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寫作作文

老師的寫作文

時(shí)間:2022-07-31 00:54:14 寫作作文 我要投稿

精選老師的寫作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的老師的寫作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選老師的寫作文五篇

老師的寫作文 篇1

  她姓余,是我們一到二年級(jí)的體育老師,她的眼睛大大的,睫毛又長(zhǎng)又黑,說(shuō)笑話時(shí)忽閃忽閃的美極了,她有白白的牙齒,說(shuō)話時(shí)閃閃發(fā)光,余老師個(gè)子很高,很高。

  她講起課來(lái)眉飛色舞,聲情并茂,專注得仿佛只有她一個(gè)人似的',我們聽得津津有味,樂(lè)得前仰后合。她的課總是充滿笑聲!

  想知道我為什么跑得這么快嗎?這還得謝謝她呢!要不是當(dāng)年她把我選入了田徑隊(duì),我可能都沒發(fā)現(xiàn)我會(huì)這么喜歡跑步,喜歡田徑隊(duì),我也更自信了!

  暑假時(shí),她和許多體育老師犧牲暑假來(lái)教我們打排球、籃球,踢足球,我們大家一起跑步、比賽、做游戲,玩得不亦樂(lè)乎。

  我愛余老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她教我的一切和講的笑話。

老師的寫作文 篇2

  現(xiàn)在,我的初一年代過(guò)去了,我又迎來(lái)了新的生活,新的挑戰(zhàn)。

  由于升班的原因,使我告別了同班的好朋友,換了新的教室,新的老師,新的同學(xué),周圍的一切都是新鮮而又陌生的。

  下面讓我來(lái)介紹一下我的新班主任吧!在我升入八年級(jí)之前,我聽說(shuō)她狠,我就想,如果我能升入她的'班級(jí)多好啊,嚴(yán)師出高徒嘛!如今,皇天不負(fù)有心人,使我來(lái)到了她的班級(jí),讓我更加深入的了解她,在與她相處的這段日子里,我感受到了她的嚴(yán)厲,同時(shí),也敢受到了她對(duì)我們的愛。

  我們的班主任長(zhǎng)得很漂亮,她有一雙大大的眼睛,她的個(gè)子不是很高,身材有一點(diǎn)的胖,她一向穿的很樸素,她只希望我們能有一個(gè)好的未來(lái),好的工作。

  老師常常告訴我們:我是一班人,一班是我班,我為一班而驕傲,一般因我而自豪。

  聽了老師的話,我們班在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗著!

  這就是我的新班主任,我喜歡這個(gè)班主任!

老師的寫作文 篇3

  流水潺潺,溪石發(fā)亮;微風(fēng)輕吹,柳絮已飛;時(shí)光匆匆,心已成熟;諄諄教導(dǎo),言猶在耳。

  不是所有的老師,都能像父母般關(guān)懷學(xué)生,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能當(dāng)上學(xué)生的知心朋友,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能陪學(xué)生一同成長(zhǎng)、歡笑、游戲、然而你們卻做到了……你們就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無(wú)窮……方老師是我們的英語(yǔ)老師。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉,實(shí)質(zhì)上包含了許多;英語(yǔ)老師表面上只教英語(yǔ),實(shí)際上她給予了我們很多,很多……班級(jí)里有一個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是惹老師生氣,方老師沒有將他送到政教處,而是一遍一遍的教導(dǎo)著他;蛟S是希望有一天他能夠悔改,或許是希望他能夠變成一個(gè)好同學(xué),方老師努力著,努力著……王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,這學(xué)期剛來(lái)到我們班。她像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開始喝,會(huì)很苦,但只要把你的熱心、耐心、恒心放進(jìn)咖啡里,就會(huì)馨香無(wú)比。在充滿睡意的'夜晚,喝一杯咖啡,睡意頓時(shí)蕩然無(wú)存,神清氣爽;在迷失方向的時(shí)候,聽一句老師的良言,便豁然開朗。大概是對(duì)原來(lái)老師的感情太深,同學(xué)們對(duì)她漸漸有了抵觸的表現(xiàn)。她沒有作聲,而是把淚水往肚子里咽。隨著抵觸情緒的增多,上課時(shí)不認(rèn)真聽講的同學(xué)越來(lái)越多。王老師認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她也會(huì)耐心地給他們講解。同學(xué)為她的執(zhí)著而感動(dòng),也就越來(lái)越認(rèn)真了……

  頓時(shí)唇齒留香;只要你和她相處了一段時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的魅。

老師的寫作文 篇4

  我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)孕婦,她家就住在學(xué)校附近。她每天總是走著來(lái)學(xué)校。同學(xué)們看到她走路一搖一擺的樣子總是在背地里竊竊私語(yǔ),“真像一個(gè)超大的南極企鵝”,甚至有的同學(xué)看見她走路的樣子總是忍不住笑,但是她卻從來(lái)沒有因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)過(guò)我們。

  數(shù)學(xué)老師每天中午放學(xué)都要回家吃飯。那天老天爺不知哪根神經(jīng)有毛病,上午還是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,中午放學(xué)時(shí)竟然狂風(fēng)大作,連太陽(yáng)也嚇得躲了起來(lái)。天突然完全黑了下來(lái),猶如黑夜提前來(lái)臨了。膽小的`同學(xué)嚇得驚叫了起來(lái)。一會(huì)兒,暴雨隨著狂風(fēng)來(lái)了,噼里嘩啦的砸著玻璃。教室里亂哄哄的,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué),“嘿,第一節(jié)課自由嘍!”頑皮的男生嬉笑著。“是呀,下這么大的雨數(shù)學(xué)老師肯定不會(huì)來(lái)了,何況她還腆著大肚子呢。”

  這時(shí)上課鈴聲響了,門突然被推開了,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),同學(xué)們都驚呆了……數(shù)學(xué)老師竟然按時(shí)來(lái)了。雨水正沿著她的頭發(fā)向下流著,衣服、褲子幾乎全濕了,頭發(fā)也不再是平常的“順民”,身上還有很多黃色的泥點(diǎn)。她一邊擦著頭發(fā)上的雨水,一邊說(shuō):“這鬼天氣,說(shuō)變就變,差點(diǎn)讓我耽誤給你們上課了,幸虧我趕得快”。說(shuō)著拿出了課本開始上課。外面此刻還是狂風(fēng)暴雨,可是教室里卻是風(fēng)平浪靜,暖意融融。

  從那以后,同學(xué)們?cè)僖矝]有人笑老師走路的樣子了,都爭(zhēng)先恐后的為數(shù)學(xué)老師做一些事。更有細(xì)心的同學(xué)在課前為老師搬一把椅子,雖然老師并不常坐。全班同學(xué)都愛上了數(shù)學(xué),都愛上了她的課。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一位和藹可親的女老師,也是一位有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的好老師。

老師的寫作文 篇5

  我學(xué)習(xí)班的英語(yǔ)老師,叫柏!你猜猜她最喜歡干什么?猜對(duì)啦,柏老師最喜歡逗我們笑了。

  記得有一次,柏老師剛進(jìn)教室,就說(shuō):我們今天來(lái)一場(chǎng)象棋比賽!每人和我來(lái)一盤,哪些人贏了,就可以得到我的獎(jiǎng)勵(lì)哦!太好了!同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的歡呼著,有的高興的手舞足蹈。有些人勇氣滿滿的,自告奮的'。

  沒過(guò)一會(huì)兒就要輪到我了,我看著柏老師,心里非常激動(dòng)、緊張。我一心想著我不能輸,不能輸!當(dāng)我擺好棋時(shí),柏老師說(shuō):真累啊,我要使出絕招了!說(shuō)完,就騎著馬到象前面。我很擔(dān)心:會(huì)不會(huì)輸呢?然后我把炮拿到了一個(gè)兵后面。柏老師說(shuō):馬兒,召喚!可是等了好久都沒被召喚出來(lái),樂(lè)得我們開懷大笑。

  還有一次,教室里鬧哄哄的。柏老師實(shí)在受不了了,她想找張椅子坐下冷靜冷靜,就說(shuō):咦,有沒有椅子坐?然后故意找得很辛苦還滿頭大汗。逗得全班同學(xué)哈哈大笑,個(gè)個(gè)前俯后仰的。

  你說(shuō)柏老師可愛嗎?她可是我們的大朋友哦!

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