【實用】中學生作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
在社會，有多少人是通過別人的努力取得成就；在生活中，有多少人是報復別人來滿足自己。同樣，在學校也有多少同學利用朋友對她的感情來傷害朋友。
在過去的日子里我認識了一位新同學——歡。她加入了我們的班級。一見到她，我覺得很面善，不由得不去和她交朋友。最初和她在一起有種說不出來的快樂。但好朋友也會鬧矛盾。漫漫的'，彼此都了解了，可事兒卻來了。
一次課間活動中，歡被語文老師找到辦公室，出來時卻只是沮喪著臉。她向我傾訴道，語文老師知道了她把作業(yè)給同桌抄，挨了十個教鞭子，被扣掉幾分。我表示同情，可事事不如人料。
這節(jié)課是語文課，老師要求檢查作業(yè)并把沒做的一一報上去。我毫不猶豫的遞給歡（組長檢查）。老師念沒做列成一排。歡踢踢我的凳子，說還有我，我的臉刷的一下成了蘋果。我意想不到，因為那時我以為自己完成了。
出列后我挨了十五個手心，我的手麻木了，我看看歡，嘴角露出諷笑。
課后老師要我把作業(yè)給她，在無奈之下把作業(yè)給了老師，老師道，你做了，干嘛還。
我對歡過于信任，重此，我們誰也不理誰。
朋友們，在交朋友時請注意了，你最好的朋友并不是每天纏著你，對你說恭維的話，這樣的人，不是你的朋友。
中學生作文 篇2
可以說，以歷年的寒假經歷來看，今年的寒假可謂是太過平淡，唯一能拿出來說說的，是我的生日，還有那天的落日。
我的生日，在一個白雪融化的早晨展開。也許是早已淡然，起床后我便去床邊坐下，靜靜看著窗外一片蒼白和古樸。隔壁的小區(qū)并沒有拆，還未來得及消融的白雪好似一團團棉花，安靜伏在瓦片上，暗紅色的墻壁上有幾條裂痕，這座座老房子難道是不舍得它身下的這塊土地？我的思緒在不斷聯想中也漸漸離去。
手機中一條簡訊也沒有，父母今天也出差，大概今年的生日也將一個人在空蕩的房間里過。這么想著，電話響了，是小學中的好友來約我出去玩。
之后我們去看了電影，陪她逛街，一直到太陽準備落山。我們在一個可以看到落日的涼椅上坐下。她明了我不愛說話，也就安靜下來，我們倆就像是在接受一場沉寂又華麗的洗禮。
我的目光停駐在了那半山腰的落日上。它圓滾滾的，紅彤彤的，又同時向大地灑著金紅色的光輝……電影中的落日總是迅速又草率的，像一頭扎進海里的沉悶的怪獸。但是在這里，我的時間里，落日是沉默的，是靜謐的，它似乎不滿于過早的謝幕。
漸漸的，天邊的.云朵中透出一縷粉紅，落日它從白日的堅強開始帶上了柔和較弱的色彩；又漸漸的，那抹粉色也開始渙散了，一抹淡雅的紫色從落日邊緣向兩邊擴散了，會不會是落日上生活著一個頑皮的小孩兒，無意間碰翻了手邊的墨水瓶？
激動人心的時候似乎就要到來了，落日一半已藏入山谷中，我的心跳也加速跳動著，耳邊回蕩山谷間的空鳴……它就要消失了！那一片月牙形的彎彎正極盡所能似的發(fā)著光，天空的另一面，月亮逼近，月色將落日身邊的云朵一朵朵暈染。落日好像更急了，它沉沉的要沉到底了，像一位老人，燃燒著它最后的生命！最后的那束微弱的光，也無法再將云朵照亮，只是深深地烙在了我的心底。那束光，又似乎在教導我，教導這個年輕卻因經歷太多的不如意而有點失落的我。
就像驚動了我心底一湖潭水，我緩緩起身，落日即便到了最后一秒都用盡全力發(fā)光，而我的人生，也許才算剛剛開始……
這么想著，我們望著前面的悠悠漫長，走上了回家的路。
中學生作文 篇3
一直以來我們五班把“優(yōu)”作為信仰，在這明媚的春日里我們度過了三周，我們正大步向優(yōu)走，在優(yōu)之路上又取得了新成就。
在這三周里，值日生更加積極，衛(wèi)生優(yōu)。在這兩個星期里，值日生每天早上都來得很早，值日組長帶頭拖地，早上總能在7點15分之前打掃完畢，進入晨讀狀態(tài)。在中午，值日生會打掃的更加仔細認真，值日生工作分配很完美，兩人拖地，一人掃地，兩人擦墻，一人擦黑板。你看，拖地的兩個人不放過任何一個死角，把教室內所有地方的塵埃都拖干凈；你看掃地的同學多么認真，每看到一片垃圾他都會認真掃進灰撮，教室內很快就一塵不染；你看，擦墻的.同學好細心，他們會把墻上所有的污點都擦掉，讓墻面煥然一新。四面的黑板也沒有了粉筆淡淡的痕跡，看起來也清楚多了。這三周，教室變得更加潔凈，這都來自于值日生的負責，希望周周值日生都能像這幾周的值日生一樣，做到衛(wèi)生優(yōu)。
在這一周內，英語背書完成良好，背書優(yōu)。在這一周里，黃老師因為有事所以請了三天假，而在這三天里她也留下了背書任務。周四早自習，我們進行了背書競爭，同學們迅速開始背書。不到十幾分鐘時間大多數同學就背完了第四單元單詞與筆記，然后向課文進發(fā)，一路過關斬將，有十幾個同學超常完成任務，背完了五個內容，全部同學都完成了單詞與筆記。而萬老師檢查的八個人任務完成情況良好，并且在背書的時候大家都很認真，沒有一個說笑開小差的人。英語背書說明我們都在爭優(yōu)，都有自覺性，會認真去完成任務，也說明了每個人只要努力認真去背，都能把這些知識刻在腦海里。希望每一次英語背書都能像這次一樣，按時完成任務，超常完成任務，無說笑，認認真真，做到背書優(yōu)。
在這三周內，我們一直在進行生本課堂，生本優(yōu)。自從萬老師在開學時把課程分好，同學們都開始積極準備，在這三周里的生本課更加精彩。從曹詩鶯小組的《范進中舉》到陳安琪小組的《口技》都可謂是精彩之極，小老師表現越來越沉穩(wěn)，上課流程越來越熟練。特別是南鑫怡小組的《古詩四首》，畫面清晰，每一處分析正好在關鍵之處，便于同學們做筆記，小老師們也十分沉著，不慌不忙。生本課在這三周里可謂是走上了一個新臺階，我相信生本課堂會越辦越好，也希望以后的每一個小組都能認真準備，做到生本優(yōu)。
大步向優(yōu)走，我們從未停歇，我們勇往直前，在這暖暖春日里我們五班蓬勃向上，在優(yōu)之路上立下一個又一個里程碑，繼續(xù)向前走，我們會更優(yōu)！
中學生作文 篇4
人們都說“父愛如山，母愛如水”，媽媽對我的愛用水來表達再合適不過了，雖然媽媽沒有什么驚天壯舉，但是，媽媽對我做的那些小事卻總縈繞在鐵心頭。
還記得那是一年夏天，那時正是處在逆反時期的.我，總是因為一些小事和媽媽“天翻地覆”。有一天，我又因為自己晚上睡覺要給錢，而媽媽不讓這件小事吵了起來，我“獅子大開口”說：“自己睡一晚上１０元�！眿寢屨f：“不行，最多只能５元�！蔽矣挚抻拄[，最后把媽媽氣得拿起腰帶就往我身上打來，我更是“鬼哭狼嚎”了起來，甚至想過離家出走。待媽媽氣消了點，便要去做飯，我大聲地喊道：“別做飯，我不吃！”“哦？那我出去了�！薄叭h�！眿寢寗傄�，我從冰箱里拿起了一個干饅頭就啃了起來，媽媽看到了立刻把饅頭奪了回來。我大聲哭喊起來：“還給我，給我！”就在這時，我看見媽媽的眼睛里竟噙著淚花，身子也稍微顫抖了一下，說：“你想吃什么？我去買。”“我什么也不吃！”我賭氣地說道。媽媽放下饅頭就走了。這時，責備的淚水從我的臉頰流下來，我深深地在心里自責道：當初就不應該跟媽媽發(fā)火，都吵成這樣，還關心我要吃什么，真是太不應該了！邊想邊流著眼淚，眼淚像雨點一樣掉下來，當時的心情真不知該怎樣形容。不一會兒，媽媽就回來了，她溫柔地說：“我給你買了你最喜歡吃的漢堡包哦！”
從那次起，我就再也沒和媽媽吵過，就再也沒抱怨過媽媽，因為我知道母愛不管怎樣都不會改變，母愛永遠不會動搖。
我欠媽媽的我可能一輩子都還不清，但是我一定要去努力：從小就好好學習，用功讀書，將來回報社會，回報母親，讓母親為我驕傲，讓我去孝順母親！
中學生作文 篇5
1、雨，從不挑剔自己的擁有，只要給她空間，她就可以存在，無論多么荊棘、多么險惡、多么狹小；雨，從不選擇自己的環(huán)境，而是隨遇而安。給了山林，雨便是滋潤萬物；給了大海，雨便是浩瀚無邊；給了長江，雨便是滾滾浪涌，滔滔不絕；給了黃河，雨便是悠悠蕩蕩，深沉不渝；給了人們，雨便是一陣清涼，喚醒了人們的身心。
2、陰雨連綿的初夏，多少讓人有點措手不及，但雨既來之就坦然接受。因此每日午后，就捧著一本愛看的小說，卷在沙發(fā)中聽雨深讀；每晚枕著隆隆雷聲，有著閃電的伴奏，卻能酣然入夢；每日清晨醒來，一夜雷雨的洗禮，讓我推窗貪婪地允吸著無比珍貴而清新的空氣……
3、因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。
4、因不年輕，才那樣渴望擁有；因為成熟，又把擁有的遺棄。
5、一朵鮮花，點綴不出絢麗的春天；一個音符，譜寫不了動人的樂譜；一朵浪花，匯聚不成浩瀚的大海；一顆星星，點綴不了寥廓的星空。
6、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的`創(chuàng)傷。
7、相信大多數人都有崇拜明星的情結吧，我也不例外，有許多明星都是我崇拜的對象，尤其是男明星，看他們帥帥的打扮，看萬人迷的景象，我真是羨慕極了，覺得他們就是世界上最幸福的人。為什么他們就是幸福的呢?或許是他們打扮的陽光，富有朝氣吧。自從我的腦袋里有了這個想法之后，為了幸福，我每天刻意打扮自己。
8、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
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