舟過安仁改寫作文2篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的舟過安仁改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

舟過安仁改寫作文1

　　天高氣爽，萬里無云，悠悠的風(fēng)兒迎面吹來，令人精神倍增。詩人楊萬里穿著灰色長衫，站在屋前，眺望遠方，悠然自得地摸了一把厚長的胡須。此時他突發(fā)奇想：如此大好氣色，倘若待在家里，豈不是太浪費了光陰？我要乘此大好時日，坐船遠行觀光去。楊萬里的性子真是急呢，說走便走，簡單收拾了行李，就坐上了船。

　　江岸旁的樹兒，挺著纖細的身姿與風(fēng)兒共舞著，水里的小魚兒，調(diào)皮的與風(fēng)兒盡情嬉戲著，一陣陣撲鼻的花香沁入心脾，令人陶醉。楊萬里微笑而又滿足地深吸一口，然后走出船艙，站在船頭，欣賞著滿目的美麗景色。

　　看那綿綿起伏的大山，巍峨雄偉，此起彼伏，層巒疊嶂�？茨菨M目皆綠的樹木中夾雜著紅的、黃的、白的，各色的花兒，璀璨奪目_這是世外桃園，不，這簡直就是人間仙境。他暗自欣喜著，慶幸著，我今天真是不虛此行啊。

　　他陶醉感慨，不知不覺，船行至安仁。這時，天空變得些兒陰暗，時而飄來薄薄的白霧，兩旁的蘆葦，郁郁蔥蔥，深綠粗壯。翠鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，飛走了，又飛回來了，落在蘆葦頭上，把蘆葦壓彎了，突然它們又飛走了，在微風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)婀娜，形態(tài)優(yōu)美，令人羨慕而愜意。突然一陣孩童的嬉笑聲把楊萬里的目光吸引了過去。原來，不遠處行駛著一艘小船，船上悠然自在地坐著兩個大約六七歲左右的小男童，那兩個男童穿著俏色短小的衣衫，他們并沒劃船，而是無憂無慮地坐在船上，他們一直在嘻嘻哈哈，好生的天真無邪喲。

　　這時，那兩個小男童拿出一把雨傘，兩人一起用手撐著，他們說著，笑著，一臉的`燦爛如花。楊萬里見了，愣是一頭霧水。他望望天空。天氣依然晴好，并沒下雨。他心生奇怪：天氣好著哩，又沒下雨，他們?yōu)槭裁匆�打傘呢？他按住自己的好奇心，耐心細致地看著看�?.....楊萬里的細心觀察終于令他豁然開朗：哦！怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進啊！

　　楊萬里此刻不禁啞然失笑，頓時為那兩個男童的奇思妙想和聰明伶俐感到喜愛和贊賞。于是，童心未泯的楊萬里欣然提筆，記錄下了這充滿童真趣味的一幕：

舟過安仁改寫作文2

　　一個陽光明媚的早晨，大詩人楊萬里乘舟路過安仁，去拜訪好友，他坐在船頭悠閑的欣賞著河岸兩邊的風(fēng)景：河水清澈見底，成群結(jié)隊的魚兒和小蝦正在河里追逐嬉戲，偶爾有小魚頑皮地躍出水面，濺起朵朵晶瑩的浪花。紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。陽光透過林隙，在水面上灑落斑駁的影子，給人一種大自然安謐靜美的享受。兩岸有數(shù)不清的垂柳，地上綠草如茵、百花齊放和，一陣微風(fēng)吹來，柳條跳起優(yōu)美的舞蹈，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。周圍的小山村炊煙裊裊，遠處的山巒連綿起伏楊萬里陶醉在這美景里。

　　突然，一陣嬉戲打鬧聲從遠處傳來，楊萬里循聲望去，只見一葉扁舟正順水而來，上面有兩個可愛的小孩。哥哥，你怎么把船槳收起來了?快點劃呀，我餓了，趕緊回家吃飯。誰讓你剛才搗亂，把大魚給嚇跑了。我累了，不想劃。哥哥邊說邊把竹篙也收起來了。好哥哥，我錯了，下次再不搗亂，幫你一起捉魚。你聽我的肚子都咕咕叫了。弟弟可憐巴巴地望著哥哥。

　　哥哥撲哧笑了：弟弟，今天有風(fēng)，哥哥給你變個戲法，不用劃也能讓小船行駛到家。真的嗎?哥哥，快變快變弟弟迫不及待。弟弟，你趕緊爬到船艙里，把傘拿出來拿傘干什么呀?又沒有下雨弟弟帶著疑惑不情愿地爬進船艙。楊萬里此刻也趕忙抬頭觀看，天空陽光明媚，沒有絲毫要下雨的跡象。真奇怪呀，為什么沒有雨還要傘呢?

　　弟弟從船艙取出雨傘遞給哥哥，哥哥說：弟弟，來跟我一起念咒語：小傘小傘聽話，快快送我們回家。小傘小傘聽話，快快送我們回家。弟弟半信半疑地隨哥哥念著，哥哥邊念邊高高舉起雨傘。此時，一陣又一陣的風(fēng)吹來，傘就像聽懂了哥倆的`咒語，帶動小船慢慢悠悠、慢慢悠悠地前進著。弟弟興奮地說：哥哥，船走了，能不能再快一些?可以啊，咱倆一起撐傘，再念一遍咒語弟弟開心地大聲念著咒語，四只小手一起高舉著傘，小船就像加足了馬力，乘著風(fēng)快速前進，越走越遠、越走越遠。

　　原來如此!這一幕讓楊萬里恍然大悟，多聰明的哥哥，怪不得沒下雨他們也張開傘，原來不是為了遮雨，而是利用傘借風(fēng)的力量推動小船前進!望著越漂越遠的小船，楊萬里詩興大發(fā)，為兩小童的聰明，也為他們的童趣和稚氣，揮筆記錄下這充滿童趣的一幕：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

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