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寫作作文

社區(qū)活動作文

時間:2023-06-24 22:04:22 寫作作文 我要投稿

社區(qū)活動作文(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的社區(qū)活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)活動作文(通用15篇)

社區(qū)活動作文1

  星期六上午,爸爸帶我到大行宮社區(qū)參加活動,今天活動的主題是:大氣污染。

  八點半我們到了社區(qū)二樓活動室,已經(jīng)來了好幾個小朋友了,還有好幾位社區(qū)阿姨,不一會大家陸續(xù)到齊,活動室坐的滿滿的,這時候,一個大學生哥哥走上講臺,自我介紹說:“弟弟妹妹們大家好,我是一名大學生防治大氣污染志愿者,今天向大家宣傳大氣污染的.危害性,隨著社會經(jīng)濟發(fā)展城市化,以城市污染日以嚴重,嚴重危害我們健康,造成呼吸道疾病,急慢性中毒,致癌……;要想防治大氣污染,就要減少使用煤炭,工業(yè)達標生產(chǎn),低碳出行……”

  通過這次活動讓我懂得了大氣污染的嚴重性,要想減少大氣污染,我們每個人都要保護好環(huán)境,降低大氣污染,使我們生活在清新的空氣中。

社區(qū)活動作文2

  陽光燦爛的一天,我約三(一)班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實踐。

  一到那兒,幾位阿姨坐在一旁聊天,見我們進去了,一位阿姨和藹地問道:“是來做社區(qū)實踐吧?愿不愿意當文明勸導員呢?”我們忙不迭地點了點頭,跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。

  文明勸導員,怎么勸導?我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時,從樓上下來一位奶奶,只見她要將一張紙丟到地上,我連忙跑過去,攔住她說:“奶奶,不能丟地上!”老奶奶,看著我笑了笑,然后走向垃圾桶,把廢紙丟了進去。

  又過了一會兒,“噠噠噠”,傳來了高跟鞋的聲音,一位阿姨從遠處走來,她正拿著兩節(jié)電池去丟,彭淑媛是個細心的女孩,她突然說道“阿姨,停一下,先別丟,廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶里!彼幌蚨己莒t腆,今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來,笑盈盈地問我們:“你們叫什么名字呀?”。我們異口同聲地回答:“我們是文明勸導員。”阿姨笑著朝我們豎起了大拇指。

  火辣辣的`太陽照在我們身上,我們已經(jīng)汗流浹背,但仍然興致勃勃,不但制止了亂丟垃圾的行為,還勸阻了采摘花草,亂貼廣告,亂倒污水等等不文明的行為。當夕陽西下時,我們雖然疲憊不堪,但卻覺得這真是充實又有意義的一天。

社區(qū)活動作文3

  上個星期日,我參加了公安廳關(guān)公委舉行的“羊城之夏”活動,這次活動主要是參觀維護國家海洋權(quán)益活動基地和廣東華僑博物館。

  早上,我早早地到了黃華路,在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行,于是,我立馬沖過去跟他一起上了車,車上我們有說不完的`話。到了海洋基地,我和周敏行馬上沖下去拿起相機到處照相,我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大家伙”,它是一艘軍艦,看上去好威武啊,上面站滿了海軍叔叔,一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣?上н沒看過癮就被隊伍催著走了,這時我們來到了一個大展廳,在里面觀看了這支海軍隊伍的光輝歷史,還有關(guān)于國家海洋的知識,教育我們要強化海洋意識,要維護國家海洋強國權(quán)益,看得真讓人熱血沸騰。

  之后,我們又參觀了廣東華僑博物館,里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件,弘揚了華僑們艱苦奮斗、浩氣長存、愛國愛家的華僑精神。

  啊,這次活動真是太有趣了!又看到了,又學到了,這樣的活動要多參加才好!

社區(qū)活動作文4

  今天,我所住新城社區(qū)的吳爺爺,帶領(lǐng)大家到公園打掃衛(wèi)生,社區(qū)活動作文。首先,我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止ぁH缓笫菃棠靖绺鐜ь^,我們手上拿著、肩上抗著個自的工具,緊跟在后,只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的'興趣,分成男女兩隊來比賽。開始,男同學猶如猛虎下山,沖鋒在前;女同學不甘落后,奮勇爭先。瞧,幾十把笤帚左右擺動,幾十人影來回穿梭,公園到處是一片生龍活虎的景象。

  喲!那邊的喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚,一下接一下使勁地掃著,所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音,聞聲望去,原來是郝琦在撿碎瓦片,在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗,還時不時用袖子擦擦,別看她個小干活卻很賣力,哪里有同學干不動的活、石塊,哪里就有她的身影?炜矗沁叺男⊥瑢W把堆積如山的垃圾,裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去,臉憋得通紅,倒了一趟又一趟,吳爺爺叫我們休息會,可大家都不肯停下來,硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天,我們打掃公園雖然有些累可挺開心,并明白了做人也象掃地一樣,要腳踏實地一步一個腳印走下去。

社區(qū)活動作文5

  九月初九是一年一度的重陽節(jié), 是老人的節(jié)日,今天,我作為堂堂道德銀行行長,我就決定掌握一次 生殺大權(quán)。

  今天,我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果,那了一份舟山晚報,我們來到老人家,把水果送給了老人,尊敬地說:“阿公,我們是代表沈家門第四小學四(3)班的學生,來安慰您,您無兒無女,無依無靠,過著寂寞的生活,其實我們就是您的孩子,我們會陪您做喜歡的.事。祝您節(jié)日快樂!”“是什么節(jié)日呀!”我答道:“是重陽節(jié).老人節(jié)呀!”“哦!這么一回事,那謝謝你們呀!”接著,我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料:航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務,阿公聽了說:”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”,我們表演了節(jié)目,如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公,阿公又笑又哭,我們也笑了出來,阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容,似乎感到皺紋也沒了,阿公年輕了。

  回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑,我們非常開心。

社區(qū)活動作文6

  今天,天氣晴朗、陽光明媚,天空萬里無云。我早早地起了床,因為今天,我要去社區(qū)參加活動。

  我刷好牙洗好臉,吃完早飯,就急匆匆地去了社區(qū),進了社區(qū)大門便看到了許多小朋友,我想他們應該都是來參加社區(qū)活動的。因為時間還早,我在社區(qū)里逛了一圈,參觀了畫廊等。

  很快來了一個阿姨,她是今天的老師,給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的,有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的,他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的`,主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了,箱子的顏色是紅色的,主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。

  通過本次學習,讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱;還知道可回收垃圾的再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道;更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾,主動將垃圾分類并處理。

社區(qū)活動作文7

  7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到,我們先登了自己的姓名班級,然后就站隊準備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院,還沒進門就看到醫(yī)生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。

  一開始我們排成一個方陣,聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經(jīng)科,并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的,比方說:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結(jié)石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的.:炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”;還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。

  這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。

社區(qū)活動作文8

  前幾天,社區(qū)工作人員打電話到我家,讓我星期四到新時代小區(qū)居委會大禮堂參加活動。

  今天早上,我興致勃勃地來到新時代大禮堂,桌子上放著一個個畫畫板、一根牙簽、幾袋五顏六色的沙子,有紅的、黃的、紫的、青的……多得數(shù)不勝數(shù)。

  原來這次的活動是畫沙畫呀!我拆開沙子的包裝,拿出畫畫的材料,津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎么畫,便問旁邊的吳俊哲,他告訴我,只要將畫板上的黃紙撕下來,就可以鋪沙粒了。我照著吳俊哲步驟去做,果然成功了。

  我鋪著鋪著,突然袋子里的'沙粒沒了,我想:沒有沙子,怎么畫?我往桌子上一看,還有一些掉落在桌子上的沙子,我把那些散落的沙子堆起來,成了彩色的沙粒,然后用這些沙,鋪成了鋪著一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了,我回到家,仔細端祥這幅畫,覺得自己畫的畫就是好看。

  這活動真讓人難忘啊!

社區(qū)活動作文9

  一月二十五日的早晨,叮玲玲,電話鈴響了,把我的美夢給驚醒,我急忙去接電話,原來,我們小隊組織的活動———-爬山馬上要開始了。我連忙放下電話,迅速穿好衣服,連早餐都沒吃,就急匆匆地趕到了鶴嶺泉公園。來到教堂門口,就看見組長和同學們已經(jīng)到位了,連我一共四個人。

  組長帶著我們開始出發(fā)了,我們一邊爬一邊聊天,爬得滿臉通紅。不知不覺來到了一個涼亭,我們暫時休息了片刻,同學門拍照片。玩游戲可開心了!有的大口大口地喘著氣,可有意思了!我呢,可不敢玩了,本來就頭暈腦脹,我的魂魄早已飛走了,哪有心思玩,只好跟著一起拍拍照,因為這里風景優(yōu)美。

  玩了一會兒,我們又出發(fā)了,繼續(xù)往上爬。來到了半山腰,我們看到了好多墳墓,不一會兒,又傳來一陣陣狗叫聲,這時,組長告訴我們:”山上有三只野狗,可要咬人的!笨粗瑢W們那驚慌失措的樣子,我真想大笑,可是忍住了,我說了一聲:”同學們,快跑,快回家!”同學們像發(fā)瘋了似的.,拼命地往下跑。

  這次活動可真有趣!雖然是累了點,也受到了驚嚇,但是很刺激,在我的腦海里留下了深刻的記憶。

社區(qū)活動作文10

  今天,是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動。

  早上我先到社區(qū)辦公室報到,然后由老師帶我們到了社區(qū)學院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩,不知不覺地,轉(zhuǎn)眼一個早上就過去了。中午,我們吃好午飯,休息一會兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,并涂上顏色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒,把想要涂的地方選中,再用顏色工具涂抹,不一會兒,一副精美的`圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個叫“垃圾分類”的游戲。這個游戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點像,把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個一樣的,就能把這一行消滅掉。當你分數(shù)足夠多的時候,你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān),還想再繼續(xù),可惜時間已經(jīng)到了。通過這個游戲,我了解了垃圾的分類,以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。

  真希望社區(qū)能多組織這樣的活動!

社區(qū)活動作文11

  今天我參加社區(qū)活動,黃老師帶我到文化廣場附近綜合實踐藝術(shù)館去學習自我保護的方法。

  上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的`傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好,讓有毒的血液緩慢的流動,不要進入人體的器官;第二步,把有毒的血擠出來,最后到醫(yī)院就診。

  孫老師又教我們另一項本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先,大聲呼救,讓大人去救而不是自己跳入水中;之后,扒開落水人的嘴用手將臟物取出,將雙手交叉用力一落水者腹部,將水擠出。最后做人工呼吸或心臟復蘇,并將病人送往醫(yī)院。

  若是傷者手臂骨折,可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側(cè),用繩子固定。為了避免二次受傷,可用衣服或圍巾甩成細條,綁在脖子上。最后送往醫(yī)院。

  危險是突發(fā)的,在不經(jīng)意間就會出現(xiàn),為了以防萬一同學們都要有自我保護的意識做到安全第一!

社區(qū)活動作文12

  早上八點鐘,我來到桃一居委會參加社區(qū)活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動是撿垃圾。

  我從居委會阿姨手里接過鉗子和紙垃圾袋,開始在桃一小區(qū)仔細搜尋起來。小區(qū)里垃圾還真不少呀!我發(fā)現(xiàn)除了小路上,兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園,我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費了好一會功夫,終于將它們?nèi)繐爝M垃圾袋。一路上,對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的`小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生,但我覺得用手撿又快又省力,何樂而不為呢?最后我來到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲躺在地上,我好開心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲,我把撿到的大半袋垃圾倒進了垃圾箱,然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚了我,還對我說“謝謝”呢!

  回到家,我一點也不覺得累,甚至覺得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區(qū)活動,下次一定還來!不過,讓我遺撼的是:桃一小區(qū)怎么會有那么多垃圾呢?特別是那些香煙頭,危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M垃圾箱,讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀!

社區(qū)活動作文13

  我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時候,好溫暖。每當我與孩子們瘋在一起的時候,他們純潔天真的品性感染了我。讓我愿意與他們在一起,感受大自然的綠色,享受人間的美好。這些就是我在社區(qū)活動站的日子里所擁有的。

  每當我聽見孩子們叫我大姐姐的時候,我就像他們的親人一樣,他們高興的時候,會拉著我一起和他們玩兒,不高興的時候也會找到我,向我撒嬌尋找安慰。我會盡我所能安慰他們,給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關(guān)愛的。

  空巢老人已經(jīng)成為我們社區(qū)一個重要的問題,有些時候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大,行動不方便,精神上更需要安慰,他們會感到很孤獨。他們需要子女的關(guān)愛?墒亲约旱.孩子為自己的家,不得不去打拼。我參與了活動站組織的許多活動,我希望通過我的幫助,能讓他們快樂些。

  我很珍惜在社區(qū)的這些日子,雖然我的力量微不足道,但我用的是真心,是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法,慢慢的這個群體就會擴大,我們每個人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

  積極參與社區(qū)活動,生活會變得更充實更美好,你的人生會更有意義。

社區(qū)活動作文14

  暑假里,我參加了社區(qū)組織的實踐活動。

  活動地點在離家不遠的肯德基店內(nèi)。那天上午9點45分,我來到店里,與許多來參加活動的小學生一同換上工作服,并洗干凈了手。

  大約10點整,我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”,也就是倉庫和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間,有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的,雖然只有兩個大型機器,但效率很高。

  參觀完畢,我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來,教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M模具中。他說,不要倒太多,否則蛋芯會溢出,也不能倒太少,否則會品相不好。我按照店長的'要求,很小心的制作完自己認為滿意的蛋撻,送進烤箱中烘烤。

  在等待的時間里,我們進行了問卷調(diào)查,調(diào)查對象為餐廳里的消費者,要求先介紹自己,再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。

  不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。

  這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程,還自己動手參與了制作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!

社區(qū)活動作文15

  今天,我去參加社區(qū)活動,一到那里才知道早已人山人海了,簽到完了之后活動開始了。

  交警二大隊中隊長來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。

  從這堂課中我明白惡劣機動車超速的后果,路上的盲人道的`用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……

  后來我們又來到了大街上,我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。后來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內(nèi)總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

  緊接著我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加干凈了。

  社區(qū)活動一個為社區(qū)服務,鍛煉自我的平臺,這里充滿著歡笑,有我們努力的結(jié)果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區(qū)活動。

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