小學寫作文900字

時間：2022-10-04 10:59:18 寫作作文我要投稿

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【實用】小學寫作文900字匯總七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學寫作文900字7篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】小學寫作文900字匯總七篇

小學寫作文900字篇1

　　他，一個普普通通的男孩。論成績，班級中等；論聽講，不好不壞。但這樣一個普通的不能再普通的男孩，卻時刻有人注意他——不是因為帥氣，不是因為有魅力，而是因為時時刻刻有人嘲笑，唾棄，因為他擁有一個不同凡響的怪名——李添祥。

　　這個名字是他的父親起的，“添”代表增加，“祥”是吉祥的意思，加起來就是天天吉祥的意思，可自從他上了小學，小伙伴們就嘲笑他，唾棄他，他們還會咬文嚼字般的稱：添——祥，哈哈，天天投降！

　　正因為這樣，李添祥的.童年充滿了沉默，孤寂�？墒怯幸惶�，命運把他拉回了正軌，使他重新快樂起來。

　　一天，正在批改作業(yè)的張老師不經(jīng)意間瞟到了李添祥身上——小伙伴們又嘲笑諷刺他了。李添祥蜷縮在墻角，仿佛一只小貓�？上攵�，他的心已經(jīng)裂成多少瓣……張老師皺了一下眉頭，在辦公室內(nèi)走動。突然，張老師緊繃眉頭漸漸舒展起來，臉上洋溢著興奮的笑容，一條妙計在她的頭腦中油然而生。她叫來班長，低聲對他說了幾句話，班長點點頭，轉(zhuǎn)身跑了出去。

　　第二天，李添祥來到學校，教室的人已經(jīng)為他打掃好了桌椅，和他一起朗讀。上課時，老師熱情洋溢，還總是提問他，使快樂女神重新光臨于他。下課時，同學們都搶著和他玩，他終于露出了久違的笑容……

　　一個月后。

　　陰晴不定的天氣，冰冷的溫度，令人毛骨悚然的鳥叫。豆大的雨點從天而降，透露出天氣的陰森，不祥的預感油然而生。

　　周三。

　　平凡的日子，卻透露著離別的傷感。

　　誰也沒有想到，這是李添祥留在這個城市里的最后一天。

　　大大的書包，憔悴的臉龐，纖細的手指，發(fā)顫的聲音。

　　李添祥站在講臺上，低著頭，許久許久，都不愿說話。長長的睫毛上，掛著像冰晶一樣的東西，不經(jīng)意間，掉了下來。冰晶馬上變成了眼淚，悄然低落。

　　沉默許久，他抬起頭，呼出一口氣，唇瓣輕起：“我……我……大家，知道了吧。今天，我，要走了吧�！彼羌拥恼Z氣里似乎還微微透露著憂傷。

　　離開這個城市，這所學校，尋找新的家，到那時，再次回頭，重溫記憶的溫馨。

　　如果愿意，來世，讓他繼續(xù)做人，尋找這個班級，陪著他們，讓時間永遠停在這一刻，直到，永遠。

　　講臺下特別靜，靜得連一根針掉下來都能聽見。大家都低下頭，靜靜地，悲傷地，也是慚愧地聽著這熟悉的鼻息，看著這熟悉的面孔。目光久久的，不愿轉(zhuǎn)移。

　　最后，還是李添祥打破了這尷尬的氣氛：“時間不早了，我們，該說再見了呢，謝謝大家的關(guān)心，我不會忘記你們的！其實，能認識你們，真的是，真的是，三生有幸，如果有來世，我一定，不會忘了你們……”說著，他向大家深深地鞠了一躬。抬起頭，早已泣不成聲。

　　是啊，這間充滿愛的教室，如果有來世，哪怕做一只蟑螂，他也要呆在這間教室，享受著這里老師和同學們的愛……

　　五年級:淺憂沁殤

小學寫作文900字篇2

　　最近，細心的我，發(fā)現(xiàn)了在我們這個美麗的校園里，出現(xiàn)了許多十分不文明與環(huán)保的舉動，發(fā)現(xiàn)最多的就是同學們對校園的環(huán)境污染和肆意浪費食物等資源了，下面，我就給大家說說我近來觀察到的，校園環(huán)境污染與學生浪費資源的情況。

　　鏡頭一：浪費食物

　　又到了一天吃午飯的時間，我像往常一樣排隊進餐廳吃午飯，就當我剛剛拿完勺子坐下的時候，我聽見了兩位學生的對話，我扭過頭去一看，看見一位滿頭大汗的、面部通紅的學生，一只手抱著籃球，一只手端著飯菜，并對一位坐在位子上吃飯的學生說：你就別吃午飯了吧，跟我們一起去打球吧！但坐在位子上的那位同學搖了搖頭，那位滿頭大汗的同學有點兒生氣，把一口都沒吃的飯菜全都倒進了剩菜桶，便揚長而去浪費食物的例子還不只這一個：有些同學草草的吃了一點兒就倒掉了；有的還根本沒吃呢！

　　鏡頭二：污染校園空氣

　　一天放學，我準備回家，在經(jīng)過操場旁的小廣場時，遠遠地，我就被一股嗆鼻的味道給嗆得咳嗽不止，我想：這是什么味道�。空骐y聞！學校里怎么可以有這種味道呢？真是的！我邊想邊走著，當走到操場旁邊時，我找到了這股嗆鼻味道的源頭香煙！抽著香煙的是一位大人，像是在等他的孩子放學。他吸著煙，旁邊的學生、家長經(jīng)過他時都得用手捂住口鼻以擋嗆味。這樣多不好��！既污染了校園的空氣質(zhì)量，又影響了學生與家長的健康！

　　鏡頭三：污染校園地面環(huán)境

　　一天輪到我打掃公共場地了，我下樓去打掃。一下樓，小廣場上的垃圾多得讓我驚呆了！垃圾各式各樣：紙團、紙飛機、紅領(lǐng)巾、塑料袋、食品包裝紙、才用了幾頁就扔掉的本子分別散落在廣場地面、灌木花叢、垃圾箱旁、宣傳欄旁可以說一眼望去，沒有一處地方是沒有垃圾的！唉~~~~~

　　這就是我觀察到的現(xiàn)象。造成同學們這么不文明原因是：1、同學們還沒有要環(huán)保的意識和觀念；2、缺乏集體責任感；3、貪圖方便：去垃圾桶丟個垃圾太麻煩了，就丟在地上算了；4、認為自己所做的事沒有給自己和班級、學校環(huán)境帶來太大影響，卻未曾想到這校園環(huán)境是人人共有的。我建議提出的解決方法是：1、在學校開展珍惜資源，保護環(huán)境系列活動；2、施行獎勵、處罰制度，給努力保護環(huán)境的'同學適當獎勵，給浪費資源、污染環(huán)境的同學給予為校園服務(wù)的懲罰；3、利用校刊、班刊、廣播、傳單等形式進行主題宣傳；4、加強大隊部和老師的監(jiān)督；5、在班級里出一期主題黑板報或組織同學們做主題手抄報、剪貼報等通過這些活動可以樹立起大多數(shù)同學們對珍惜資源、保護環(huán)境意識的增強，讓校園更加美麗、整潔！保護我們的校園環(huán)境，珍惜我們的學校資源是我們每一位安陽實小學生應盡的職責！不亂丟垃圾、不浪費食物、不讓自己的家長在校園里吸煙要我們做的其實非常簡單讓我們行動起來，讓校園不再臟亂，我們將要把它，變得更美麗、更整潔、更加生機勃勃！校園環(huán)境資源交給我們了�。。�

小學寫作文900字篇3

　　下午第一節(jié)音樂課下課了，我像往常那樣讓小組長們收齊課本。我靜靜地站在講臺上看著那四個孩子，好像預示到有什么事情將要發(fā)生。我看著S慢悠悠地向我走來，遞上了收齊的音樂課本�！吧蚶蠋�，我想以后。”他不好意思地低著頭靦腆地笑著。因為他個子不高，整個人都好像趴在了講臺上。我意識到一位小人才將要向我宣布他偉大的夢想了。我小心翼翼地微笑著看著他，生怕因為我打擾到他美好的小世界里的夢。我感覺到那一刻周圍的空氣都似乎變得稀薄了。年輕的我還是缺乏了些耐心，我迫不及待的眼神促使他繼續(xù)說了下去。“我想以后研究天文�！甭牭搅舜鸢�，一種久違的宿命感又在我的心波蕩漾了。昨晚我剛看了北大的招生宣傳片，主題是關(guān)于“現(xiàn)實與夢想”。那個男主人公的夢想就是研究天文學。

　　“你可以和我分享下，為什么對天文、對天空感興趣嗎?”他有點緊張，小腦袋又似乎在思考。我聯(lián)想到這節(jié)音樂課復習的是第7單元，主題就是“星空”。難道是這個緣故嗎?小孩子本來就是對未知充滿好奇心。我又不禁泄氣了，可能他只是一時的興趣罷了�！吧蚶蠋煟琇有本關(guān)于天文的書，上面有很多知識的�！蔽液鋈挥窒袼岩话阌辛嘶盍ΓΣ[瞇地問S：“你是從書上看到的嗎?所以對它有興趣了。”孩子顯得有些手足無措�，F(xiàn)在想想我當時確實有些咄咄逼人了。

　　“沈老師，我有個疑問，那個熊出沒之雪嶺熊風里的熊二，他掉進了洞里，為什么看到了一個冰熊，全身都是冰，好恐怖啊!”X突然插了一句，她說得很激動，好像剛剛從游樂場玩了回來一樣。我不忍心打斷她的話，仔細地聽著，可是我的余光還是搜索著S。

　　一心不能二用的我最后還是忽略了S�！翱墒俏覜]有看過這個動畫片哎，我暫時也不能幫助你哦�！盭還在認真地看著我，等待著我的答案。我慚愧地和她說了這句有點掃興的話�！边@個動畫片是優(yōu)漫卡通放的.?還是少兒頻道放的?一下子我的周圍沸騰起來，“優(yōu)漫卡通�！薄岸加械姆诺��！薄吧蚶蠋�，你可以用手機看的。”“電腦也行的，我就是在電腦上的。”“都可以的，手機、電腦、電視，都可以的。”大家紛紛幫我解疑，你一言我一語的�？諝夥路鹪谀且凰查g又恢復了流動�！昂玫�，那我有時間也來看看，好像很有趣的樣子嘛�！彼麄兊睦蠋熃K于和自己有共鳴了，個個傻乎乎地笑著�！吧蚶蠋煟乙部戳�，那個熊很恐怖的，他是山神，把他惹生氣了，就會。”“就會火山噴發(fā)�！拔曳e極地反應著。他的眼神里還帶些憂傷，擔心熊大熊二的安危?還是擔心自己?

　　“叮鈴鈴“的預備鈴聲響起了，有趣的課間10分鐘啊!這樣的亦師亦友的師生關(guān)系才是我追求的�？上�，我好像離那個童年已經(jīng)有些遙遠了，是時候該復習復習《兒童發(fā)展心理學》了。

小學寫作文900字篇4

　　一座座陡峭的高山，一條條清澈的小溪，這就是張家界，今年暑假我就來到了這個美麗的地方。

　　大約坐了兩個小時的車，我們就到了一個古色古香的小城，四周全是大山。閉上眼睛，張開雙手，一股清香灌入鼻中，涌入心中。

　　安放好行李后，我們坐著大巴來到了張家界的特色火鍋店，望著那滿鍋的特色菜，我真恨不得鉆進去吃個飽，但是不行，因為有外人，我得注意形象。

　　吃完火鍋，打幾個飽嗝那是正常的，因為火鍋是很美味的哦!乘車大約半個小時后，我們來到了《魅力湘西》大劇場。一排排古凳子十分壯觀，我們來到VIP區(qū)坐下后，立刻也迷上了閃光燈，拍了大約三十多張照片。突然，我看到了大屏幕上面的一行字:現(xiàn)今大書法家齊振家今天也來了，大家歡迎!我心里暗喜，沒想到齊振家老先生竟然也來了，真是太幸運了。這時，支持人上來了，他請出了齊老先生來大顯生手。只見齊老先生拿著毛筆大揮筆墨，幾分鐘的時間就寫完了龍飛鳳舞。齊老先生又拿起筆在紙上奮筆疾書，寫了家和萬事興。

　　欣賞完齊老先生的作品，節(jié)目就正式開始了。湘西的男人愛敲鼓，湘西的女人愛跳舞，第一個節(jié)目就是男人敲鼓，女人愛跳舞的情景。伴隨著一聲聲鼓聲，苗族姑娘們搭著肩扭著腰，開始比舞啦。苗族阿哥越敲越有勁，邊轉(zhuǎn)圈邊敲鼓。湘西女人們其他不拿手，但唱歌可是她們的絕技。瞧!那女主持人穿著苗族的衣服，展開歌喉盡情地唱著，那聲音尖而響，連場外都能聽得見，不愧是唱山歌的，那聲音真好聽。湘西最壯觀的不是高樓大廈，而是那青山綠水。舞臺下藏著一條河，有幾座假山，苗族阿妹翠翠坐在上面。第三個節(jié)目是……就這樣興奮地看完了表演。

　　第二天清晨，我們來到了天子山。乘著纜車，我們開始登山了。天子山真奇啊，一座座拔地而起，直入云霄。像仙女，像桃子，像翠綠屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。天子山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

　　經(jīng)過一天的'苦難，我們在傍晚來到了黃龍洞。黃龍洞分三層，每一層都有自己的特色。第一層的石鐘乳和石筍形態(tài)萬千，十分壯觀;第二層的別有風趣；第三層的火箭成了一道獨特的風景線。

　　第三天，我們來到了赫赫有名的鳳凰古城，一件件紀念品做工精巧，樣子美觀，讓人十分想全買下來。漫步在狹長的石板古道，一股古色古香的味道撲面而來。道路四面被古老的房子包圍著，好像一不小心就會碰到石壁。再走近些，你會看到高大結(jié)實的馬頭墻上苔綠斑斑，仿佛在向游客傾吐著古城昔日的繁華與輝煌。欣賞完房子，漫步在河邊，微風徐徐吹來，令人心曠神怡。古城的夜景也是別有風趣。一幢幢房子的霓虹燈五顏六色，像一幅畫印在黑夜中。古樓在霓虹燈的映襯下也顯得十分壯觀。浪潮來了，那情景像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

　　我愛湖南，更愛湖南的張家界。

小學寫作文900字篇5

　　每個人的人生都是一場華麗的舞蹈，在跳舞的同時你可能會不小心踩到別人的腳，但是是你身邊一定會有許多“天使”在幫助你，這個“天使”戴著面具，可能是一個人、一件事、一個動作，甚至是一個眼神或一句話。

　　有一次媽媽生日時在家里舉行過餃子大賽。我胸有成竹，盡管我已經(jīng)對包餃子熟能手巧了，但是是我為了給媽媽留下一個深刻的印象，我還是請媽媽將整個過程復習了一下。到了餃子大賽時，我信心十足地系上圍裙，帶上袖套，走進比賽場地。

　　比賽要求在有限的時間內(nèi)做完一碗餃子，誰的餃子味道鮮美，誰將獲得神秘獎品。比賽開始了，我在媽媽期盼的目光下熟練地拿起一張薄薄的餃子皮，用手指沾了點水，輕輕地將餃子皮邊緣涂了點水。不料，意想不到的事情發(fā)生了。不只是我太緊張了還是太急了，我在用筷子夾餃子餡時，胳膊肘一不小心把裝鹽的罐子碰倒了，更加慘不忍睹的'是，灑出來的鹽正好全部倒在了裝餃子餡的碗里。媽媽和我都倒吸了一口冷氣，愣住了。我在心中尖叫道：��！我的餃子！用這樣的餃子餡做出來的餃子連豬都不要吃，更何況是人呢？我看著雪白的鹽一點一點地滲入餃子餡中，直到也在旁邊比賽的姐姐用力的拍了我一下肩膀，對我喊到：“瑞潔，快整理��！”我才回過神來，手忙腳亂地將東西整理好，硬著頭皮做了下去。

　　隨著媽媽的一聲“�！�，我停下了手中的動作。我夾了一個餃子，咬了一口，咸得我直翻白眼，就差沒口吐白沫，身體直挺挺地向后倒去了。我也嘗了一口姐姐的餃子，嗯，色香味俱全。唉~我的作品和姐姐的作品簡直就是天堂和地獄的差別。媽媽先從姐姐的餃子開始嘗，吃完后媽媽的眼睛里閃過一絲幸福。很不湊巧，媽媽這一細微的動作被我銳利的眼睛捕捉到了。我將頭深深地低著，生怕看到媽媽那責備的眼神。媽媽走到我面前，夾起一個餃子，輕咬了一口，我絕望的閉上了眼睛，等待著下一秒媽媽那責怪的怒吼。唉~只怪我自己不小心將鹽碰倒了，沒得到獎品也是我的錯。想到這里，我的眼淚像斷了線的珠子一樣劃過我的臉龐。忽然，一句軟語溫言如驚雷般在我耳邊炸開，“抬起頭來，你做的餃子很好吃，真的�！蔽页泽@地抬起滿臉淚痕的頭，驚喜地看著媽媽滿臉笑容地將這句話說完。媽媽說完這句話后，生怕我不相信似的，將筷子夾著的餃子又咬了一口，直到將整個餃子吃完。我不知道媽媽是怎樣將那可以稱為“毒藥”的餃子一口一口地吃完的。賽后，我和姐姐一樣拿到了獎品，我的獎品甚至還比姐姐的好。

　　“很好吃，真的”，我知道這句話像我命中注定的守護天使一樣，直到我將“人生”這場華麗的舞蹈完美地跳完。即使有時候我跳錯了舞步或者想放棄了這場舞會，這句話也一定會像一顆啟明星一樣糾正我、引導我，讓我更加有美麗地繼續(xù)舞蹈。

小學寫作文900字篇6

　　今天，我和爸爸一起去了青島海底世界，

　　剛進大門，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長，有7米，像一個沒有輪子的古代戰(zhàn)車。轉(zhuǎn)了一個彎，來到一個展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去，是另外一個展廳，里面展示著虎鯨、海獅、各種鯊魚和其他一些常見的海獸的標本。

　　到了海底隧道。

　　里面有性情溫和的鯊魚，兇惡的鯊魚，還有?輕輕的、優(yōu)美的在你身邊游過，讓我覺的我是孫悟空在東里遨游。

　　通過海底隧道，我們來到了海底負四層展廳，我們在那里看到了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設(shè)備，全憑自己的水性，真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩，里面有許多各色各樣的`珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚

　　踏上浮梯，來到海底負三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。他們身體透明，只能長到二、三公分長，有紅色的消化器官，游動起來兩個鰭象飛翔的鳥兒一樣扇動著，象一個個紅色的精靈，非�？蓯�。由于生活在南北極，它們被放置在特制的保溫箱內(nèi)，恒溫在2-3度，由于眼睛怕光，不允許游人拍照。

　　青島海底世界不僅開闊了我的視野。還讓我懂得了更多書上學不到的知識。

　　我萬分激動，因為我即將坐動車組從泰安去青島，這是我第一次坐動車組。

　　為了趕車，我們還上演了一段“冒險故事”。當爸爸了解到動車組是19：15點開時，我們剛從南湖里劃船上岸，時間已是18：25分，只剩下50分鐘了！趕緊到路邊打了出租車趕回家取行李，又坐出租車急速趕往火車站。到目的地后，爸爸先沖向售票廳。哇，那里人山人海……二話不說，我們兩人各排一隊，哪個窗口快就到哪里買。我暗自慶幸，因為我這隊是最快的�？墒墙邪职诌^來買票時，竟然發(fā)現(xiàn)這窗口是不賣動車組票的！這時離開車時間只有37分鐘了，而且還要提前十分鐘檢票。時間過得既慢又快，慢的是蝸牛一樣向前移的買票隊伍，快的是動車組的發(fā)車時間越來越近。過了20分鐘，票終于到手了，來不及高興，我們又火速趕往檢票處……

　　爸爸說，動車組是無聲的，可我不信，火車不是“哐當哐當”的嗎？結(jié)果，動車組開出了好長一段路我還沒發(fā)現(xiàn)，真的是無聲無息的。

　　過了不久，車速達到了200千米每小時，我叫爸爸算算每秒可以駛多遠，結(jié)果算出來了一個驚人數(shù)字：每秒鐘13米！難怪看外面的樹都是整片連在一起的。

　　不知不覺中，青島到了，我一看時間：只用了3個多小時！動車組太神奇了！