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有關(guān)愛讀書的作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛讀書的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
愛讀書的作文 篇1
他是一個愛讀書的人。
他愛讀書。他讀的書成千上萬,但他仍孜孜不倦地讀。他說:書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的營養(yǎng)品;書籍是新世紀的象征。他對書籍的迷戀,超出常人,他為了讀書頭懸梁,他為了讀書錐刺股,他為了讀書囊螢映雪,他為了讀書廢寢忘食,他抓住一切的時間讀書。
他不以讀書為負擔,而以讀書為樂。他說:開卷有益,吾不以為勞。他的閑暇時間——每天至少有12個小時都用來讀書,或者說讀書已成為他的工作?伤f:我是個閑人,每天都一直在娛樂——他把讀書當做了娛樂。
果如他所說,經(jīng)過讀書的.積累,他在各方面的認知超過任何人。人們對他的譽稱紛至沓來,可無論人們怎樣稱贊他,他都只有一個反應——繼續(xù)讀書。他說:我還應該繼續(xù)讀書。
有人開始罵他是傻子,擁有如此才華卻只任其被湮沒,可他無動于衷。
當人們快忘記他時,他卻突然卻宣布參加工作,他開始了對各方面的研究。后來,他獲得了二百多項諾貝爾獎。
人們稱他為巨人,真正的巨人?蛇@位巨人每天仍不停地看書,他說:我要做終生讀者。
他叫什么名字?
他叫高爾基,他叫魯迅、他叫愛因斯坦……或許他也叫張晨浩,也有可能叫李浩然……他的命名權(quán)掌握在每個人手中。但無論他叫什么,他永遠是個愛讀書的人。
人類,讀書吧。掉進知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的瓊漿。人們啊,以讀書為樂吧——知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清;人們啊,做終生讀者吧,書都讀得來的人,還怕有什么做不來的?
愛讀書的作文 篇2
李依霏是一個是優(yōu)秀的女孩子,而且她十分的熱愛閱讀和寫作,我推薦她獲得閱讀這一枚獎章。
我一直親切地稱她:霏姐。每當課間時我在和好朋友們愉快的玩耍著的時候,我總能看見李依霏捧著一本厚厚的書,安安靜靜地,津津有味的看書。有一次,我見她一個人孤零零地坐在位置上閱讀,便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手,說:你們玩吧!我喜歡看書。這本書可好看了呢!瞧!這可真是一個熱愛閱讀的女孩子呀!、
李依霏愛讀書,每天晚上堅持看書半個小時到一個小時;在睡覺前聽一個故事,才肯閉上眼睛進入夢鄉(xiāng)。這是她從小養(yǎng)成的好習慣。
霏姐平時這么喜歡看書,那她的寫作水平一定很高吧!那是當然,經(jīng)過我的采訪了解到霏姐她每個學期都會發(fā)表很多篇文章在太倉日報上,還連續(xù)兩年獲得閱讀之星的稱號呢!李依霏還在前不久的`為學杯的初賽獲得了一等獎!是不是很了不起呀!
這就是李依霏,雖然她也有缺點,但是她也在努力的改正缺點,變得更加優(yōu)秀!你現(xiàn)在是不是也認為李依霏能獲得閱讀這一項獎章了呢?
愛讀書的作文 篇3
民主小學四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好,像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——,一個愛讀書的女孩。
我對各種各樣的'書都很感興趣。當我還是個孩子的時候,因為我知道的單詞很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞,她會立即在字典中查找并教我閱讀,同時培養(yǎng)我對閱讀的興趣,F(xiàn)在我在一年級,我知道了更多的單詞,學會了查字典,并且可以獨立閱讀。我家有很多書,科學:《動物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬個為什么》,等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在于閱讀。大多數(shù)時候,我認為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時,我會緊張,因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他,我也會認為媽媽是如此愛我。當閱讀《不一樣的卡梅拉》時,我會對卡蜜拉的機智感到高興,并對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書給我知識和智慧,書給我快樂和快樂。
我喜歡閱讀,閱讀,多好啊!
愛讀書的作文 篇4
我特愛看書,不管是在家里,還是在學校,只要一拿起書,我就會經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,給大家舉個小小的例子吧。有一次,我放學回家,一進門就看到茶幾上放著一本嶄新的《小王子》,我高興極了 ,連書包都沒放下就津津有味地看起書來。我漸漸地被書里新奇的內(nèi)容吸引住了,小王子帶著我來到了一個又一個星球。不知道過了多長時間,媽媽回來了,大聲說:“芮萱,《小王子》給你買回來了 !倍掖藭r卻隨著小王子來到了大沙漠。媽媽見沒有回音,就奇怪地自言自語:“這孩子,沒回來嗎?”媽媽連忙到我房間里一看,原來我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了《小王子》這本書,并且已經(jīng)看得走火入魔了, 媽媽無奈地搖了搖頭,去做飯了。一會兒飯就做好了,媽媽催了好幾遍:“芮萱,吃飯了!”我根本沒聽見。媽媽看我老沒反應就著急了,大聲喝道:“任芮萱!吃飯了!你要是不吃,我就把你最愛吃 的烤鴨吃完了!”她哪里知道書的`“味道”比烤鴨要美味得多呢!過了一會兒,媽媽終于忍不住了,走進我的房間把書拿走了,并且狠狠地說:“再不吃飯,以后連書也沒得看了!睕]辦法,我又回到 了現(xiàn)實世界,只好乖乖地去吃飯了。媽媽看著我,無可奈何地搖搖頭:“唉!真是個小書蟲!”
如今,我已經(jīng)有了整整一柜子書,但是每次去書店,我還會在書海里尋找“寶藏”。
愛讀書的作文 篇5
我爸爸是出版社的編輯。他個子不高,烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就知道是個知識分子。他有個很大的特點,那就是愛讀書。
他每個星期都要去一到兩次書店,如果沒人催他,他要一直看到書店關(guān)門,回到家里接著看買回來的`書。他在吃飯的時候也經(jīng)?磿,只要拿到一本新書,就不吃、不喝、不睡,一口氣看完才罷休。他生活中最大的樂趣就是看書,只要有書看就滿足,別無所求。就是周六、周日有時間帶我出去玩也要帶本英語書,在玩的間隙看一會兒。
他什么書都看:名人傳記、網(wǎng)絡、計算機、英語、數(shù)學、文學作品、報紙、雜志等等、等等。就連我的漫畫書《我不是壞小孩》,他也看得津津有味,還邊看邊笑。
有一次,我們一家三口去姥姥家。姥姥在廚房忙著做飯,我爸去幫忙。姥姥讓他往菜里放點醬油,過了一會兒,姥姥一看,笑了。菜還是白的,我爸正舉著醬油瓶子,歪著脖子,專心致致地看著墻。原來墻上有一張報紙,是為了不讓油直接濺到墻上而貼的。報紙已經(jīng)發(fā)黃,字跡也不那么清晰了,還有數(shù)不清的油點。而且還是倒著貼的,就是這樣的報紙他也要看。姥姥趕緊說:“我給你撕下來看吧,這么歪著脖子多受罪呀!”我爸頭也不回地說:“不用,不用,馬上看完,謝謝!謝謝”。說是去幫忙的,姥姥飯都做好了,他才看完,忙也沒幫成。姥爺笑著說:“書貴要變成‘書柜’了,以后你們家就不用買書了(我爸的名字就叫書貴),也不知是哪位有遠見的人給我爸起的名字。
你們說我爸是不是太愛看書了。
愛讀書的作文 篇6
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時候就開始讀書,因為那時候我不認識字,所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書都有插畫和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯時看,睡覺前看,就連上衛(wèi)生間的時候還看。雖然一知半解,但也懂個大概意思。那些書讓人百看不厭,我常常把那些書反復地看,感覺回味無窮!
我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學知識從書》,我全看過。我每看一本書,都會提出很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案找出來。
現(xiàn)如今,我收藏的書有好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。
今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的`讀書經(jīng)歷使我悟出了一個道理:書中豐富的知識和所蘊含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反復去讀,你就會發(fā)現(xiàn),每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
愛讀書的作文 篇7
我的同學有很多,多的像天上的'云。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認認真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動不動,我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!
楊奕凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!
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