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小學(xué)寫作文500字

時(shí)間:2022-10-06 05:43:24 寫作作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)寫作文500字集錦四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)寫作文500字集錦四篇

小學(xué)寫作文500字 篇1

  “滴答”,“滴答”,是誰在流淚?讓我看看。原來是水龍頭,我來將它關(guān)上!艾F(xiàn)在的人是越來越不環(huán)保了,生活富裕了,就把環(huán)保拋在了一邊!蔽易匝宰哉Z地說。

  在我家傍邊住著一戶有錢人家,他們以為自己很有錢就可以什么都辦得到。天天用完水也不拔水龍頭關(guān)上,水嘩嘩地流著,漸漸在下水管道里消失。如果有人看見了上前說,他們反倒有理。說:“反正我們家有錢,不怕交水費(fèi),就讓它流嘛!別擔(dān)心!”這話讓人聽了就不舒服了。有錢有怎么樣呢?就可以浪費(fèi)水資源啦?!真不象話!

  上面這件事還不算最過分的,還有臆見事讓我更加惱火。

  一天下午,我看見一位穿著時(shí)尚的媽媽正帶著兒子在公用水龍頭那兒洗車。媽媽先讓兒子打來滿滿一桶水,然后檫著車窗。剛檫一會(huì)兒,她就說:“兒子,換水了!”她的.兒子看看這桶水,說:“媽媽,不用換!還很干凈呢!繼續(xù)用幾次再換。”媽媽說:“這兒的水不用我們交錢,多用一點(diǎn)劃算?烊Q水!眱鹤勇犃,說:“媽媽,不要……”話沒說完,他媽媽就火了,吼著:“讓你去就去,廢話多!”兒子聽了,懷著一肚子委屈,換水去了。

  水是生命之泉,沒有了水人將滅亡。水是屬于大地上的每一個(gè)人的,我們可以去享用,但也必須去保護(hù)水資源,怎么可以因?yàn)槭枪玫乃,就浪費(fèi)呢?連孩子

  在一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢。夢見地球上沒有水了,人們四處尋找著水。可是地球上哪還有水?!大家掘地三尺,也沒有見到一滴水。許多人因?yàn)槿彼仕懒耍瑡牒兺弁鄞罂。這時(shí)人們開始后悔以前所做的一切,可是已經(jīng)晚了。水已經(jīng)永遠(yuǎn)消失在地球上了。

  我被驚醒了。同時(shí)我也明白再不節(jié)約,噩夢必然成真。我向全人類呼喚:“節(jié)約用水吧,讓地球的水永遠(yuǎn)不消失。我們可以從小事做起,從自我做起。相信在我們大家地努力下,會(huì)讓地球變得更美好!”

  “滴答”,“滴答”,又是誰在流淚,讓我們一起去看看。怎么又是水龍頭?讓我們一起將它關(guān)上,在貼上一句標(biāo)語:不要讓水龍頭默默地流淚,不要讓地球上最后的一滴水成為我們悔恨的眼淚!

小學(xué)寫作文500字 篇2

  世界上有一種從不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不分南北,只要有人群的地方都會(huì)綻放。越是高潔的地方,微笑之花越美!

  “四海之內(nèi)皆兄弟”人與人之間本應(yīng)和睦相處,其樂融融似大家庭般。然而,隨著歷史的變遷,隨著時(shí)間的稍縱即逝,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人與人之間的關(guān)系卻日漸惡化,距離愈發(fā)遙遠(yuǎn)。幾乎變得自顧自個(gè)兒的,生怕他人掠奪自身的一分一毫。隨之,你,我,他(她)之間那善意的微笑也漸漸被利益所吞噬。

  “遠(yuǎn)親不如近鄰”!可現(xiàn)代生活中,大多數(shù)居民樓里的住戶,他們每天早出晚歸地為了自己的夢想與前途所奮斗!

  他們與社會(huì)的各階層人士打交道,熟記著為其開創(chuàng)錢路得人士的名字,可其又可否知道他左鄰右舍姓甚名誰?

  再者是另一種情形:鄰居家搬來了一新住戶。他們來到異處,人生地不熟的,渴望在此處結(jié)識(shí)新的朋友。可那舊住戶,卻疑心重重。見了鄰居,就似老鼠見了貓一般,撒腿就跑!

  試問見到這種情況,又會(huì)有哪個(gè)鄰居敢鼓起勇氣與你打交道?又會(huì)有哪個(gè)鄰居愿意向你微笑呢?

  “現(xiàn)實(shí)生活,現(xiàn)實(shí)生活”難不成人也要變得如此現(xiàn)實(shí)嗎?發(fā)自內(nèi)心的.微笑被那“皮笑肉不笑”所替代,從真誠出發(fā)的微笑被利益所占據(jù)。那“正宗的微笑”呢?難道它真的憑空消失了么?人與人之間的相識(shí)、交友,為什么不是相見恨晚而是形同陌路呢?為什么人們就不能真誠相待呢?

  微笑就似星星。點(diǎn)綴一角天空;微笑就似甘露,給予大地萬物于滋潤。其實(shí)生命和生活都是一萬個(gè)微笑的堆積。微笑,它不需富有。也沒有人窮得不能微笑。微笑,不需代價(jià),不需金銀珠寶。然而,你對(duì)他人予微笑,他人償還你的或許是比金銀財(cái)寶更為可貴的回報(bào)。

  微笑并不困難,它或許只是你小小的面部表情與眼神。但學(xué)會(huì)對(duì)自己對(duì)別人微笑,那你肯定會(huì)活得更富裕更充實(shí)。

  人們。W(xué)會(huì)微笑,讓微笑之花開得更艷,綻放得更美吧!

小學(xué)寫作文500字 篇3

  我的學(xué)校在大金店,也算是一個(gè)城,卻沒有城市里的那種亮麗,走進(jìn)寬闊的校門,眏入眼簾的一眼是一條水泥小路,左邊種著生機(jī)勃勃的樹,樹冠像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭可愛極了!

  透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所――操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑到,但是能在下面乘涼,這棵梧桐樹不怕風(fēng),不怕雨,不怕曬,不怕冷,就像一位高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。

  操場右上角是門衛(wèi)伯伯種的玫瑰花……五顏六色,爭奇斗艷,好看極了,給校園帶來了芬芳的花香。

  進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛苦勞動(dòng)為我們講解知識(shí),為我們每位同學(xué)的夢想插上翅膀;學(xué)校的圖書館里,是知識(shí)的海洋,讓我們靜下來讀懂書中的每個(gè)故事情節(jié),被吸引著,甚至忘記了時(shí)間。在計(jì)算機(jī)教室里大概有五十多臺(tái)電腦,老師教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的.奧,音樂教師也很有趣,老師教我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,聆聽著歌曲里的每一個(gè)音符……

  學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我們參加的是語言社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令,童話故事,寓言故事,還有朗誦,擴(kuò)展我的語言表達(dá)能力。我們的學(xué)校雖然沒有城市學(xué)校那華麗的外表但是歷史悠久,博學(xué)厚重,承載了一代又一代學(xué)子的夢想,這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個(gè)地方――我的智慧校園!

小學(xué)寫作文500字 篇4

  接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

  你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……

  接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長。

  我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉!笔前,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

  我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國初升的太陽?歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會(huì)有如今的.美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。

  我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。

  接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。

  攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……

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