有關神態(tài)描寫作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的神態(tài)描寫作文7篇,希望能夠幫助到大家。
神態(tài)描寫作文 篇1
在我們班里有這樣的一個小男孩,他個子不高,瘦瘦的,一張白皙的臉蛋,像一個文弱的書生。我們班的女生都很羨慕他的皮膚,白白凈凈的,沒有一點瑕疵。
最引人注目的要屬他那雙水汪汪的'大眼睛了,瞪圓溜溜的黑眼珠靈氣十足,眼睛下面是挺拔的鼻梁。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽,你想知道他是誰嗎?
他就是我的同桌宋曉宇,愛唱歌的小男生。
神態(tài)描寫作文 篇2
我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的`好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。
盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊!
神態(tài)描寫作文 篇3
1想起以往,一定會有一雙溫暖而粗厚的大手撫摸著自己的頭發(fā),任聽自己抽泣或發(fā)呆,而如今卻再也無法感受這種撫慰,那怎不讓人心傷.她呆呆地坐在門檻,雙手抱著蜷曲的雙腿,眉宇間凝固著傷心與思念,平日閃光的雙眼蒙朧起來,鼻尖酸酸的,一股清淚就奪眶而出,流到嘴角鉆進口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任憑淚水瘋狂奔涌,她捂起臉痛哭.
2聽到這個消息,她先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好象突然明白了什么似的,驚呼一聲"我成功了"便連人帶著小馬尾辮都跳了起來,奔跑著沖向走廊,向每個她遇見的認識的和不認識的人大聲說著:"我成功了,我真的成功了"唯恐別人聽不見.這突如其來的喜訊打亂了她以往的.鎮(zhèn)靜,她似乎已全然不顧別人怎么看她了.
3很多時候一個人漫無目的地亂逛,看到身邊哪一個一臉單純的小孩就不由自主地瞻望,看到他們臉上那種純真的幸福,久久地讓我駐足.瞬間的恍惚中,仿佛在他們身上看到自己一路走過的足跡,一路留下的身影。然而四季沒有等我地不停流轉,我已經(jīng)差不多找不到生命中以前的自己,那個天真的笑容一晃一晃,隨著淚水一點點晶瑩了我的世界。
神態(tài)描寫作文 篇4
“轟隆隆……”窗外本來還只是飄著一片片烏云的天空突然響起了一陣陣的響聲,我看著開始下起磅礴大雨的窗外,開始有些擔心起來,我挪動自己在床上的位置,正想今天晚上應該吃不上飯的時候,
忽然,閃過一個熟悉的、彎曲的背影,那是外公,“咚咚”一陣敲門聲,我打開門,正是外公,他二話不說,遞給我一個飯盒,打開一看,啊,是熱乎乎的飯,()他很快就走了,留下我在那兒流著滾燙的'眼淚,我感動極了,這么冷……
這就是我最敬佩的人——我的外公,不論熱日當空,還是狂風呼嘯,總是起早貪黑的人。
不論自己有什么疼痛,不論自己有什么地方不舒服,他總是為店里的一切忙活著,一會兒去買菜,一會兒來殺魚,每一天,都能在店里看到外公急促的身影;每一個人,都能聞到外公的氣息。
還有一次,外公的腳負傷了,店里缺土豆,他蹦上三輪車就去買,我攔住他,說:“讓他們?nèi)ベI吧!你都受傷了……”
“不用,沒關系!昊!”說完,他摸了摸我的頭,去買土豆了……
外公,他的精神一直感動著我,所以,他是我最敬佩的人!
神態(tài)描寫作文 篇5
我的姐姐,可愛漂亮又愛學習的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的'眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點黑,留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學習可認真了,她成績優(yōu)秀,在班里一直名列前矛。從小學到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果,當我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢,原來姐姐寫的實在太認真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
晚上,弟弟拿了一張諷刺畫進了房間。大家看了,都笑起來。爸爸推了推眼鏡,靠在沙發(fā)上,皮笑肉不笑地笑了笑,一會兒又隨手拿起一張報紙,翹起二郎腿,倚在皮沙發(fā)上,看起了報紙。奶奶則笑成了一朵菊花,她滿面笑容的伸出粗糙的手,摸了摸弟弟的頭:“ 我的寶貝孫子,你是從哪里弄來的畫呀,瞧把我們大家笑得!”可不是嗎,媽媽竟笑出了眼淚,這會兒,她用左手小心翼翼地抬起眼鏡,右手輕輕的揉了揉眼睛。而我更夸張,一手拍了下大腿,一手捂住肚子,頭低下去了,樣子像個肚子疼的小孩子,可那雷聲般響亮的笑聲暴雨般降臨到
他們頭上,大家大笑之余,都用雙手捂住了耳朵,只有姐姐,帶著清脆的笑聲小碎步跑回了房間。我悄悄跟上——姐姐躺在床上又忍不住笑了,她用雙手緊緊的按住肚子,身體一卷,像一個怕冷的小女孩,可那銀鈴般的笑聲卻沒有停止,為這個充滿涼氣的家?guī)砹藴嘏?/p>
神態(tài)描寫作文 篇6
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂于助人的好同學:
她――是我的好同桌――李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的`女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。還有那忽閃忽閃的長睫毛,像是會跳舞的精靈,再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
她樂于助人,雖然身材纖瘦,但是她好像有無窮的力量,每次會幫同學拖地,搬東西,我們都非常的喜歡她。
神態(tài)描寫作文 篇7
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時很嚴厲,有時又很溫柔。
一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴,我最喜歡聽她說話了,什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識。
頭上用藍色的.花扎了一條“馬尾巴”,很漂亮!總喜歡穿黑上衣白褲子,細細的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當當”的聲音,真好聽!
她的手那么細長,我總想什么時候摸摸它。
老師就是用它,在黑板上給我們寫了很多很多的知識。老師,我真喜歡你!
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