【精華】六年級作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
新的學(xué)期，新的開始，我們又有了新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。然而，在今年，我們又走進(jìn)了一個(gè)新的課堂。在這個(gè)課堂上，我們我門是老師；在這個(gè)課堂上，我門是主宰！
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)：站在講臺上的不是老師，而是一個(gè)個(gè)在舞臺上展示的學(xué)生。我們的座位也變了，從前的一排排，變成了現(xiàn)在的一組組。有的同學(xué)也許會問，為什么這樣擺呢？仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)，在上課時(shí)，我們多了一個(gè)環(huán)節(jié)——討論。這樣面對面的坐，讓我們討論起來更方便。
以前，我們一節(jié)課都在老師的講解下度過，難免會有些跑神。覺得一節(jié)課的時(shí)間是那么那么的漫長。在這樣的環(huán)境下，知識肯定掌握不牢固�，F(xiàn)在，我們每節(jié)課有不同的變化，讓同學(xué)們當(dāng)上小老師，肯定會增加學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。在每一個(gè)同學(xué)當(dāng)上小老師之前，他（她）肯定要好好準(zhǔn)備這方面的'知識，也會對題的理解比較深。自然而然的，知識就能掌握好了。再加上同學(xué)們琳瑯滿目的答案，都快達(dá)到十全十美了。
在自習(xí)課上，由于課桌的擺放，討論不會題方便多了，這樣不僅原先空白的難題下有了大家辛苦討論的答案，還同學(xué)們在大腦里留下了深刻的印象。
新課堂被稱為“知識超市”。在這里，我們可以盡情發(fā)揮我們的才能，展示我們的風(fēng)采。是啊，一個(gè)個(gè)構(gòu)思新穎、別出心裁的問題和答案，猶如超市里高大貨架上的琳瑯滿目的商品。我們可以在這里，“購買”到你所需要的任何商品�？梢浴疤铒枴弊屛覀冊取梆I壞的肚子”。
新課堂真正的讓學(xué)習(xí)變成了一種享受。新課堂！我為你喝彩！
六年級作文 篇2
每到冬風(fēng)初起，我的腦海中總會浮現(xiàn)出一些童年往事，生活是不可能一帆風(fēng)順的，但其中一件事卻讓我終身難忘。
三年級的這個(gè)時(shí)候，老師要競選跳八字繩同學(xué)。那是個(gè)陰天，天空像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會兒下雨，一會兒雨又停了，寒冷的冬風(fēng)吹著我們的臉，頭發(fā)也不禁跳起了舞。一來到操場，我們的身體就凍得發(fā)抖。
競選開始了，我非常努力地一個(gè)接一個(gè)地跳著，心里想：我在班級里的八字繩跳得可厲害了，這次一定會選上�？晌姨吖雷约毫�，當(dāng)看見名單上沒有我的名字時(shí)，我傻眼了。我的眼眶紅了，淚水情不自禁地要流下來，但我又忍住了。
北風(fēng)“呼呼”地吹著我的臉，我感到無比的委屈，看見選上的同學(xué)們認(rèn)真的跳著，我覺得心里空空的，有一種說不出的感覺。枝頭的鳥兒在唱歌仿佛在嘲笑我似的，我的.眼淚終于控制不住的流下來。
這時(shí)，一句溫暖的話語傳到了我的耳朵里：“沒事，下次努力！”我聽了這句話，寒冷的身體立刻溫暖起來，抬頭一看，原來是陳妍，她也沒被選上，于是我下定決心，一定要好好練習(xí)。以后的日子里，不管刮風(fēng)下雨，一有時(shí)間我就會和大家一起練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于在四年級，我被選中了。比賽時(shí)，我展現(xiàn)了最好的自己，我們班獲得了四年級段第一名。那時(shí)的我好開心，好幸福！
冬風(fēng)初起，時(shí)光悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級了。又是一個(gè)冬天，又是一個(gè)競選八字繩的日子，在我心中，陳妍的那句話永遠(yuǎn)也不會忘記。正是有了那句話，在冬風(fēng)初起的時(shí)候，我總會感到無比溫暖！
六年級作文 篇3
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的'動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
為什么草原變成了荒漠？為什么河流變成了泥土？這些都是人類自己的“杰作”，是人類自己不懂得去保護(hù)大自然的結(jié)果。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)她，為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！
六年級作文 篇4
——讀《魯濱遜漂流記》有感
十八世紀(jì)一個(gè)英國船上的水手在航行中，不幸來到一個(gè)荒島，用自己的雙手，獨(dú)自生活了27年2個(gè)月零19天，在荒蕪人煙的小島上，就憑著自己的一雙手，創(chuàng)造了自己的小王國，這個(gè)十分不幸，但又不能不說算幸運(yùn)兒的水手就是——魯濱遜·克羅索。
光靠一雙手創(chuàng)造這些是不可能的，那是什么使魯濱遜光靠一雙手創(chuàng)造這些的呢？是他那自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，使他堅(jiān)持下去；是他靠那誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)持，促使他去創(chuàng)建，去開拓！
讀完后我想象著，如果我是魯濱遜，當(dāng)我在暴風(fēng)雨中幸存下來，我會不低下頭嗎？不，我寧愿自己葬身大海，也不愿自己孤身一人生活！因?yàn)槲覜]有那膽量。
如果是我在荒島，我會相信有生的希望，努力為生存而奮斗嗎？不，我不想讓自己去受那苦，不想讓自己那么累！因?yàn)槲覜]有那不屈不撓，勇于創(chuàng)業(yè)的精神。
如果我遇到突如其來的土人，我會抗戰(zhàn)到底嗎？不，我不會，我只會盡量隱藏住自己不讓別人發(fā)現(xiàn)我！因?yàn)槲胰鄙倌欠萦職狻?/p>
如果當(dāng)我看到可憐的'“人質(zhì)”，恐怖的人肉宴，我會搭上性命，去救那可憐的“人質(zhì)”嗎？不，我才不愿意自己去沒事找事呢？因?yàn)槲也粌H沒指揮，還沒有一顆善良的心！
吃完早餐，爺爺送我上學(xué)，老師們，父母們，已將我成長的道路鋪好了，沒有風(fēng)，也沒有浪，平平坦坦的，只要我走過去就行了，可我還要抱怨這，抱怨那的！
從今天開始，從此刻開始，我就應(yīng)該為自己美好的生活而感到慶幸，認(rèn)真過好自己的每一天！
六年級作文 篇5
今天，我去參加了暑期活動。
首先，是張伯伯給我們講農(nóng)耕文化，就是給我們介紹以前的一些工具，有鹽罐、飯蒸、擔(dān)子等。
張伯伯說以前有錢也不能無限次的買鹽，一年只能買一兩次鹽，所以以前的鹽是有限的，大家都會節(jié)約用鹽，不會浪費(fèi)鹽。
張伯伯還說以前的人都喜歡用飯蒸蒸飯，因?yàn)檎舫鰜淼?飯好吃一點(diǎn)，不會很多黏在一起，是一粒一粒比較干燥的，所以大家都喜歡蒸飯。
張伯伯最后還說以前沒有機(jī)器，大家都是用擔(dān)子挑的，所以以前的人都是很辛苦的。
講完后，我們就開始參觀了，我參觀了毛筆室和圖書室，而且在我們?nèi)サ娜死镉幸粋�(gè)毛筆字寫的特別好的人，毛筆老師還送她了一本寫毛筆字的字帖。
我還在圖書館里看到了《本草綱目》，雖然不是李時(shí)珍親自寫的，但它也是一本有年頭的老書了啊。
最后，我們在陽光明媚的文化廣場上拍了好幾張大合照，之后，我們就興高采烈的回家了。
六年級作文 篇6
安靜的夏夜,小鳥睡了，知鳥也睡了，就連呱呱叫的青蛙也停,一陣陣清涼的風(fēng)輕輕吹過,天空中布滿了可愛的星星,它們圍坐在月牙兒媽媽的身邊正和月牙兒媽媽說著悄悄話呢!
一顆小星星指著陸地上一對在樹下乘涼的父子,問媽媽':月牙兒媽媽，那個(gè)抱著小男孩的`人是誰呀？"
"是爸爸呀!"月牙兒媽 媽說.
"爸爸？我們有爸爸嗎?"
"當(dāng)然有了!"
媽媽溫和的說':你們的爸爸呀叫太陽，他每天清早都要出去工作,只要他一出現(xiàn)黑暗剎時(shí)間就被他照亮,地上的萬物都在他溫暖的懷抱中盡情的生長,他是萬物的主宰,是宇宙之神."
"呵,我們的爸爸真?zhèn)ゴ螅】晌覀冊趺磸膩頉]有見過他呀?"
"那是因?yàn)槲覀兎止げ煌�，我們的工作是在夜間，我們要在夜間為貓頭鷹先生為貓小姐照亮捉老鼠.而爸爸的工作卻在白天,每當(dāng)爸爸出來時(shí)，你們都在媽媽的懷抱里睡著了,所以呀，你們見不到爸爸呀!'
"那今晚，我們一定不睡，我們一定要等著見見太陽爸爸!"小星星堅(jiān)定的說.
夜?jié)u漸深了,小星星們實(shí)在是太疲乏，又躺在媽媽的懷抱里睡著了......
清晨,太陽爸爸吻了吻熟睡的小星星,又開始了新一天的工作.
六年級作文 篇7
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
秋風(fēng)蕭瑟銀杏黃
黃澄澄的銀杏葉隨著秋風(fēng)悄然落下，給我們帶來了深秋的訊息�？窗�！那一片片銀杏葉像一把把小扇子。有的還是深綠色，有的鬢角開始微微發(fā)黃，有的已經(jīng)滿頭金發(fā)，與春天嫩綠的樹葉相比，仿佛已是風(fēng)燭殘年的老人。
銀杏葉可以被當(dāng)作藥物來使用。它不僅可以防止血管硬化，而且還能提高記憶力、改善腦功能。但我更喜歡拿它來當(dāng)書簽，夾在我最喜歡的書里，似乎增加了幾分書香味。
霜葉紅于二月花
說起秋葉，我更喜歡熱情如火的楓葉。楓葉為什么這樣紅？原因是氣溫降低，葉片中的`葉綠素變少，類胡蘿卜素增多。它外形奇特，有三瓣的，像魚的尾巴；有五瓣的，像人的手指；有七瓣的，像七條鋸齒。
楓葉的花語是：該溫柔時(shí)溫柔，該發(fā)威時(shí)發(fā)威。我仿佛從中看到了老師的身影：平時(shí)和風(fēng)細(xì)雨，但發(fā)威時(shí)卻是暴風(fēng)驟雨�？墒�，老師和楓葉一樣對待學(xué)生熱情似火。
歲寒，然后知松柏之后凋也
松樹的葉子與眾不同。它那細(xì)長的身軀，緊密簇?fù)碇晒缤娦桥踉乱话�。它和其他樹葉不同，不會隨著秋風(fēng)而變色，而是四季常青。但是，無論是秋風(fēng)凜冽，還是大雪封山，松針都不曾改變自己的模樣。
陳毅有詩云：“大雪壓青松，青松挺且直�！鼻嗨珊退扇~的品格鼓舞了中國歷史上無數(shù)的仁人志士百折不撓，勇往直前。
秋葉黃，黃燦燦的是豐收的喜悅；秋葉紅，紅艷艷的是教師的心血；秋葉綠，綠油油的是勃勃的生機(jī)。
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