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【實(shí)用】五年級(jí)作文300字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
我相信每個(gè)人都有屬于自己的秘密花園，可能是校園的一角，圖書(shū)館的一角，游樂(lè)場(chǎng)的一角。。。。。。當(dāng)然啦，我也有一個(gè)秘密花園，但不是我自己哦，是我和閨蜜的，我們?cè)谀抢锝?jīng)歷了許許多多有趣的故事，但令我印象最深刻的，還是我們?cè)谀抢锏谝淮我?jiàn)面。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走進(jìn)那家圖書(shū)館，走到了我經(jīng)常看書(shū)的那一個(gè)角落，當(dāng)我走近時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，那里還有一個(gè)人，她烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成了馬尾，穿著一條淺藍(lán)色的連衣裙，手里正拿著《芒果貓》這本書(shū)在看，我被書(shū)里的故事情節(jié)迷到了，便輕輕拍了拍她的`肩膀，對(duì)她說(shuō)：“我們可以一起看嗎？”“當(dāng)然可以呀！”于是我便和她一起看了起來(lái)。
自從那次以后，我們便經(jīng)常一起來(lái)這個(gè)圖館的一角看書(shū)。
或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這個(gè)圖書(shū)館的一角并不算什么，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論哪一家圖書(shū)館的一角，都是無(wú)可代替這一家的圖書(shū)角，因?yàn)檫@是我和閨蜜第一次見(jiàn)面的地方。
這個(gè)圖書(shū)館的一角，這是屬于我的秘密花園，哦不，是屬于我和閨蜜的秘密花園，雖然這里沒(méi)有花，但在我心中，它比花園還漂亮！
五年級(jí)作文300字 篇2
如果你自己獨(dú)自旅行幾個(gè)月，只能帶一樣?xùn)|西給自己娛樂(lè)，你會(huì)帶什么呢？答案有許多，比如：一本畫(huà)冊(cè)，一部相機(jī)，一幅美麗的畫(huà)……我的答案是一本書(shū)。
一定有人問(wèn)我，你為什么要帶一本書(shū)？這一趟下來(lái)，說(shuō)不定你能把這本書(shū)背誦下來(lái)呢！萬(wàn)一你讀了好多遍，最后再也不想讀了，那豈不是更無(wú)聊了？但是我還是要帶一本書(shū)。
因?yàn)闀?shū)不僅僅能供自己娛樂(lè)，還可以學(xué)到許多有趣的知識(shí)。這一趟下來(lái)，我不僅能玩的開(kāi)心，還可以從書(shū)中學(xué)到許多有趣的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？而且書(shū)就像一位益友，你可以隨時(shí)和這位益友“聊天”。
我可以把這本書(shū)讀上十遍、百遍，每一遍肯定都有不同的感受，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
一本書(shū)，讀了一百遍之后，就會(huì)感覺(jué)自己穿越了，穿越到了書(shū)中，當(dāng)了主角�；蚴亲髡咄蝗怀霈F(xiàn)在你面前，然后你和作者開(kāi)心的聊了起來(lái)。問(wèn)作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，這本書(shū)的'寫(xiě)作背景是什么？然后就和作者一起旅游，玩的很高興。
每讀一本書(shū)，都可以把我們帶到一個(gè)不一樣的世界，有時(shí)把我們帶到一個(gè)童話城堡，有時(shí)把我們帶到一個(gè)奇妙的海底世界，有時(shí)又把我們帶到浩瀚的宇宙中……
書(shū)就像一個(gè)電影院，一會(huì)播喜劇，一會(huì)播動(dòng)畫(huà)，一會(huì)播冒險(xiǎn)類(lèi)的……這多有趣呀！
五年級(jí)作文300字 篇3
春，悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)多少新的生命。她像童話中的仙女，所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上綠裝。
春姑娘的步伐那么輕盈，她悄悄地來(lái)到了我阿姨家門(mén)前的河里。你瞧，清澈的小河，被一層輕紗般的薄霧籠罩著，走近小河可以看到小魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去。一座潔白的小橋架在河面上，頜水中的倒影湊成了一輪圓圓的明月。岸邊的石階上，有幾個(gè)阿姨在洗衣服，歡聲笑語(yǔ)把柳樹(shù)上帝小鳥(niǎo)驚得飛了起來(lái)。
沐浴著二月的春風(fēng)里，我背著書(shū)包，邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。春姑娘的纖手那么靈巧，她打扮了美麗的`校園。我已能感受到春天生機(jī)勃勃的前奏：小草露出可愛(ài)的“小腦袋”，松樹(shù)看上去更挺拔了，小黃楊剪成的小動(dòng)物，葉子更綠了，它們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，好像在向我們招手，歡快地說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步�！�
春姑娘帶著溫暖，讓大地萬(wàn)物蘇醒。你瞧，我家的老龜“灰灰”開(kāi)始探出它的小頭，張開(kāi)惺忪的睡眼，伸展它的腿腳，做起運(yùn)動(dòng)來(lái)了。
春啊，你真?zhèn)ゴ螅闶谴笞匀坏哪赣H，我贊美你！
五年級(jí)作文300字 篇4
伴隨著同學(xué)們的吶喊，永興小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了，當(dāng)天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，全校二千多位學(xué)生全部都?xì)g呼起來(lái)！
所有人都精神振奮，我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诹胰障乱槐橛忠槐榈鼐毩?xí)，盡管汗水已經(jīng)把頭發(fā)、衣服弄得全部濕透，也毫不在意。這都是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)！我們等了這么長(zhǎng)時(shí)間，堅(jiān)信自己一定能跑出優(yōu)秀成績(jī)，在賽場(chǎng)上綻放自我。
可是11點(diǎn)鐘，天氣突然轉(zhuǎn)成陰雨。雨下得又大又猛，我心想：糟糕！運(yùn)動(dòng)會(huì)要取消了！這真是“壞雨知時(shí)節(jié)，停賽乃發(fā)生�！卑�！還好還好，下了一個(gè)小時(shí)就停了。我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，60和100米。今天就有60米，千萬(wàn)不能取消��！經(jīng)過(guò)一個(gè)下午，終于到我了。我懷著忐忑的心上了跑道，在賽場(chǎng)上的'每一秒，就好似一年。開(kāi)跑前，我的腳有一點(diǎn)麻木。只聽(tīng)見(jiàn)，“各就各位，預(yù)備�！彪S著發(fā)令槍的聲響，我們?nèi)缤�，快速飛出！我不斷加速、再加速、再加速！一個(gè)人、兩個(gè)人……一個(gè)個(gè)從我面前超出。也許我跑不出理想的成績(jī)，也許我并沒(méi)有獲得名次，也許我進(jìn)不了決賽，至少我努力了、拼搏了。
這是一件讓我覺(jué)得值得用心去做的事。就算我跑差了，我也不會(huì)灰心，也不可會(huì)撲滅我火熱的心。我知道只要我付出了，一定會(huì)有所得！
五年級(jí)作文300字 篇5
中秋節(jié)快到了，這次老師安排的手工課程是做月餅，我高興極了。
星期六一大早，我和媽媽就來(lái)到了手工班的教室里，我進(jìn)去一看，好多小朋友和家長(zhǎng)都來(lái)了，真熱鬧!老師給我們每人發(fā)了一盤(pán)做月餅的材料，有月餅皮、月餅餡、蛋黃、面粉。開(kāi)始做月餅了，我首先把月餅皮搓了一個(gè)圓球，再把它按壓成一個(gè)圓餅狀，接著在月餅皮上灑了一層面粉，再把它搓成一個(gè)團(tuán)，面團(tuán)軟軟的，真舒服!然后，我把蛋黃放在月餅餡里，用月餅皮把月餅餡包住，最后用模型一按，一個(gè)圓圓的月餅就做成了!小朋友們也都做出了一個(gè)個(gè)漂亮的月餅。
老師把我們做好的`月餅放進(jìn)烤箱里烤，過(guò)了十幾分鐘，月餅終于烤好了，哇，真香啊!饞得我口水都流出來(lái)了。老師說(shuō)，月餅要帶回家和家人一起吃。我想，這圓圓的月餅真像中秋節(jié)圓圓的月亮啊。中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，原來(lái)吃月餅象征著團(tuán)團(tuán)圓圓呢!
我把月餅放進(jìn)盒子里，高興地提回了家，給家里人一人分了一個(gè)。奶奶吃著軟軟的月餅，笑瞇瞇地說(shuō)：“格格做的月餅真好吃，真香!”
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