- 相關推薦
學雷鋒讓座作文(精選21篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學雷鋒讓座作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學雷鋒讓座作文 1
在歲月的長河中,曾經(jīng)有過這樣一個人,他是大海里的一滴水,要說他是一滴水,他滋潤了一寸土地;如果他是一個火苗,但它照亮了黑暗中的路,在新世紀的征程中,人們時刻想著一句話:“向雷鋒同志學習”。雷鋒,為什么人們都這樣懷念他,這個二十二歲的青年人有怎樣的故事?
《雷鋒》電影為我們講述了雷鋒短暫而又有意義的一生。雷鋒當了解放軍之后,在一次談心中,他受到了一次巨大的啟發(fā)。北方前線需要戰(zhàn)士,雷鋒想上前線報答祖國,可是卻沒有他,所以發(fā)脾氣,指導員給他講了一個道理:偉大的`戰(zhàn)士不只是在戰(zhàn)場上的光榮犧牲,也可以為人民的利益而犧牲啊!指導員送給雷鋒一本毛澤東語錄,雷鋒認真苦讀,寫下雷鋒日記。從此,雷鋒便開始了自己做好事不留名的行動。他在大雨滂沱的夜晚護送路途遙遠的老奶奶和孫子回家;他利用周末帶著病在建筑工地上一干就是一整天……他的行動感染著整個運輸隊,大家都積極奉獻著自己的愛心。然而,天有不測風云,雷鋒在一次執(zhí)行任務中因公犧牲。毛主席為雷鋒親筆題詞:向雷鋒同志學習。這句話永遠銘記在人們的心中。
當隊友翻開他的日記時,發(fā)現(xiàn)這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!边@是一筆多么巨大的精神財富呀!我要爭做新世紀的小雷鋒!
學雷鋒讓座作文 2
雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬,學習的軍人。他從小就是一個孤兒,在黨的照顧下長大,也堅定了他樂于助人,造福人民的信念。
現(xiàn)在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車去上課,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,望著窗外的風景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個站點,停了下來,一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我,如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大,老眼昏花,腿腳也站不穩(wěn)。于是,我立即站了起來,退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子,看到老人坐下我才放心了。后來,我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道:現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了,還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。
其實,不僅是個人,學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場籌款,給災區(qū)捐錢,捐物等等。每當這個時候,同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的`零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事?墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代,讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!
學雷鋒讓座作文 3
不知什么時候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常,但是當別人問他為什么選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我并不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看到小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想著大家的'身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點貢獻呢?
正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區(qū)的災民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個同學抱著箱子,我和幾個同學高聲說:“叔叔阿姨們,災區(qū)兒童的處境非?蓱z。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻是一件快樂的事情。
學雷鋒讓座作文 4
春天,春風吹進我的校園,也吹進了我們的心靈。最近,我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動,在這一段時間里,學校里發(fā)生了許許多多好人好事,但是,令我印象最深刻的,還是我家隔壁的一位哥哥在學校里做的好事了。
事情是這樣的.:有一天,哥哥他們班在學校操場上體育課的時候,班里的一位同學感到很不舒服,突然嘔吐了,一股難聞的氣味在操場上彌漫開來,所有旁邊的同學都捂起鼻子,跑了開來,離這個同學遠遠的,有的同學還一邊跑一邊抱怨:“都這么大了,嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨,但是,哥哥卻什么也沒說,他看了看被人嘲笑的同學,眼里露出了一種關懷的表情,又看了看正在抱怨的同學,深深地嘆了口氣,然后默默地回到教室,拿出一個掃把和鏟子,去操場的沙池里鏟來一些沙子,把沙子撒在嘔吐物上,然后用掃把掃到鏟子里,再去倒到廁所里。
做完這些事后,哥哥把同學的水杯拿去裝了點水,又扶著這位同學去廁所里漱了漱口,他才停下來,但他滿腦子里想的還是這位同學,一刻也放不下心來,他已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他一點兒也不在乎。
事后,有幾位同學來問他:“干這件事情多臟多臭啊!你為什么還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答,只是微微一笑,這時,旁邊跑過來一個同學,說:“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕臟、不怕臭的嘛!”
學雷鋒讓座作文 5
“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體即使已經(jīng)不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊,永遠地活在我們的心中。
在香港的巴士上,有兩位老人,因為沒位置坐了,只好扶著扶手,瘦弱的身子隨著巴士的起伏搖來晃去,好像隨時都會摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,從座位上起來,說:“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白,吃力地說:“謝謝你們了!”我說:“不客氣!”說完,我和姐姐反應過來,我們都忘記香港人說的是廣東話了。
一個陽光明媚、萬里無云的日子,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒,太陽火辣辣地烤著大地,千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達,手里拿著糖,拆開包裝,將糖放入口中,隨手扔下包裝。這時,一個蒼老的.聲音喊道:“小朋友,不要亂扔東西!”我轉頭一看,原來是位老爺爺,“小朋友,你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道,老爺爺!蔽倚÷暤卣f道!叭グ,別再這樣了!闭f著,他彎下腰撿起包裝,我看到這里,羞紅了臉,像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現(xiàn)場。走了幾步,我看到一位小朋友亂扔香蕉皮,我便走過去說:“小朋友,你這樣亂扔香蕉皮是不對的!薄芭。”小朋友低下了頭,把香蕉皮扔進了垃圾桶中,說:“姐姐,你說得對!我要向你學習!”我笑了笑,說:“這是我應該做的!
原來協(xié)助別人是這么快樂的事啊。即使在協(xié)助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!
學雷鋒讓座作文 6
咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂教師時落在那兒了?可是我記得自己應該拿回來的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團火,非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦啊!
我問我的同桌呂調調:呂調調,你有沒有看到我的眼鏡?
呂調調搖了搖頭:沒有。
我嘆了口氣,有逐個問了周邊的同學,可他們的答案和呂調調一樣,我心里更加著急了。
殷寧,你可以去傳達室那里找找,說不定哪個好心的同學撿到了送去傳達室了。
我點了點頭,立刻以十萬火速飛奔向傳達室,但是,仍是沒有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的'回了教室。
當我走到教室門口時,看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個二年級的學生。
小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說:大姐姐,這個眼鏡時你們班的嗎?
我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復得的喜悅填滿了。
我接過眼鏡,說:這是我的眼鏡,你在哪里找到的?
小女孩說:就在這個教室門口。
謝謝你,你叫什么名字?幾班的?
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說要向雷鋒學習,做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!說著跟我擺了擺小手,跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。
學雷鋒讓座作文 7
三月里,春風送暖,陽光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮的空氣,享受著大自然的美好恩賜,同時,我們并沒有忘記這個月特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔,一個響鐺鐺的人物,雷鋒這個名字并不可貴,可貴的是雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更加美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
記得那年的冬天,我在街上看見了活生生的“雷鋒”,那是一個小我?guī)讱q的小妹妹,我見她高高興興的和媽媽在一起散步,一個年過花甲的老奶奶正扶著拐杖準備過馬路,小妹妹連忙從媽媽身邊跑向那個老奶奶,牽起老奶奶的手過了馬路,女孩兒又回到了媽媽的身邊。這時,我的臉紅了許多……助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,連一個小朋友都知道助人為樂,更何況是我呢?那些大人呢?
還有一次,我在回家的'路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準備回家,她那瘦小的身體提著很是費勁,突然一個小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面,看到這一幕,我想起了老師說的話,雷鋒隨處可見。
有人說:雷鋒沒有戶口,三月來了,四月走了。對此我要發(fā)揚雷鋒精神,讓愛永駐人間。
讓我們做雷鋒式的接班人,讓雷鋒精神永遠在我們心中,越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我,溫暖了整個校園,整個大中國。
學雷鋒讓座作文 8
雷鋒,這個名字眾所周之,他是一名樂于助人的好戰(zhàn)士,也是我們中華民族的驕傲。雷鋒死于一場不幸,為此,我們深痛不已,但雷鋒叔叔的光榮事跡卻流傳千古,提醒世人。
在一次看報紙時,看見了雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的好品質,不禁想到自己:睡覺睡到老晚,什么事都不做。所以我決定去當一回生活中的“雷鋒”。
星期六上午,萬里晴空,沒有一絲烏云,我準備了掃把和抹布,和爸爸一起去體驗“雷鋒精神”。來到大街上,汽車一輛接著一輛,如同河水般奔騰不息。路過的人見我們打扮成這樣,不由自主地笑了起來。見他們笑,我也有些害羞,不想當志愿者。爸爸看穿了我的`心思,就低下頭對我說:“怎么害羞了?”“沒有啊,我只是肚子餓了!蔽医妻q道。“那用你的行動來證明你!薄昂,你等著瞧,你不用激將法激我,我馬上給你見識一下”,我不服氣地說道。
立刻我跟著爸爸開始掃馬路了,剛開始掃,我覺得非常容易;過了十分鐘,我感覺背上有些酸,而且嘴里十分渴。于是就把掃把一扔,坐在地上不起來了。爸爸走過來督促我說:“快起來,還學‘雷鋒’呢,人家雷鋒的工作量是你的幾倍啊”!我聽了,十分羞愧,拿著掃把硬撐了一個上午;氐郊遥伊⒖叹桶c了,睡在床上又是鬧又是嘆氣。爸爸十分生氣,走過來對我厲聲地說:“別吵了,人家‘雷鋒’做了那么多活怎么不叫,你這么動幾下就累了,真是把你給鬧慣了。我聽后,立刻老老實實地吃飯……
經(jīng)過這一次親身體驗,我從中領悟了:只要不怕累,就什么事都能做得成。
學雷鋒讓座作文 9
我家離學校很遠,坐公交車是家常便飯,可有一次坐公交車,我受益無窮。
那時我一年級,還不懂事,跟著外公一起坐公交車回家,車上只有兩個空位,我第一個上車,選了個靠窗的位子,一屁股就坐了下來,用書包幫外公也占了一個位子,在外公坐下后,上來了一位奶奶和一個小弟弟,外公用身子擠了擠我說:“快讓座,佳欣。快給那個奶奶讓座,快。”“為什么?”我問道,車開了,那個奶奶拉著那個小弟弟慢慢的走了過來,走到我們更前時,外公又對我說:“讓座,快點!薄盀槭裁?”我再一次問道,“沒有為什么,快點!蓖夤舐暤卣f,“不,我說不就不,我也是付了錢的。”我生氣地說。整車人都用好奇的目光看著我們,外公很尷尬,我卻很生氣。突然,一位叔叔下車了,那位奶奶和那個小弟弟,有位子了,大家都把那雙好奇的眼睛“收”了回去,外公心平氣和地對我講我小時候外公帶我去坐車去坐地鐵的.事和姐姐小時候外公帶她去坐地鐵和去坐車的事,說每次他抱著年幼的我或姐姐,車上都有人會讓座給他。
轉眼三年過去了,我已不是那個不懂事、自私的孩子了,現(xiàn)在,每當我在公交車上遇到年邁的公公婆婆或帶著孩子的爺爺奶奶時都會站起身,讓他們坐,我總會聽到一聲甜蜜的“謝謝”或是他們燦爛的笑容。
我不會忘記那次教誨,外公的教誨讓我終生受用不盡。
學雷鋒讓座作文 10
三月,是春天的開始,一切生物都顯示出勃勃生機的氣象,三月,也是學雷鋒月,我們都要爭做向雷鋒那樣樂于助人的人。
雷鋒這個名字,對我們來說并不陌生,人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”從這短短的一句話中,就足以看出雷鋒是多么一個愛幫助人的人!
雷鋒是一個生活極其簡樸的人,他的衣服是補了又補,一個衣服上有許多的補丁,可他的工資都補助給了有困難的家庭,啊!這是一個多么樸實善良的同志啊!
在我們的'身邊,有很多活雷鋒,有一次,在公交車上,我就親眼看見了這樣一個事跡。
在一個星期天,媽媽帶我去焦作玩兒,在公交車上的時候,我剛上車,已經(jīng)坐滿了人,我只好站著,不一會兒,上來了一位阿姨,她手里抱著幾個月大的孩子,售票員叫著:“誰給這位女士讓一下座!”話說了好幾遍,可是沒有人起來讓座,只有一位大姐姐,起來給阿姨讓了座。
大姐姐的這種行為,就是一種學雷鋒的表現(xiàn),現(xiàn)在這種人已經(jīng)很少了,它將成為新時代我們學習的榜樣!
同學們,我們也要爭做活雷鋒,像給老人讓座、拾起一片垃圾、扶起摔倒的小朋友……這些都是學雷鋒的行為。我們不能只做三月的雷鋒,而要做永遠的雷鋒,讓我們攜起手來,做新時代的活雷鋒!
學雷鋒讓座作文 11
學雷鋒,做好事雷鋒的紀念日快到了,大家肯定又會想起雷鋒做的一些好事,而最近發(fā)生的一些好事,讓我久久不能忘記。
昨天,郵局將一個包裹寄到奶奶家,由于包裹上字太小,爺爺奶奶沒有看清楚,就稀里糊涂的把字簽了,可爺爺奶奶還是很奇怪,雖然姓名不對,但地址好像是正確的。這是誰寄來的呢?郵遞員走后,爺爺仔細看了包裹上的字,收件人是:譚曉琴,地址是小區(qū)對面那個小區(qū)的地址,噢,爺爺奶奶終于明白了,郵遞員把對面小區(qū)的地址看成是我們小區(qū)的了,奶奶將這事告訴了媽媽,媽媽叫我去奶奶家把包裹拿過來看過之后,照著包裹上收件人的聯(lián)系方式撥通了電話,聯(lián)系到了包裹的主人,說好了取包裹的時間和方式。
沒過一會兒,包裹的主人就順利的`拿到了自己的東西。還有一次,我和好朋友陳欣桐去超市買東西,在收銀臺會錢的時候,在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶,由于阿姨的錢沒帶夠,老奶奶幫阿姨付了少的那些錢,可老奶奶在離開收銀臺的時候忘記了拿走自己的傘,這時我和陳欣桐就兵分兩路,她來付錢,我拿著傘去趕老奶奶和阿姨,得知這傘是老奶奶的,便還給了她,聽到老奶奶對我說謝謝的時候,心里就像蜜一樣甜。
感覺自己就是一個小雷鋒!我希望雷鋒的精神永遠傳下去,讓每個人都得到更多的幫助。
學雷鋒讓座作文 12
提到雷鋒。我原本以為,它,只是樂于助人。但實際上,它可不止一種精神,包含了多方面。這些精神當中,最令我感慨的是有代表性的釘子精神。
那一次期中,我考砸了。三科成績都不高。我拖著書包回家了。我失望又傷心地坐在床上。這時,一陣風把我的書翻到了雷鋒——釘子精神那一頁。我饒有興趣地上去看?赐旰螅议_始反省自己,并批評自己。一天后,我開始鉆研語、數(shù)、英。考試考砸時,我便開始用雷鋒精神鼓勵自己。功夫不負有心人。在這樣的'鉆研下,我重回前十了。
我覺得,學生們應具備釘子精神——永不放棄,肯鉆研。具備了它,學生們學習好了,人才輩出,為祖國爭光。大人們更應具備釘子精神。努力鉆研,鉆研更先進的科技,為祖國增添力量。研發(fā)失敗了,再從頭來一遍。我也應該不放棄,不氣餒。
春天,我們種下雷鋒精神的種子,秋天,我們收獲豐厚的果實。我們要努力學習,為人民服務。
學雷鋒讓座作文 13
呀!日子過得可真快,轉眼間,明天又是一年一度的學雷鋒紀念日,人們在這一天為了紀念雷鋒叔叔,都會舉行各種活動,并盡量的多做好事,幫助周圍的人。不過,我一直都在做著好事呢。像讓座,借筆……我可是做了好多呢!
這是一個下午,我高興地跑上公交車,見公交車上只剩下一個座位了,我馬上以迅雷不及掩耳的`速度沖了過去,趕緊坐了下來。心里長出了一口氣,這次終于可以坐著回家了,坐著還是比站著舒服啊!過了兩站,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她左右看看,發(fā)現(xiàn)沒有座位,顯得很是失望。挨著她的沒有人站起來給她讓座。我望著她那顫巍巍的身體,好像隨時都要倒下來。我要給她讓座,我對自己說。說干就干,我站起身,跑到老奶奶身邊,說:“奶奶,你去坐我的座位吧”。我扶著老奶奶坐到我的座位上,老奶奶和周圍的人紛紛夸我,我心里美滋滋的。此時,我真是又驕傲又自豪呀!
好事常常做,壞事不能做;樂于助人好榜樣,學習雷鋒要快做!
學雷鋒讓座作文 14
有一天早上,小兔、小烏龜、小松鼠在圖書館里看書。圖書館很安靜,只有沙沙的翻書聲。
突然小刺猬走過來,拿著一本書輕輕地坐在小兔旁邊的椅子上,他還沒坐穩(wěn),小兔就大叫起來:“喲,真刺人!”小烏龜和小松鼠都被小白兔的叫聲嚇住了,都愣得看他們。
小刺猬看見小松鼠和小烏龜看著自己,覺得不好意思,對小兔說:“對不起,你坐吧!”
小刺猬剛要離開圖書館,小烏龜突然站起來說:“小刺猬,你別走!毙〈题f:“為什么?”小烏龜說:“你跟我坐吧,我的背上有殼,不怕你的`刺!痹拕傉f完,小烏龜就跟小白兔換座位和小刺猬坐在一起,果然小烏龜一點感覺都沒有,后來他們終于可以安靜的看書了。
學雷鋒讓座作文 15
周末的早上,天氣晴朗,京京一個人去圖書館還書。京京在公交車站等了好長時間才來了一輛“3路”車。他驚喜地跑上前,車門慢慢打開了。他掏出公交卡在刷卡器上“嘀”的刷了一下。朝車里走去,環(huán)顧四周幸運的發(fā)現(xiàn)了一個座位,他輕輕地坐下,數(shù)起貼在車里的站數(shù)。
一站又一站過去了,京京心里提醒自己還有兩站就下車了,千萬別坐過站了。正在這時走來一個背著沉重大包的叔叔,彎著腰氣喘吁吁的樣子,看上去很累。他朝四周張望沒有一個空位,滿臉的失望。公交車突然起動,他沒站穩(wěn)向后退了幾步,差點倒下。他扶著椅背走到了京京旁邊,伸手抓住頭頂上的扶手換了一口氣,他沉重的包換到另一個肩膀上。
京京看著叔叔滿臉的汗,馬上站起來,雙手指著座位:“叔叔您坐!笔迨甯吲d地說:“謝謝你小朋友,你坐吧。”京京滿臉思索的樣子望著叔叔:“他一定是不好意思搶小孩的座!庇谑蔷┚┬Σ[瞇的'對叔叔說:“叔叔您坐下我坐你腿上可以嗎?”兩人都笑了。
笑聲驚動了前排的爺爺,爺爺不住的夸獎京京真是一個懂禮貌幫助人的好孩子。
學雷鋒讓座作文 16
關于“扶不扶”的問題似乎早已經(jīng)告一段落了,不是這個問題不存在了,而是討論的太久,剩下的應該靠個人自覺了。
就像在對待老人的問題上,還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個人素質的事情,那就是——讓座。
給老人讓座是一種美德,也是一件應該人人自覺的事情,雖然不是義務,但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質。
上個周末,我跟同學約好了要去她家一起寫作業(yè),因為隔的`比較近,我就干脆坐了公交車過去。沒想到,周末坐車的人還這么多,還好我上車早,占到了座位。
可是就在我剛坐下拿出了耳機準備看向窗外的時候,剛上車的幾位老人吸引了我的注意,他們大包小包拿了很多東西,可是卻沒有人愿意讓座。的確,在城市里讓座是一件很自然的事情,可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方,很少有人會去在意這些,覺得理所當然自己占到的座位就應該自己坐。
我穿過人群擠到了前邊,喊了相對年老的一位老奶奶過來坐,雖然我的力量很微薄,我只是希望能通過自己的綿薄之力,讓這個世界多一點關愛和美好。
學雷鋒讓座作文 17
星期天,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的姥姥家。我們在公交車站點等了好久,公交車才拖著長長的身子向我們駛來,我們跟著長長的隊伍急忙上了車,找了一個空位坐下來。
“嗚嗚嗚。”公交車繼續(xù)向前駛去,不一會兒就到了下一個站點,我從車窗往外一看,嗬,這個站點等車的人可真不少哇,排成了一條長龍,足有十幾人。待車停穩(wěn)后,這些人爭先恐后的往車上擠,其中有一位孕婦阿姨,她很艱難的上了車,又很幸運的找了一個空位子坐了下來。最后一個上車的是位上了年紀的'老奶奶,可是已經(jīng)沒有座位了,老奶奶搖搖晃晃地站在車廂里,很無奈的四處張望著。這時我正要站起來給老奶奶讓座,只見孕婦阿姨已經(jīng)站起來扶著老奶奶坐在了她的座位上,我真恨自己的動作太遲緩了。我急忙站起來對孕婦阿姨說:“阿姨,請坐我的位子吧!”孕婦阿姨說什么也不肯,在我反復的勸說下,孕婦阿姨最終坐在了我的座位上。孕婦阿姨說了很多夸獎和感激我的話,車上的叔叔阿姨都向我投來贊許的目光和微笑,媽媽也撫摸著我的頭高興地說:“虹琳,你長大了,懂事了!蔽译m然站了一路,但我的心里卻美滋滋的,我的自責感也減輕了許多。
到了姥姥家,我把這件事告訴了姥姥,姥姥一個勁地夸我是個有禮貌、懂事的好孩子。但我的心里多多少少還有些遺憾,為什么我沒能搶在那位孕婦阿姨的前面給老奶奶讓坐呢,我一定要學習這位孕婦阿姨勇于奉獻的精神。
學雷鋒讓座作文 18
明天早上,我們一家三口坐上去姥姥家的車。
在車上爸爸說了一個笑話,逗的我們開懷大笑。在第三站時,人漸漸多了起來,最初下去的是一位白發(fā)蒼蒼。拄著拐棍的老爺爺。車開了,老爺爺站立不穩(wěn)。井井有條,我馬上站起來說:“老爺爺請您坐我這兒!蔽易哌^來把老爺爺攙到我的`座位上。老爺爺笑瞇瞇的說:“謝謝你,小姑娘。”我說:“老爺爺,別客氣。這是我應該做的。”車上的人向我投來贊許的目光。
到站了,我說:“老爺爺再見。”老爺爺說:“再見,好孩子!”
學雷鋒讓座作文 19
星期五晚上,我們一家人和潘易欣乘樂購免費車去美食節(jié)。車上沒幾個人,我們每人都有一個座位。在車上我們還遇見了小妹妹的老師,小妹妹在車上不停地叫她老師,跟她老師玩,把她老師叫得開心極了。
到了下一站,上來了很多人,其中有老人,還有帶小孩的媽媽。我和妹妹、潘易欣馬上站了起來抓住扶手,叫他們來坐。我和潘易欣的位置都成功地讓出去了,他們都不停地說:“謝謝!”還夸我們是好孩子?墒,我妹妹的位置還沒讓出去,她都急死了。很快又到了下一站,妹妹的`位置終于讓給了一個帶小孩的阿姨。她高興得合不攏嘴。
就這樣我們一路上邊拉扶手邊拉著爸媽的手搖搖晃晃站著,可我們的心里樂開了花,比吃了美食節(jié)上的美食還開心。爸爸媽媽都說我們是好樣的。哇,幫助別人、關心別人是多么快樂呀!
學雷鋒讓座作文 20
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話讓我懂得了做人的道理,一個人的品德和修養(yǎng)在日常生活中是多么重要。我們身邊每天都在發(fā)生各種各樣的事情,但處處都能發(fā)現(xiàn)文明,發(fā)現(xiàn)美麗。
今年暑假,爸媽帶著我和爺爺、奶奶去北京旅游。北京的美景讓我應接不暇、流連忘返,但讓我更加難忘的是北京的人和事。
來北京的第一天,我們準備乘坐地鐵去故宮游玩,我們全家人有說有笑來到了地鐵站。北京真是個繁華的城市,地鐵站里人來人往,等車的人們早已排起了長龍。車來了,我們一家人好不容易擠上了車,緊靠在車門處。可人實在太多了,爺爺、奶奶已經(jīng)70多歲了,車子一開動,兩個老人顫顫巍巍。爸爸一手扶著爺爺,一手扶著奶奶,顯然有些力不從心。
“這里有兩位老人家,麻煩大家?guī)兔ψ寕座!”突然一個聲音在我耳旁響起。我抬頭一看,是一位叔叔對著車里有位子的`乘客喊道。
“這兒有位子!避噹锩?zhèn)鱽砹嘶貞暋?/p>
話音剛落,剛剛還很擁擠的人群主動為爺爺、奶奶讓出了一條過道,我放眼望去,只見幾個大學生模樣的大哥哥已經(jīng)讓出了三四個座位。叔叔和爸爸一起扶著爺爺、奶奶到空位上坐下。我們不停地對著大家說:“謝謝,謝謝……”
第二天,我們總結了第一天出行的經(jīng)驗,為了避開出行高峰,起了個大早,早早地去趕地鐵。正如我們所預料的一樣,這次地鐵站的人少多了。不一會兒,車子來了,車廂上的人也不多,我們都坐到了位子。車子過了一站又一站,上車的人開始增多,爸爸、媽媽給一對老夫婦讓了座位。車子又到了下一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖小心翼翼地走上了車廂,正好被我看到。我想:這么大年紀沒有年輕人陪著,萬一摔倒了怎么辦?想到昨天大哥哥們?yōu)闋敔敗⒛棠套屪那榫,我毫不猶豫地走到老爺爺身邊,牽著他的手來到我的座位上坐下。老爺爺激動地說:“好孩子,謝謝你!边@時,旁邊有人向我豎起了大拇指,還有人在說:“這小孩真懂事!蔽议_心地笑了,感覺比吃了蜜還甜。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!弊屛覀償y起手來,從身邊小事做起,做一個文明的使者,讓我們身邊處處充滿溫暖和美麗。
學雷鋒讓座作文 21
一個陽光明媚的下午,飛飛要乘公交車到西溪植物園玩。他一上公交車,就找到了一個空位,他高興得一蹦三尺高,趕緊坐下來。突然,來了一位叔叔,身上還背了一個很重的包裹,飛飛決定給叔叔。于是,他站起來對叔叔說:“叔叔,你來坐我的`位子吧!”叔叔擺擺手對飛飛說:“叔叔很強壯不怕累,你們這些小朋友應該坐下來,就不怕剎車時摔倒。”飛飛靈機一動,想了個好辦法,就悄悄對叔叔將:“要不,你坐我位子上,我坐你腿上!
“好呀!”叔叔坐下來,一把抱住飛飛。售票員阿姨見了,夸飛飛是個愛動腦筋的好孩子!
【學雷鋒讓座作文】相關文章:
讓座的作文01-16
讓座小學作文10-05
讓座小學作文10-08
讓座英語作文10-09
關于讓座的作文02-10
給老人讓座作文03-05
關于讓座作文03-02
讓座優(yōu)秀作文03-01
(優(yōu))讓座的作文11-06