滿分作文集錦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的滿分作文集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿分作文集錦1
我們無法穿越，但是漢服同胞依舊會在見面時行古禮。我們聽不到長安歌舞樂聲，但我們在奏一曲長安幻世繪，再唱一曲琵琶行。
在幾年前，如果有人穿齊胸襦裙出門，一定會被問這是去演出嗎？也會被老一輩說沒正形，但是現(xiàn)在會引來路人回首，看那個女孩兒穿著唐制漢服。
古風(fēng)樂聲不絕于耳，衣裙飄飄，繡錦鯉繞蓮，沉醉于香篆，裊裊青煙，落寞于古琴，凄凄一曲，年輕的他們正在以自己的方式，留住國韻，守住國風(fēng)。
時光倒流，讓我們看一看那些因淡忘中國文化而鬧出的笑話李商隱的《夜雨寄北》抄襲了霹靂；李清照的`《如夢令》配上樂曲后被指名歌詞毫無邏輯我們的唐詩宋詞竟被淡忘到這個地步，難道學(xué)習(xí)外國、與世界接軌，就是要讓人忘記這些如歌如畫，流傳千百年的經(jīng)典？就是要讓年輕人只知道邁克爾杰克遜，而不知道李龜年？讓美劇代替黃梅戲？
不是的，國外雖讓人無限向往，但是中華同樣讓人沉醉。倉央嘉措的情詩讓青年男女們?nèi)ネ_紅塔；大理的太子殿前，花樹依舊開放；多情婉轉(zhuǎn)的《子衿》可不就是一位千年前少女的情思；《離騷》至今讀來依舊蕩氣回腸。
也許那國韻是每個中華兒女心中沉睡的種子吧，有一天它發(fā)芽了，花鈿出現(xiàn)在眉心，生澀的古籍又捧在手中；琴瑟中藏碗、橫笛、揚琴奏起了霓裳羽衣曲，上元佳節(jié)時，漢服的寬袖長裙，又隱去了花燈身影。國運，流轉(zhuǎn)于中華，國風(fēng)，吹至世界。
我們不是多么偉大的人，也沒有多么遠(yuǎn)大的理想，但在復(fù)興國韻的運動中，我們盡吾所能，留住千年前的夢，守護代代相傳的火，為的是有一天，在我們韶華已去之時，可以聽到學(xué)堂中在唱《詩經(jīng)》，而手中黑陶殼杯中的茶，剛剛?cè)鹃_宣紙上抄好的一首小令
漢墨渲染一段歷史，飄去一江蕩氣回腸，萬古生香！
滿分作文集錦2
時間曾帶著他來，但待時間走后，他未走，留在了我內(nèi)心深處。——題記
半學(xué)期過去了，我如愿當(dāng)上了班長。忙碌間想起上周的獎還未頒，就今兒早頒吧。
昨日已通告過那幾組買獎品，我之前的一組因計分表失蹤，也要買獎品，又因吳浩銘退步一名，我們就把他推上了臺。
唉！我們竟從領(lǐng)獎的變成了頒獎的，不甚光彩。
嘆息間，吳浩銘的聲音從我腦中淡出。
“吳浩銘你快點兒，你又遲到啦”！“五組的人都到齊了，快點兒！”“物理！物理！”這便是前半學(xué)期早上常聽到的喊聲，為了與五組搶第一，也算是拼了。奈何小吳同學(xué)老掉鏈子，楊嘉然、雷金瑛總“收拾”他，他總喊著“求饒”，可第二天仍舊遲到。因此，我與康澤似門神一般守在教學(xué)樓門口，待他一來便奪下書包，扔到他的座位處，其余三人也不征得他同意，就如餓狼撲食一般剖開其“腹”，找到要交的'“五臟六腑”之后，棄其“尸體”于不顧，在這過程中吳浩銘常無插手之份，如此循環(huán)往復(fù)，度過了一個又一個忙碌的早晨。
仍不忘那節(jié)思維導(dǎo)圖課，六個人聲嘶力竭地喊著，爭論著，一點兒小組的“和睦之氣”都沒有，但我們爭論的只是四個字，應(yīng)放在哪一分之上？似乎比捍衛(wèi)自己主權(quán)都堅定，毫不退讓，各自有理吵得面紅耳赤。一點兒小組的“和睦之氣”都沒有，但我們爭論的只是四個字，應(yīng)放在哪一分枝上。
不得不說，這小組實在是鬧騰，可期中考試的成績竟都有不小的進(jìn)步，我保持不變，楊嘉然當(dāng)上了大組長，康澤也進(jìn)入了前700。
現(xiàn)如今，康澤還是我同桌，其余的也都進(jìn)入了別的組，也算是分道揚鑣，各奔東西了吧。當(dāng)我在我的路上回頭看向身后時，那扔書包，翻書包，吵架竟被封在了我的記憶深處，不時地觸我心弦，成為我心中最親切的懷戀
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