實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
在這充滿活力的歲月里，踏著歌，慢步于海岸之際，聆聽(tīng)大海那深沉渾雄的呼吸。在廣袤無(wú)垠的大海邊上，將青春的千縷愁絲，將少年的放蕩不羈，將心中的叛逆都在海水對(duì)礁石的不屈沖蝕中拋棄。海水澎湃，那只是表面，而海中卻是如此安靜。原來(lái)看似堅(jiān)強(qiáng)的大海，也有一顆柔弱的心。那潮涌只是為了保護(hù)海中的千萬(wàn)生命嗎？海水瀟灑地狂涌而來(lái)，觸及我的雙腳，漫漫地退去，帶走受陽(yáng)光照射沙石的熾熱，留下一陣清涼，一種叫偉岸的東西環(huán)繞于身。在這活力的歲月里我要鍍上一層藍(lán)色生命的遼闊。
在這充滿活力的歲月里，品著茶，立于泰山之頂，賞那日出日墜。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸張地說(shuō)，日乃生命之源。當(dāng)一道微光悄悄地?fù)荛_(kāi)云彩之際，便也預(yù)示著新的一天的開(kāi)始。它為世間萬(wàn)物注入了新的活力與生機(jī)，而更多的'是希望。它能復(fù)燃一個(gè)失意人的心。
當(dāng)我見(jiàn)到杯水中折射出的光線，我似乎感覺(jué)到它已穿透我的心，給我?guī)?lái)莫明的喜悅。但我更愛(ài)那海邊的夕陽(yáng)西下的壯麗。因?yàn)樵谀菚r(shí)，它放射出了蘊(yùn)含已久的全部的光與熱，而伴著粼粼水波，這是別樣的美。若將日出的柔美與日落的壯美相結(jié)合，我便享受了心靈的一道唯美的曙光。在這活力的歲月里我要嵌上一縷金色的希望。
在這充滿活力的歲月里，敢想敢做，想想昨天今天與明天；敢做，做著改變命運(yùn)的事，編織出絢麗的活力歲月。
六年級(jí)的作文 篇2
今天我給大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《智慧滿行囊》。
《智慧滿行囊》全書(shū)一共有這幾部分：呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光，有一種花朵叫寬容，一棵樹(shù)上的兩種果實(shí)等共 個(gè)單元，在每個(gè)單元前，都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)讀部分，接下來(lái)的每篇文章都會(huì)有精美的插圖，心靈點(diǎn)撥與名人名言。
《智慧滿行囊》，一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，每每睡覺(jué)前翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味，那可愛(ài)的人物，悲傷的場(chǎng)景，都會(huì)讓人潸然淚下；《智慧滿行囊》，一本讓人受益匪淺的書(shū)，每一個(gè)動(dòng)作，每一句語(yǔ)言，無(wú)不讓人感到溫暖，體會(huì)到愛(ài)的真諦；《智慧滿行囊》，一本讓人振奮精神的書(shū)，有時(shí)讓你笑傲人生，有時(shí)讓你堅(jiān)定方向，還有時(shí)讓你凈化靈魂······
《智慧滿行囊》以小見(jiàn)大，從小故事中發(fā)現(xiàn)大道理，以小經(jīng)歷中闡發(fā)大哲學(xué)；出淺入深，自平凡的瑣事中挖掘偉大，自日常的生活中造就永恒。對(duì)于寫(xiě)作，這是材料的積累和話題的儲(chǔ)備;對(duì)于讀者，這是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。
走近《智慧滿行囊》，可以讓曾經(jīng)的坎坷和不幸，在歷史的靜默與古人的照耀下，撥開(kāi)心靈的烏云，重新找回人生的信心和方向。
走近《智慧滿行囊》，可以讓潛在的能力和聰穎，在小鳥(niǎo)的呼喊與小草的吟唱中，激活埋藏已久的.能量，釋放出生活的希望和輝煌。
走近《智慧滿行囊》，讓我們的呼吸和心跳，在火熱的感情與動(dòng)人的故事中，燃起一柱心靈清香，隨之一起傾訴，一起感受，一起體會(huì)！讓我們品位人生，閱讀美文在人生的坎坷與純潔的信仰中，發(fā)現(xiàn)浩瀚海洋的美麗，隨之一起欣賞，一起暢懷，一起成長(zhǎng)！
這就是我推薦的一本好書(shū)，一本意義深刻，富有詩(shī)意，優(yōu)美雋永的書(shū)，一切盡在《智慧滿行囊》。把它放入口袋吧，絕對(duì)會(huì)讓你難以忘懷；把它放入背囊讓它和你一起感動(dòng)生命，舞動(dòng)青春；把它放入心里吧，它就是你最知心的朋友！
六年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)妹妹，她有一歲多了，在我看來(lái)，她簡(jiǎn)直是世界上最好玩的“玩具�！�
每天早晨，她會(huì)像小草一樣睡眼惺忪地從被子里鉆出來(lái)，然后把全家人的稱呼依次喊個(gè)遍，看有沒(méi)有人回答她，如果有，便會(huì)開(kāi)心得咿咿呀呀唱起歌來(lái)，若是沒(méi)有，便會(huì)瞬間撇嘴委屈得哭起來(lái)。一到晚上，她必定要吵著到院子里去，為什么呢？因?yàn)樗础霸卖昔巍薄：髞?lái)，我還發(fā)現(xiàn)在她眼里，一切圓形的事物原來(lái)都叫“粑粑”。
別看她年紀(jì)小，她可是個(gè)正宗的“好吃佬�！币淮�，我正在畫(huà)畫(huà)，她在旁邊玩，無(wú)意中看見(jiàn)了我的橡皮擦，以為是好吃的，于是偷偷拿了橡皮擦就躲到一旁去了，我畫(huà)著畫(huà)著正準(zhǔn)備用橡皮，咦，剛剛還在這里的橡皮去哪兒了？我四處找也沒(méi)看到，突然我發(fā)現(xiàn)了角落里的妹妹，此時(shí)她嘴里叨著一個(gè)滿是口水的橡皮擦，正津津有味地吃著呢！我趕忙把橡皮擦從她嘴里“搶救”了出來(lái)，可是橡皮擦已經(jīng)被她咬成了幾塊。她正吃得起勁，見(jiàn)我搶了她的美食，便露出可憐巴巴的神情，我只好給了她一包餅干，她馬上找到媽媽讓媽媽幫她撕開(kāi)包裝就大口吃起來(lái)。
還有一次，姨奶奶從鄉(xiāng)下帶了許多橘子送給我們。這下被小饞貓給發(fā)現(xiàn)了，她一有機(jī)會(huì)就“偷”幾個(gè)橘子吃吃�？墒撬某跃褪窃谧炖锖幌戮屯铝耍袝r(shí)不愛(ài)吃了，便剝開(kāi)橘子瓣在沙發(fā)上擺成一排。唉，真是拿她沒(méi)辦法。
她不僅愛(ài)吃，還是個(gè)小調(diào)皮。一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹也學(xué)著我用水彩筆在紙上“寫(xiě)”作業(yè)，其實(shí)就是亂畫(huà)一通。畫(huà)了一會(huì)兒，她可能是覺(jué)得紙上沒(méi)地方畫(huà)了，便試著在床上畫(huà)了起來(lái)，這下好了，枕頭、床單都變成五顏六色的了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊把她拉開(kāi)，指著床上的“杰作”對(duì)她說(shuō)：“你看，這是哪個(gè)小壞蛋畫(huà)的？”她還以為在表?yè)P(yáng)她，便得意并大聲地回答：“嗯！”生怕我們不明白，還特意用小手指了指自己。我和媽媽都忍不住笑起來(lái)，就在我們笑得開(kāi)懷的時(shí)候，她突然以百米沖刺的速度拿起水彩筆在我的數(shù)學(xué)卷子上畫(huà)了一個(gè)亂七八糟的.東西，然后又迅速?zèng)_進(jìn)媽媽的懷里躲起來(lái)，留下呆住的我和狂笑的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)自從妹妹會(huì)走之后就特別喜歡藏東西了，以前我有幾百?gòu)埿』ㄏ煽�，現(xiàn)在一張都沒(méi)有了，這都是她干的好事，不知道她丟到哪里去了。一次，她的小勺子不見(jiàn)了，媽媽找了好久都沒(méi)找到，結(jié)果我從衣服口袋里發(fā)現(xiàn)了那把勺子，真不知道她是什么時(shí)候放進(jìn)去的。
因?yàn)槊妹孟矚g拿雞蛋在地上敲著玩，爸爸便特意給妹妹買(mǎi)了一個(gè)十分逼真的假雞蛋，可是有一天假雞蛋不見(jiàn)了，上上下下找遍了也沒(méi)找到，誰(shuí)也不知道她藏去哪兒了，直到一次奶奶去籃子里拿雞蛋時(shí)才發(fā)現(xiàn)她把假雞蛋和真雞蛋放在一起了，哈哈，真是太有趣了。
瞧，這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮搗蛋又可愛(ài)的家伙，教我怎么不喜歡她呢？
六年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)代社會(huì)，幾乎每家每戶都有一輛車，汽車給人們的生活帶來(lái)方便，但是汽車排出的二氧化碳污染十分嚴(yán)重，城市內(nèi)交通不暢，容易造成堵車。根據(jù)汽車存在的這些問(wèn)題，我想設(shè)計(jì)一種新型的汽車。
這種新型汽車，不用燃燒汽油，而是在車尾裝一個(gè)可以收聚太陽(yáng)光線的`熱能板，這樣汽車可以利用太陽(yáng)能來(lái)行駛。而且這種車的功能非常多，車底的輪子可以隨時(shí)隨地變成渦輪，這樣一踩油門(mén)，車子就可以飛起來(lái)，如果調(diào)成倒車就會(huì)往后退。有人會(huì)問(wèn)：“那怎么下降呢？”哈哈，不用擔(dān)心，汽車不是還有一個(gè)剎車的板子嗎？只要一踩，汽車就會(huì)慢慢下降。
如果就只有一個(gè)飛行功能，那這車就不叫新型汽車了，太單調(diào)了，它還帶有一種潛水的功能。大家都知道，汽車原本后面有兩個(gè)排氣口，現(xiàn)在變成太陽(yáng)能的了，所以排氣口，現(xiàn)在改裝成兩個(gè)推進(jìn)器，用于在水下前進(jìn)和后退，在水中，你只要開(kāi)啟推進(jìn)器，它就會(huì)自動(dòng)后退和前進(jìn)，連腳都不需要?jiǎng)�，每次下水前，都要裝上5顆水雷，如果碰上障礙物，就可以把它炸掉，但是這些水雷在陸地上發(fā)揮不了爆破作用。如果你在水里要上升，就把它調(diào)成飛行模式，然后就可以飛出水面了。
我夢(mèng)想的新型汽車怎么樣？它可是水、陸、空三棲的，如果真有這種車，人們一定會(huì)喜歡他的。
六年級(jí)的作文 篇5
清明節(jié)，我來(lái)到了我的爺爺家，我非常興奮，因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)我心愛(ài)的垂耳兔了。
走進(jìn)家門(mén)，我就看見(jiàn)了兩只毛茸茸、胖嘟嘟的兔子，它們又迷人，又可愛(ài)，臉和身體都是圓圓的，看上去可胖了，而且鼻子又扁又小。它們有一身光滑、潔白 而濃密的毛，白嫩嫩的。它們還有一對(duì)與眾不同的、長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下來(lái)的大耳朵，可愛(ài)極了。兩只水汪汪、烏溜溜的大眼睛東張張、西望望，好像兩顆亮晶晶的`藍(lán)寶石在 看著這個(gè)廣大的世界。
它們最有趣的地方是吃東西的時(shí)候，我把菜葉拿在手上，在籠子外把菜葉搖來(lái)?yè)u去，這兩只小讒貓也跟著我的手搖搖頭，特別可愛(ài)。它還會(huì)把小手抓住籠子， 好像一只餓狼看見(jiàn)一只小羊似的，我把菜葉伸進(jìn)籠子里，它們就會(huì)自覺(jué)的把小嘴巴張開(kāi)，咬住菜葉，津津有味的吃著，就像看到什么寶物似的，大口大口的吃著，吃 完了，它就會(huì)開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去，特別乖巧。
當(dāng)它們喝水的時(shí)候，就會(huì)咬住水壺，嘴里發(fā)出“嘖嘖”的聲音，可愛(ài)極了，天真極了！
菜葉吃完了，我就會(huì)在菜園去割菜葉，我提著籃子，來(lái)到了菜園，我彎下腰，用手抓住菜葉，拿著小刀輕輕的在菜葉的底部一劃，這樣，菜葉就被我割下來(lái) 了。在割菜葉的時(shí)候，我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，這些菜葉都有著勞動(dòng)的身影。做這些小事時(shí)，我就覺(jué)得特別累，但是，如果我說(shuō)累的話，那農(nóng)民伯伯就更累了， 所以，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
這就是我們家活潑聽(tīng)話、懂事乖巧的垂耳兔，最深受我喜歡的垂耳兔。
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