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寫作作文

我寫作文

時(shí)間:2022-10-07 17:14:08 寫作作文 我要投稿

【精選】我寫作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我寫作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】我寫作文6篇

我寫作文 篇1

  在假期里爸爸媽媽常常陪我寫作業(yè),我不會(huì)的,不對(duì)的他們總能及時(shí)的教我,或提醒我。這樣高高的'提升了我寫作業(yè)的速度和正確率。又是從題也能告訴我很多人生道理來(lái)。

  有一次放假了,我高高興興的回了家,進(jìn)了家我就連忙拿出作業(yè)來(lái)寫,爸爸媽媽就又習(xí)慣性的陪我寫作業(yè)了。我現(xiàn)在在寫數(shù)學(xué)作業(yè)題卡,口算題的時(shí)候我就在口算我看見了一道4×0。25時(shí),我因?yàn)橛X得一道題太簡(jiǎn)單了連小孩子都會(huì)所以并沒(méi)有放在心上就寫了一個(gè)100爸爸看見了急忙糾正我說(shuō)“孩子,你再認(rèn)真算算對(duì)嗎?”我回過(guò)頭來(lái)又認(rèn)真算了一遍“哦!我錯(cuò)了我沒(méi)有算小數(shù)點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)爸爸的認(rèn)真教導(dǎo)和提醒,我這道題改過(guò)來(lái)了如果爸爸不提醒我我就會(huì)把這道題永遠(yuǎn)錯(cuò)下去,媽媽還教導(dǎo)我說(shuō):“城,你要知道大石頭是絆不到人的,絆倒人的只有小石頭,所以你要好好的,認(rèn)真的對(duì)待每一道題就這樣你才能正確!

  爸爸媽媽陪我寫作業(yè)爸爸認(rèn)真細(xì)心的教導(dǎo)我提醒我,媽媽她給我講人生道理就這樣我的作業(yè)才能好好的完成,我一定要拿好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。

我寫作文 篇2

  我希望有一天,天上的星星會(huì)厭煩灰暗的天空,墜落凡間,那么,就讓它落在我的懷抱里!我是個(gè)90后女生。我身高一米5幾,烏黑的瞇瞇眼,柳葉眉、瓜子臉。我也擁有和別人不一樣的性格,我覺得自己很陽(yáng)光、 有人緣,而且我也很主動(dòng),主動(dòng)的都可以殺死一頭豬了。我會(huì)彈鋼琴、還會(huì)唱歌,我愛嘗試一些自己沒(méi)有做過(guò)的新鮮事。我崇拜那些知識(shí)淵博的人,討厭不勞而獲的小人。我的成績(jī)一般,也不算很好,我最愛的科目是語(yǔ)文和英語(yǔ),我覺得它們能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  記得有一次吧,一個(gè)同學(xué)在下課講了一個(gè)很好笑的笑話,可是其它女生呢,微微淺笑,笑而不露齒, 有些特愛笑的.女生,也只是捂著小嘴偷笑。而我哩,放肆得笑,笑得還把一只手搭在一個(gè)女生的身上,那個(gè)女生沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇了一跳。我們的英語(yǔ)老師也是個(gè)很年輕的老師。她一進(jìn)教室,就問(wèn)“夢(mèng)雪,什么好笑的事情啊,讓你笑成這樣!蔽蚁牖卮鹄蠋煹膯(wèn)題,可我笑得已經(jīng)口齒不清啦,連話也說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)的。這還是另外一個(gè)很文靜的女生幫我說(shuō)出實(shí)情,后來(lái)想想這樣面對(duì)老師,我可是丟臉?biāo)懒死,這么的放肆。都來(lái)我懷著膽怯的心去問(wèn)老師,問(wèn)她喜歡這樣的嗎?她說(shuō)喜歡,我頓時(shí)就摟住老師大笑,心里不知道有多樂(lè)~想不到這樣的我也會(huì)有人喜歡。雖然我很愛笑,可我看著別人笑了,我也會(huì)覺得心里很甜。

  雖然我很放肆,可我也有另一面喏~我喜歡一邊仰望藍(lán)天一邊多愁善感[注: 善:容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。],天上的云最終飄到耶酥的家里還是宙斯的庭院。我家里的書不像別人那么成熟,大概都是童話吧,我總是看著看著就會(huì)睡著……我愛幻想的性格,我總覺得我的愛幻想和我的名字有關(guān),“夢(mèng)雪”不就是愛幻想嗎?在我幻想的時(shí)候我會(huì)變得很文靜,我的房間里都掛著棒棒糖和果凍,一張口就會(huì)糖果和花生米飛進(jìn)我的嘴里,房間里飄著香氣,滿是仙女在一邊跳舞一邊撒花…。. 我在一個(gè)很溫馨的家庭里,我有一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸,有一個(gè)溫柔的媽媽,還有一個(gè)可愛無(wú)敵的小弟弟,雖然媽媽有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小嘮叨,放學(xué)回家,休息都不讓我休息下,就要我馬上、立刻回房間寫作業(yè)…。.這些嘮叨聽習(xí)慣了,就覺得這應(yīng)該就是愛吧。

  聽我講了這么多,你愿意和我做朋友嗎?

我寫作文 篇3

  我叫周明澤,今年9歲了,我在靈寶市一小三(8)班上學(xué)。

  我只要被表?yè)P(yáng)就會(huì)得意洋洋,生氣時(shí)就會(huì)大哭大鬧。不過(guò),我正在努力的改正。

  我喜歡玩電腦游戲、跑步、打籃球、下棋……我的優(yōu)點(diǎn)是:身體好、學(xué)習(xí)好。我的`缺點(diǎn)是:粗心、健忘。就因?yàn)榻⊥有一件糗事呢:一天早上,我背著書包去上學(xué),卻全然不知文具盒沒(méi)帶,到了班里后才發(fā)現(xiàn),還好媽媽發(fā)現(xiàn)后及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。

  這就是我,一個(gè)可愛又粗心的小男孩,大家喜不喜歡我呢?

我寫作文 篇4

  身為學(xué)生的我們總是避免不了天天與作業(yè)打交道,對(duì)于寫作業(yè),有的同學(xué)愛也有的同學(xué)恨,作業(yè)一直是我們“吐槽”的對(duì)象。

  上了初中,學(xué)的科目多,作業(yè)也隨之增多?粗焯煲晦晦鳂I(yè)成堆,真是感覺壓力山大!初一開始那段時(shí)間,我天天把作業(yè)堆到放學(xué)回家之后寫,這樣每天都寫到十一二點(diǎn),嚴(yán)重的`睡眠不足。

  因?yàn)槊刻鞂懽鳂I(yè)太晚,沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),每次小測(cè)試和月考成績(jī)都不是很理想,后來(lái)聽從班主任老師的意見,每天下課都寫一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),中午抓緊時(shí)間寫,于是,從晚上的十一二點(diǎn)也就慢慢提到了九、十點(diǎn),余下的時(shí)間就可以復(fù)習(xí)。可我還是覺得這樣很浪費(fèi)時(shí)間,于是我一直在琢磨我寫作業(yè)慢的原因。

  那段時(shí)間我看了一篇文章叫做《把時(shí)間拋在腦后》。講的是一個(gè)老和尚讓一個(gè)小和尚背書,可連續(xù)幾日,小和尚才背會(huì)寥寥幾字,一點(diǎn)兒效果都沒(méi)有。老和尚很疑惑,于是便發(fā)現(xiàn)原來(lái)小和尚一直對(duì)著太陽(yáng)背書,時(shí)時(shí)刻刻都想著什么時(shí)候回家,沒(méi)有做到全神貫注。于是老和尚讓小和尚背對(duì)著太陽(yáng),結(jié)果不出一日,小和尚就背會(huì)很多東西。從中我明白了:只有全神貫注才能解決一切難題!

  同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),初一是小學(xué)的轉(zhuǎn)化期,小學(xué)抄寫的作業(yè)多,不費(fèi)力。初中思考的作業(yè)多,難免做作業(yè)會(huì)吃力一些,慢一些。我還發(fā)現(xiàn)我的毛病---愛磨嘰。不是一會(huì)兒做作業(yè)看看時(shí)間,就是一會(huì)兒做作業(yè)吃吃東西,這樣久而久之,時(shí)間就慢慢過(guò)去。發(fā)現(xiàn)這些毛病之后,我決定從我看的《把時(shí)間拋在腦后》這篇文章當(dāng)中得到的啟示勉勵(lì)自己逐漸改掉這些毛病。

  從此,我在做作業(yè)的時(shí)候不分心,把所有的精力都放在寫作業(yè)上面,不被外界的事情所干擾,遇到難題,我先做,然后做簡(jiǎn)單的題,這樣效率自然高,時(shí)間更不必說(shuō),自然也就快,這樣堅(jiān)持下來(lái),寫作業(yè)的速度在初二的時(shí)候發(fā)生巨大的改變,我現(xiàn)在的作業(yè)幾乎都能在學(xué)校完成,而且效率高,放學(xué)回家完全就開始復(fù)習(xí)。這樣就會(huì)感覺到更多的是輕松而不是一種壓力!

  所以寫作業(yè)時(shí),全神貫注才最妙!

我寫作文 篇5

  大大的眼睛,小小的鼻子,一雙像大老鼠的耳朵……這是誰(shuí)。颗,這不是我嗎?我的愛好很古怪:“看恐怖片,聽恐怖故事……”可是,有一件事我最喜歡:畫畫。有一件事讓我很難忘:有一天,我邀請(qǐng)同學(xué)去公園畫畫,我提醒她說(shuō)把畫筆和畫紙給拿上……但是她給我翻了一個(gè)白眼,說(shuō):“我沒(méi)有,你耳聾是吧?!”我氣憤極了,上去給她一巴掌,“你為什么罵我,我想畫畫!我上次明明看見了!”

  她哭了,我無(wú)奈的回家拿了畫筆畫紙,專心的畫了起來(lái)。她看見我畫的很好,好像起了嫉妒心,一下子把我的畫筆給奪了過(guò)去:“喲,畫的這么好?要不給我吧?”我發(fā)瘋似得一爪子上去把她的臉抓破了!要知道,她是很愛美的.啊!她大哭,咳咳,她的媽媽是櫻桃小嘴,但是她這一哭就像老虎看到獵物似的!張開血盆大口哭了起來(lái),我把她的畫筆折斷,恨了她一眼“活該!阻礙我畫畫的下場(chǎng)!”最后我再也沒(méi)見過(guò)她。原來(lái)她搬家了,我早上看見我的窗戶上有一個(gè)紙條,上面寫著:“我搬家了,上次是我的錯(cuò),對(duì)不起,這是我最后給你寫紙條了,我們永遠(yuǎn)是朋友,再見!”當(dāng)時(shí)我哭了,哭的很厲害,我把紙條握在手里,放在我最珍愛的收藏本里。這就是我的愛好,為了畫畫失去了最好的朋友,但是,我永遠(yuǎn)喜歡著畫畫!

  四年級(jí):林易欣

我寫作文 篇6

  上次回家,我一點(diǎn)作業(yè)也不想寫。腦子里只裝著:游戲。就算寫作業(yè),我寫一會(huì)兒就經(jīng)不住電腦的誘惑“罷工了!蔽也浑y煩的說(shuō)。媽媽知道這件事以后,就陪了我寫作業(yè)。

  那時(shí)是上午九點(diǎn),我們開始寫的`作業(yè)。第一次,我寫的是數(shù)學(xué)。我有一道題不會(huì),媽媽細(xì)心得為我講解,如果我還不會(huì),媽媽就會(huì)耐煩的再給我講一遍。這時(shí),我根本就沒(méi)聽去。心里還想著:!我要玩。我不要寫作業(yè),媽媽什么去鞋店!因?yàn)檫@樣我就可以玩一會(huì)了。可是,媽媽半天也沒(méi)去。我心想:這是天意嗎?我要玩游戲。可是過(guò)了一會(huì)兒,我心想:如果我寫完了就可以玩了吧?于是我就開始瘋狂的寫作業(yè),如果有不會(huì)的話,就讓媽媽給我講解。媽媽還沒(méi)講完,我就有一點(diǎn)思路,我就開始寫了。寫了大約一個(gè)小時(shí)吧。“終于寫完了!”我高興的說(shuō)。

  我問(wèn)媽媽:“我可以玩電腦了嘛?”“可以了。”“耶,終于可以玩了!

  “我以后還要好好寫作業(yè)。這樣我就可以玩了。用不著在學(xué)校受到老師的批評(píng),還要扣分。而且玩的時(shí)間更多了。不用等媽媽一來(lái),我就關(guān)了!蔽艺f(shuō)。

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