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寫作作文

有趣的游戲的作文

時間:2024-06-04 13:39:48 寫作作文 我要投稿

【推薦】有趣的游戲的作文合集9篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】有趣的游戲的作文合集9篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天的下午第三節(jié)班會,我班舉行了一次猜字謎活動。

  老師首先宣布猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。

  老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連!蓖瑢W們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人!蔽蚁胫胫,頓時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。

  第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的.“困”,也有人說是杏樹的“杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但后半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學!

  下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。作文

有趣的游戲的作文 篇2

  星期六下午,我去參加了小記者的作文課。上課后老師先讓我們做了一個游戲。沒錯,它就是盲畫游戲——閉著眼睛畫畫。

  講了游戲規(guī)則后,老師問:“誰愿意第一個上臺來挑戰(zhàn)。俊币粋穿著舞蹈服的小女孩舉起了手,老師走過來給她戴上眼罩,牽著她的手走了兩圈,之后又在讓她在原地轉了三圈。這時候的她已經(jīng)暈頭轉向,連黑板都找不到,居然走到教室電視機前在電視上畫了起來,臺下的同學們都替她著急,七嘴八舌的提醒她畫錯地方了,“向左走一點”、“再向右走一點”,這下她更不知所措了,一會向左一會向右,總是找不對位置。過了好長時間,她才終于畫到了黑板上。我心想:可算找對位置了,那接下來她要畫的小烏龜吃棒棒糖會是什么樣子呢?就在這時,好戲開始了:她畫的小烏龜?shù)纳眢w和四肢是分開的`,棒棒糖也變成了兩半。我和同學們都被逗樂了,教室里充滿了笑聲。

  我非常喜歡這節(jié)作文課,因為這個有趣的游戲讓我明白了一個道理:眼睛對每個人來說太重要了。我們大家都要保護好自己的眼睛。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天,我到外婆家里去玩。

  到了外婆家,上了樓,姐姐問我和妹妹:“玩不玩藏筆游戲呀?”我們一起說:“玩!苯憬惴謩e把彩色筆藏到樓上的各個地方。姐姐說:“藏好了!蔽液兔妹蔑w奔上去,我先到很多箱子的地方,找到十支彩筆又在第一間房間里找到一支。原來比我少的妹妹瞬間反超找了十八支,然后又找了最后五支,還妹妹多,姐姐數(shù)了一下總共三十四支,就說:“總數(shù)三十四支!比R了,妹妹找到的多所以妹妹贏了。“下一局是我藏,我藏得很隱蔽。我提醒了好幾次,她們才找到了十幾支。最后,她們總共找到三十二支,余下二支我都記不清在哪兒了。我說:”雖然另外兩支找不到了,但是整理的時候會找到的。這局姐姐獲勝!

  藏筆游戲真有趣呀!這游戲鍛練我們的.觀察能力!我感覺當了特務。

  今天真高興呀!下次我還要來玩。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天是星期天,我去上作文課。孫老師讓我們玩了一個傳話游戲。

  孫老師先宣布游戲規(guī)則:每一組的第一個同學悄悄地說一句話,后面的同學一個一個地按照聽到的內容依次傳遞下去,最后的一個同學負責把聽到的結果記錄下來,交給老師。

  游戲開始了,前面的.同學悄悄地給第二個同學傳話,第三個,第四個,第五個,該輪到我了。我聽到的是我是四,你是十,說話舌頭要伸直。到了最后,把紙條給了孫老師。由于速度慢我們輸了。我們輸了。

  第二次比賽開始了。我聽到的是小良趕著一群羊,半路遇到一只狼。到了最后我們組先把紙條給了老師。老師公布答案了,我們的答案是正確的,我們贏了。我們隊歡呼著。

  第三次比賽,也是總決賽,我們很著急。到我了,我聽的是我是好孩子,你是壞孩子,好孩子不愛壞孩子。到了最后,我們傳成了我是好孩子,不是壞孩子 ,我們隊輸了。

  到了最后,我們還是輸了,可如果我們還能再玩一次的話,我一定會加油的。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天上游戲活動課,劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉彎”的游戲,我最感舉的還是“腦盤急轉彎”這個游戲。

  游戲剛開始,彭尋成就舉手。老師點他發(fā)言,他出的`謎語是“什么米煮熟后是紅的?”我猜是紅米,他說不對。我們怎么想都想不出來,老師叫他為我們揭曉謎底,他說是蝦米。接著張忠豪又舉了手,他的謎語是:“世界上最大的公雞從哪里來?”熊妍猜是從地球來,他說不對。李政猜是從蛋里來,他點了點頭,老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說:“兔子和烏龜比賽,這一次兔子沒有睡覺,而是認真的跑,為什么還是輸了?”這個謎語我在書上看過,我回憶一下,知道答案,因為烏龜把終點設在水里。同學們紛紛把自己準備的謎語說出來讓別人猜,而猜謎語的同學個個眉頭緊鎖,一幅認真思考的樣子……

  這一堂活動課真有趣,希望老師以后經(jīng)常給我們上這樣的活動課。

有趣的游戲的作文 篇6

  “耶!太好了,我終于贏啦!”聽聽我的大嗓門兒,都快把房頂掀翻了。你們一定很奇怪我為什么這么高興吧?那是因為今天在補課班,老師領我們玩了穿火箭游戲,而我們歷盡波折才贏了這場游戲,怎能不高興得大喊呢?

  剛開始玩的時候,我和老師輸?shù)每蓱K了。眼見對方都3分了,我們還是0分呢。原本信心滿滿的我就像泄了氣的皮球,無精打采的。再看看那伙兒的藥文正,這小子眉毛都快挑到頭頂了。看著他的樣子,我又生氣,又著急。老師好像看透了我的心思,對我說:“別泄氣,鎮(zhèn)靜點兒,誰笑到最后,誰得笑得最好。千萬別灰心!崩蠋煹脑捵屛矣止钠鹆擞職?赡苷媸呛托那橄嚓P,接著我們就抓到了一手好牌,把他們兩個都抓住了。我第一次在這場游戲中體會到了成功的滋味,真是心花怒放。再看看藥文正,腦袋低著,嘴厥著,好像我們欠了他們錢似的。呵呵,不狂了吧?剛才那股高興勁兒哪兒去了?我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,接下來,牌出奇的`順利,我們的比分也從2分長到了4分,6分,8分。眼著離結束戰(zhàn)斗就差2分了。看著分數(shù)的增長,我心里有一種說不出的喜悅。這回輪到他們像泄氣的皮球,怎么拍也拍不起來了。沒想到,當我們就要勝出的時候,他們居然來了個偷襲,一下子把我和老師都抓住了。唉,都怪我膽小,沒有及時管上,否則無論如何不會讓他們再得分的。痛定思痛,這一次,我學會大膽而細心了。最后一次,我抓的牌出奇的順,牌一到手我心里就樂到了花。好牌加上出法正確,我們順利贏得了這一局,于是就有了開頭的那一幕。

  這個下午我玩的真開心。不僅打敗了老對手藥文正,而且從中懂得了許多道理:人在失敗的時候在冷靜,成長的時候要謙虛。

有趣的游戲的作文 篇7

  你見過這樣的場景嗎?“一、二、三、四、五、六、七……"一群幼兒園的小孩子在一片空地上跳來跳去,。他們有觀眾,有選手,玩得滿頭大汗也不愿停。我相信你也玩過這個有趣的游戲——跳格子。

  跳格子是我們在幼兒園時經(jīng)常玩的游戲。放學了,時間還早,我和好朋友找了一塊空石磚地,準備跳格子。我像變魔術一樣從褲兜里掏出一支粉筆,彎下腰在地上畫了七個格子,分別寫上數(shù)字,這樣就可以輕松跳了!

  光畫好哪能直接跳?必須要有一套完整的規(guī)則。我像小老師一樣清清嗓子,一本正經(jīng)地對他們說:"我們首先要排隊,一個一個的來,再用你自己的方式去跳,誰要是跳錯了,那他將失去比賽資格?凑l耐得最久噢!預備——開始。⑽乙宦暳钕,小朋友們就依次跳了起來。

  可別小看我們這些小不點兒,我們可是整個幼兒園跳格子的."精英隊"呢!不信你看,他們有的交叉跳,有的單腳跳,還有的旋轉跳,真是八仙過海各顯神通。然而,很快就有一名同學失敗了,他跌倒在地上,我把他扶到椅子上。我從他那垂頭喪氣的表情就可以看出他有多失落。這時,一位女同學引起了我的注意。她跳的姿勢很優(yōu)美,每次方式都不一樣,真是花樣繁多。不少同學在高手面前也敗下陣來。最后果然是那位女同學登上了顛峰之座。

  我走上前舉起她的左手大聲宣布:"這位女同學勝利了!大家祝賀她。]料到她卻身子一扭,生氣地說:"第一名不是該有獎品嗎?"“嗯……這個……”我一下子被他問得愣住了,面紅耳赤。同學們哈哈大笑,我也嘿嘿笑了起來。

  “我不想、我不想、不想長大……”游戲點綴著童年時光,帶來了許多快樂!在快樂的游戲中我們也一點點長大。

有趣的游戲的作文 篇8

  星期三上午,我們在教室里進行了一次有趣的手工游戲。

  星期二的時候,老師早就吩咐過,我們在星期三的時候,每個人都要拿橡皮泥。大家都疑惑不解地問:“為什么要拿橡皮泥呢?”老師說我們要進行一次橡皮泥活動。老師的話音剛落下,教室里頓時變得熱火朝天的。我準備買“魔法輕輕泥”,這個泥,不僅好玩,而且健康、環(huán)保、無毒。

  回到家,我就拿著十元錢到超市買我喜歡的“魔法輕輕泥”。

  星期三終于來臨了,我拿著橡皮泥高高興興地進入教室。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里的橡皮泥真多呀,有水晶橡皮泥,易變橡皮泥,布克橡皮泥等等,真是五花八門,無奇不有。我坐在座位上,開始了我的手工活動。我先看到同桌從袋子里拿出紅色的橡皮泥,然后一直揉呀揉啊,揉成了一個上粗上粗下細的東西。接著他又用工具在上面點了很多的點,又拿出綠色橡皮泥,也是一直揉,揉成了上下相等的綠色小條條,一共揉了四根。他分別將綠色小條條彎著粘在的上面粗的地方。這下我算看明白了,他原來在做一個蘿卜呀。接著,他又拿出黑色的橡皮泥,揉成一個非常小的黑色的小圓點粘在蘿卜上,這就是蘿卜的“眼”。他又拿出黃色的橡皮泥揉得長長的,也粘到上面,就成了蘿卜的大嘴巴了。他的蘿卜太漂亮了,真是栩栩如生。

  我也不甘示弱,做了起來。先做小熊吧。我拿出了一些棕色的橡皮泥揉成小圓球,再揉了一個大圓球,小圓球是小熊的頭,大圓球是小熊的身體。接著我又拿出來一點黑色橡皮泥,分成兩個搓成兩個黑色的小圓點,粘在小熊頭部的臉上,成了小熊的眼睛,又搓了一個黑色小圓點,用來當小熊的鼻子。我搓了兩個彎彎的黑色小條成了小熊的小胡子。又拿出白色橡皮泥,搓成圓圓扁扁的.白色東西,粘在小熊的肚子上。又做出了棕色的腿和手,棕色的小熊完成了。

  接下來,老師讓我們展示自己的作品,觀賞別人的作品。我看到了威武霸氣的飛機,活靈活現(xiàn)的烏龜,惟妙惟肖的兔子,小巧玲瓏的老鼠,活潑可愛的青蛙等。其中我最喜歡的是威武霸氣的飛機了。

  這次課真是太有趣了。

有趣的游戲的作文 篇9

  游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!

  在一個風和日麗的午時,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的.嗎?其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!

  這就是我歡樂的游戲。

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