四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-04-07 09:44:01 寫作作文我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書角，更有清香的桂花樹……其中，我最喜歡桂花樹。

　　春天，碧綠的桂花樹抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書、做作業(yè)、散心。

　　炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來后，成群的小鳥會(huì)飛到桂花樹上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香呢！

　　秋天，桂花樹開花了，每當(dāng)走進(jìn)校門的時(shí)候，就能聞見桂花的'香甜味撲鼻而來，真不愧是“桂花盛開，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過，把蝴蝶們吸引過來，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。

　　冬天到了，桂花樹依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏著一首動(dòng)聽的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過整個(gè)寒冬。

　　這就是我們校園的桂花樹，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我的弟弟今年三歲，他有著一身黑黝黝的皮膚，眼睛小小的，還是單眼皮咧。微微發(fā)黃的頭發(fā)，不管何時(shí)都是卷卷的，就象群魔亂舞似的。他笑起來，眼睛瞇成一條縫，連嘴里尖尖的虎牙都露了出來。怎么樣，他長(zhǎng)得是不是有點(diǎn)兒奇怪呀？

　　我的弟弟是一個(gè)小無賴，但又十分機(jī)靈。有一次媽媽買了幾塊糖，讓我們分了吃。我看到了一塊巧克力，正要把巧克力拿走，弟弟卻打了一下我的手：“這個(gè)巧克力是我的，你吃其它的�！蔽腋嬖V他：“這個(gè)不是巧克力，不好吃！”“那你吃好吃的，我吃不好吃的，這就是巧克力，休想騙我！”說完，弟弟就抓起巧克力，飛一般的往外跑。我追上去和他談判，我們決定用賽跑來分出勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃巧克力。幾個(gè)輪回下來，弟弟就沒贏過我，可他卻顛倒黑白，非說是他勝了。到最后，他卻嚎啕大哭起來，我只好把巧克力讓給了他，頓時(shí)弟弟又笑了起來。

　　另外有一次，我正在專心做作業(yè)。弟弟跑過來，要我把我的搖控飛機(jī)給他玩。我怎么舍得啦？“沒看見我在忙嗎”他對(duì)我做出了做揖的.動(dòng)作，一臉可憐的樣子。嘴里不停的說：“求求我了，求求我了……！”我莫名其妙的問他：“我又不想讓你幫我什么，為什么要求你啦？”唉求人都要顛倒黑白，不服輸呀！

　　又有一次，媽媽買了蛋糕，他立刻裝出一副好感動(dòng)的樣子：“媽媽！奶奶、爸爸、哥哥他們誰(shuí)都不給我買好吃的，就只有你給我買了，你太好了，我好愛你呦！”聽了這話我好委屈，明明我每周都給弟弟買好吃的了�？伤麨榱伺膵寢寧拙漶R屁，卻這么翻臉不認(rèn)人呀？我得好好懲罰他一下，趁他不注意，舔了一口他的蛋糕。竟然被他發(fā)現(xiàn)了，他嚎啕大哭，還對(duì)我拳打腳踢，非要我把蛋糕還給他。哎，我吃都吃了，又怎么吐出來還給他啦？為了達(dá)到目的，弟弟真是使出渾身解數(shù)了呀！

　　……

　　這就是我的弟弟，一個(gè)每天給我?guī)碓S多煩惱和無盡快樂的弟弟。不管怎樣，我還是好愛我的弟弟的！