老師的寫作文

時間：2022-12-24 11:17:37 寫作作文我要投稿

【精選】老師的寫作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的老師的寫作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】老師的寫作文3篇

老師的寫作文篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斅牭揭痪渚滟澝览蠋煹脑捳Z時，我就不由地想起我的語文老師——張老師。張老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙會說話的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡呢！看起來溫柔又有學(xué)問。

　　不過你可別被老師的外表迷惑了，她對我們可是很嚴厲的喲！記得有一次，老師給我們做了一張試卷，而試卷上有一個很簡單的題目，全班同學(xué)差不多全做對了，只有幾個同學(xué)因為粗心答錯了，我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人反思五分鐘，為什么會做錯!辦公室里安靜極了，老師嚴肅地瞪著我們，我們都低著頭，一聲不吭，真希望地上出現(xiàn)一個洞，能讓我們躲進去。時間在一秒秒地過去，老師沉默著，我們也沉默著，但我們卻實實在在地感受到了老師目光的壓力。

　　老師的目光透著嚴厲，透著責怪……我不禁流下了眼淚，后悔自己為什么如此的粗心。

　　經(jīng)過這件事后，每次答卷時，我多會想起老師的目光，提醒自己細心再細心。張老師就是這么的嚴厲，但是她也有和藹的一面。有一次我考了全班第一，老師發(fā)試卷時，她緩緩地把試卷遞到我手中，和藹可親地說：“加油，繼續(xù)保持啊！”說完，她輕輕地拍了拍我的'肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已經(jīng)上五年級了，但是，我仍舊想念著張老師，那個讓人又愛又“恨”的張老師常住我心中。

老師的寫作文篇2

　　在我的生活中，有許多要感謝的人，但是：我現(xiàn)在最想感謝的人是帶著我們?nèi)ブR海洋暢游的導(dǎo)航者，他呀！平易近人。和藹可親。風趣幽默。文質(zhì)彬彬。知識淵博，哈哈！你知道他是誰嗎？他就是我們的班主任宋老師。

　　我喜歡上語文課，有時候宋老師就像一本《幽默大全》，用風趣幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。一次一個同學(xué)不專心聽課在望抽屜，被老師的.“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)啦，但宋老師沒有批評他，而是有智慧的說“昨晚媽媽留給你的牛雜還沒有吃完？對吧，你放心。沒有人會偷吃你的”。那個同學(xué)張紅了臉，笑了笑。再也不敢開小差了。

　　有時宋老師像是一本《思想品德》，教會我們做人的道理：有時像是《心理醫(yī)生》為我們排解煩惱；有時，也像一本《知識全解》他在語文書里把不同的故事變成各種各樣內(nèi)容豐富色彩斑斕的書。讓我們越讀越愛讀，越讀越感到是一種樂趣，也為我們提供了許多學(xué)習(xí)知識機會。

　　我印象最深刻的：有一次我和一個同學(xué)沒跟隊下去一起放學(xué)，可是老師和同學(xué)們在焦急的等待著。而我們倆還不領(lǐng)會，繼續(xù)躲在玩。這次影響大了，事后。老師發(fā)了短信給我媽媽，沒有批評我。他的沉默使我感到無比羞愧，我再也不敢了。

　　就這樣，老師的幽默給了我們營造了歡快的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是書。老師是我們的朋友，我們之間沒有距離。生活在一個溫暖的班級里。

老師的寫作文篇3

　　我最喜歡的老師

　　你猜我最喜歡誰？在我們35個同學(xué)中，我最喜歡36號。你可能會問，35個同學(xué)，哪來的36號？

　　36號是一位戴眼鏡的女老師，年紀很大了，臉上布滿了因為學(xué)生調(diào)皮而凹凸不平的皺紋，體現(xiàn)出她對學(xué)生的愛。

　　36號總是放棄自己的休息時間，來給我們講作業(yè)。她很負責，講課一定要每個人都懂了，才講下一道題目。正因為這樣，才會用大課間、體育課、甚至稀有的閱讀課來講題目。因為我們更喜歡體育課、大課間、稀有的閱讀課，所以我們都嫌她煩，何況，我們一些同學(xué)會做了，更嫌她煩了。

　　直到二年級下學(xué)期，她要退休了，一部分同學(xué)（包括我）才認識到她的重要性。但是沒辦法，她要離開了是事實。

　　聽到這個消息，我差點哭了出來，我剛剛喜歡36號��！她就要離開了！不是說要教到我們上三年級嗎？

　　36號就是教我們一二年級數(shù)學(xué)課的'的杜老師。

　　我最喜歡的老師

　　我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)三年級了，從幼兒園開始到小學(xué)我有好多老師了，但是我最喜歡的老師是我們現(xiàn)在的班主任、語文老師——姜老師。

　　姜老師長得特別可愛，嘴上帶著甜甜的笑容，頭上披著烏黑的長發(fā)，非常美麗。

　　每當有同學(xué)犯錯誤的時候，她會很耐心地指出我們的錯誤，只要我們改正錯誤，她還是會表揚我們的。當我們表現(xiàn)好的時候，她會說：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�

　　長大之后我也要當一個像姜老師一樣的好老師。

　　我最喜愛的老師

　　我最喜愛的老師是杜老師。我們的杜老師總是一副和藹可親的笑臉，就像我的奶奶一樣。她總是很盡心盡責的教我們。記得有好多次她會把一道數(shù)學(xué)題目不厭其煩的講解給我們聽，一遍又一遍直到我們每個孩子都懂為止。在這2年里，我學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)學(xué)上的知識，是數(shù)學(xué)老師讓我愛上思考問題，解決數(shù)學(xué)的問題要慢慢細心的理解。我愛你我的杜老師。

　　我最喜歡的老師

　　我最喜歡的老師是二年級給我們上了一學(xué)期數(shù)學(xué)的張老師，我去上張老師的課時都會相互親切的打招呼！

　　張老師上課時很嚴格，但到了下課卻非常得和藹可親。平時我做錯題目時，張老師不會批評我，而是仔細的給我講題，讓我馬上訂正，并叫我把解題方法再講一遍給她聽，不讓我不懂裝懂。

　　“一日為師，終身為父”，謝謝你，親愛的張老師！

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