【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折,有時候相信的,未必開花結(jié)果!币皇赘枨告竸勇牐恢皇且?yàn)樗男膳c其演唱者是誰,而是我們在某一時刻,聽懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺動聽罷了。
距離中考僅剩二十余天,我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前,我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢非夢的日子里,我最平庸,也最渺小,找不到一絲努力的勁頭?蔁o奈的是,時間在流逝!從剛開學(xué)時的一百多天,到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目,到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然,人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著,迷惘著。
而我又如那微小的墻頭草,風(fēng)吹向哪,我便倒向了哪。有時我也有超乎年齡的思考:人生苦短,何必糾結(jié)于瑣事,由著自己做喜歡的事,聽優(yōu)美的歌曲,玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬千,其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人,即世俗之人,定會為凡事牽掛。我這個年齡,怎能有這種超脫的想法,只能是同他人一般,在這蜿蜒路上緩慢爬行,悠哉前進(jìn)。
可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場”上,我們是無法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的.人爭著向上,落后于你的人也在努力地向你靠攏,你還有什么理由留在原地,成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢?我還是奮起直追吧,不能抓住這流金歲月,就會怠惰成無用之人。
友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后,再嚴(yán)肅地傳達(dá)于我。有時我毫不在意她說的話,但有時想想?yún)s又能觸動我似從夢中驚醒:是的,學(xué)習(xí)只能靠自己,只有自己堅(jiān)定了,才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯钆c戰(zhàn)場的勇士,但人人又都會糾結(jié)于惰性帶來的愉悅,不想付出,所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。
我懂了,也選擇了堅(jiān)定與韌性,我希望在初中所剩不多的時間之中,全力以赴堅(jiān)持不懈,笑著走出考場,讓青春歲月不留遺憾。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
歲月悠悠,不曾改變。
我在這所學(xué)校生活了八年,即將面臨畢業(yè)。當(dāng)然,我不會忘記我和你們一起瘋狂、一起難過、一起憂傷的日子。然而,真的是這樣嗎?
從進(jìn)入這個學(xué)校的第一天起,一切,都是那么熟悉,似曾相識。
記得以前,我與朋友一起打籃球,一起騎著自行車上學(xué),一起出去玩,甚至一起上廁所,一切,似乎漸漸離我遠(yuǎn)去,在這種環(huán)境中,我能做什么?把這些破碎的記憶組合在一起嗎?不能。把這些歲月這些年華挽留住嗎?不能。我還能做些什么?
我覺得,我真的好沒用,失去才知道珍惜,可是我沒用到連怎么珍惜都不知道。
有一天,我站在學(xué)校的操場上,面無表情的看著那些學(xué)弟學(xué)妹們嘻哈打鬧,心里涼極了。我很清楚他們有一天也會像我們這樣,真不敢想像。
習(xí)慣了與你一起騎車上學(xué)。
習(xí)慣了你對我傻傻的微笑。
習(xí)慣了我們一起打籃球。
習(xí)慣了我們一起在學(xué)校門口吃夾餅。
習(xí)慣了我們一起掏出錢來在小賣部門口買可樂。
為什么我看到一個熟悉的背影就難過?為什么騎車是看到一個熟悉的樣子就四肢無力?為什么看到一本熟悉的書就止不住的傷心?為什么我還是習(xí)慣一個人在十字路口仰望陰霾的.天空?
水晶球在誰手上?我想問個明白。
我想我能做的只有深深的祝福。
給所有有著美麗希望的孩子,時光的洪流中,我們總會長大的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
所謂的冤家路窄不過是古時的概念,冤家路上相見你不讓我我不讓你心情肯定不好。但你想過嗎:冤家易解不易結(jié),這輩子又有多少人能和你結(jié)成冤家呢?
隨著歲數(shù)的成長,我們的情感越來越豐富,生活中不免會碰見許多不順心的事或人,負(fù)面情緒也隨之而來;蛟S你會大罵:他娘的怎么會碰上這樣的人,壞了我的好心情!非人哉兮非人哉!這種就是低級別的只能看到表面現(xiàn)象的人。他們絕對不會明白:這輩子除了感恩父母、老師以外,最應(yīng)該的.更是感恩這些冤家。
多數(shù)人認(rèn)為:有冤家并不是一件好事,他們破壞心情,讓人充滿負(fù)面情緒更有甚者因此學(xué)會了罵人。冤家路窄從古至今已成為一種習(xí)慣。作為身處在21世紀(jì)的我們,應(yīng)改變這種早已過時的觀念。靜下心想想:他們豐富了你的五味瓶,讓你這輩子多了幾個難忘的“朋友”,豈不是又可恨又可笑?這輩子斗嘴的能有幾個?父母、老師、諍友。也就是說云家的地位適合他們并列的。從這一點(diǎn)看他們也屬于真·友了。再加上冤家同父母、老師、諍友一般一輩子只有那么幾個,所以我們更應(yīng)該珍惜生命中每一個冤家。
正是在斗嘴中我們學(xué)會了憤怒、傷心和思考,這也正是冤家教會我們的。但往往我們只看見了其中的負(fù)面,少了理性的分析,所以才出現(xiàn)了冤家路窄。在人的生命歷程中,理性正是我們最應(yīng)該多學(xué)卻很難習(xí)得的。冤家給予了我們更多的機(jī)會去學(xué)習(xí),當(dāng)我們意識到時,就會在成為賢人的路上走得更加平坦。此時的我們,或許會心寬平靜,亦或許會為自己結(jié)實(shí)到冤家而心感快樂。當(dāng)再一次遇見時,臉上不在掛有仇恨而投向幾分微笑,感謝他出現(xiàn)在你的生命中。即使在兩指小巷也比通天大道寬又闊。最終,你會感謝生命中出現(xiàn)的每一個人。或許這就是冤家存在的意義吧。
冤家也能路寬。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。終于下課了,出去透透氣吧,我想。于是,我放下手中的筆,興沖沖的走出了教室?墒俏覜]有想到,一場“鋼筆風(fēng)波”即將開始……
上課鈴響了,我回到座位,想拿筆再謄會兒作文。“奇怪,我的鋼筆呢?”我一邊自言自語,一邊找來找去?墒欠艘蝗,還是沒有,我只好先借了一支鋼筆應(yīng)急。
晚上,我如實(shí)向媽媽匯報(bào),媽媽也沒有怪我。只是重新拿了一支鋼筆,但我卻沒有罷休,誓要找出偷鋼筆的人。
第二天,我來到學(xué)校,將目標(biāo)鎖定在了我同桌身上。“小張,你有沒有看見我的鋼筆?”“你的鋼筆是什么顏色?”小張問道。我心中燃起了一道希望之火,趕緊回答道:“天藍(lán)色,見到了嗎?”我原以為她會給我一個肯定的答復(fù),誰知道她悠悠地回答:“沒看見!蔽倚闹械呐鹨幌伦颖稽c(diǎn)燃了,兇巴巴的.問她:“是不是你拿的?” 小張委屈地看著我說:“不是我,我根本就沒有看見!蔽依淅涞匦α艘宦暎f:“那你說說是誰拿的?” 小張回答不上來了!肮皇悄,快把鋼筆還回來!” 小張一愣,隨后跑出了教室,眼睛里充滿了淚水,嘴里還念叨著“不是我”。我呆呆的站著,感覺自己有點(diǎn)過分了。
小張不理我了。我曾經(jīng)在心里教訓(xùn)了她N次,但嘴上卻沒有敢說出來。因?yàn)槲乙呀?jīng)傷害了她第一次,不能再傷害她第二次了。
幾天后,我的鋼筆找到了,就在我書包的夾層里。我因此很怕見到小張,怕她問起這件事。
終于,我忍受不了這種煎熬。一天課間,我真誠的向她道歉。我以為她一定會訓(xùn)我一頓,可她沒有,她只是笑了笑說:“沒有關(guān)系,我不會怪你!
從此,我們又和好如初了。
“鋼筆風(fēng)波”過去了,但我和我同桌小張之間的友誼卻“更上一層樓”,我們變成了親密無間的“死黨”。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的一切,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更加美好,使生活更加充實(shí)。
我感恩父母,父母生我,給我色身。母親的愛像一條長長的路,無論我走到哪里,她都伴我延伸,那悠悠的牽掛,那淳淳的叮嚀,為我指點(diǎn)迷津,護(hù)我一路走好;父愛是一座高高的山,無論我有多大的困難,他總會成為我依靠的屏障,高聳的身軀,為我遮風(fēng)擋雨,令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母,感謝陪伴!
我感恩老師,老師教我長慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進(jìn)的方向,前進(jìn)的動力。她的話如一縷春風(fēng),當(dāng)我手足無措時,帶給我心靈的慰籍,讓我迷途知返,讓我懂得如何做人處世!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎?你愿化為春風(fēng)細(xì)雨,我細(xì)細(xì)聆聽你的諄諄教誨,感謝老師一次次的`鼓勵與教導(dǎo),感恩老師!
我感恩朋友,感謝與你相知相遇,這份感情不會忘記。在最無助的人生道路上,友誼是最持久的動力,還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上,你最真誠的陪伴,讓我感受到無比的溫暖和安慰;在最無奈的十字路口,你牽著我的手,堅(jiān)定信心,共同到達(dá)成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵,感謝相遇!
鳥兒知道感恩藍(lán)天,小草知道感恩哺育他的大地,因?yàn)楦卸,才有社會的和諧快樂,因?yàn)槎酶卸,才讓我們懂得了生命的真諦。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
夢想,是每個人心中不滅的燈!它照亮著前方的路,讓我們不斷前進(jìn),對未來充滿信心!然而,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上卻困難重重!孟子曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……。!边@句話人人耳熟能詳,可真正能做到的又有幾人呢?有的倒在了權(quán)威的面前,有的倒在了別人的嘲笑前,有的故步自封,有的一輩子活在別人的陰影里,成了別人的影子……。。
1900年,著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的這一觀點(diǎn)與他一直崇拜并信奉為權(quán)威的牛頓的理論相違背時,他沮喪無比最終宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料普朗克竟因權(quán)威而受害,他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年!相反25歲的愛因斯坦則敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否定了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威。伽利略也是敢于挑戰(zhàn)亞里士多德,堅(jiān)信自己創(chuàng)新的理論,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實(shí)驗(yàn)證明了真理,實(shí)現(xiàn)了自己的`夢想!
曾聽過這樣故事:有一個六歲的小女孩,跟她的爺爺學(xué)畫畫,爺爺是全國知名的畫家。小女孩畫了一只漂亮的紅兔子,一匹有翅膀的會飛的馬,一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她畫得不真實(shí),不該把兔子畫成紅色,不該讓馬長出翅膀,哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣,因?yàn)槟鞘撬篮玫南胂,她的畫參加了國際比賽,結(jié)果獲得大獎。
我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格,他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。據(jù)說,齊白石一生,曾五易畫風(fēng);正因?yàn)榘资先嗽诔晒,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
普朗克在夢想前面對牛頓的權(quán)威,舍棄了自己的創(chuàng)新理論,最終與夢想失之交臂!愛因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,讓自己和夢想緊緊擁抱!齊白石一生不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才創(chuàng)造了國畫界不朽的傳奇!
齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話是“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就必須用有創(chuàng)新來為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈,讓我們在生命的長河中永遠(yuǎn)不會迷航,航行得更遠(yuǎn)!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
如果流落荒島的時候你只能帶上一本書,你的選擇會是什么?
我會毫不猶豫地選《基督山伯爵》!
初識唐代斯是高中的一次偶然。某天在同學(xué)的座位里面發(fā)現(xiàn)一本超厚的書,那時甚至現(xiàn)在我也一直很迷戀那種厚書,總喜歡窩在床上或者坐在自習(xí)室里一鼓作氣地讀完。當(dāng)時只讀了幾段就被深深吸引欲罷不能,匆匆去書店買了一套。因?yàn)橘I得這套書字比較小,讀完之后眼睛一片模糊,心里卻是一份揮之不去的酣暢淋漓,甚至一度繪聲繪色地講給我妹聽,導(dǎo)致今日她也十分喜歡這本書。
記得書的導(dǎo)言說,中國讀者喜歡這本書很大程度上是因?yàn)闀械墓适掠狭宋覀兡欠N快意恩仇的武俠情結(jié)。我喜歡武俠,喜歡中國式的江湖,也很喜歡這個法國式的故事,一個關(guān)于復(fù)仇的故事。
年輕有為的唐代斯,因?yàn)樗膫不同的原因遭到了四個人的聯(lián)手陷害,在暗無天日的牢房呆了十幾年。一個睿智的神甫幫他分析了局面,由此一顆復(fù)仇的火種也在他的心底開始燃燒……
初讀時,一些細(xì)微的場景讓我久久難忘。法老號揚(yáng)帆歸來時的喜悅讓我感動地流淚,他的老板終于解決了債務(wù),而唐代斯也結(jié)束了報(bào)恩,開始那條真正的復(fù)仇之路。還有當(dāng)馬克西米連和他的妹妹一家邀請?zhí)拼棺隹,那種久違的家庭氣氛和他們對唐代斯的愛也都讓我無法忘懷。
一連串完美的.復(fù)仇計(jì)劃在一步一步完成后,和海蒂乘船遠(yuǎn)走的唐代斯留下了:等待和希望。再讀時才從純粹的情節(jié)中脫離,開始慢慢體會這幾個字的意義。
《肖申克的救贖》中,Andy用耐心地等待終于成功越獄,可是對他而言,監(jiān)獄生活中還有偶爾可以播放的音樂,還有他熟悉的數(shù)字和職業(yè),還有朋友的交談,而唐代斯,可憐的唐代斯擁有些什么?黑暗,無盡的黑暗,讓若干年后的他擁有一雙能夠在黑暗中洞悉一切的眼睛。孤獨(dú),一個暢游在大海習(xí)慣于漂泊的人卻被鎖在一個海中小島,莫大的諷刺!還好,讓他遇見了神甫,一個睿智的老者,他開始有了希望,一個渴望交談的希望。隨后復(fù)仇的種子萌生,一生一切都只為了這個復(fù)仇的希望,為了這個希望他進(jìn)入了漫長的等待,這是怎樣的一種堅(jiān)韌和忍耐才能夠做到的!
等待,永遠(yuǎn)都是一段漫長的征程,等待者總是會覺得時間過的太慢而慢慢耗盡熱情,就這樣錯過了一片風(fēng)景,一段緣份,一個愛人。如果神甫出現(xiàn)的再晚一些唐代斯是不是就會在絕食中離開人世呢,因?yàn)槟菚r他沒有希望,沒有希望見到父親,沒有希望見到愛人,沒有希望見到沉冤得雪的一天,只有擁有希望的等待才會讓它長久。
然而當(dāng)希望太渺茫時,我們又太脆弱,早早地放棄了等待,所以我們?nèi)栽谀情g心靈的牢獄中無法逃離,只是現(xiàn)在這樣卑微的活著,讓希望在空氣中漂浮。
堅(jiān)毅、忍耐、執(zhí)著、冷靜、從容,所有的這些都是唐代斯在等待中的品質(zhì),而我也相信,這些正是普通人所欠缺的,我們只是在放棄希望的時候,輕輕擁抱了一下阿Q先生,說上一句,這就是生活!再踏上一段新的征程。
我仍抱著希望在等待中過活,等待著不斷挖掘基督山的財(cái)寶,那或許不是讓我富足的金銀珠寶卻是能夠讓我釋然的心靈召喚,唐代斯,時間向前,而你亦沒有讓它淹沒!
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