學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿（通用13篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”。
這是我們兒時(shí)就熟知的歌曲，現(xiàn)在唱起來(lái)依然那么令人心情澎湃，情緒高漲。
在每一個(gè)地方，每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人，知道他是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人，知道他是最可愛(ài)的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界很久了，但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神———雷鋒精神。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
同學(xué)們，還記得“小悅悅”嗎？也許我們不會(huì)忘記，正是這位2歲的小天使讓所有中國(guó)人覺(jué)醒。兩次被車碾過(guò)后，7分鐘內(nèi)，18個(gè)路人經(jīng)過(guò)卻視而不見(jiàn)，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后，小悅悅還是離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)冷漠的世界。對(duì)于小悅悅的悲劇，我們需要追問(wèn)，究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對(duì)躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹？那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以，在3月5號(hào)，“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，作為大學(xué)生的我們，發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用雷鋒精神去拯救我們丟失的'道德和誠(chéng)信。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。當(dāng)我們身邊的同學(xué)有困難之時(shí)，請(qǐng)伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限，不能幫他解決困難，但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策，盡自己的一份力�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，在校園中，我們希望助人為樂(lè)的玫瑰香氣能恒久存在。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約精神。我們生活在一個(gè)富裕的時(shí)代，更要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。餐廳中，我們應(yīng)想到“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”；教室中，我們應(yīng)想到“節(jié)約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”；宿舍中，我們應(yīng)想到“水之可貴，電之金貴”。我們要時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。人都有不足之處，而我們應(yīng)該像釘子一樣，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。刻苦學(xué)習(xí)，補(bǔ)給不足；鍥而不舍，磨練意志；銳意進(jìn)取，提升自己。在大學(xué)中，讓我們像釘子一樣提高自己，讓自己成為社會(huì)不可多得的人才。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。不同專業(yè)的我們，以后擁有不同的工作崗位。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，喜愛(ài)自己的專業(yè)，熱愛(ài)以后應(yīng)有的工作，為做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的華宇人而努力。雷鋒精神，當(dāng)代人的榜樣。雷鋒精神，當(dāng)代應(yīng)有的時(shí)代潮流。同學(xué)們，讓我們?cè)凇耙缘妈T魂、以能為本、以勤為徑、求真創(chuàng)新”的校風(fēng)下，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)立“勤儉、奉獻(xiàn)、吃苦、敬業(yè)”的校園新風(fēng)，構(gòu)建和諧華宇！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的'同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖；對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情；對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們初一五班的王哲，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》說(shuō)到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái)，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個(gè)身高一米五四的人，用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑；他，一個(gè)幾代長(zhǎng)工的孩子，以自己堅(jiān)定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自己的熱情，帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國(guó)的戰(zhàn)士和人民，把學(xué)習(xí)變成一件樂(lè)事，把道德變成一總習(xí)慣；他，一個(gè)年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅(jiān)韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結(jié)合，把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他卻永遠(yuǎn)活著�！彼钤谖覀兠總�(gè)人的心中，伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的，也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的，有臉面的，什么是可恥的.，危害社會(huì)他人的。”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話，從小時(shí)候，父母就已經(jīng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)了，但是我們是否真正做到了呢？“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是顯而易見(jiàn)的：自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。這句話充分的說(shuō)明了以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒(méi)有想過(guò)，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做了嗎？這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜與學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則與我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中，還是有非常多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯(cuò)字；陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒(méi)有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員，我們生活的.環(huán)境一定會(huì)更加文明，更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀(jì)之久，作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會(huì)出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當(dāng)圖書管理員，幫工作人員把放錯(cuò)地方的書籍放回原樣。剛開(kāi)始我興致非常高，可過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得非常麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過(guò)？我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有與他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)。勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。
謝謝大家！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
大家好！我今天演講的話題是《雷鋒叔叔精神》。
雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人�，F(xiàn)在，我們需要這樣的人，社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)這樣的人。
如果想讓以后的`生活更美好，那么，行動(dòng)起來(lái)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧！
每天為同學(xué)做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個(gè)座，甚至是同桌之間檢查對(duì)方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個(gè)世界就很美好了。
雷鋒叔叔精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫；在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒叔叔！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿6
老師、同學(xué)們：
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的.時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是非常明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴?的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取與創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿7
老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是“雷鋒精神，永放異彩”。
同學(xué)們，在這春意盎然，美麗溫馨的季節(jié)里，我銘記著一個(gè)特殊的日子——“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”。
一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，用他二十年的青春時(shí)光，默默無(wú)聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。五十年來(lái)，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成了一句每個(gè)人爛熟于心的口號(hào)�！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧�(rùn)了一寸土地。如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上�！爆F(xiàn)在再想想這句話，每個(gè)人都會(huì)有自己的感慨。
安徽有一位飯店老板，注意到環(huán)衛(wèi)工人們中午常常要趕回很遠(yuǎn)的家吃飯，便決定每天為環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)的午餐。一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，溫暖了多少人的心。讀到這樣的報(bào)道的時(shí)候，我們心中難道不渴望人們的真誠(chéng)與善良嗎？人之初性本善，只是在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們常常會(huì)迷失自己，忘記了最初的熱心和善良�！袄卒h精神”就是洗滌我們內(nèi)心的一汩清泉，時(shí)時(shí)讓我們回憶起內(nèi)心的樸實(shí)和真誠(chéng)，用陽(yáng)光的面孔面對(duì)每一個(gè)人。
在學(xué)校我們常常被無(wú)數(shù)的“雷鋒”溫暖著。我現(xiàn)在依舊清晰記得，上學(xué)期那個(gè)我丟掉飯卡的早上，宿管部老師打電話來(lái)通知我有人撿到時(shí)，我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得，我們需要幫助的時(shí)候老師們總會(huì)伸出援手。當(dāng)你急需著打印材料，或是需要打電話的時(shí)候，老師辦公室的門總是敞開(kāi)著。本學(xué)期開(kāi)學(xué)下大雪的時(shí)候，是他們?cè)诼飞弦淮斡忠淮蔚冂P雪。
同學(xué)們！在這個(gè)嶄新的時(shí)代，“雷鋒精神”正以一種全新的面貌，閃現(xiàn)在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時(shí)一次毫不猶豫的伸手，也可以是他人沮喪時(shí)一張為他展開(kāi)的明媚笑臉。當(dāng)代雷鋒精神，潛藏于日常生活的'平凡小事之中。它并沒(méi)有被套上過(guò)亮的光環(huán)，卻會(huì)在不知不覺(jué)間滲透進(jìn)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想，只要存關(guān)愛(ài)他人之念于心，那么每天都是學(xué)雷鋒日了。
同學(xué)們，在這美麗的季節(jié)里，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲春天的贊歌！讓我們?cè)谌松拿恳粋�(gè)階段，用自己的行動(dòng)來(lái)演繹雷鋒精神的不朽！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿8
老師、同學(xué)們：
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的'精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“咱把這兒打掃干凈吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說(shuō)：“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢？”說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們?cè)俅巫呦聛?lái)時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得象個(gè)大蘋果。我對(duì)他們說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上�！�
總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量�！睘樗恕榧w、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避？是否認(rèn)真完成了作業(yè)？生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)？是否自覺(jué)撿起地上的紙屑？
同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對(duì)待同學(xué)要象春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要象夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要象秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿9
在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動(dòng)地的.大事，只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí)，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他？在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。
他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)
私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了
正是因?yàn)橛腥私痪�、老師、解放軍�?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿10
三月的微風(fēng)又吹向了大地，三月的陽(yáng)光又照耀著我們，微風(fēng)是那樣輕柔，象雷鋒叔叔幫助他人的雙手在撫摸我們，陽(yáng)光是那樣明媚，象雷鋒叔叔對(duì)待他人的那種溫暖在感化我們。三月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。
幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的.照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位每一次想起雷鋒，就會(huì)想起這一段話。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒吧。讓我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今日做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍砂�。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。學(xué)同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿11
敬愛(ài)得老師，親愛(ài)得同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講得題目是《學(xué)雷鋒，做好事》。
說(shuō)到雷鋒得名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做了多少好事得人。我做得好事與雷鋒比起來(lái)，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪得就是這粒芝麻得光澤，這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒得真諦——那就是為別人服務(wù)。
那是一個(gè)烈日炎炎得中午，我和媽媽在回家得路上走了很長(zhǎng)一段路，正當(dāng)我們走得口干舌燥得時(shí)候，23路公交車終于來(lái)了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個(gè)座位來(lái)，我和媽媽趕緊坐下了。
就在這時(shí)，一個(gè)老奶奶上車來(lái)了，她走路顫顫巍巍得，車上得人卻視而不見(jiàn)，車顛簸了一下，老奶奶差點(diǎn)摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起來(lái)，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來(lái)越多，可是在擁擠得人群中我依然清楚地看到媽媽對(duì)我豎起得大拇指。
下車之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天真像個(gè)小雷鋒�！蔽倚睦锩雷套痰茫呁蝗豁懫鹈珷敔斈琼懥恋每谔�(hào)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！边@七個(gè)大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀(jì)兒童前進(jìn)得方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)得精神，要干一些力所能及得好事，作為一名小學(xué)生，我們可以為剛上學(xué)得弟弟妹妹指路，幫老奶奶過(guò)馬路等。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下得英靈也就安息了。同學(xué)們，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做小雷鋒吧。
謝謝大家！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
大家好！我今天演講的話題是《一滴水》。
每個(gè)人都來(lái)做雷鋒叔叔那樣的一滴水，就能匯成一條河，就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。
都來(lái)做浪花里的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響，以小見(jiàn)大地體現(xiàn)出偉大的'雷鋒叔叔精神。我們也能用平凡的言行創(chuàng)造偉大的奇跡！
一個(gè)人的力量和生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神，一代一代傳下去，讓有限的生命回程無(wú)限的力量，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好。
今天，我演講的主題是“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”。
1962年8月15日，一樁飛來(lái)橫后，奪走了雷鋒同志年輕的生命。雖然她在人間僅僅度過(guò)了22個(gè)春秋，但是雷鋒所傳達(dá)的精神深深印刻在人們心中。
在雷鋒短暫的一生中，他以高度的責(zé)任感、使命感，辛勤幫助者下一代，使之茁壯成長(zhǎng)。在日常忙碌的工作生活中，只要有閑暇時(shí)間，雷鋒就會(huì)來(lái)到學(xué)校，與老師同學(xué)們交談，他親切待人，經(jīng)常勸勉同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。被親切地喻為“孩子們的知心人”。
有人說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！睙o(wú)論是為災(zāi)區(qū)建設(shè)捐出自己新課攢下的全部積蓄，還是每逢年節(jié)犧牲自己的休息時(shí)間，積極投身到崗位中去。雷鋒就是這樣永不停息地，全心全意地為人民做好事。
縱使數(shù)十年過(guò)去了，雷鋒精神依然生機(jī)勃勃。隨著時(shí)代的發(fā)展，他還有了新的`內(nèi)涵。雷鋒精神不再是我們高不可攀的神壇。在平凡的校園生活里，我們?nèi)巳硕伎梢浴皩W(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”。
那么，我們同學(xué)要以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)的洪流中去呢？我認(rèn)為要從以下幾方面來(lái)做。
首先，精神上要有助人為樂(lè)的精神。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。對(duì)需要幫助的同學(xué)伸出援助之手，力所能及地去關(guān)心幫助別人。第二，學(xué)習(xí)上具有鉆研精神。吧雷鋒的“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大，在做學(xué)問(wèn)上肯于吃苦，敢于吃苦。最后，擁有良好的公德心。一個(gè)舒適的校園環(huán)境可以陶冶人的才情。我們?cè)谧龊弥等展ぷ鞯耐瑫r(shí)，也要保持校園環(huán)境干凈整潔。
如果你是一縷陽(yáng)光，是否照亮了黑暗。如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了土地。雷鋒精神就是這一縷陽(yáng)光，這一滴水。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，指引方向的明燈。
3月5日，是主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年，第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。同學(xué)們，讓我們銘記這個(gè)特殊的日子，用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”。做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
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