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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學寫作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫作文500字 篇1
那是一片海，它迎接著每一個黎明與黑暗；那是一片海，它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊，凝視著遠方。
我安靜地站在教導主任辦公室，等候著他的宣判。
“你……”教導主任站起來，嚴肅地看著我。“老師！”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼，冷笑。不錯，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。
“老師，您誤會了，她沒有推我，是我自己滑倒的！”她定定地看著老師，老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛？是在幫我嗎？還是要讓大家知道她是一個有度量的女孩子？我不解地看著她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎？老師怎么會看不出我在她臉上留下的罪證。
“真的？”
“嗯。”她用力地點點頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會，我還有一些不同的題目要請教默言同學�！�
他沉思了一會兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會你了，真不該聽信他人之言，你可以走了�！苯虒е魅蔚难壑杏幸唤z我猜不透的光色。
走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒有幫助過我，如同一個陌生人。
“完顏安淺！”我叫住了她。
她沉默地看著我。
“我討厭你�！薄拔抑馈！薄澳悄銥槭裁匆獛椭遥 薄拔�?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>
她愣了一下，然后笑了�！昂芏鄷r候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎？沉默，你懂嗎？”
我錯愕，是呀，一直以來，她都用冷靜、沉默去面對一切，無論我如何傷害她，她都不會反擊……
“我知道你討厭我，是因為太多的誤會，無法用三言兩語的誤會，但是，我不希望有一天成為恨。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過一個人，可是，到最后我才知道，人生，有時候需要的不是勇敢地斗爭，而是像大海一樣的'沉默�！彼穆曇粝耧L一樣輕。
“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
我站起來，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風揚起我的發(fā)絲，灌進我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，只有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去，包容自己，包容他人，世間才會更美麗，生活才會更美好。
小學寫作文500字 篇2
我愛大自然，更愛一年四季中的秋季。秋天是一首詩，耐人深深回味。秋天是一個金黃色的季節(jié)。田野里，放眼望去，成熟的農(nóng)作物散發(fā)著一種芬芳，在瑟瑟的秋風中搖擺；玉米結出沉甸甸的果實；谷子被沉甸甸的顆粒壓彎了腰……枯黃的樹葉宛如一只只蝴蝶，在秋風中起舞，翻飛，也許它們也不愿離開枝頭，離開樹媽媽吧！它們靜靜地躺在地上，不時被秋風刮起，仿佛在生命終止之時作著最后的努力。
秋天是一個浪漫的季節(jié)。仿佛一首歌，一幅畫。夕陽西下時，余輝灑在大地上，是那樣的讓人遐想、留戀。用心感受，夕陽宛如一盞紅燈籠，深情地看了大地最后一眼，然后戀戀不舍地扎到山后，但請不要難過，因為這優(yōu)美的黃昏將孕育出一個新的黎明。
秋天是一個快樂的，喜悅的季節(jié)。秋天的人們面上是含笑的，因為田野里成熟的糧食暗示著豐收。人們辛辛苦苦地工作了一年，付出了多少辛勞的.汗水；又有多少個日日夜夜，澆水，鋤草，施肥。現(xiàn)在，當秋風到來之時，人們充滿了高興與喜悅，因為今年又是一個豐收年。他們載歌載舞，家家戶戶，老老小小都敲起鑼打起鼓，歡歡喜喜地慶祝豐收。
秋天也是一個五彩紛呈的季節(jié)。金黃色、紅色、紫色，人們臉上歡快高興的神色，透著一絲紅暈，真的不知道如何形容。如果我是畫家，我可以用我的畫筆盡情揮灑，描繪一幅優(yōu)美的秋日畫；如果我是歌唱家，我便會用自己優(yōu)美動聽的聲音去歌唱這如詩的深秋……可我什么也不是，我只能用自己的心去感悟，體會這情意濃濃，詩情畫意的秋天。
也許秋天沒有春的美麗，夏的絢燦，冬的純潔，但它自有它的情義。
我愛秋天！
小學寫作文500字 篇3
我是一名二年級的小學生，我現(xiàn)在有自己的儲錢罐、零花錢，里面有很多的一元錢，每當我看見這些一元錢，就想起我在小時候花的一元錢……
那天，媽媽讓我去買一袋鹽，我馬上接受命令，飛也似的跑下樓。到了商店，我一眼就看見自己早就想吃的雪糕，心想：反正我現(xiàn)在有錢，自己就偷偷地買了一支雪糕，還自己偷偷地吃了。等我一回家，媽媽就發(fā)現(xiàn)錢少了一元，她說：“這袋鹽多少元？”我說：“兩元�！眿寢屨f：“不對呀，我給你的是五元，怎么找的.是兩元錢，應該找咱們3元才對呀？一定找錯錢了吧！”我故意裝作不知道，也小聲說“是找錯了吧！”于是媽媽就讓我再到商店去問問阿姨，我那時其實不想去，可是媽媽說了，我沒有辦法，就又跑到樓下的商店了，等我跑到商店，阿姨還是說鹽是兩元，“哎，阿姨沒有找錯錢，是我自己偷偷地花了一元錢，可是我不敢告訴媽媽�！�
我拖著疲憊的步伐，再次回到家中，告訴媽媽說鹽是兩元錢，媽媽這時嚴肅地看著我，我頓時感到臉上火辣辣的，頭低下了，不說話了，我知道自己這樣做錯了。媽媽說：“錢是不是你花了？”我剛開始不承認，后來，自己覺得很不好意思，就告訴媽媽們說：“是我花的，我買雪糕了。”媽媽問：“你在哪兒吃的雪糕？”我說：“在樓下。”媽媽說：“哎呀，多臟呀，風那么大？”媽媽停了一會，不說話了，我知道媽媽是很傷心的，等了一會，媽媽語重心長地對我說：“這樣做是不對的，你看你做錯事情，已經(jīng)受到了懲罰，自己樓上樓下跑，跑上跑下，多累呀，而且讓樓下的阿姨怎么想你呢？阿姨明明找對了錢。”我馬上說：“我不應該偷偷地花錢”媽媽接著說：“你想吃雪糕，我們可以大大方方地吃，告訴媽媽一聲，是不是更好，還有在樓底下吃，讓別人看了多不好，還有風很大，有泥土，吃到肚子了，會很難受的”我點了點頭。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去很久了，我也長大了，每當我想起這件事，都覺得很好笑，我覺得自己做錯了。通過這件事，我知道了以后要講信用，答應別人的事要做好，做一個誠實的好孩子不難。
小學寫作文500字 篇4
不少人家里都有養(yǎng)過狗吧，它們是人類忠實的朋友，你們知道嗎？狗的祖先其實是狼。
狼比狗厲害得，因為狗是狼在人間慢慢退化而成的，它們的凝聚力、團隊精神是它們生死存亡的決定性因素。它們團結、合作、執(zhí)著、拼搏、堅強、有耐力，是許多人敬佩的動物。
狼過著群體生活，一般七匹為一群，每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔一份責任。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的秘方，不管任何事情，它們總能依靠團體的力量去完成。
狼是犬科中體型最大者，外形與狼狗相似，體長1。50米—2。05米，肩高50—70厘米，體重26—79千克。狼四肢矯健，適于奔跑；唇部略尖，耳廓直豎，尾毛長而蓬松。它們主要以野兔、鹿類、牛、羊、馬等食草動物為食。
狼可敬可佩，是一種非常聰明的.動物。它們適應大草原的生活，帶著保護草原的重任。因為它們是野生的，所以它們有著一顆野心，它們很堅強，從不屈服，他們的耐力更使人贊嘆。
我聽過這樣一個故事：一匹狼看中了一只膘肥體壯的黃羊，它可知道，黃羊有個保護層——跑步的速度，要是硬去追，沒什么可能捉得住。因此，它一直盯著那只黃羊，黃羊吃飽了，正睡著覺，要是狼這樣下手，一們捉不住，因為黃羊的耳朵是不睡覺的，稍有動靜，它就會撒開四蹄跑掉。所以，狼繼續(xù)等著，直到黃羊睡醒，憋了一大泡尿，剛準備撒尿時，狼就立即撲上去，黃羊憋著尿跑得較慢，狼一個漂亮的“流星式”撲擊，準確地咬斷黃羊的喉管，一只黃羊就這樣到手了。
怎么樣？狼聰明吧！現(xiàn)在，因為人類大量地捕殺狼類，所以部分草原已經(jīng)沙化，失去了美麗�，F(xiàn)在，我們要保護狼類，只在這樣，草原才會美麗。一起保護狼吧！不要再存對狼的恐懼和仇恨，為了大草原的明天，一起行動吧！
小學寫作文500字 篇5
一個人從生下來的那一刻就扮演著不同的角色，隨著我們所扮演的角色不同，我們的思考也有所不同。
我們的成長經(jīng)歷了從幼兒園到小學，從小學到初中的過程，在每一個階段我都扮演著不同的角色，對自己的`認識也不同。
在幼兒園時，我是父母的寶貝，我在父母的百般呵護下成長。然而，我卻總是嫌這個不好`嫌那個不好，絲毫沒有為父母想過，更不必說站在父母的角度思考問題了。
在小學時，我開始變得懂事，開始理解父母的辛苦，于是不再任性。當時的我已經(jīng)能站在父母的角度思考問題，每當我對父母感到不滿，想要當面指責父母時，我會想：如果我也是一個孩子的父母，我要是被孩子當面責怪時，我會感覺怎么樣？那一定是十分難過尷尬，并且會對自己作為一個父母而感到自責。這么一想，我便不再在父母面前鬧脾氣。當我被辛苦工作了一天的父母訓斥時，我會想：如果我是家長，我要是辛苦勞累了一天，一定也會想要發(fā)泄一下。于是，我便耐心地聽父母說完，然后讓他們坐下來，為他們捶捶背，慰勞一下他們，或是和父母說一些開心的事，讓他們高興起來。
到了初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多，甚至已經(jīng)能理解老師的良苦用心。我不會再像小學時一樣和老師對著干，我會想：如果我是一個教師，我會怎么做？老師的做法往往都與換位思考的我們的想法相同，因此我們就沒有什么與老師過不去的了。
走在大街上，有時會看到一個路人隨意將罐子仍在道路上，路人走后，清潔工人便將罐子放在垃圾箱內。這是，我會想：如果我是剛才的路人，我會怎么做？不就是將罐子放到垃圾箱內嗎？像這樣，從其他人的角度考慮，就會有不同的領悟與體會，這就是換位思考的意義。
有事，在我們遇到困難時，我們可以對自己說：如果我是優(yōu)秀的他，我會怎么做？這樣就可能會找到解決問題的方法。試著去換位思考，你將有新的理解和感受！
小學寫作文500字 篇6
今天，我們學校里不知為什么來了許多蜜蜂。它們都聚集在花壇里采蜜。同學們都非常喜愛蜜蜂，紛紛聚集在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧�！蔽覀儙讉�皮大王立刻來了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進紙袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，紙上還粘了許多雙面膠，可以粘住蜜蜂。
開始捉了，有的同學悄悄地走近花壇邊，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那個同學靜悄悄地走到蜜蜂旁邊。他拿夾子迅速地一夾，夾到了蜜蜂。他高興地到一邊去玩蜜蜂了。我想，我也要捉一只玩玩。我也學著那個同學的樣子，悄悄第走到 花壇旁邊，看見了一只蜜蜂。我正想捉的時候，不知怎么回事，突然從身邊飛走了。我嚇得趕緊退到一邊。同學們都嘲笑我是個膽小鬼。哼，我才不理你們這些不講道理的人呢？誰不怕被蜜蜂蟄？要不你來試試？史玉桃說：“試就試，咱們騎驢看唱本――走著瞧�！闭f著，他便從口袋里掏出一個夾子，在花壇邊走來走去，突然停住了。他看見了一只大蜜蜂。他彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。史玉桃往后一退�？擅鄯渚o追不放，好像是發(fā)怒了，“呼”地一下飛過去，狠狠地蟄了他一下。史玉桃疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚。我哈哈大笑，想不到你史玉桃也會有今天！
我又想了一個辦法，用紙折了個大筒套在手上，躡手躡腳地來到一朵花下。一只勤勞的小蜜蜂正在花上忙碌地采蜜呢。我屏息凝視，等候在那里半天一動也不動。我以閃電般的'速度伸手一抓。哈哈，蜜蜂終于被我逮住了。我正想玩的時候，突然一聲急促的聲音傳過來：“快住手！蜜蜂是勤勞的。蜂蜜可以治咳嗽；蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西�！痹瓉硎前嚅L陳佳慧。我的臉唰地一下紅了，低聲說：“對不起！我錯了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花壇，好像在對我說：“你真懂事。”
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