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愛讀書的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的愛讀書的作文，希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文1
昔昔進(jìn)入了小學(xué)高年級階段，他每天愁眉苦臉的，知道這是為什么嗎？聽說高年級階段，需要很大閱讀量，要寫文章，還有寫得優(yōu)美，要不少于800字。對于對學(xué)習(xí)很厭煩的昔昔，這個(gè)世界就快要瘋了。
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，昔昔的心情卻不大好，他心想：“回家還要讀書寫文章，太浪費(fèi)我的`時(shí)間了！”
昔昔回到家后，看見媽媽在沙發(fā)上正在認(rèn)真地看書，心里很不解，“媽媽工作這么忙，回家還要看書，這也太累了吧�！�
他跑過去向媽媽提出自己心中的問題。
媽媽拍了拍昔昔的肩膀，溫柔地說：“媽媽愛讀書是因?yàn)閶寢屜矚g讀書，而且對于媽媽來說，這是娛樂�！�
“說到這個(gè)，宋太宗趙光義才是讀書的模范呢！他做皇帝那么忙，都堅(jiān)持每天讀書。”
“對！開卷有益！”妹妹從樓上下來。
昔昔有點(diǎn)惱了，說：“走開，你懂什么！”
這時(shí)門鈴響了，“趙昔昔！快開門！”那是昔昔的朋友宋湖昌來找昔昔做功課了。
跟媽媽打過招呼后，昔昔帶他來到書房。
宋湖昌看著滿墻的書，嘖嘖稱羨：“你家的書可真多��！”
“那是，這些書我媽媽都看過呢！”
“我也要像媽媽一樣，把這些書都讀完！”昔昔心里暗自想道。
愛讀書的作文2
我是一個(gè)愛讀書的男孩，而且愛看各種類型的書籍。不管是故事書、還是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍，或者是介紹歷史的書籍，我都喜歡看�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)類的書會教你怎么做實(shí)驗(yàn)，每當(dāng)有新的發(fā)現(xiàn)時(shí)，我都會特別興奮和開心;而歷史書籍可以讓我知道有趣的.歷史事件，比如朱元璋是怎么一點(diǎn)點(diǎn)打下天下的;甚至我還會偷看爸爸媽媽的書籍。
但我最愛看的還是描寫動(dòng)物類的書籍《昆蟲記》。《昆蟲記》詳細(xì)介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性、外形特征、以及一些特殊的關(guān)于昆蟲的小秘密，還會配一些特別有趣的插圖，讓我覺得這本書特別有趣，想要繼續(xù)看下去!另外，書里面還會介紹一些捕捉、觀察昆蟲的方法，讓我在日常生活中遇到昆蟲，也想用這些方法試一下去觀察它們是怎么生活的。
我一有空就要看書，寫完作業(yè)、睡覺前、甚至是刷牙的時(shí)候，我都會拿本書看，媽媽時(shí)常抱怨我不認(rèn)真刷牙，牙齒都黃掉了。有一次我看書看得非常入迷，看完書準(zhǔn)備想上廁所，猛然發(fā)覺自己正要往垃圾桶里上廁所。
我就是這么一個(gè)愛看書的小書蟲!
愛讀書的作文3
人人都有好習(xí)慣。有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有的人愛整潔……我呢？就有一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書！
我可能是天生愛讀書的人吧，我對書有一種深厚的感情。聽媽媽說：在我小時(shí)候，當(dāng)我大哭時(shí)，媽媽給我一本書，我就會立刻停止哭鬧，一本正經(jīng)地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個(gè)讀書人似的。
慢慢地，我長大了，從識字的那天起，爸爸媽媽便拿著一本本童話故事書圍著我講起故事來，當(dāng)然，我也全神貫注地聽著。從此，我每天放學(xué)首先做的事情就是看書，隨著識字的'增多，我已經(jīng)閱讀了《動(dòng)物百科》、《三國演義》、《童年》、《朝花夕拾》……這些書給了我一種精神力量！
現(xiàn)在，我經(jīng)常要求媽媽帶我去圖書館看書，記得有一次，工作繁忙的媽媽為了滿足我讀書的愿望，把我送到書店自己就匆匆離去了，四小時(shí)后，媽媽來接我時(shí)我還在那孜孜不倦地看書。
書，是我學(xué)習(xí)的好助手，是我人生路上的領(lǐng)路人，是所有知識的源泉。愛看書的好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！
愛讀書的作文4
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
書對我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書上的.精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛的教育》中的小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”；
我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運(yùn)用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察，猶如一幅長長的昆蟲生態(tài)畫卷展現(xiàn)在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書中。
書有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。
愛讀書的作文5
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笨墒�，從小我就不愛讀書，所以作文水平也不怎么好。家里人給我買了好多作文書讓我閱讀，每次我都會找一些借口不讀書。唉！都五年級了，我還是一見到書就暈，我該怎么辦？
有一次星期六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進(jìn)埋伏圈，自己卻被敵人殺死了。看完這本書，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個(gè)真正的英雄！從此，我便愛上了讀書。把家中以前不愿讀的書讀完后，我便向某家書店辦了卡，經(jīng)常去借閱。
還有一次作文課上，老師向全班朗讀了我的作文，還說我的文章中有好多詞語用得都很棒，我高興極了。因?yàn)檫@些都是我讀了作文選后念念不忘的詞語。我更愛讀書了。
讀書還能開闊我們的`視野。自從我讀了《少年兒童百科全書》，我知道了陽光到達(dá)地球需要的時(shí)間。巖石的改變。什么叫重力。什么叫拉力。一次科學(xué)課上，老師問我們什么叫反沖力，同學(xué)們都不知道，我舉起了手回答了什么叫反沖力，同學(xué)們都佩服我，不約而同地為我鼓起掌。
我明白了：不管是什么書，只要對我們有幫助，都應(yīng)該去讀！
我越來越愛讀書了！也終于明白了，為什么說“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”
愛讀書的作文6
書是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不開心時(shí)，無聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級的時(shí)候我并不愛讀書，在那時(shí)，書只不過是我不想學(xué)習(xí)，媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來，班里有人開始看漫畫書了。放學(xué)回到家，我讓媽媽給我買了漫畫書，不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫書。
過了幾天，媽媽把一本漫畫書遞給我，我開心極了。每次下課時(shí)，我都會把這本漫畫書一遍又一遍的讀著。
直到三年級，我開始看故事書了，我看的第一本故事書是《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我看的`津津有味，后來，我越來越喜歡看故事書，只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書，我都會看得入迷。于是，回家的時(shí)候就讓媽媽給我買了故事書，媽媽給我買了《查理九世》第一季，它有二十七冊，講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事
到后來，老師給我們發(fā)了《狼王夢》這本書，我一看全是字，只有一小部分的圖畫，就覺得這本書一定不好看，就不看了。直到后來，同桌說《狼王夢》這本書很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王夢》這本書，果真很好看，于是，我對自己說：“不管是什么書，故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書，書是我在這個(gè)世界上最好的朋友！
愛讀書的作文7
我喜愛讀書，因?yàn)樽x書會給自己帶來許多好處，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞佳句，而且可以讓我們開闊視野。
以前，我的作文寫得并不是很好，每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)作文時(shí)，我非常羨慕，心里也很著急。爸爸知道了，說我的閱讀面太窄。為了擴(kuò)大我的閱讀面，給我買了許多本作文選讓我讀。于是，我沒事的時(shí)候就讀，就這樣，我的'作文才有所提高，在班里還得到過一級作文呢！
書是知識的寶庫，人們不都常說：“開卷有益”！當(dāng)一個(gè)人打開五彩繽紛的圖書的時(shí)候，那便開始在知識的海洋中遨游，一篇?jiǎng)尤说男≌f，一首美麗的詩歌，一個(gè)感人的童話故事讓人愛不釋手，給人帶來無窮的快樂。書不僅是知識的海洋，而且還是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！奔拍瘯r(shí)，它會給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會給我們指引著光明的路。
蘇軾說：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！蔽乙院笠x更多的書，使我的知識面更廣。
愛讀書的作文8
你要問我為什么那么讀書？因?yàn)闀軒Ыo我許多的知識。
小的時(shí)候，媽媽一邊抱著我，一邊給我講童話故事，其中，有白雪公主、睡美人、小紅帽......。這些美麗動(dòng)聽的故事，讓我在童話王國里快樂的'遨游。在100多本書里，讓我受益匪淺的一本書的就數(shù)《魯賓遜漂流記》了，讀了這本書之后，我明白了一個(gè)人想取得成功，就要堅(jiān)持不懈。
有一次，爸爸上班，媽媽出去買菜，說一會兒就回來。我正準(zhǔn)備看書，有人來叫我去書店看書，我二話不說，轉(zhuǎn)身就走。媽媽回來找不著我很著急，四處尋找，媽媽從鄰居口中得知我去書店看書，這才放心了。
還有一次，我剛開始讀書，媽媽就讓我買菜，真煩��！哎，沒辦法，母命不能違，我只好順從。我靈機(jī)一動(dòng)，我想：當(dāng)稱菜的時(shí)侯，還有一點(diǎn)兒時(shí)間可以讀書，何不看書呢？于是，我?guī)е鴷鴣淼讲耸袌�，叔叔稱菜的時(shí)候我便看起了書。一會功夫，他就稱完了說：“一共五元錢。”而我卻沒有聽見，仍在津津有味地看書，直到好長時(shí)間，我才晃過神來。
書是全世界的營養(yǎng)品，沒有了書，世界便沒有了“營養(yǎng)”了。讓我們一起體會書中的知識！
愛讀書的作文9
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲到面包上。”可見，高爾基對書籍的喜愛真是達(dá)到了如饑似渴的程度，我對書籍的喜愛，是從最近一段時(shí)間培養(yǎng)起來的。
8月份的采風(fēng)活動(dòng)時(shí)，下午安排的是在許昌新華書店看書，我挑選了一本《小時(shí)代刺金時(shí)代紀(jì)錄片》，這本書大致講的是在拍戲當(dāng)中遇到的有趣的事，郭敬明導(dǎo)演給演員說動(dòng)作、臺詞。比如：動(dòng)作是擁抱、跑步還是跳起了；臺詞是悲傷地說還是開心地說…。時(shí)間過得真快，不知不覺間，3個(gè)小時(shí)一會兒就過去了，下午四點(diǎn)鐘，我們該走了，但是我還想看啊！
最近我又迷上了根據(jù)金庸同名小說改編的連環(huán)畫《倚天屠龍記》，全套十二冊，我正在看第十冊《情人仇人》，講述的是張無忌為替周芷若驅(qū)毒，與她定下婚約；為救義父，張無忌撇下周芷若隨趙敏而去，結(jié)果，婚禮不歡而散，情人變成了仇人，這一冊的故事告訴人們：人一定要有寬廣的胸懷，不能為一時(shí)的不如意，就忘記以往的`情義。
同學(xué)們，我對書籍的興趣就是這樣慢慢培養(yǎng)起來的，讀書，使我增長智慧；讀書，開闊我的眼界。
我愛讀書！
愛讀書的作文10
“嘿，我不信我比不過你！”這是他經(jīng)常說的一句話，他是我的同學(xué)郝嘉霖。
我給你介紹一下他。他的頭發(fā)短短的、硬硬的，像個(gè)刺猬。和我的身材差不多，比我瘦一點(diǎn)。他很愛讀書，但是眼睛很好，我叫他“千里眼”。他最喜歡的事情就是看書，走到哪兒看到哪兒，一有時(shí)間就看書。
一天中午，老師讓我們?nèi)ゲ賵鋈ネ�。我在樓下找了很久也沒有看見他，就回班去尋找。我迅速的跑上樓，從教室后門悄悄的往里看，發(fā)現(xiàn)他在座位上聚精會神地看書呢。我偷偷的溜到他的后面，“呀”地大叫一聲，把他嚇了一大跳�？匆娝@慌的樣子，我哈哈大笑的說：“去操場踢球吧。”
還有一次，老師讓我們看《傻子上學(xué)》的動(dòng)畫片，然后寫一篇作文。他不屑的.說“切！”，我很奇怪。當(dāng)我們專心致志地看電影的時(shí)候，忽然他哈哈大笑起來。原來，他正在看《傻子上學(xué)》這本書呢，而且已經(jīng)快看完了。
我和郝嘉霖是好朋友，在他的影響下，我也慢慢的喜歡上看書�，F(xiàn)在我倆經(jīng)常一起改寫書里的故事。
愛讀書的作文11
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，就是因?yàn)樽x書，我才不斷進(jìn)步，一次又一次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。
我記得有一次，老師讓我們寫一篇題為《我家鄉(xiāng)的某某某》的文章。當(dāng)大家翻開課本模仿《小橋流水人家》寫的時(shí)候，我想起了我看過的一篇關(guān)于家鄉(xiāng)山的文章，家鄉(xiāng)有山，于是我把作文題目命名為“家鄉(xiāng)的山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序?qū)懙?，我也抓住了不同的風(fēng)景來描述我家鄉(xiāng)山上的春夏秋冬。作文評課，老師夸我的張文，主題清晰，思路清晰，感情獨(dú)特。
這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白：起初，模仿是我學(xué)習(xí)中不可或缺的，但真正觸動(dòng)人心的，應(yīng)該是我的苦心創(chuàng)作。
還有一次，借了我的夢之書—— 《草房子》，但是因?yàn)樽鳂I(yè)和作業(yè)太忙，沒時(shí)間看，中午想回去睡覺休息。午休一響，我就脫下外套，把書包放進(jìn)去，然后放心地把書帶回宿舍。為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我躲在床上看著。雖然我很累，但我仍然喜歡它。不知不覺，哨聲響起，我勉強(qiáng)合上書。
這件事讓我真正明白了“書不借不行”的意思。
我會多讀書，多積累。
愛讀書的作文12
小時(shí)候很多東西都給我?guī)砹丝鞓贰？荚嚳己昧�，我會快�?收到精美的玩具，我會快樂;得到父母以及老師的夸獎(jiǎng)，我也會快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。
記得有一次我到樓下面去玩，上來時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書桌上擺著兩本書，我仔細(xì)一看，竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高，津津有味地讀了起來。時(shí)光如水，不知不覺中一個(gè)小時(shí)就過去了，到了吃飯的時(shí)間，我才戀戀不舍地走到了餐桌旁，今天的飯我吃的特別香，因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書所帶給我的快樂。
還有一次，我去新華書店看書，忽然我眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的`陶小淘日記。這本書我期盼了好長時(shí)間了，但在好幾個(gè)書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！我趕快拿過來，一屁股坐在地上就讀了起來，一讀就是兩個(gè)小時(shí)，等到爸爸拍了拍我，我才如夢初醒，只好依依不舍地離開了那里。
讀書能帶給我們智慧和快樂，讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧，它會使你受益終生。
愛讀書的作文13
我是一個(gè)性格內(nèi)向但愛好卻很廣泛的女孩子，彈琴，下棋，畫畫，唱歌，跳舞，這些我都喜歡，但樣樣都不精通，只有看書是我的最愛。我一看到書，就像饑餓的`人看見面包一樣，恨不得一口氣把它讀完。
記得有一次，媽媽從圖書館給我?guī)Щ貋韼妆菊n外書，我迫不及待地看了起來，由于沒看完，所以我以最快的速度吃完了飯，把作業(yè)飛快地做完，便又津津有味地看了起來。我正沉浸在書的世界里，聽到媽媽對我說：“你作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！蔽一卮鸬�。媽媽接著又問檢查了嗎？我不耐煩地回答：“檢查了！”便又進(jìn)入了書的世界里�？粗粗恢肋^了多久，媽媽怒火沖天地叫我過去，我只好依依不舍地放下手中未看完的書，來到媽媽身邊，一看我的作業(yè)，只有百分之五十的正確率。從不對我發(fā)火的媽媽，這次真的發(fā)火了。于是我乖乖地把錯(cuò)題一一訂正，用膽怯的眼神偷偷地看了看媽媽。
這時(shí)媽媽的語氣也平和了下來，嚴(yán)厲地對我說：“愛書是好事，但不能因?yàn)榭凑n外書而把學(xué)習(xí)給耽誤了，以后只有認(rèn)真地完成了作業(yè)，才可以看課外書�！蔽彝鴭寢屳p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我，一個(gè)愛看書的我。
愛讀書的作文14
同學(xué)們，在你的成長經(jīng)歷中，書就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發(fā)生了無數(shù)個(gè)故事，有時(shí)因書得福，有時(shí)因書惹禍，有時(shí)因書流淚，有時(shí)因書憤怒
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會的`到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
讀書的樂趣很多，但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書是一件好事，樂趣多多，但更大的樂趣在通過實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書沒樂趣嗎？
愛讀書的作文15
從幼年起，書就成了我的好朋友，直到今天，我已經(jīng)是個(gè)五年級的小學(xué)生了，我的書多地?cái)?shù)不勝數(shù)。有漫畫書，有作文書，有童話故事書，還有許多許多別的書。
書讓我浮想連翩；漫話讓我哈哈大笑；童話故事里的悲歡離合讓我牽腸掛肚；阿凡提聰明過人的才智讓我拍手叫好……
記得有一次，姐姐從瀏陽回來，給我?guī)Я巳緯�，一本是《英國尋寶記》，一本是《智慧滿行囊》，還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，雖然只有幾本書，但我還是欣喜若狂，因?yàn)檫@三本是我喜歡看的書，那時(shí)，我就越來越喜歡書和看書了。當(dāng)天晚上，我便開開心心地看《英國尋寶記》，看到一半時(shí)，不禁被里面的.搞笑情景弄得哈哈大笑�？赐赀@本書，已是深夜了。以后，我天天晚上都要看上半個(gè)鐘頭才睡覺。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，一進(jìn)我的房間，你會發(fā)現(xiàn)，書桌上有書，書柜上有書，地上有書，甚至連枕頭下也有書，怪不得別人叫我“書呆子”。
書，被人類稱為人類文明的“長生果”、進(jìn)步的階梯、智慧的鑰匙。所以，我們應(yīng)該發(fā)奮努力，為祖國立下功勞！
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