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小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2023-03-25 02:00:27 寫作作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)寫作文400字匯總九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)寫作文400字匯總九篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  四年前,在我們校園的一角種了一棵小小的柚樹苗,因?yàn)樗俏ㄒ坏囊豢描謽洌源蠹腋裢獾睾亲o(hù)它。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  春天,柚樹喝著甘甜的乳汁,沐浴在春天的陽(yáng)光下,抽出了嫩綠的`枝葉,開出了雪白的花朵,誘人的花香,不說(shuō)是香飄十里,至少全校師生沒有不沉浸在柚花香里的,許多蜜蜂和蝴蝶也在枝葉間翩翩起舞呢!

  夏天,經(jīng)過(guò)春天的洗禮,柚樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,好像一把大傘,玩累的孩子正在樹下乘涼呢!我們不知不覺地發(fā)現(xiàn)柚花凋謝了,居然生下了許多“小寶寶”,我們好興奮,情不自禁地贊嘆道:“柚樹媽媽真?zhèn)ゴ,要結(jié)出豐收的果實(shí)啦!”聽了同學(xué)們的話,柚樹媽媽更賣勁了,長(zhǎng)得更蔥綠了。今年,同學(xué)們終于能管住自己的小手,那一朵朵、香噴噴的花沒摘;那一個(gè)個(gè),小小的乒乓球更沒摘,每一個(gè)同學(xué)就像一個(gè)守護(hù)神一樣,守護(hù)著柚寶寶。

  金風(fēng)送爽,催黃了掛在樹梢、枝頭的柚寶寶,燈籠般的柚子掛滿了樹梢,掛滿了枝頭。在深綠的柚葉中,大小不一的柚子神態(tài)各異。微風(fēng)吹動(dòng)樹枝,柚寶寶頻頻向我們含笑點(diǎn)頭呢!

  此情此景,使我浮想聯(lián)翩。這是柚樹媽媽一年辛勤勞作的成果,是我們?nèi)熒餐亲o(hù)的成果,更是西苑小學(xué)校園文明的成果。

  伴隨柚寶寶的成熟,師生們?cè)诶世实臅曋,送走了風(fēng)和日麗的春天,又送走了一個(gè)多災(zāi)多難的夏天,終于迎來(lái)了碩果累累的秋天。

小學(xué)寫作文400字 篇2

  人間處處有真情,作文 真情。只要一個(gè)人有困難,許許多多的人都會(huì)來(lái)幫助他——這叫做“一方有難,八方支援”

  暑假,我和爸爸媽媽去和邊玩。

  河邊有許許多多的人在游泳,他們敏捷的身子在水中自由自在,像魚兒一樣。我被他們優(yōu)美的泳姿迷住了。忽然,我隱隱約約聽見幾聲“救命,救命啊!”

  原來(lái)離我不遠(yuǎn)處有一位小女孩,跟我一樣被水中游泳的人給迷住了。一不小心,腳一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了水中。她不會(huì)游泳,只能在水中拼命的掙扎。她的父母驚呆了,卻束手無(wú)策,因?yàn)樗麄円膊粫?huì)游泳,只能眼睜睜的看這小女孩的.身體往下沉!疤炷!怎么沒有人去救救小女孩呀?”小女孩的身體沉了下去。河面風(fēng)平浪靜。突然,從下面的河流傳來(lái)了幾聲“加油!快點(diǎn)游!”原來(lái)小女孩被沖了下去,幾位叔叔也跟著游了下去,使勁把小女孩的手抓住,托出水面,盡力地往岸邊游去。可能是剛才去追小女孩時(shí)用了過(guò)多的力氣,現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡了。可是他還是一直抓著小女孩的手不放。小女孩被送了上岸,可那位叔叔的身體卻往河中間漂去。就在這時(shí)一位身強(qiáng)力壯的叔叔把那位叔叔的手抓住,一把拉了上岸。這時(shí)岸上的群眾歡呼起來(lái)。小女孩的父母感激的說(shuō)“謝謝你們救了我的女兒!謝謝!”那位叔叔說(shuō)“我們是一個(gè)大家庭,怎么能不互相幫助呢?”這時(shí)群眾們不約而同地鼓掌了。

  人間真是處處有真情呀!

小學(xué)寫作文400字 篇3

  舅舅家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,我給它啟了個(gè)可愛的名字叫“小黑”!不但名字可愛,它還有著可愛的模樣,那么它到 底長(zhǎng)什么樣呢?讓我?guī)е蠹乙黄鹂窗桑?/p>

  小黑的毛很黑,但并不是漆黑,它的身上有一條灰色的條紋,四條小細(xì)腿支撐著一個(gè)肥大的肚子,一對(duì)綠豆似的眼睛一眨一眨的.,活像個(gè)小偷,賊頭賊腦的四處張望。它還和小兔子一樣是三瓣嘴,一個(gè)毛茸茸的短尾巴胖得象一團(tuán)球。我第一次在舅舅家見到小黑時(shí),它正抱著一;ㄉ捉蚪蛴形兜乜兄,它用后爪站立,前爪緊緊的抱著花生米,小嘴不停的啃著,吃得香著呢。我特別喜歡,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,什么都忘記了。舅舅看我這么喜歡,就把它送給了我。離開舅舅家時(shí),正值冬天,天氣很冷,我干脆連籠子一起放到我的懷中,生怕它凍到,就這樣我和媽媽輪流的把它抱回家。

  其實(shí)小黑也很聰明——會(huì)看人眼色。有時(shí)我喂它不喜歡吃的食物時(shí),它吃幾口就不想吃了,跑到一邊玩去了。我就生氣了,心想能給你吃的就不錯(cuò)了,氣得我真想轉(zhuǎn)身離去,可它好像看懂了一般,急忙把我喂的食全吃了,然后兩眼發(fā)光的望著我,表示還要,心軟的我就再給它幾片菜葉,就這樣它一天要吃好多東西。

  這就是我的好朋友,又可愛,又聰明,還會(huì)看人眼色的小倉(cāng)鼠“小黑”,希望大家能跟我一樣喜歡它。

小學(xué)寫作文400字 篇4

  長(zhǎng)湖天真自然,太湖煙霞萬(wàn)頃,西湖的綠,昆明湖的笑語(yǔ),鄱陽(yáng)湖的帆影,青海湖的遼闊。然而,我最愛的還是那迷人的未名湖。

  未名湖位于北京大學(xué),所以,大家往往把它與大學(xué)聯(lián)系在一起,但是,未名湖給大家展現(xiàn)的絕不是大學(xué)的拘謹(jǐn),而是大學(xué)的輕松自在。

  看!

  未名湖水就像一面大鏡子,湖邊柳樹倒映在清澈的湖水中,就像小姑娘在照著鏡子梳妝打扮。和煦的陽(yáng)光下湖面波光粼粼、浮光躍金。當(dāng)金色的陽(yáng)光鋪滿湖面時(shí),銀色的光點(diǎn)迎面而來(lái),像無(wú)數(shù)的星星眨巴著眼睛;又像在碧綠的湖水上灑滿了鉆石,發(fā)出耀眼的光芒!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面上碧波蕩漾,泛起一層層漣漪,游船蕩漾在湖面上,像一只只水鳥自由自在地浮在水面上。

  瞧!

  那一棵棵美麗的.垂柳,在如絲般的微風(fēng)中向人們展示著她那魔鬼般的身材,她那一頭無(wú)人能比的秀發(fā)飄來(lái)飄去。哈!

  她還在跳舞呢,扭動(dòng)著婀娜多姿的身姿,婆裟起舞,多美呀!

  她的舞充滿了活力,充滿了生機(jī)!

  到了傍晚,太陽(yáng)漲紅了臉,像個(gè)害羞的小姑娘露著紅紅的臉蛋兒。夕陽(yáng)倒映在水中,像一朵開放了的大紅花。幾對(duì)戀人偎依在湖邊竊竊私語(yǔ);幾位老人席地而坐,敘述著美好的往事;幾個(gè)婦女坐在是凳上嘮家常;一群天真可愛的孩子在綠色的草坪上做游戲。在美景中,不知為什么,我的心中突然透出一絲憂傷,讓我想起了李商隱的詩(shī):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  夕陽(yáng)、垂柳、再加上風(fēng)韻猶存的未名湖,構(gòu)成了一副無(wú)與倫比的畫面。

小學(xué)寫作文400字 篇5

  春天,樹長(zhǎng)出了幼芽,馬路上十分干凈,這完全是環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,百般努力的結(jié)果。綠化帶里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。夏天的一棵棵高大挺拔的蒼天大樹,它用身體遮住了火熱的太陽(yáng)光,為人類做出的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的;小草在太陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下,一天天長(zhǎng)大,一天比一天茂密了,有一句詩(shī)是“草鋪橫野六七里”,用來(lái)形容我們這里的小草,絲毫不差。這里就是我的家鄉(xiāng)—濮陽(yáng)。這里的景色非常美,但有時(shí)的情況出乎我的預(yù)料。

  在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我跟著奶奶一起去公園。當(dāng)時(shí)的公園是人山人海,我就像一條小泥鰍一樣,在人山人海中亂躥。這個(gè)時(shí)候看見了一個(gè)穿著最新NBA服裝的'小伙子,一邊吃著蘋果,一邊大步流星地邁著八字步往前走。他的果肉吃完了,只剩下果核了。只見他學(xué)著NBA里的籃球巨星那樣,雙腿一弓,雙手一投,準(zhǔn)確無(wú)誤地將果核從兩枝樹叉之間投了過(guò)去,果核穿過(guò)樹枝,落到了草坪上。我走過(guò)去一看,草地像一張干凈的臉被抹上了一點(diǎn)似的,難看級(jí)了。保護(hù)環(huán)境要從我做起,不要為了省事卻將環(huán)境破壞。

  莫以善小而不為,莫以惡小而之為。我們少先隊(duì)員要從不亂扔一片廢紙做起,真正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與支持。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  我家養(yǎng)了四只小烏龜,分別叫東東、西西、男男、北北。東東和西西是先來(lái)我們家的,南南和北北是后來(lái)來(lái)我們家的。東東和北北應(yīng)該是雄性,西西和南南應(yīng)該是雌性小烏龜。

  它們四個(gè)都是巴西龜,相比之下,南南和北北體型較大一點(diǎn),東東和西西體型比南南和北北較起來(lái)稍小一點(diǎn)。還有一處很大的不同是,東東的背部的顏色是草綠色的,西西背部的顏色卻是鮮綠色的,南南背部的`顏色是軍綠色的,北北背部的顏色卻是墨綠色的。東東和北北很調(diào)皮,有一次趁我不注意的時(shí)候,竟然一個(gè)躲到枕頭底下去了,被我抓到了。東東竟然躲到了我的床底下!可以看出來(lái),東東和北北很有“探索”精神。相比之下,西西和南南比較安靜。雖然有一次西西還躲在石頭底下不出來(lái)。但是相比東東和北北起來(lái),還是小意思。有一次,那是南南和北北還沒來(lái)的時(shí)候,我?guī)|東和西西到姥姥家的花園去曬太陽(yáng),我看東東四只腳爬來(lái)爬去,眼見馬上就要爬到水溝里去了,我趕忙跑過(guò)去,把東東給抓了起來(lái)。東東在半空中四只腳還不停地?cái)[動(dòng)著,像小學(xué)生參加百米賽跑。我把東東放回安全地方的時(shí)候,東東還差點(diǎn)咬了我一口,幸虧我反映快,我的手指頭沒有變成“胡蘿卜”。

  我家里的小烏龜真調(diào)皮!

小學(xué)寫作文400字 篇7

  今天是一年一度的“五一勞動(dòng)節(jié)”,我的心情特別興奮,因?yàn)槲覀兗荫R上就要舉行一場(chǎng)別開生面的家庭電腦打字比賽了。

  參加比賽的選手有:爸爸、姐姐和我。平時(shí)在家里打字算爸爸最快,所以他看上去對(duì)這次比賽充滿了信心?墒牵捎谖易罱鼛滋斓那趯W(xué)苦練,打字的速度也在突飛猛進(jìn)。我想:一定要贏,我平時(shí)的苦練是不會(huì)白費(fèi)的。今天終于可以和爸爸這個(gè)高手一決高下了。

  說(shuō)比就比,爸爸是第一個(gè)。他做好準(zhǔn)備后,就聽媽媽這個(gè)“裁判員”的一聲令下。“預(yù)備,開始!”爸爸便馬上打了起來(lái)。爸爸打字的速度可快了,不到10秒鐘,就打了四五個(gè)字,他打字的速度讓我們嘖嘖稱贊……最后,爸爸取得了每分鐘三十一個(gè)字的好成績(jī)。

  下一個(gè)是姐姐了。雖然姐姐打字的速度跟爸爸的速度有一定的.差距,但是最后姐姐還是取得了每分鐘二十三個(gè)字的成績(jī)。

  該論到我了,我的心一直在“砰砰”直跳,擔(dān)心自己因?yàn)榘l(fā)揮不好,而得不到第一名。我想:該怎么超過(guò)爸爸呢?決不能和爸爸硬碰硬,一定要想一想法子贏過(guò)爸爸才行。我擺出一種不甘示弱的姿態(tài),坐到椅子上。突然,我腦子里冒出了一種想法:在打字的時(shí)候,有遇到詞語(yǔ)或成語(yǔ)可以一起打,這樣不就可以節(jié)省時(shí)間了。于是,我按著自己想的方法做,果然比往?炝嗽S多。最后,我以每分鐘打三十二個(gè)字的好成績(jī)戰(zhàn)勝了爸爸。媽媽高興地抱著我說(shuō):“喲!真看不出來(lái),這么快超過(guò)你老爸了!”這下,爸爸慚愧地說(shuō):“哎!我打字雖快,卻被自己的兒子追了過(guò)去,真是一代勝過(guò)一代啊!”

  過(guò)了這次“五一節(jié)”,我不但增強(qiáng)了打字的速度,而且還超過(guò)了爸爸,真讓我感到高興!

小學(xué)寫作文400字 篇8

  今天老師帶我們玩了一個(gè)很有意思的游戲——打氣球。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下規(guī)則:“氣球在誰(shuí)那兒爆炸,誰(shuí)就要受懲罰!贝蠹疫不明白是什么意思,只聽到要玩游戲,臉上都洋溢著快樂的笑容。

  當(dāng)老師把氣球和打氣筒拿出來(lái)的時(shí)候,一種恐懼感在我心中悄然滋生,我暗自祈禱著:千萬(wàn)別在我這里爆炸。大家臉上的笑容慢慢凝固,有的人甚至低聲尖叫起來(lái)。只有馬博文一臉奸笑,我也搞不懂他葫蘆里賣的什么藥。

  老師開始給氣球打氣了,一臉“獰笑”著向我們靠近,此時(shí),她手里的氣球變得像一枚定時(shí)炸彈,打氣的'聲音更像“滴滴滴”的報(bào)警聲。咦,馬博文呢?哦,他已經(jīng)鉆到桌子下面了,他雙手抱頭瑟瑟發(fā)抖的樣子仿佛在說(shuō):你看不見我,看不見我。我覺得這方法不錯(cuò),正準(zhǔn)備往下鉆,“嘭——”氣球爆炸了,我循聲望去,氣球在一個(gè)女同學(xué)那兒爆炸了。我幸災(zāi)樂禍地看著她上去“領(lǐng)賞”,接受“大象鼻子轉(zhuǎn)五圈,走直線”的懲罰。我還沒緩過(guò)神來(lái),老師又開始打氣了。這一次我和馬博文就像“難兄難弟”一樣,一起抱頭蹲下,眼看著越來(lái)越大的氣球向我靠近,我緊張得閉上了眼睛,“嘭!”,這次又是哪個(gè)倒霉鬼呢?只見馬博文上去“領(lǐng)賞”了,我松了口氣兒,可是高興勁還沒過(guò)完,老師把我也叫上去,居然讓他用“公主抱”的方法把我抱起來(lái)。馬博文這個(gè)小胖子力量還真不小,輕輕松松就把我抱起來(lái)了,他還指著圓溜溜的肥肚皮,說(shuō):“看我這結(jié)實(shí)的肌肉!”。

  經(jīng)過(guò)這次游戲,我的出一個(gè)結(jié)論:看別人受罰,先莫慌笑,說(shuō)不定下一個(gè)就是你!

小學(xué)寫作文400字 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,春姐姐就邁著輕快的腳步來(lái)了,她用畫筆輕輕一擺,一幅美麗的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在小池塘的周圍,F(xiàn)在,我就來(lái)帶大家一起去參觀參觀吧!

  來(lái)到小池塘的東邊,只見那里是一片桃林,那里的桃花比剛剛升起的太陽(yáng)而發(fā)出的一縷陽(yáng)光還要燦爛、美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),落在地上的桃花瓣漫天飛舞,看到這么壯觀的景色,桃樹也跟著跳起了舞。在桃林中,還有幾棵高大挺拔的松樹,像一位士兵站在桃林里,守護(hù)著這塊土地的安全。

  接著來(lái)到小池塘的南邊,那里有一座堅(jiān)不可摧的石橋,走在石橋上,周圍傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音,如同一首春天的歌。小池塘里還不時(shí)有幾條小魚,在水里嬉戲、打鬧。

  穿過(guò)石橋,來(lái)到小池塘的西邊,只見那里有一座小亭子,小亭子正前方是一棵棵小草,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),我頓時(shí)想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭,但是那些石頭不是綠色的,那綠綠的東西是青苔,踩在上面一定要小心,不然的'話,就會(huì)滑倒。小亭子后面的池塘邊,還有幾只野鴨,“嘎嘎”地叫著,好象在說(shuō):“下來(lái)玩呀,水可好玩了!”

  繼續(xù)來(lái)到小池塘的北邊,大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前,讓我想起了《小兒垂釣》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  我愛爛漫無(wú)比的春天,更愛千姿百態(tài)的小池塘。

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