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你好,2023學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的你好,2023學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你好,2023學(xué)生作文1
我們56個(gè)民族共一個(gè)名字——中國(guó)，我們960萬(wàn)平方公里的土地共一個(gè)名字——中國(guó)，我們所有的山河湖海平原高原共一個(gè)名字——中國(guó)。
站在五星紅旗下，我心潮充滿了無(wú)限的自豪。那國(guó)旗來(lái)之不易，是由無(wú)數(shù)的先烈的鮮血染紅的，我們的社會(huì)主義新中國(guó)是革命前輩和無(wú)數(shù)的先烈創(chuàng)造的�，F(xiàn)在改革開(kāi)放，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，屹立于世界的東方。沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了恐懼，祖國(guó)處處和平和諧，人民過(guò)上了幸福生活。
我們的祖國(guó)，有青山與綠水，風(fēng)光無(wú)限，還有無(wú)數(shù)的名勝古跡。如兩千多年前的秦始皇創(chuàng)造的兵馬俑，有“中華龍”之譽(yù)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有“大命脈”之稱的大運(yùn)河，有甲天下的`桂林山水，有世界屋脊喜瑪雅山……這一處處壯麗的風(fēng)景，使我們的祖國(guó)有東方美人的無(wú)限風(fēng)韻。
我們的祖國(guó)有五千年的燦爛文化——甲骨文、楚辭、唐詩(shī)宋詞元曲、“四大發(fā)明”、“四大小說(shuō)”、圓周率、中醫(yī)……數(shù)不勝數(shù)，這些光輝的文化，為世界的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
所以，我們的祖國(guó)，有過(guò)陣痛，有過(guò)屈辱。從戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)云里，我看到了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)我的祖國(guó)母親的野心和欺侮，也讀到了一代代中華兒女的愛(ài)國(guó)熱忱。
如今 ，我們的祖國(guó)已和平崛起，成了世界大國(guó)，香港、澳門回歸，舉辦奧運(yùn)會(huì)、國(guó)慶六十周年、世博會(huì)，充分展示了祖國(guó)的美好和強(qiáng)大的實(shí)力。
啊，祖國(guó)是一個(gè)偉大的母親，護(hù)佑著13億中華兒女，培育出了無(wú)數(shù)的貢才。祖國(guó)，神州大地變得更美麗，且看——一座座工廠在城市在鄉(xiāng)村建立，一座座高樓大廈在大江南北立起，一條條寬闊的高速公路橫穿中國(guó)大地……
啊，祖國(guó)，您每天都在抒寫傳奇，抒寫勝利！
啊，祖國(guó)，我愛(ài)您！
你好,2023學(xué)生作文2
今年的跨年夜，我沒(méi)有選擇和同學(xué)一起跨年，我選擇了自己在家里和我的日記本待在一起，在零點(diǎn)零零分的時(shí)候，用鋼筆在日記本上寫下“你好20xx”。
之所以選擇自己靜靜地跨年，是因?yàn)?0xx年一到，我就是一個(gè)還有半年畢業(yè)的學(xué)生了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，20xx年顯得更加珍重一些，我愿意把這樣更珍重的年份留給陪伴我最多的日記本，讓自己在與日記本的獨(dú)處里感受20xx年的到來(lái)，感受自己一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變。
“你好20xx”。沒(méi)有嘆號(hào)，也沒(méi)有句號(hào)，我在日記本寫下了“你好20xx”。沒(méi)有了標(biāo)點(diǎn)的限制，使得“你好20xx”保留了更大的`可能性，可以是短短的一個(gè)詞語(yǔ)，也可以是一個(gè)充滿無(wú)限可能的句子，這讓我看著不由得更加憧憬起20xx來(lái)。20xx年，我希望自己能夠考上理想的大學(xué);20xx年，我希望自己能夠在考大學(xué)的過(guò)程里非常勤奮努力，不給自己留下任何遺憾;20xx年，我還希望自己可以給用自己的好成績(jī)給把爸爸媽媽一個(gè)完美的回報(bào)，讓他們明白我始終珍惜且感恩著他們對(duì)我的好。
20xx年，會(huì)是一個(gè)不一樣的年吧?我在日記本上用心寫下一個(gè)個(gè)自問(wèn)自答的句子，把這些當(dāng)成是我和20xx年，當(dāng)成是我和時(shí)間的對(duì)話，我希望這樣的時(shí)候可以雋永的留在我的日記本里，讓我可以在未來(lái)回想的時(shí)候知道自己用過(guò)的心，和對(duì)畢業(yè)班這一年的珍重。我在日記本上書(shū)寫著我對(duì)20xx年的暢想，也書(shū)寫著自己過(guò)往的思緒，在這有著“愛(ài)您愛(ài)您”寓意的20xx年，我希望自己能夠?qū)W會(huì)如何去愛(ài)人，如何去表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，表達(dá)我對(duì)世界的愛(ài)。
寫完所有對(duì)20xx年的暢想和憧憬，我重新回看了自己剛剛寫下的文字，我知道這是一個(gè)舊我到新我的蛻變，在20xx年我將蛻變成一個(gè)大學(xué)生，完成我的成年禮。如果可以，我希望我的成年禮也是20xx充滿愛(ài)意的。
你好,2023學(xué)生作文3
一聲聲爆竹聲中，一陣陣歡笑聲中，一曲曲歌聲中。我歡笑著，快樂(lè)著。并思尋著。我想，20xx即將逝去，迎來(lái)了20xx，我，要為我的人生中畫(huà)上濃墨重彩的一筆！
寒風(fēng)呼呼，一陣陣寒風(fēng)直往我的衣服里鉆，不論把自己包得像一個(gè)飽滿的粽子，也抵擋不住寒風(fēng)的威力。我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。大風(fēng)吹得我們寸步難行。但是我們也得不怕風(fēng)，不怕雨地往前走�。≌媸堑�，這鬼天氣！我正不滿的埋怨著，突然轉(zhuǎn)頭一看，一位9歲的小男孩正依偎著他年邁的老爺爺，兩人衣衫單薄，爺爺?shù)念^發(fā)被風(fēng)吹得狼狽不堪，黝黑的皮膚中，刻著那深深的，憂愁的`皺紋。小男孩得了怪病，頭很大，瘦得只剩皮包骨了。爺爺將所有能取暖的東西都給了孫子。自己卻在寒風(fēng)中冷的瑟瑟發(fā)抖。我的心中起了憐憫之心；這對(duì)爺孫那么可憐，我?guī)椭麄兒昧耍墒�，萬(wàn)一是騙子怎麼辦？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)紅色的身影跑了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是一個(gè)稚嫩的小女孩。她從兜里掏出了20塊錢，用稚嫩的聲音對(duì)著爺爺說(shuō)：爺爺，對(duì)不起，我只有那么多了，快去買點(diǎn)東西吃吧！那位乞丐爺爺感動(dòng)不已，他拉著那位小姑娘的手，咽嗚著說(shuō)：謝謝你，小姑娘。那個(gè)小姑娘甜甜的笑了，露出了兩顆小白牙。那一個(gè)笑容，是我見(jiàn)過(guò)最甜美，最善良的笑容……
那一刻，我感受到人性的善良；那一刻，我感受到人間的溫暖；那一刻，至少能讓我感受到愛(ài)，是個(gè)奇跡！
星光點(diǎn)點(diǎn)，波光燦爛，小女孩那甜美的笑容，經(jīng)過(guò)歲月的磨練，仍然快樂(lè)。當(dāng)我們降生在這個(gè)世界時(shí)，被歲月，人生的枷鎖所籠蓋了你應(yīng)有的善良。在別人的目光中，乞丐這個(gè)稱呼是低俗的，無(wú)能的。他們只是一時(shí)沒(méi)有收入，或者遇到其他的問(wèn)題。我們都是同胞，何必用歧視的眼光去看待他們呢？在我們的身邊，也有那么一些人，用善意的幫助去獲取名利，這如同行尸走肉，所以，每當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要真心誠(chéng)意的去幫助別人。
20xx，你讓我收獲了不少。
那一天，不再冷。
你好,2023學(xué)生作文4
新的一學(xué)期開(kāi)始了，該和愉快、溫馨的假期說(shuō)拜拜了，踏著小學(xué)的結(jié)束開(kāi)始了美好的初中生活。
來(lái)的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級(jí)，初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇，我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來(lái)，踏上初中的奇妙之旅。
開(kāi)學(xué)第一周，甚至還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭，覺(jué)得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里，但沒(méi)有辦法呀！必須得呆在這里，完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切，真正的開(kāi)學(xué)來(lái)了，開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)。剛開(kāi)始時(shí)軍訓(xùn)很累，要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說(shuō)累也不算累，因?yàn)榻坦俦任覀兏�。他要教我�?4人，像教小孩那樣教起，因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì)，要從頭學(xué)起，天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天，我們班拿了第一，我開(kāi)心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則，以德服人”。
軍訓(xùn)回來(lái)后，正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè)，考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的！
初中的一切讓我好奇，踏入初中生活。一個(gè)新的.班集體將會(huì)在自己的手中誕生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，與老師一起，共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
進(jìn)入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且擁有運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和能力。
七年級(jí)，不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里，我們會(huì)了解電的神奇，化學(xué)式的奧妙，我們還會(huì)明白生活的奧妙！
你好，親愛(ài)的初中！你好，美好的初中！
你好,2023學(xué)生作文5
時(shí)間猶如流水，一去不復(fù)返。這一年，也要過(guò)去了，也是_年的結(jié)束。對(duì)于20xx，我們應(yīng)該思考、反思、回憶;對(duì)于20xx，我們應(yīng)滿懷期待，也應(yīng)該憧憬。
在20xx這一年中，我曾經(jīng)有過(guò)歡笑，也有淚水;曾經(jīng)驕傲過(guò)，也曾經(jīng)氣餒過(guò)。這一年，我曾有兩篇極品文，對(duì)自己十分不滿意，我只要再努力，肯定能得特別多的極品文呢!可我還是沒(méi)有努力，所以，極品文篇數(shù)很少。20xx，我要努力寫，爭(zhēng)取在班里名列前茅!
在5月份的時(shí)候，我們班開(kāi)展了一次籃球賽，說(shuō)實(shí)話，我們隊(duì)只有那三個(gè)人，寥寥無(wú)幾。而對(duì)方有八個(gè)人呢!看來(lái)敵眾我寡，很難獲勝。但我就像項(xiàng)羽一樣，一戰(zhàn)成名。連大家都很奇怪：3比8，怎么勝呀?但我們就在他們的懷疑下，取得了勝利。在20xx，我不會(huì)贏得了驕傲，輸了氣餒，而會(huì)多加練習(xí)，爭(zhēng)取下次的勝利!
但是有一次奧數(shù)考試，我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”，成績(jī)十分優(yōu)異，坐在很靠前的.位置。那次考試，媽媽叫我多復(fù)習(xí)一會(huì)兒，這樣才能打高分。可我沒(méi)聽(tīng)媽媽這位“高人”的勸告，直接進(jìn)入了考場(chǎng)。答卷子時(shí)，我十分驚訝，想不到老師出這么難的題。于是，我那次考試打了很低的分，連老師看了都覺(jué)得不可思議。這已成過(guò)去，在新的一年，我必成為班中的高材生，成為同學(xué)們的榜樣。
令人最傷感的是，我媽媽不知為什么頭痛和胃痛一起犯了，而且連開(kāi)車上班的力氣都沒(méi)有了，同樣，也不能做飯了。媽媽的病越來(lái)越嚴(yán)重，有時(shí)甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著急，不知該如何是好。我都上網(wǎng)查了，使用了網(wǎng)上的各種方法，并且試了好幾次，都不好使。后來(lái)，我冷靜了下來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，我把媽媽的病給治好了。我還榮獲“小扁鵲”這個(gè)稱號(hào)。20xx我做事要冷靜，才能把事做好。
一年就這樣過(guò)去了，新的一年，我會(huì)變得更開(kāi)朗;新的一年，我會(huì)更加機(jī)靈;新的一年，我必將變得更好，進(jìn)步會(huì)更大!20xx，再見(jiàn)。20xx，你好!
你好,2023學(xué)生作文6
升上中學(xué)一年，在初期的不適應(yīng)中，無(wú)數(shù)次想念著，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)代，也對(duì)教導(dǎo)了6年的老師，有了想念。
大考過(guò)后，拋開(kāi)成績(jī)單，卸下分班的壓力，約上同校的同學(xué)，一起回到了久違的蒲小。蒲小，你好嗎？
來(lái)到校門口，許多小朋友笑著涌出門口，保安沒(méi)變，校園沒(méi)楊育城，唯一變了的'是一屆屆學(xué)生，沖進(jìn)去，直奔印象中班主任的辦公室，金老師對(duì)我們的“空降”表示十分驚喜。久違了的班主任，分離了一個(gè)學(xué)期，你好嗎？金老師還是像以前一樣的慈祥和藹，可是那種熟悉感沒(méi)有了，聽(tīng)?wèi)T了6年的獨(dú)特嗓音，被漸漸的沖刷掉了，散發(fā)出陌生而又尷尬的氣息。面貌沒(méi)變還是這樣的熟悉但又陌生。小學(xué)時(shí)，對(duì)老師百般粘身，天天圍在老師身邊，可現(xiàn)在是幾個(gè)同學(xué)，稀稀拉拉的散在辦公室中，手揣在褲兜中，盯著老師，不知是出神的想起往事而是怎么的，每個(gè)人都一言不發(fā)。在老師問(wèn)大家狀況時(shí)，抬頭“嗯”或“好的�！�
漸漸走出辦公室，與老師肩并肩在校園中毫無(wú)目的的走著，老師問(wèn)一句，我們答一句，我們問(wèn)一句，老師答一句�！霸趺礃�，初中生活跟得上嗎？”“嗯！嗯？還可以吧�！薄芭�，現(xiàn)在在a班嗎？”“嗯，對(duì)的�！�
陸陸續(xù)續(xù)的各個(gè)中學(xué)的同學(xué)們來(lái)到了學(xué)園，慢慢地?zé)狒[起來(lái)，看著每張面孔，想報(bào)出名字，溜到了嘴巴卻說(shuō)不出來(lái)，只能指著她“嗯！嘿！那個(gè)！過(guò)來(lái)一下！”
回憶僅僅是回憶，現(xiàn)實(shí)卻還是現(xiàn)實(shí)。我們可能永遠(yuǎn)不能回到以前那樣，可以暢通無(wú)阻的溝通�？梢杂H密到?jīng)]有隔閡。保持原有的天真，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，生活的篇章要我們繼續(xù)書(shū)寫，那年少時(shí)金黃的記憶永遠(yuǎn)會(huì)留在腦海中。
你好,2023學(xué)生作文7
走進(jìn)花季，感受了世界的繽紛，也體會(huì)了成長(zhǎng)的艱辛。卻少了甜美的無(wú)憂無(wú)慮，不見(jiàn)了夢(mèng)幻的歡樂(lè)游戲，我饑渴地懷念只曾經(jīng)的歲月，真誠(chéng)地道一聲：透明的童年，你好！
童年的天空是一片純粹的藍(lán)，沒(méi)有世間的塵埃與喧器。置身在風(fēng)和日麗的日子中，我總是單純直率地仰望頭頂那一片別樣的風(fēng)情。
童年的心情是一片青青的草地，潛在著幼稚卻真實(shí)的好奇。一只螞蚱的跳躍也會(huì)在心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，手心里碰捧滿了美麗動(dòng)人的童話，白雪公主和七個(gè)小矮人的故事是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。伴隨著一曲丟手絹的歌謠，全身都抖落著辛福與快樂(lè)的音符。
在那透明的日子里，還記得被你折了翅膀的`蝴蝶嗎？樹(shù)枝上還掛著一架你掛不高的飛機(jī)，空氣里還當(dāng)蕩漾著你那銀鈴般的笑聲—啊，我兒時(shí)的伙伴，沒(méi)有秘密，不懂傷心，不用猜忌，找不到隔膜，僅有一點(diǎn)委屈片刻就會(huì)放棄。
美麗的童年，你好嗎？我真的好想你！
在這透明的歲月里，我疼了就哭，樂(lè)了就笑，但伴隨著日月星辰的轉(zhuǎn)換，我開(kāi)始知道要小心地躲著別人，學(xué)會(huì)了隱藏自己的情緒，因?yàn)樘煺�，大人�?huì)說(shuō)你胡鬧；不說(shuō)真心話，旁人會(huì)夸你成熟了。
歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏你原來(lái)的模樣，生命不在透明。我知道成長(zhǎng)需要復(fù)雜，生活不能簡(jiǎn)單。我只能告別我自己那曾經(jīng)令人遐想的最美的時(shí)光。這是人生必需付出的代價(jià)，盡管我是那么不愿意。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)而停留片刻。當(dāng)你心底已長(zhǎng)出無(wú)奈的心事，當(dāng)透明的童年已消失，你無(wú)需回首，將那一份美麗定格在那個(gè)無(wú)法替代的季節(jié)吧。
當(dāng)然明天的七彩絢爛也會(huì)讓我有一個(gè)精彩未來(lái)。
永遠(yuǎn)難忘的童年，你好嗎……
你好,2023學(xué)生作文8
我們就像一頭大象，在生活這條路上緩緩前行，自己留下的珍貴足跡，卻若無(wú)其事地走下去。我們總把那些事拋到腦后，我卻要回頭，沉思。回顧我的20xx，回憶默默地努力與快速的成長(zhǎng)道路。
20xx，我的學(xué)習(xí)水平飛躍。以前的我，拿起卷子雙手發(fā)抖，寫起作業(yè)腦袋里像灌了漿糊。這一年，我從厭煩學(xué)習(xí)上升到了愛(ài)學(xué)習(xí)，沉迷學(xué)習(xí)。這是值得提的一點(diǎn)。因?yàn)槲业乃綇闹杏稳河蔚搅松嫌稳骸Ｎ铱梢园褘寢尦Ｕf(shuō)的一句話改成：“學(xué)習(xí)使我高興，我高興我媽就高興，我媽高興全家都高興�！边@是這一年，學(xué)習(xí)的收獲。
20xx年，我從“孫煩人”變成了“孫凡恩”。每次作業(yè)，媽媽催我的語(yǔ)氣無(wú)論如何，都要耐心接受，因?yàn)樗惶斓墓ぷ饕埠軣�，很累，我�?tīng)話她也高興，何樂(lè)而不為之?媽媽催我說(shuō)我，也許是她有錯(cuò)的，但也不能一下子像“孫猴子的臉”說(shuō)變就變，她多煩心哪!我覺(jué)得這是我最大的改變，就連媽媽也注意到了，直夸我。這是這一年，我深深的體會(huì)。
20xx，我感受到了友情的珍貴。每個(gè)人都會(huì)有好朋友，興許是同事家的孩子，普遍是同班同學(xué)。我和同桌即使吵架頻繁，但不變的，只有那深深的友情，是互相幫助的力量，是堅(jiān)如磐石的`團(tuán)結(jié)，是那既往如一的深情。我非常羨慕我們班的“具慕”閨蜜組合。她們課間一起散步，不問(wèn)世事;她們學(xué)習(xí)，互相幫助;她們課后，都拿出自己的食物與對(duì)方分享;她們放學(xué)，一路聊天直到家門。我覺(jué)得這才是真正的友情，那份濃濃的“友”和“情”。這是這一年，我真正的發(fā)現(xiàn)。
20xx在腳邊悄悄地溜走，20xx年邁上了新的舞臺(tái)。
20xx，我憧憬未來(lái)：科技強(qiáng)國(guó)，邁出一步;學(xué)習(xí)成績(jī)，一躍而起。20xx我要努力，努力，再努力，擴(kuò)充知識(shí)量，增加閱讀量，爭(zhēng)取“文武雙全”，拿下獎(jiǎng)杯!你，不希望展望未來(lái)嗎?
拜拜，20xx;展望新的一年：“哈嘍，20xx!”
你好,2023學(xué)生作文9
和久違的一個(gè)朋友聯(lián)系了，他明朗的笑聲從話筒那頭傳來(lái)，仿佛他就在身旁，而我們還沒(méi)離開(kāi)，時(shí)光還停留在我們分開(kāi)之前的那段一起奮斗的時(shí)光。
是啊，我們分開(kāi)好久了，自從初中畢業(yè)，已經(jīng)好久好久沒(méi)見(jiàn)了，雖然還保持著聯(lián)系，但是友誼是不是變淡了許多了呢？畢業(yè)前，還一起說(shuō)過(guò)，關(guān)于未來(lái)的這個(gè)話題。他問(wèn)我，朋友是不是一輩子。而我當(dāng)時(shí)的回答，甚是遲疑，久久才回了一句，我不知道。
他并沒(méi)有表現(xiàn)出失落的樣子，而是一把攬過(guò)我的肩，捶了我一下，說(shuō)：“當(dāng)然是一輩子啦，你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊，看我回來(lái)不揍你。”說(shuō)著，順便揮舞了他的拳頭，卻是帶著滿臉笑容。于是，在那個(gè)大家都忙著畢業(yè)復(fù)習(xí)的夏日午后，我們倆坐在教室門前的臺(tái)階上，笑的像兩個(gè)傻子。
似乎是為了證明他的那句話，即便如今已經(jīng)遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里，但是我們始終保持著聯(lián)系。但是，即便粗心如我，也發(fā)現(xiàn)了，我們的感情正在慢慢變淡。證據(jù)就是我們的談話內(nèi)容，從最開(kāi)始的生活時(shí)常，慢慢只剩下學(xué)習(xí)日常了。最開(kāi)始，我們分別尚不算久遠(yuǎn)，還有些共同交集，但是后來(lái)，我們的生活背道而馳，離得越來(lái)越遠(yuǎn)，也就越來(lái)越不一樣。他說(shuō)的，我不能夠完整想象，因此也就不能理解；而我的'所見(jiàn)所聞，由于言辭的匱乏，不能很好的將我的心情傳達(dá)過(guò)去。于是，最后我們變成了互相聆聽(tīng)，卻又彼此沉默。
電話里，沉默的時(shí)間越來(lái)越多，我們兩個(gè)都感覺(jué)到了。有一次，我突然問(wèn)起了他的成績(jī)，像是瞬間有了話題，那天，我們彼此抱怨了學(xué)習(xí)的繁重和痛苦。最后，我們的話題，都以學(xué)習(xí)居多，如同兩個(gè)熟悉的同學(xué)一樣。之后，像是約好了一樣，電話越來(lái)越少，變成了每周一次。時(shí)間久了，就慢慢變成一個(gè)習(xí)慣了。
再一次想起，上一次通話似乎是好久以前，卻不記得是多久了。我拿起電話，接通了，對(duì)面響起的，是他那久違，而又爽朗的笑聲……
你好,2023學(xué)生作文10
家中一個(gè)略微生銹的空鳥(niǎo)籠勾起了我的回憶，幾年前，突然發(fā)生的一場(chǎng)意外奪走了其中的一只鸚鵡的生命，另一只也即將被死神無(wú)情地帶走，我選擇打開(kāi)了籠子，讓它去尋找心中渴望的自由，只剩下這一個(gè)空蕩的鳥(niǎo)籠靜靜地沉睡著。
不知不覺(jué)，五六年的時(shí)光已悄然逝去，這么長(zhǎng)的時(shí)間里，你還好嗎？也許你已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的天地，也許要比這籠子中的生活自由得多，但我堅(jiān)信，你是忘不了我的，那個(gè)陪伴你度過(guò)了兩個(gè)寒暑的主人。
回顧從前，每當(dāng)我回到家，放下了書(shū)包，第一件事便是來(lái)到那鳥(niǎo)籠所在的窗臺(tái)，手中拿的是一包飼料與一碗水，這兩個(gè)小家伙自袋中的食物掉落于盤中，便湊上前去狼吞虎咽地吃起來(lái)。作為一個(gè)圍觀者，這場(chǎng)景再享受不過(guò)，夕陽(yáng)落下的黃昏，兩鳥(niǎo)一人共同享受著同一天地，鉆進(jìn)一個(gè)唯有我能深會(huì)的精神世界。而如今，每當(dāng)我路過(guò)籠前，總會(huì)想起這一幕。
也許一天又一天的.籠內(nèi)生活，單調(diào)又乏味，每天只是定時(shí)就餐，互相打鬧取樂(lè)，行走在一根鐵棒上，這樣極其有限的空間，讓它們明白自我空間的狹小，也增加了籠子當(dāng)中的火藥味。平日的小打小鬧進(jìn)一步變成了一種矛盾，一直延續(xù)下去，但我卻對(duì)此沒(méi)有任何察覺(jué)，以為它們只是單純的在打鬧罷了。
五六年前的那一天，這兩只鸚鵡終于分出了勝負(fù)，一只倒下了，另一只贏得了更大的空間，看到這一幕的我頓時(shí)覺(jué)悟了：自己是多么殘忍，我不應(yīng)為了自己的私欲，而奪走它們的自由。從此我便不再養(yǎng)鳥(niǎo)，即使鳥(niǎo)兒有多么的絢麗多彩，多么的活潑機(jī)智。
那時(shí)被放生的鸚鵡，你還好嗎？你是否找到了那種飛翔的自由？請(qǐng)?jiān)徫覟榱俗约旱目鞓?lè)，而曾禁錮了你的自由。
你好,2023學(xué)生作文11
風(fēng)，從水平面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林當(dāng)中穿過(guò)，留下圈圈年輪。我，從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò)，留下的是無(wú)限的回憶，回憶充滿愛(ài)、關(guān)懷、友誼，這些愛(ài)一直伴隨我走到今天。然而，給予我最多的愛(ài)的`人是我的母親，她給了我濃厚的母愛(ài)。
印象當(dāng)中，母親不像從前那樣年輕。雖然人40出頭，但看起來(lái)卻蒼老了許多。那天我疲乏地睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)身上渾身無(wú)力，頭好像還是燙的。可是昨天不是吃了藥嗎？怎么會(huì)這樣啊！這時(shí)，媽媽端著碗，小心把碗放在床頭的柜臺(tái)上。坐在我的床邊，用手貼在我的額頭上，又貼了自己。說(shuō)：燒沒(méi)退，來(lái)把這碗藥喝了吧！母親把碗輕輕地端給我。接碗時(shí)手觸碰到了母親的手。那手不像我們光滑細(xì)嫩，而是粗糙不平。頭發(fā)中有數(shù)不清的白發(fā)，眼角的皺紋不知多了多少，黑眼圈也十分明顯，看著母親，我的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，不知如何才把藥咽下。喝完我把碗放在旁邊的桌子上。抬頭看著母親，母親也看著我。一縷縷陽(yáng)光從窗戶照了進(jìn)來(lái)，這個(gè)不大的房間充滿了溫暖，母親輕聲問(wèn)：還難受嗎？眼中流露出無(wú)限的疼愛(ài)與憐惜。我說(shuō)：沒(méi)事了，媽，謝謝你。傻孩子，你是我女兒，還說(shuō)什么謝謝呢！媽媽摸著我的頭，我們都笑了。笑聲并不爽朗，哄亮，卻包含甜蜜。我把身子縮進(jìn)母親懷中，像個(gè)嬰兒。媽媽，有你真好！我說(shuō)出了我許久以來(lái)最想說(shuō)的。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，但我感覺(jué)到媽媽哭了。
媽媽是我們最親的人，也是我們最愛(ài)的人。給予我們最多的愛(ài)的人是她，我們要愛(ài)她！
你好,2023學(xué)生作文12
成長(zhǎng)如歌，轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了，現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了，每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子，慢慢地成長(zhǎng)。
升入初中，我的眼界馬上開(kāi)闊起來(lái)，許多新奇的事物吸引著我，讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。
教學(xué)樓第一層，生物展板上植物的培育方法，展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開(kāi)花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的彩色照片，深深地震驚了我，這不也是我們的人生嗎？原來(lái)生命是如此的神奇與偉大！如果我也是生物小組的一員，體會(huì)耕耘之樂(lè)、嫁接之奇、收獲之喜，該有多好！
生物展板上，還有怎樣養(yǎng)魚(yú)。水溫是多少比較適宜，喂什么食物，不同種類的魚(yú)的食性……都有解答，包你養(yǎng)的魚(yú)又肥又可愛(ài)。
地理展板上，有兩張放大的世界地圖，都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫(huà)的，勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界，原來(lái)有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
知識(shí)如宇宙，神秘深遠(yuǎn)；知識(shí)如大海，廣闊無(wú)際。包含著萬(wàn)物的科學(xué)，等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境！
初中課堂好比一座知識(shí)的城堡，有著無(wú)數(shù)封閉的`路徑和關(guān)閉著的大門，正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿�，�?jiān)持不懈地尋找打開(kāi)門的鑰匙。路上必定是新奇的，要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
進(jìn)入初中后，有很多的事物，讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧！
你好,2023學(xué)生作文13
第1篇：有你真好
當(dāng)清晨的第一縷微笑展現(xiàn)在我眼前，我知道，這一天，有你，我心中就會(huì)充滿陽(yáng)光！
是春寒料峭之際，你冒著冷風(fēng)為我送來(lái)的大衣，那一刻，我感到陽(yáng)光普照，溫暖我心間。
是夏日炎炎之時(shí)，你頂著烈日為我撐起的小傘，剎那間，我感到一陣清涼，微風(fēng)拂過(guò)我眼前。
落葉帶來(lái)了秋的訊息，不知為什么，葉片落在地上，卻仿佛壓在心里，加上不理想的成績(jī)，似借葉消愁愁更愁！你看穿了我，絲絲語(yǔ)語(yǔ)，讓我重拾信心！
冬日也隨之而來(lái)，我伏在桌面上，看著那永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，疲倦無(wú)比。忽然，傳來(lái)一陣敲門聲，接著，你端進(jìn)一杯奶茶，瞬間，一股暖流充溢著心底，你的溫暖，甜蜜而暖人心！
四季輪回，十六年如一日，愛(ài)永不變！你教會(huì)了我要懂得直面困難，你說(shuō)“在人生的航行中，要冒險(xiǎn)，也要休憩�！笔堑�，累了，你的懷抱是我溫暖的港灣。( 方圓文學(xué) www.wz-fyuan.com )
媽媽，有你真好！傷心了，有你的陪伴和疏導(dǎo)，長(zhǎng)夜也有了酣夢(mèng)的相伴。睡夢(mèng)中，夢(mèng)到小時(shí)候七八月的夜晚，在陽(yáng)臺(tái)邊納涼，依偎在你的.懷里，微笑著數(shù)著天上密密麻麻的繁星，愜意極了，幸福極了！
媽媽，有你真好！我知道，世上所有的東西都可能轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有你的愛(ài)可以毫不牽強(qiáng)地做到永恒。你用你的愛(ài)照亮我的心，馨香我的魂，蕩滌我的胸襟！
媽媽，有你真好！我知道，不管我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，不管我感覺(jué)多么飄忽，都需要在寒冷的時(shí)候以溫暖，需要在孤獨(dú)的時(shí)候以理解，需要在疲倦時(shí)以休憩……
有你真好，因?yàn)槟�，讓我在人生的漂流中有了親愛(ài)！
你好,2023學(xué)生作文14
寒暑假跟隨爸爸媽媽回老家或出去玩的時(shí)候，列車上總是人滿為患。擁擠的車廂里，擠著來(lái)自四面八方的人和各式各樣的行李。列車的轟鳴聲，賣票員的吆喝聲，而周圍的空氣似乎也被各種聲音壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沉悶極了。
總會(huì)有人不停地抱怨，而我們一家人永遠(yuǎn)都不會(huì)感到乏味，我們總是會(huì)像神仙一樣坐在那兒，與世隔絕般地度過(guò)那段時(shí)間，因?yàn)槲覀兛倳?huì)隨身帶著解除我們壓力的MP3，讓音樂(lè)伴我們走過(guò)這沉悶乏味的一路。每當(dāng)這時(shí)我都想說(shuō)：
“音樂(lè)，認(rèn)識(shí)你真好！”
確實(shí)如此。尼采說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。”音樂(lè)借景抒情，托物喻人，音樂(lè)它對(duì)人類確實(shí)有一種極大的作用，音樂(lè)簡(jiǎn)直就是心靈迸發(fā)出的火花。音樂(lè)能夠減輕我的壓力，緩解我內(nèi)心的焦躁，摒除外界的喧鬧。
��！音樂(lè)，認(rèn)識(shí)你真好！
喜歡的音樂(lè)，好聽(tīng)的音樂(lè)就像是一首優(yōu)美的小詩(shī)，一個(gè)美好的夢(mèng)境，一雙迷人的眼睛，輕輕地?fù)芷鹆巳梭w內(nèi)敏感的`神經(jīng)，這時(shí)的你，不用去做什么，只要用心地去聽(tīng)，去感受，心情一定十分愜意……
啊！音樂(lè)，認(rèn)識(shí)你真好！
你重視音樂(lè)嗎？或許你還沒(méi)有。不管你是中國(guó)人，英國(guó)人，美國(guó)人，法國(guó)人還是印度人，一段輕輕柔柔的旋律，一首很有韻味的歌曲都會(huì)把我們的心拉得很近。
��！音樂(lè)，認(rèn)識(shí)你真好！
一首歌就是一個(gè)故事，一首歌就是一個(gè)童話。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)、迷茫時(shí)、失意時(shí)、郁悶時(shí)，不妨找首歌來(lái)聽(tīng)吧，讓那舒緩的旋律牽著你的心在草地上漫步！
享受音樂(lè)！享受生活！
��！音樂(lè)，認(rèn)識(shí)你真好！
你好,2023學(xué)生作文15
20xx漸行漸遠(yuǎn)，但是有很多東西卻揮之不去。
那天，班主任去外地聽(tīng)課。我們非常高興，一個(gè)個(gè)就像脫韁的小野馬。老師不在家的那幾天，班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋，曠課的，遭遇輕微車禍的，違反紀(jì)律的一股腦找上了我們。班主任回來(lái)，被氣得火冒三丈。周五的最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師把我們狠批了一頓。說(shuō)實(shí)話，我從未見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文老師發(fā)這么大火。我清晰的記著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，語(yǔ)文老師說(shuō)著說(shuō)著，就哭了。當(dāng)時(shí)，我們班所有人都意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，我們怕語(yǔ)文老師不要我們了，每天都心驚膽戰(zhàn)的，真害怕語(yǔ)文老師不教我們。直到這件事過(guò)去了許久，這樣的情緒才慢慢的淡化。
經(jīng)歷了這次事件，我們很多人都受到了深刻的教訓(xùn)。第一點(diǎn)，不要高興的太早，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么。第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊敬老師，學(xué)會(huì)理解老師。第三點(diǎn)，你要為你所犯的錯(cuò)誤，付出相應(yīng)的代價(jià)。第四點(diǎn)，不要等失去了，才懂得珍惜，那樣你會(huì)后悔的。
這一年，我也懂得了如何去愛(ài)母親。臨近20xx的前幾個(gè)星期，我姥姥生病住院，我的`母親自然要去照顧。我只好獨(dú)自一人在家。那天，我的母親答應(yīng)我會(huì)回來(lái)，我等了很久也沒(méi)有等到。我立刻打電話給母親，我對(duì)她大聲吼叫，根本不聽(tīng)她的解釋。后來(lái)，我氣得掛斷了電話。我的姐姐又做我思想工作，我才體諒母母親的難處。一邊是母親，一邊是孩子，母親當(dāng)然會(huì)選擇照顧姥姥。因?yàn)樗惆槲覀兊娜兆舆�很長(zhǎng)。我是兒子，我開(kāi)始理解母親，也更愛(ài)母親了。
把20xx年的感悟包裹成禮物，送給20xx年的我們，讓我們?cè)?0xx年越來(lái)越精彩。讓我們?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越成熟，期待相逢一個(gè)更好的自己。
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