名，但我們獲得了文明標(biāo)兵，不過，重在參與嘛！
一場比賽作文9
清晨，太陽剛從山澗里探出了半邊腦袋，整個世界都還像個剛睡醒的少女，顯得那么朦朧，那么寧靜。但我們村里卻是十分熱鬧，因為我們村舉行了一場扳手腕比賽。
這次比賽采用了選拔賽的規(guī)則，這會兒已經(jīng)進(jìn)入到?jīng)Q賽。
決賽的兩位選手分別是村東的“小公�！崩蠌垼�有村西的“大力士”小王。比賽前，兩位選手雄赳赳，氣昂昂地走到了桌子邊，雙眼瞪得大大的，惡狠狠地盯著對方，但嘴角微微上揚(yáng)，像兩位久經(jīng)沙場的老將軍，流露出必勝的神情。
“比賽開始！”裁判員一聲令下，賽場上頓時炸開了鍋。只見老張的.手緊緊地抓住小王的手，用盡了力氣向自己手的方向扳去。而小王也在負(fù)偶頑抗，臉都憋紫了，緊緊地咬著牙齒，仿佛要將牙齒咬碎，他用盡吃奶的勁兒將局勢給“扳”了回來，并一直壓制著老張。旁邊的觀眾越看越急，一直在為兩方加油，樹梢上的鳥兒也在嘰嘰喳喳，好像也在為雙方加油打氣。
隨著時間的流逝，比賽也進(jìn)入了白熱化階段。小王依舊壓制著老張，老張瞪大眼睛，用上了吃奶的勁兒，豆大的汗珠也從額頭上滾落下來，隨即，他大吼一聲，用上了洪荒之力，再次將局勢扭轉(zhuǎn)過來，但小王也不甘示弱，他肌肉緊繃，青筋暴起，用盡了九牛二虎之力與其抗衡。
但“姜”還是老的辣。老張因為經(jīng)驗豐富，所以預(yù)留著體力，而小王早已筋疲力盡，到了最后歇斯底里也無法挽回的地步了。就這樣，老張一點(diǎn)一點(diǎn)地壓制小王，小王最終敗于手下。頓時，小王垂頭喪氣，像一只斗敗了的公雞一樣離開了賽場，空氣中還飄動著淚花。老張卻樂得合不攏嘴，享受著勝利的喜悅。
比賽結(jié)束后，歡呼聲，吶喊聲，嗚咽聲響成一片。小王已經(jīng)耷拉著腦袋離開了賽場，老張扔站在原地，捧起了那座第一名的獎杯。
一場比賽作文10
想起那一年，那一場比賽，一幕幕揮灑汗水的畫面，都不自覺浮在腦海中。"砰！"刺耳的槍聲回繞整個校園，也揭開四年級班際接力賽的序幕。
擔(dān)任先鋒的起跑者隨即沖刺，各式各樣的叫喊聲此起彼落，轉(zhuǎn)眼間便輪到我，一邊聽著加油聲，一邊做好接棒的姿勢，回頭一看，最先映入眼簾的竟是穿著亮綠色背心的同班同學(xué)，看著他手中的棒子已經(jīng)要交給我了，我邁開步伐，想藉由“助跑”助自己一臂之力。雖然只有短短一百米，但是團(tuán)結(jié)力量大，為了替班上守住去年的冠軍寶座，每個人使出九牛二虎之力，盡自己最大的力量，完成兩千米的接力。
當(dāng)比賽結(jié)束哨音響起，原本高昂的場面，頓時在那一刻變的鴉雀無聲，但馬上，有的班在歡呼，有的班卻在嘆氣。而我們班有人表情落寞，有人面帶笑容。
然而，我們也只是一組中的"第二名"而已，于是大家又急忙跑去裁判老師身旁，只見他笑了笑，說了幾個字。
原來，我們班是貨真價實的第二名，我的'心不知該高興，還是要難過。正當(dāng)我在苦惱的時候，一場爭執(zhí)點(diǎn)醒了我�！斑�不都是你！”“自己沒有跑還說別人！”……打鐘后，老師為他們平息戰(zhàn)爭，并說：“我們獲得了榮譽(yù)，就不該抱怨，下次在努力，一定能更好！”
看著黑板上掛著"年級接力第二名"的獎狀。雖然內(nèi)疚自己沒達(dá)到老師的期許，但不該抱怨身旁的任何人。
我笑了！因為這次比賽讓我了解：勝不驕；敗不餒。獲得成功的人不驕傲，才能更上一層樓；不因失敗而氣餒的人，才能進(jìn)步！
一場比賽作文11
今天，我們班進(jìn)行了一場同學(xué)們期待已久的拔河比賽，現(xiàn)在跟我進(jìn)入賽場吧！
體育老師把比賽安排成了2組，1、3排的男女同學(xué)組合，2、4組同學(xué)搭檔。進(jìn)入倒數(shù)：“3”、“2”、“1”，“叮”！隨著體育老師一聲尖銳的哨響，大家便使出了渾身氣力，朝自己這邊拉。稍顯高大的同學(xué)猶如一頭頭野牛一般。30秒后，我們因為還沒適應(yīng)手感，被對方拖著走了，我趁機(jī)放下繩子，但胡芷卿還沒來得及，便被前面的同學(xué)踩了一腳，但問題不大。最后因為手感的問題，第一局我們便敗下陣來。1：0。
第二局的較量開始了。我為了防止手心被擦傷，戴上了神器——手套。有了上一局的經(jīng)驗，這次我們的手感熱了。15秒后，對面就輕輕的，原來是我們把對方拖著走了。老話說：“功夫不負(fù)有心人”第二局我們便把比分扳平了：1：1。
第三局是至關(guān)重要的一局，這局千鈞一發(fā)，我們都準(zhǔn)備好了。有了第二局的扳平，我們組似乎士氣提高了很多，在這決勝局中，我們可不能松懈啊，那樣可就半途而廢了！經(jīng)過九牛二虎之力，第三局的'勝利我們也收入囊中，同學(xué)們非常開心。
體育老師結(jié)束了第一大局的的比賽，總結(jié)之時，有許多同學(xué)跑去玩拔河繩。體育老師發(fā)現(xiàn)后，把我們都禁賽了（包括我�。�。
我們現(xiàn)在只能看比賽了，他們還在賣力的對抗著，我趁機(jī)觀察了他們的臉：有的臉被憋的面臉通紅；有的漲的好大，像鮑魚一樣。
比賽如火如茶的進(jìn)行著，有些同學(xué)手受傷被換下，換下我們這些觀看比賽的同學(xué)。拔河比賽要注意的有許多，如：自己都被拉著跑了，干嘛還要鍥而不舍呢？這樣做你會摔跤的；拔河比賽要注意團(tuán)隊精神，絲毫放松不得。所以下次一定要進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)呢？
一場比賽作文12
星期六下午，在爾雅教室里，我們的貝殼老大在演示吹氣球，接下來會發(fā)生什么呢？
原來貝殼老大要我們來一場吹氣球比賽。貝殼老大把五顏六色的氣球分別發(fā)給我們，有的拿到的是紅色，有的是綠色，有的是紫色，我的是橙色。剛拿到的氣球?qū)殞毦拖襁�沒裝上禮物的圣誕襪，扁扁的。
我把氣球?qū)殞氉г谑掷�，卯足了勁，一聽到貝殼老大的口令，立即開始行動。我揪住氣球?qū)殞毜牟弊�，用自己的嘴對�?zhǔn)氣球?qū)殞毜淖�，呼呼呼地直往氣球�(qū)殞毝亲永锎禋�。我的肚子因為吐氣變得鼓鼓的，像青蛙的大肚皮。我的腮幫也鼓鼓的，像被吹大的氣球�?/p>
正當(dāng)我吹得帶勁時，突然聽到“砰”的一聲巨響，“完了，誰的氣球肚皮給撐破啦！”我心里“咯噔”一下。再看看自己的氣球完好無損，心里放心了，又繼續(xù)鼓足勁吹起來。吹了一會兒，一個影子從眼前飛過，我定神一看，原來不知是誰的調(diào)皮氣球?qū)殞殢闹魅说氖掷锾映鰜砹�，在教室里竄來竄去，引得大家哄堂大笑。我趕緊拽緊樂自己手里的氣球?qū)殞�，生怕它也逃走。后面又有一個倒霉的氣球?qū)殞毐淮罅κ繐纹屏硕瞧��！鞍Γ媸翘恍伊�！�?/p>
我看著自己完好的`氣球不由得暗暗慶幸，開始小心翼翼地吹了。癟癟的氣球?qū)殞氃谖业哪Хㄏ伦兂闪诵√O果，慢慢又變成了大蘋果，最后變成了一個大燈籠。氣球?qū)殞毜念伾矟u漸由深到淺，最后竟然透明了。我覺得氣球?qū)殞氁呀?jīng)變得足夠大時，為了不重蹈脹破氣球?qū)殞毝瞧さ膽K狀，我趕緊停住吹氣，把氣球?qū)殞毜牟弊邮箘拍笞�，防止它漏氣。然后拿了一根�?xì)細(xì)的絲線，一圈一圈地纏繞住氣球?qū)殞毜牟弊印?/p>
“時間到！”貝殼老大一聲令下，可我的氣球?qū)殞氝�沒綁結(jié)實，在“絲絲絲”地漏著氣呢，看著又慢慢小下去的氣球?qū)殞�，我的心情也像這個泄氣的氣球?qū)殞氁粯�，垂頭喪氣。真希望貝殼老大宣布再來一次，我一定能做得更好！
一場比賽作文13
在學(xué)校的田徑運(yùn)動會上，有許多項目，但最激動人心的就是拔河比賽了。
比賽前一周，項目全部報名完畢，在班主任宣讀完報名名單后，說：“誰想拔河？”那一瞬間，全班沸騰起來，許多人迫不及待地舉起了手。有的同學(xué)手向前傾，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，有人同學(xué)直接站了起來，不停地喊“選我”。其中李宇軒同學(xué)最激動，直接站到了椅子上，班上頓時亂成了一鍋粥。班主任整了整紀(jì)律，選上了一些人，由于我在班里個子是最高的，所以我也名列其中。
一周時間在我們急切等待中結(jié)束上，這兩天的操場上人山人海。開幕式、短跑、長跑、鉛球、跳遠(yuǎn)……隨著各類競賽項目的結(jié)束，最后的拔河項目開始了。
沒等體育老師從體育室中拿出大繩，我們就按捺不住心情了。檢錄完后，我們開始做熱身運(yùn)動。各班老師在對其班學(xué)生做最后的叮囑。只聽裁判大喊：“六一班！”我們立即拿上繩子，用銳利的眼光告訴對方你們輸定了。有一些同學(xué)還自行組織了啦啦隊，班主任在旁邊盯著繩子的正中紅標(biāo)，時不時的糾正我們的站位。
“各班準(zhǔn)備好了嗎？”裁判員道。現(xiàn)在的繩子?的緊緊的`，有些同學(xué)悄悄用力把繩子往后拉，但被裁判制止了。我也悄悄憋足力氣，就聽到一聲哨響，比賽開始了！
此時，我無法顧及附近人的表情，因為剛開始到了賽點(diǎn)，中間紅標(biāo)沒有任何偏移，只聽場上的加油聲，吶喊聲，我前面的同學(xué)忽然大喊一聲“啊，挺��！”“加油！”我此時感覺自己的臉通紅，這時又聽到王老師在旁邊大喊：“贏了沒有數(shù)學(xué)家庭作業(yè)！”我和我的隊友們瞬間士氣大增，卯足了勁向后方使勁。在一波又一波的加油吶喊中又聽見一聲哨響，勝利了！
我和我的隊友們累的都趴到了草坪上，手被繩子勒地火辣辣的疼，但是勝利的喜悅在我的心中激昂：“YES！”
這場比賽勝利了，讓我明白了一種拼搏精神，努力就能成功！
一場比賽作文14
一個星期二，既不刮風(fēng)，也不下雨，是一個標(biāo)準(zhǔn)的大晴天。真是太好了，因為我可以打籃球了。
第三節(jié)課下課鈴剛響，我和“鐵哥們”好似出籠的小鳥，迫不及待地“飛奔”向操常上課鈴響了，我又馬上到體育器材室借來一個籃球，按下課分好的隊伍打比賽。
對方好厲害，開始就進(jìn)攻。只見大牛——劉銘宇一個三步上籃，但經(jīng)驗不足，偏了一點(diǎn)，沒進(jìn)，太好了!我一躍而起，搶到了籃板。朱昊和陳明昊兩位“護(hù)衛(wèi)大師”護(hù)送著我，來到籃下，雙手投籃，只見那球在籃框上不停地旋轉(zhuǎn)著，終于“跳”進(jìn)籃框，輕而易舉獲得兩分。對方大鯊魚——陳星宇一個右轉(zhuǎn)，傳給了劉銘宇，但被朱昊搶下，又是一個外線兩分打板球。
對方惱羞成怒，由蔡倚天帶球，一個假動作迷惑了朱昊，又巧妙地轉(zhuǎn)了一圈繞過我，一個上籃，九雙眼睛齊刷刷地盯著球看，球進(jìn)了。對方突然士氣高昂，劉銘宇搶斷球，雖然同時被兩人圍防，但是傳給了沉著冷靜的帕帆，帕帆一個三分球，只見球在空中劃了一道美麗的弧線直奔籃框，球進(jìn)了。
對手前鋒曹浩然一個三分，沒進(jìn)，我們暗暗慶幸。球像流星似地飛向我，我一下急得不知所措。朱昊突然大喊：“別愣著，快接球啊!”可是已經(jīng)來不及了，球離我很近了，我急中生智，一只手把球一打，這一打弄巧成拙了，打到對方手上。蔡倚天看準(zhǔn)時機(jī)，一個兩分。我頓時喪失了信心。這時，陳明昊輕輕地拍著我的肩膀說：“別灰心，還有機(jī)會。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時朱昊一球失手，劉銘宇正拍著球來了。我看準(zhǔn)時機(jī)，與劉銘宇相遇時巧妙地奪下球。一個兩分球，我閉上眼睛，祈求道：“神靈啊，救救我的`球吧!”那球居然進(jìn)了，我欣喜若狂地跳了起來。
在我的帶領(lǐng)下，大家精神振奮，銳不可當(dāng)。一個接著一個的投，又一個接著一個地進(jìn)。最后以19：10戰(zhàn)勝了對方。
這次比賽，我知道了：這種集體運(yùn)動，一定要打好配合，團(tuán)結(jié)一致，才能勝利。搞個人英雄主義，最終只能以失敗告終!
一場比賽作文15
今天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。跳繩的順序是：六年級、五年級、四年級、一年級、二年級、三年級。最后，是老師們“搖大繩”的比賽，我看得非常過癮。
首先，六年級開始比賽：只聽“預(yù)備，開始！”的口令聲落下，一個個大姐姐、大哥哥便開始跳了。他們一個個精神抖擻、生龍活虎、爭先恐后地。有的大哥哥大姐姐，他們準(zhǔn)害怕絆了腳�？墒牵写蟾绺绱蠼憬銈兂林潇o，跳起繩來像一只只翩翩起舞的燕子，姿勢優(yōu)美極了！一會兒叉著腰，一會兒歪著頭，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過來，把我看得眼花繚亂，我多么羨慕他們�。�
隨著比賽的時間，該我們上場了！我們都非常緊張，唯恐自己跳不出好成績，給我們的班集體丟臉。我更是如此，心里像揣著個小兔子，咚咚直跳。我深呼吸一口氣，盡量讓自己平靜下來，站到我的位置上，準(zhǔn)備開始跳。
比賽開始了，賽場里沒有說話聲，只有“刷刷”跳繩的聲音。最后，我奪得一分鐘跳１３６下的“光榮戰(zhàn)績”，沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。
最后，一、二、三年級開始比賽，同學(xué)們拿上了自己五顏六色的跳繩，開始了比賽。比賽時，五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹，十分迷人！
比賽接近了尾聲，這時，也是比賽的`熱潮。因為，我們的老師們也想熱熱身，跳跳繩。其中，還有我們的班主任——吳老師，我們班的同學(xué)們都大聲喊：“吳老師，加油……”最后，吳老師贏了，我們歡呼雀躍。
跳繩不僅是一次比賽，還是我們展示自我的大舞臺。我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取下一次取得更好的成績。
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