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六一游園活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-03-01 18:44:04 寫作作文 我要投稿
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六一游園活動(dòng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一游園活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一游園活動(dòng)作文

六一游園活動(dòng)作文1

  今天下午,我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動(dòng)。

  我和XXX、XXX、XXX拿著游園活動(dòng)的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動(dòng),彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了,我先看一下有幾個(gè)格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的'眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數(shù)的數(shù)字,跨了五次半,然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫上一等(也就是3分)。

  我們來3班,那只能看運(yùn)氣了,不需要那么努力,看他們?nèi)齻(gè)人每個(gè)人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準(zhǔn)備著我命運(yùn)的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個(gè)不高興。

  我來到1班,1班是見縫插針,是4個(gè)農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進(jìn)去,一根就一分,兩根就……結(jié)果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個(gè)班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結(jié)果,死掉了1次,因?yàn)檫是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。

  我的分?jǐn)?shù)是10分,是一等獎(jiǎng),“六一游園活動(dòng)太好了,萬歲”

六一游園活動(dòng)作文2

  今天,我興奮地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲獞c!傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來了……

  我和我的幾個(gè)好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個(gè),我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲

  和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

  我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個(gè)臉盆,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時(shí)間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動(dòng)的'小泥鰍真好玩呀!

  我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

  最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室.我得的星很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場(chǎng)景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

六一游園活動(dòng)作文3

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),我玩的很開心。

  我們上完了上午的課,到了下午才開始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲:就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的`好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲,由于我心急沒有與他配合好,結(jié)果失敗了。謝成堯說:“可惡,竟然輸?shù)袅耍脊帜銢]有配合好!闭f完,他就到12班玩踢球去了,而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住,然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎(jiǎng)品,畫不準(zhǔn)的就什么也沒有了。我去的時(shí)候人很多,只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒有畫準(zhǔn),心里就開始擔(dān)心起來:我可不要畫不準(zhǔn)啊,我可一樣獎(jiǎng)品都沒有呢!老天爺幫幫我吧!正在這時(shí),竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上,一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股緊張勁,可是既然已經(jīng)上來了,我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來。結(jié)果掀開布一看,鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

  出來以后,我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋,糟了,我的票全部弄丟了。這時(shí),我看見謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來,手里拿著一支鉛筆。“看,這是我的獎(jiǎng)品”,他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾,和他一起回到教室去了。

  盡管什么禮品也沒得到,但是我還是玩得很開心。

六一游園活動(dòng)作文4

  天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。

  我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開始了!那是一個(gè)布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的`:紙上是手印,那就只能用手來,有腳印就只能用腳來,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戲正在進(jìn)行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過去,過了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中!佳蕊只是輕松跳過了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^獎(jiǎng)券,十分開心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!

  玩過腳踏實(shí)地游戲后,我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈,看見了許多謎語,我突然看到了一條謎語,上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一,不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒想到我還真猜對(duì)了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。

  我度過了一個(gè)快樂的六一!太棒了!

六一游園活動(dòng)作文5

  六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了一次有趣的活動(dòng):游園會(huì)!我們到處玩別班的節(jié)目,最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的:氣球投籃了!游園會(huì)開始了,我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判,不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛,有的說:“好難投哦!調(diào)整好位置了都沒進(jìn)去!”有的說:“氣球投籃真難,那是氣球啊,只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng),不好調(diào)整!”輪到我時(shí),我把氣球小心翼翼地拿在胸前,左腳稍微彎成弓字形,右腳則直的,身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶,那水桶是大紅色的,大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球,大約離我一米遠(yuǎn)的地方。我心情又緊張又興奮,我想:“投氣球別太用力了,要不就過頭了!還得調(diào)整好力度與方向和姿勢(shì)呢!”

  我調(diào)整好姿勢(shì)后輕輕一投,!沒中!我的'心情很失望!我氣急敗壞,看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆,我很不甘心,于是又排起了長(zhǎng)隊(duì)。輪到我時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),把姿勢(shì)調(diào)整好后,輕輕一投,只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下,我的心也隨著氣球在跳動(dòng),最后還是想:“估計(jì)又是沒投中吧!”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì),沒想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了!我說:“耶!我投中了!同學(xué)們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲!我還得到了一根圓珠筆呢!上面有著可愛的圖案呢!這次的游園會(huì)真開心啊!

六一游園活動(dòng)作文6

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都有兒童時(shí)期,而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童,今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。

  星期五,我們學(xué)校提前慶!傲弧眱和(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午,上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,按照活動(dòng)的要求把桌子擺好,老師手捧著糖果,慢慢地走進(jìn)了教師,親切地對(duì)我們說:“祝你們兒童節(jié)快樂,玩的開心!崩蠋熀(jiǎn)單地說出了節(jié)目,老師的一聲“開始”,讓全班同學(xué)激動(dòng)而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲,我急促地跑到了一個(gè)“夾波珠"的小游戲,"哇,好多人啊,什么時(shí)候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了,差不多輪到我了,我時(shí)刻提醒自己,不要太緊張。我拿著鐵筷子,慢慢地夾住了一個(gè)波珠,扔在了另一個(gè)盆里,緊接著,我又夾住了另一個(gè),又扔在了盆里,3個(gè),4個(gè),5個(gè),6、7、8、9、10,不到一分鐘,我夾了10個(gè)波珠,熱情的老師給了我一個(gè)糖果。我想玩第二個(gè)游戲,可是每個(gè)游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊(duì),那我還是挑一個(gè)我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看,最后我在“丟圈子”的'游戲排起了隊(duì),我心想:上次夾波珠成功了,這次我也肯定能成功的,加油!終于到我了,老師遞給了我三個(gè)圈子,我使勁一扔,超過了瓶子,我又扔,還是沒有扔中。我又排起了隊(duì),我抬頭望向時(shí)鐘,時(shí)間已過了1小時(shí),游戲很快就要結(jié)束了,輪到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,還是扔太遠(yuǎn)了,這時(shí),最后一個(gè)圈子被我扔中了,頓時(shí),我激動(dòng)無比,游戲結(jié)束后。老師還獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)糖果。

  這是個(gè)愉快的六一活動(dòng),也是我們最難忘的童年。

六一游園活動(dòng)作文7

  今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,就是“六一”兒童節(jié)!一走進(jìn)校園,歡樂的氣氛就洋溢出來,三到六年級(jí)每個(gè)班都精心布置好了教室,準(zhǔn)備迎接著來玩游戲的同學(xué)們!

  游園活動(dòng)開始了!校園里一片沸騰,每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容,三十二個(gè)班級(jí)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員,我們班的游戲是“穿越火線”,就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn),有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子,結(jié)果前功盡棄只得了五分,還有的`不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說:“這樣半天下來,你們班都不用拖地了!”

  到了大隊(duì)干部候選人禮儀考核的時(shí)間,我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里,我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序,盡量滿足同學(xué)的需求。但是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)在有些混亂,要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序,并規(guī)定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘,我們不知要忙多久!雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間,我只玩了五個(gè)小小的游戲,但是我覺得為大家服務(wù)是一件快樂的事,能看見同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容,我心里別提多高興了!

  “六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少,也體會(huì)到了幫助他人的那種喜悅的心情,甜甜的味道!

六一游園活動(dòng)作文8

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的.項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保掷蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判林老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

六一游園活動(dòng)作文9

  今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。

  九點(diǎn)左右,游園活動(dòng)正式開始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”,游戲規(guī)則是:參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,連續(xù)打完二十下不落地,然后再說出五個(gè)四字成語,并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要贏了這個(gè)游戲!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注視著球,手腕輕輕地上下擺動(dòng),雙腳隨著球的`落點(diǎn)來回移動(dòng),終于球乖乖地聽話,二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了,我一氣呵成就說出五個(gè)詞語,終于拿到了獎(jiǎng)品。

  接著我又玩了“二人三足”的游戲,這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上,拿繩子綁住腳板,兩個(gè)人一起向前走,走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候,我們配合得非常好,我在后面叫著口號(hào):“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏,我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我們兩人都高興得歡呼起來。

  歡樂的時(shí)光很快過去了,我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄,也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中!

六一游園活動(dòng)作文10

  盼星星,盼月亮,盼來盼去,總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。那天,校園里彩旗飄揚(yáng),微風(fēng)從臉旁徐徐拂過,大家都穿著自己喜歡的服裝,顯得無比興奮。在活動(dòng)中,我玩了許多有趣的游戲,如:彈球、套圈……但是,我最喜歡的是挑珠子。游戲是這樣的:用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子,誰夾的多,就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:彈珠很圓又很滑,我要是一個(gè)都夾不上來,不就出丑了嗎?終于輪到我了,我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出,但還抱有一絲希望,或許這有技巧也說不定。

  “預(yù)備……開始!”隨著盧老師一聲令下,我們開始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆,令我沒想到的事情發(fā)生了:彈珠不但沒掉,而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里!這真是出乎我的意料。我馬上開始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停!”隨著盧老師的.口哨聲,我們停了下來,開始數(shù)珠子:一、二、三……三十!我大聲地說:“三十個(gè)!”別的同學(xué)也報(bào)了,有29個(gè),也有30個(gè),老師覺得我們夾得都不錯(cuò),于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開心地走出教室,繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,游園活動(dòng)又接近了尾聲,我心想:哎,為什么就這么結(jié)束了?又要等明年的兒童節(jié)了!我戀戀不舍地走出了校園,還不時(shí)回頭看一眼……

六一游園活動(dòng)作文11

  今天,學(xué)校舉辦一年一度的兒童節(jié)游園活動(dòng)。老師提前把游園票發(fā)給我們,讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來,再把游園票涂上漂亮的顏色。每個(gè)班級(jí)都很精心準(zhǔn)備了有趣的游戲和禮品,我們期待極了。

  下午,游園活動(dòng)開始了,有許多好玩的游戲,如“合作夾球”、“百發(fā)百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級(jí)四班的“快樂守門人”。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué),坐在墊子上,把許多禮品放在兩條腿之間,守門人的眼睛被布蒙住了,他的腳不時(shí)蹬向前方,雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的同學(xué)需要在不碰到守門人的`手和腳的前提下拿到禮品,這樣就成功了。我覺得看上去很好玩,就和同學(xué)一起排隊(duì),這時(shí)輪到我同學(xué)了,限時(shí)30秒,結(jié)果很快他的手就被守門人碰到了,他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了,大家都在叫游戲太難了。

  在排隊(duì)時(shí),我一直觀看其他同學(xué)游戲的過程,我發(fā)現(xiàn)守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的,要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),果斷出手,還是可以成功的。輪到我上場(chǎng)了,我緊張極了,一直在尋找合適的時(shí)機(jī),說時(shí)遲那時(shí)快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都為我歡呼,“太棒了,這是二年級(jí)四班最好的禮品了”,我非常開心。

  我還玩了好多游戲,游園結(jié)束時(shí),我回到班級(jí),同學(xué)們看到我豐盛的成果都羨慕極了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

  這次游園活動(dòng)有趣極了,同學(xué)們都過了一個(gè)愉快的兒童節(jié),我希望明年的活動(dòng)更精彩,更有趣。

六一游園活動(dòng)作文12

  “六一”,我們學(xué)校辦游園活動(dòng)今天是“六一”兒童節(jié),這也是我告別童年的日子。學(xué)校今年別開生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng),沒參加過游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮今年的六一下著雨,可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減,都已早早的來到了學(xué)校,等待著活動(dòng)開始終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表,在一個(gè)游戲后,執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)在后面打分,最后結(jié)算時(shí),相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。還沒等老師說完,教師里已是一片空蕩蕩了來到二樓,每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所,在班級(jí)的門上都貼著游戲的.規(guī)則。我看著表上有:夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了:先玩哪個(gè)呢?正在我思考時(shí),不由自主地,我隨著人流進(jìn)了一個(gè)教室。人排在隊(duì)伍中,我卻不知道是在排什么游戲的隊(duì)伍。(后來想想覺得好好笑哦。┰谳喌轿彝鏁r(shí)才發(fā)現(xiàn),原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的,可我的力氣卻小得可憐,我就覺得奇怪,為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢?唉~~~~最終,我破了記錄,輸給了四年級(jí)的同學(xué)。后來,我們班同學(xué)盡說我給六年級(jí)的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑,在此省略幾個(gè)我的游戲戰(zhàn)況。

  經(jīng)過我的努力,終于拿到了三等獎(jiǎng),為此,我感到自己還不是吃白飯的。呵呵!

  怎么說呢,最后一個(gè)六一,我還是在快樂中度過的,也不枉我這14年的童年了!

  我的童年,再見了!

六一游園活動(dòng)作文13

  今天是六一兒童節(jié),我們?nèi)S忠淮闻e行了游園活動(dòng)。

  老師給我們一張表格后,我們就出發(fā)了,我們先到一年級(jí)去,來到一個(gè)班里,那是一個(gè)夾彈珠的游戲,用筷子夾,我自言自語道:“夾彈珠可真簡(jiǎn)單,輕而易舉就可以拿到分?jǐn)?shù)!钡轿伊,我拿著筷子夾,可是彈珠渾身滑滑的就像涂了潤(rùn)滑油一樣,一夾就掉下去,最高就只有半杯子那么高,別人已經(jīng)夾了三顆了,這時(shí),我想起了我用筷子夾菜的手法,一定瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),我又夾起來,那彈珠竟然奇跡般的'夾起來了,漸漸地趕上他了。剩下最后一顆了,也是決勝負(fù)的一顆,我以最快的速度去夾,夾道半空中又被他的筷子給擋了下來,他去夾了,我連忙用筷子把它打過來,然后夾起來,到出口了,他又來襲擊我,辛好我閃開了,我的了六顆,他只得了五顆,一片小紅旗貼在那個(gè)班級(jí)上,我可高興瘋了,連忙去下一個(gè)目標(biāo)。

  活動(dòng)結(jié)束了,我總共得了十五個(gè)小紅旗,換了許多東西,游園活動(dòng)可真好玩!

六一游園活動(dòng)作文14

  今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

  下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

  后來,我們到了人數(shù)最少的'六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來,以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松

  這次游園活動(dòng)真開心呀!

六一游園活動(dòng)作文15

  今天,在學(xué)校,我們充滿了喜悅,因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)。

  中午,我們的游園活動(dòng)開始了,今天有很多項(xiàng)目,四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運(yùn)氣、四(5)班沙包投準(zhǔn)、四(6)班托乒乓球、當(dāng)然還有我們班的.盲人擊鼓。

  開始了!我們?cè)谧约喊嚅T口排隊(duì),我們?cè)谂赃吙,竟然難倒我了,陳浩然媽媽在我還沒準(zhǔn)備好就讓我?guī)狭搜壅,我眼前黑了,我說先看下吧,她還不讓,我慢慢走過去,鄭家諾說:“后面點(diǎn)。”我敲不中,我心想還不中的話就零分了,但還是沒敲中。下一個(gè)是托乒乓球,我等了好久,到我了,小鄭老師說:“慢一點(diǎn)!蔽揖筒宦牐覜_了過去,OK滿分。下一個(gè)是沙包投準(zhǔn),我才第一個(gè),別人已經(jīng)第二個(gè)了,我目不轉(zhuǎn)睛地投,中了,下面第三個(gè)沒中,又投中了,又沒中,我這次只有三分,太高興!接下來是比運(yùn)氣,我在三班玩,看見了詹老師的兒子,小石頭,小石頭和詹老師穿著一樣的衣服,這是靠運(yùn)氣,我只中了一個(gè)紅球,我只得了一分,貼鼻子好難,我都沒貼中,我貼到了外面,最后是見縫插針,我們有三個(gè)筷子,要掉到瓶子里,第一個(gè)沒有,第二個(gè)差一點(diǎn),我心想這次一定可以中,結(jié)果真中了。

  今天真好玩,不過我的了7分,我下次還要努力,我上次是2等獎(jiǎng),這一次是3等獎(jiǎng),為什么,我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖,我下次一定更多東西。

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