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寫作作文

優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-02 08:54:18 寫作作文 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文七篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  有一縷陽光,時(shí)刻照在我的臉上,她就是我的媽媽。

  周一,是個(gè)好日子,因?yàn)槲曳艑W(xué)回家就可以吃到媽媽親手包的包面!岸_恕,門開了,我看到媽媽沖我笑的表情,雖然她很胖,但她那莞爾一笑,讓我感覺她是世界上最美的神妃仙子!斑恕!一聲巨大的聲響震耳欲聾,原來是媽媽在切餡啊!包面里的餡是什么呢?我本想去看,但被寫作業(yè)這三個(gè)字給“擋”了回來!斑恕!又是一聲巨響,我對(duì)媽媽說:“您又在擺弄您的刀功吧!”媽媽只是不以為然地沖我笑了笑。過了許久,終于到了吃包面的'時(shí)候,媽媽還是一如既往地為我們弄佐料,還是大聲喊我們吃飯。吃到了香噴噴的包面,我的心中有抑制不住的快樂。而媽媽卻將筷子放在桌子上,認(rèn)真地問我:“媽媽親手包的包面好不好吃?”“當(dāng)然好吃,好吃得不得了!”過了一會(huì)兒,一大碗包面被我“咕!钡赝滔铝硕亲永铩,F(xiàn)在,到了媽媽洗碗的時(shí)候,她的嘴里時(shí)常哼著小曲,到現(xiàn)在還是這樣。

  周二,是個(gè)平凡的日子,我還是按時(shí)回家,這時(shí)候,媽媽坐在沙發(fā)上,打毛衣?粗鴭寢屝量嗟谋秤,我不禁跟她打招呼:“媽媽,在干什么呀?”“還能干什么事?整天呆在家里,無所事事,簡(jiǎn)直無聊透頂了!”聽完這句話,我徹底無語了。之后,我在桌子上寫作業(yè),寫著寫著,一道難題出現(xiàn)在我的眼睛里。我首先思想片刻,但最后還是找了媽媽,問她這道題應(yīng)該怎么做。于是,她用眼睛一盯,用手用力一指,對(duì)我說:“這道題應(yīng)該這樣做……”當(dāng)她講到一半時(shí),我就立刻插嘴到:“我懂了!我懂了!”我高興地喊道。

  周三,嗯……應(yīng)該是一個(gè)悲喜交加的日子。悲是因?yàn)槲疫是按照以前按時(shí)回家,只不過,一開門,就看見了媽媽急匆匆地在家里走來走去,我問媽媽:“你在干什么?”媽媽嫣然一笑,說:“今天,電視壞了,我正在找別人修。 甭犕炅诉@句話,我本很難過,但后來我卻立刻轉(zhuǎn)悲為喜,開始?xì)g樂地蹦來蹦去。后來,維修人員對(duì)媽媽說:“修好了,可以看電視了!可以看了!”然后,媽媽說:“那謝謝咯!”說著,臉上洋溢著歡樂的,燦爛的笑容。她往前一走,坐在了沙發(fā)上語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“再以后電腦那里的一個(gè)東西都不能碰!”說完,便帶我去電腦那里,給我指了指看。

  周四,是一個(gè)充滿鮮花的日子。我自從學(xué)了《自己的花是讓別人看的》這一篇文章,我就學(xué)會(huì)了人認(rèn)為我,我為人人的這一種品質(zhì),于是,我將鮮花放在了窗前,讓別人看一看。媽媽看到了,便情不自禁地

  問我:“幺兒?jiǎn),你在干什么。 蔽衣犃诉@句話,便為她講述了整個(gè)過程,她聽了,便立刻給我豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)我。我只好接受了媽媽這一份贊賞。過了一會(huì)兒,媽媽將手放在我的肩上,問我:“你出不出去玩?”“出去!出去!走!”我一口氣就答應(yīng)下來。出去玩,到哪里玩?我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢屨f:“去廣場(chǎng)玩。”“好呀!”我跟著媽媽去了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,人山人海,我們找到了一把椅子坐下,我坐立不安,但又沒什么好玩的,于是我就叫媽媽回去;氐郊依,我一臉不滿對(duì)媽媽說:“不好玩!”“怎么不好玩,玩不就是出來走走嘛!”“反正就是不好玩!蔽宜V⌒宰诱f。但媽媽卻不理我,還是自己做自己的事情。

  周五,周六,周日,媽媽為我煮飯,洗碗,洗衣服……她這么辛苦,有誰知道呢?

  看,這就是我的媽媽嗎,這就是我身邊的太陽花,我時(shí)刻愛著她!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  生存,這個(gè)詞看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,其實(shí)里面蘊(yùn)含著無數(shù)深?yuàn)W的哲理。在金黃的沙灘上,小海龜努力躲避海鷗等鳥類捕食;在寬闊無比的草原上,羊群要擺脫狼群的追趕。這就是生存,這就是生存的方式。我們?nèi)艘惨獙W(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)生存,才能在這種環(huán)境中生存下去。

  我還記得,那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和爸爸媽媽,小姑姑等人一起去姥姥家接姥姥他們。我們是各開兩輛車來的。來的時(shí)候我記住了路,回家的時(shí)候就自以為是,比他人先走了一步。在停車場(chǎng)附近等他們,我當(dāng)時(shí)沒發(fā)覺車已經(jīng)開走了,就傻乎乎的在哪里等了大概有一小時(shí)左右。等我發(fā)現(xiàn)真相時(shí),卻早已來不及了。我那時(shí)不管三七二十一,之前的自大也不知沒了蹤影。我一路含著眼淚朝著姥姥家狂奔,一心以為爸爸他們還在姥姥家,沒想到他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想爸爸以為我乘坐小姑姑那輛車回家……

  我那時(shí)很緊張,很害怕。霎時(shí)間,這熟悉的環(huán)境突然變得陌生起來,那些電視上的拐mai兒童、抓小孩去做苦力的事件一齊涌入我的腦海中,眼前的空蕩蕩仿佛是暴風(fēng)雨來臨前的寧?kù)o。我嚇呆了。突然我腦海中閃過了老師說過的話:“遇到困難,要沉著冷靜,靜下心來想辦法!蔽夷墙乖瓴话驳男那橐凰查g被一股神奇的力量所壓抑了。我靜下心來想辦法,想到了就行動(dòng)起來。于是,我找到了一位阿姨,想向那位阿姨借一下手機(jī):“阿姨,我和爸爸他們走散了,能借我手機(jī)和他們?nèi)〉寐?lián)系嗎?”阿姨二話不說,立即將手機(jī)給我。頓時(shí),我仿佛看見了希望女神正向我招手。通過這位好心人的`幫助,我與爸爸他們?nèi)〉昧寺?lián)系。過了許久,一個(gè)熟悉的身影正向我走來!鞍。∈前职!爸爸來“救”我了!”我就像一個(gè)受驚了的小鳥,撲向了爸爸的懷抱之中。

  人,唯有在不確定的生活中鍛煉自己,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,練就一身本領(lǐng),才能在這片土地上生存下去。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  拉來窗簾,打開緊閉的窗戶,微風(fēng)襲來,含著淡淡的梔子花香,清新的空氣,讓我頓時(shí)清醒。剛剛還覺得“刺耳”的鳥叫聲現(xiàn)在是那么地悅耳,剛才的煩惱一掃而空。不自覺地抬起頭,仰望著湛藍(lán)色的天空,湛藍(lán)的顏色讓人感到平靜,空中不時(shí)有幾只鳥兒飛過,媽媽常常教導(dǎo)我,要學(xué)藍(lán)天,能容納萬物,卻從不求回報(bào)。

  閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出湛藍(lán)色的天空,純潔的白云,自由自在地鳥兒……咦!我的周圍怎么變成了一片藍(lán)色,怎么還有小鳥從我面前飛過,潔白的云彩,用手一碰,原來白云真的像人們所說的一樣如此的柔軟,就是不知道躺在上面,會(huì)不會(huì)從中間掉下來,一只小鳥停在我的面前,小小的眼睛炯炯有神,像是在對(duì)我說:“來吧!跟我們一起飛吧!現(xiàn)在,這片藍(lán)天是屬于我們的!

  學(xué)著它的樣子,我張開雙臂,我真的飛起來了,我能飛了,我快樂地在藍(lán)天上飛翔,飛過高樓,飛過城市,飛過山,飛過河,我自由自在地在天空中飛翔著,我是如此的快樂!“。 蔽掖舐暤亟谐鰜,在這一刻,所有的委屈,所有的壓抑,所有的不滿躲在這一刻消失,前所未有的快樂讓我興奮,我興奮的跟身邊所有的鳥兒打著招呼,雖然它們可能聽不懂我說的話,但是,我相信在這一刻我們的心是相通的,這一刻,我們共同屬于這片湛藍(lán)色的天空,我翱翔在藍(lán)天之中,風(fēng)從我的耳邊刮過,我享受著這一刻的快樂啪,我睜開眼睛回,到了現(xiàn)實(shí),不再有湛藍(lán)色的天空,不再有可愛的鳥兒,回想起剛剛的一切,我抬起頭仰望著湛藍(lán)色的'天空,依舊是那么藍(lán)那么祥和的天空只是,我不知道,這么美麗,這樣藍(lán)的的天空還能維持多久,讓人感到平靜,祥和的天藍(lán)色會(huì)一直擁有嗎?

  一望無際的天空依舊是那么美,可是這種美又能維持多久,這不僅讓我擔(dān)憂,《我們只有一個(gè)地球》這一課讓我們清楚的意識(shí)到,我們只有一個(gè)地球,同時(shí)也只有這一片藍(lán)天,如果有一天地球滅亡,那么人類也會(huì)滅亡,更不用說這片美麗的天藍(lán)色天空,讓人平靜的天空。地球上的人類,覺醒吧!為了這片湛藍(lán)色的天空,為了地球,更是為了自己,不要再為了錢財(cái)破壞地球了。為了人類的后代能看見美麗的藍(lán)天,讓我們共同呵護(hù)這片藍(lán)色的天空,共織美麗的夢(mèng)。

  【篇二:窗外的藍(lán)天中學(xué)優(yōu)秀作文】

  沒有什么比藍(lán)天更廣闊,也沒有什么比藍(lán)天更深邃、湛藍(lán)。惟能與之相比的是我們的心。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大!蔽覀儜(yīng)有一顆寬廣的心和氣魄。一代偉人***曾在《沁園春·雪》中寫道:“欲與天公試比高。”從中可見***的氣魄與抱負(fù)。有了這樣的氣魄,又何愁江山乎?心要像窗外的藍(lán)天一樣,要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣才會(huì)有不竭的`動(dòng)力為之而奮斗。

  人生的旅途總有艱難困苦,不可能一帆風(fēng)順,那樣會(huì)使人頹廢,忘卻生命的真諦。在遭遇波折時(shí),不要怨天尤人,言天不公。世無天公,公平與否是人規(guī)定的,只有相對(duì)的公平?jīng)]有絕對(duì)的公平。機(jī)會(huì)和命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)去握住命運(yùn)的咽喉,掌控自己的人生。同時(shí)要保持一顆平常心,就像窗外的藍(lán)天一樣平靜、深遠(yuǎn)。

  如果給我一次重新選擇的機(jī)會(huì),我愿做一只海鷗,迎著海風(fēng)和海浪在藍(lán)天下翱翔,即使被大浪拍下,又能如何?抖一抖雙翅重新飛入藍(lán)天,繼續(xù)用弱小的身體和大?购。

  仰望藍(lán)天,去追尋那藍(lán)天般的心境,用淡遠(yuǎn)、從容的雙眼去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩瞬間吧!仰望藍(lán)天,過藍(lán)天一樣灑脫的人生。

  窗外的藍(lán)天真美!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  軍訓(xùn),是我的中學(xué)第一課。為期五天的軍訓(xùn)磨掉了我的嬌氣,取而代之的是堅(jiān)韌;它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié);它是中學(xué)第一課,也是最好的開頭。

  軍訓(xùn)第一天一早,我就被媽媽從床上叫起來,睡意還沒有散去,我迷迷糊糊地穿好衣服,洗漱完畢,發(fā)起小脾氣,胡亂吞了幾口早飯就出發(fā)了。

  一大早,我們認(rèn)識(shí)了我們的教官,兩個(gè)面目猙獰”的'教官!我們開始向操場(chǎng)走去。全體立正!”其中一個(gè)教官吼道。太陽火辣辣地照著我們,汗水順著我們的臉頰流著,衣服被汗貼在身上,帽子由藍(lán)變得深藍(lán)。稍息!”教官突然叫道。不知道這樣保持了多久,我突然肚子一疼,喉嚨一酸,險(xiǎn)些吐出來。我示意教官,向休息室走去。來到休息室,我就像泄了氣的皮球,癱在桌上,昏了過去。

  不知過了多久,我幽幽轉(zhuǎn)醒,示意小輔導(dǎo)員,向操場(chǎng)走去。太陽更大了,更熱了,我抱著定要堅(jiān)持下來的心情,為班級(jí)爭(zhēng)光(比休息人次少)的心情堅(jiān)定地走去。

  后來我們?cè)陉柟庀侣爮闹噶钣?xùn)練起步走,偶爾吹來的涼風(fēng)很舒爽,大家的臉上都帶著風(fēng)吹不走的堅(jiān)定,熬到了午飯時(shí)間。

  大家顯然都餓了,狼吞虎咽,把飯吃得一干二凈,才離開;氐浇淌液笫俏缧輹r(shí)間,過了午休,又開始了魔鬼訓(xùn)練”。

  下午的太陽最烈,把我們烤得發(fā)燙,頭發(fā)粘著一起,汗一滴一滴地滴在地上。不過,休息的人少了,也感覺不那么累了;蛟S是因?yàn)椴火I,又或許是因?yàn)榱?xí)慣了,下午的軍訓(xùn)感覺好了很多。

  軍訓(xùn)是中學(xué)第一課,也是最好的第一課,這一課,使我拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  希望是石,敲出星星之火;希望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;希望是燈,照亮夜行的路;希望是路,引你走到黎明......

  “從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,你的生命也許本身就是一次絕美的`舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)了生命的蓬勃,在手臂間勾勒出人性的高潔。一個(gè)樸素的女子為我們展現(xiàn)了華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言!

  這是對(duì)“20xx年中國(guó)十大感動(dòng)人物”邰麗華的頒獎(jiǎng)詞。一個(gè)聾啞人能夠令眾人為她的舞蹈所傾倒,要付出多少辛勤的汗水呀!邰麗華之所以能夠成功,那是因?yàn)樗闹杏兄环菹M獮樽约盒闹械南M^斗,“生命不止,奮斗不已!”希望有著一股不可思議的力量,希望會(huì)促你向夢(mèng)想攀去,希望會(huì)引你向成功奔去!

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“一年365天就有365個(gè)希望!”無論在何時(shí)何地,我們心中的希望之火都不能熄滅!皠贁”沂虏恍,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才俊,卷土生來未可知。”倘若西楚霸王肯過江東,重建軍隊(duì),內(nèi)修政治,十年過后豈不又是一條好漢?只要他心中的希望不變,只要他心中的希望永存,我想后人就不會(huì)再詠吧:“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”了。在學(xué)習(xí)和生活上,風(fēng)雨與挫折可能會(huì)不期而至,但是我們絕不能拋棄心中的希望,只要有一絲的機(jī)會(huì),都要為之拼搏,絕不能輕易放棄,我們要堅(jiān)守心中的希望,學(xué)會(huì)從失敗中站起,學(xué)會(huì)在艱苦中自強(qiáng),因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”

  文天祥在《正氣歌》中寫道:“臣心一片磁針石,不指南方誓不休!”李白雖然“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但他始終堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!逼障=鹪谏钪须m然屢遭挫折,但他在《假如生活欺騙了你》中始終堅(jiān)信“快樂的日子將要來臨!边@一切,都是因?yàn)樗麄冃闹杏兄M,他們心中的希望火把無論何時(shí)都在燃燒著......

  “愛你一萬年,愛你經(jīng)得起考驗(yàn)......”草長(zhǎng)鶯飛,這是春的希望;烈日當(dāng)空,這是夏的希望;果實(shí)累累,這是秋的希望;銀裝素裹,這是冬的希望......希望,愛你一萬年,永遠(yuǎn)高舉希望的火把,是我心中不變的承諾!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  這個(gè)春天來的好遲,讓我的神經(jīng)也跟著遲鈍了。竟然選擇了錯(cuò)的人,流下了錯(cuò)的淚。于是,我退縮,因?yàn)槲遗铝,怕傷害,怕流淚。每天歡笑著,卻陰云密布的一顆心。漸漸的,自己失去了自己的個(gè)性。直到我遇到他。

  他,總是被我欺負(fù)。也許欺負(fù)人成為了我的習(xí)慣了。他卻什么都沒說。他是高傲的,總有一種王子的感覺。他那么喜歡音樂,尤其是他最喜歡的也是吉他!我喜歡吉他,自己也擁有一把,只是不太會(huì)。我喜歡靜靜的聽。他的聲音淡淡的憂傷,癡迷的眼,一切都映在我的眼里。我們一起演奏,我給他配主音。他是主角。我的主角。他不會(huì)說,給我的安慰總是在三句話以內(nèi)。我的身體不好,難受時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的總是他。我給他寫好多好多的東西,心里好舒服好舒服,好塌實(shí)。他也許就是上天給我的守護(hù)天使。他把我給他的詩給他媽媽看,然后跟我炫耀他媽媽多理解他。而我卻應(yīng)為我選擇錯(cuò)了人而不敢接近他,怕他討厭我。也許,是值得討厭的。那天他試探的.問我和他,我知道他生氣了,我沒挽留,因?yàn)槲抑牢沂清e(cuò)誤的,而他那么美好。然后我們就那么不可收拾的冷漠。我看到他通紅的眼眶。他卻沒看到我轉(zhuǎn)身的淚。我還記得我們好多好多的約定,還有我那個(gè)小小的,奢侈的心愿,就是讓他騎著單車載我,讓我可以靜靜的靠著他的背。多么奢侈的心愿。

  這個(gè)春天我變得好懦弱,該不該退縮。你告訴我好么?

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

  七月流火,大地一片燥熱,植物的葉子都蔫了下來,無力地低垂著?諝庵性厩鍥龅奈L(fēng)也泛著層層熱浪,使人憋悶得幾乎喘不過氣來。我跟在父親身后,機(jī)械地往背簍里拾著紅薯。

  父親停下鋤頭,伸手擦擦額上和雙頰上的汗珠,望望滿地的紅薯,露出了舒心的'微笑。抬頭看了看天,然后回頭看看拾紅薯的我,說:“走,中午了,回家吃飯!

  父親放下鋤頭,徑直走向了我身后裝滿紅薯的背簍。他蹲下身子,將背簍兩側(cè)的竹條艱難地套進(jìn)僵直的雙臂,然后雙手按在地上,想要站起來。也許是那背簍里的紅薯裝得太滿,父親用力地往起站,一次、兩次,父親還是未能站起來。我趕緊幫父親往起抬,他才趔趄地站了起來。

  父親邁著蹣跚的步子向前走去,不時(shí)左右搖晃幾下。我趕緊前去扶住父親,讓他站穩(wěn)了往前走。父親說:“你先回去,看你媽把飯做好了沒有。”我想再說什么,但父親已經(jīng)邁開步子走了。

  回到家,母親已經(jīng)把飯做好了,我剛幫她把碗筷擺好。父親走進(jìn)院子,放下沉重的背簍,脫掉汗津津的襯衣,只見他背上露出棱角分明的“八”字,是那樣的刺眼。望著父親未老先衰的斑白頭發(fā)和那稍有些彎曲顯得蒼老的脊背,我心里像潮水一樣涌過一陣酸痛,淚水潤(rùn)濕了我的雙眼……

  為了這個(gè)家,為了我和妹妹,父親總是默默承受著生活的重壓。從大山搬出來,生活越來越好,他也卯足了勁兒。

  父親是座山,沉默偉岸;母親是條河,溫婉親切;而我則是山上的樹。只有長(zhǎng)出更綠的枝葉,結(jié)出更盈碩的果實(shí),才能為山添彩,為河增光。

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