- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)寫作文400字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文400字 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)汽車王國。在一座繁華的城市里,居住著一個(gè)十分不守交通規(guī)則的人—李先生。汽車王國的國王派了一輛具有人工智能的汽車—盼盼,來幫助李先生成為一個(gè)守交通規(guī)則的人。
汽車盼盼的到來,使李先生發(fā)生了很大的變化。一天早晨,李先生開著盼盼去上班,在一個(gè)十字路口,遇到了紅燈,當(dāng)時(shí),李先生正開得十分痛快,享受著駕駛的.樂趣,之前一路無阻,看見紅燈,他發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有什么車輛,心想:我開過去,也沒事。于是,油門一踩,加速想通過十字路口,可在這時(shí),盼盼并不聽使喚,它在紅燈前停了下來。突然,李先生眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面:他開著汽車闖紅燈時(shí),與左邊的一輛大卡車發(fā)生了碰撞,汽車和他被撞得粉身碎骨?赐曛罄钕壬唤麌槼鲆簧砝浜,他想:天啊!太恐怖了,我以后再也不闖紅燈了。還有一次,李先生開車去出差,路上遇到工地施工,路被封了,可李先生不想繞路走,于是,他便下車把障礙物移開,然后回到車?yán),打算開過去,可盼盼又不聽使喚了,它說:“你去看看障礙物后面是什么!崩钕壬萝囈豢矗耗呛竺媸且粋(gè)看不見底的大洞。他說:“太險(xiǎn)了,這要掉下去可沒命了!以后可真不能這樣了!”
有了盼盼,李先生現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)守交通規(guī)則的人了,盼盼完成了使命,它,要走了,它要回汽車王國了。
再見,盼盼!請(qǐng)大家記住這段人與車的故事!
小學(xué)寫作文400字 篇2
人們常說:“父愛如山,母愛如水,師恩難忘”,回憶起他們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么讓我感動(dòng)。】墒,在這三種濃濃的愛中,我還是覺得還是母愛更讓我難忘。
母愛就像黑暗中為你點(diǎn)亮的蠟燭,母愛就像過節(jié)時(shí)為你燃放的禮花,母愛就像寒冷時(shí)為你照耀的`太陽,母愛也像炎熱時(shí)為你吹來的涼風(fēng)……母愛雖平凡卻偉大,母愛雖有時(shí)讓你心煩卻溫暖。
生活中,母親經(jīng)常帶我出去玩,讓我增長見識(shí)、開闊眼界,同時(shí),也提高我的膽量,現(xiàn)在,在北京、上海、杭州、大連等城市都留下過我的足跡,除了在外地,在大慶、哈爾濱的景區(qū)我也去過好幾個(gè)。我去過這么多地方,不都是我母親的功勞嗎?
有一次,我考試沒考好,只考了79分,我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果,她不但沒有生氣,還鼓勵(lì)我說:“一次考不好沒關(guān)系,以后努力、不馬虎就可以了!币院螅看慰荚,我都會(huì)努力考好,爭取做到最好,不讓母親失望,給她一個(gè)驚喜。當(dāng)我考得好時(shí),她會(huì)表揚(yáng)我,也會(huì)鼓勵(lì)我,讓我考得更好。
有時(shí),我多少也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,她很少才會(huì)生氣,會(huì)給我講道理,讓我以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。
可最讓我感動(dòng)的是她給我建了一個(gè)博客,記錄我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并告訴我,我長大以后,當(dāng)看到我的博客時(shí),看到那里的照片、作文時(shí),一定會(huì)覺得很有趣,她也每天整理博客,熬夜也要堅(jiān)持為我整理博客,每天晚上我看到她忙碌,我都下定決心一定要好好學(xué)習(xí),孝順母親!
母親,我愛你!
小學(xué)寫作文400字 篇3
快樂天使又悄悄降臨了,扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間,時(shí)間飛快的流逝,原來轉(zhuǎn)眼間,又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨,伴著自行車的`“叮鈴”聲,穿上節(jié)日的盛裝,我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校,帶著凳子,來到操場(chǎng),開始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空,他們享受著這來到人間的愉快與欣喜,可能是被喜悅沖昏了頭腦吧,一時(shí)間不知天南地北,亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后,令我們欣喜的時(shí)刻終于到來了,那就是——看各個(gè)班層層挑選出來的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色,令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》。看,一群藏族小姑娘上場(chǎng)了,她們身著鮮艷的服飾,隨著歡快的音樂,跳起舞來,看著她們,我仿佛來到了藏族,那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá);傍晚,我們?cè)诨鸲雅,一起唱歌,一起跳舞…?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來,原來,我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,各有特色,就像四川的風(fēng)味小吃,讓人回味無窮,終于,文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室,開始發(fā)禮物,有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等,由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng),我得到了兩支鋼筆,這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一,不僅是快樂的,還是充實(shí)的,不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更有精神享受,總之,這個(gè)六一,讓我大飽眼福,也讓我大飽口福。
快樂天使看我如此高興,便揮手對(duì)我說:“再見,等下一次歡樂時(shí)光,我再來陪你,再見!闭f完,便消失在第一抹夕陽里了。
小學(xué)寫作文400字 篇4
我家養(yǎng)了四只小烏龜,分別叫東東、西西、男男、北北。東東和西西是先來我們家的,南南和北北是后來來我們家的。東東和北北應(yīng)該是雄性,西西和南南應(yīng)該是雌性小烏龜。
它們四個(gè)都是巴西龜,相比之下,南南和北北體型較大一點(diǎn),東東和西西體型比南南和北北較起來稍小一點(diǎn)。還有一處很大的不同是,東東的背部的'顏色是草綠色的,西西背部的顏色卻是鮮綠色的,南南背部的顏色是軍綠色的,北北背部的顏色卻是墨綠色的。東東和北北很調(diào)皮,有一次趁我不注意的時(shí)候,竟然一個(gè)躲到枕頭底下去了,被我抓到了。東東竟然躲到了我的床底下!可以看出來,東東和北北很有“探索”精神。相比之下,西西和南南比較安靜。雖然有一次西西還躲在石頭底下不出來。但是相比東東和北北起來,還是小意思。有一次,那是南南和北北還沒來的時(shí)候,我?guī)|東和西西到姥姥家的花園去曬太陽,我看東東四只腳爬來爬去,眼見馬上就要爬到水溝里去了,我趕忙跑過去,把東東給抓了起來。東東在半空中四只腳還不停地?cái)[動(dòng)著,像小學(xué)生參加百米賽跑。我把東東放回安全地方的時(shí)候,東東還差點(diǎn)咬了我一口,幸虧我反映快,我的手指頭沒有變成“胡蘿卜”。
我家里的小烏龜真調(diào)皮!
小學(xué)寫作文400字 篇5
“嘩啦啦——”雨水如同一串串細(xì)小的珍珠,不停地往下掉。
雨停了,我站在窗前,凝視著窗外雨后天晴的景色。太陽透出來了,照得樹上的葉子發(fā)亮。一片片樹葉綠得晃眼。樹葉上掛著一顆顆小水珠,在陽光的照射下,竟然泛著五彩光。咦,水珠怎么是彩色的?真奇怪。
為了揭開謎底,我?guī)е障鄼C(jī)走進(jìn)了自然。呼吸著新鮮的空氣,品味著沁人心脾的花香,我來到一株小草跟前。它是那么矮小,那么嫩綠。對(duì)于整個(gè)公園來說,它只是滄海一粟。但對(duì)于大自然來說,它卻充滿了的希望。
“咦,這是什么?”
原來,是水珠妹妹!它在這株小草上又蹦又跳,還不時(shí)揮舞著自己五彩斑斕的裙子,迎著和煦的春風(fēng)。我立刻從口袋里拿出照相機(jī),把這一切記錄下來。
回到家,我迫不及待地打開電腦,查閱與“ 彩色水珠”有關(guān)的資料。原來,水珠的顏色是通過陽光照射到彩虹,彩虹就如同一面鏡子,反射回大地而來的。這樣,水珠就可以變成彩色的了!那么,毛茸茸的小兔,它那紅紅的眼睛,也是因?yàn)殛柟獾姆瓷鋯幔繘]錯(cuò),小白兔的眼睛是透明的',陽光的照射,讓它變成了紅色。陽光反射是多么神奇呀!
意想不到的收獲,讓我明白了陽光反射的神奇。但它更讓我明白,大自然的奧秘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。只要我們留心觀察身邊的一點(diǎn)一滴,就會(huì)擁有更多意想不到的收獲。
小學(xué)寫作文400字 篇6
同學(xué)們,對(duì)于電你應(yīng)該非常了解吧!那你們可知道電在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、工作、生活中取到了什么作用?我們應(yīng)該怎么樣對(duì)待這電呢?如果你還不夠清楚,那就聽我來說一說。今天,我針對(duì)電來說一點(diǎn)我的看法和體會(huì)。
你們可知道嗎,電在我們現(xiàn)在的生活中是不可缺少的一種必須品。沒有了電,那么我們就不會(huì)有明亮的電燈,不能夠使用方便的洗衣機(jī),不能夠看到那生動(dòng)活潑的'電視畫面……
在家里,以前我總是認(rèn)為媽媽小氣,經(jīng)常為一點(diǎn)小事情說我。你聽,她一會(huì)兒說:“紅紅啊,把那邊的頂燈換成一盞小燈!币粫(huì)兒她又說:“紅紅呀,現(xiàn)在天還不暗,做作業(yè)到窗前去,這樣可以不開燈了,可以節(jié)約用電了。”你聽,她又在說我了,“紅紅,電視不看了,你就把畫面關(guān)掉,這樣既可以節(jié)約用電,還可以保護(hù)電視機(jī)。”
可是,現(xiàn)在我改變了對(duì)媽媽說話的看法,因?yàn)槔蠋熞苍谝覀児?jié)約用電,還對(duì)我們說了許多節(jié)約用電的道理。我這才明白那不是什么小氣,而是為了讓大家都能夠正常用電,避免拉閘限電,害得大家都跟著倒霉。因此,我不再等媽媽說了,回到家,我總是坐在窗前的桌子邊做作業(yè),再也不開電燈做作業(yè)了。吃好飯以后,我總是主動(dòng)把客廳的電燈換成8支光的小日光燈。不看電視去做其他的事情的時(shí)候,我也會(huì)把電視機(jī)上的畫面關(guān)了……
好了,朋友,你是怎么節(jié)約用電的,是否比我還要能夠聰明用電呢?那就介紹出來讓我們一起向你學(xué)習(xí),讓大家都能夠自覺地節(jié)約用電吧!
小學(xué)寫作文400字 篇7
你到過我們學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我們學(xué)校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符,接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應(yīng),再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢!
小鳥的叫聲不僅喚醒校園,也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的.工作—————永無止境的向上攀登。松樹在風(fēng)中不停的搖擺,仿佛在做早操呢,柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾,有的還高興地跳了起來,好像說:“柳樹姑娘,再來一個(gè)!”
不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)從四面八方趕來了,接著不同的樓層,各個(gè)教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出,開始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽光下,太陽好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下,碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠。老師穿著黃色的連衣裙,在陽光的照射下,更是金光四射,大家都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操,柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。
【小學(xué)寫作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫作文06-16
【經(jīng)典】小學(xué)寫作文12-09
小學(xué)寫作文11-18
小學(xué)寫作文方法11-26
小學(xué)縮寫作文06-20
小學(xué)改寫作文08-08
小學(xué)看圖寫作文09-25
小學(xué)寫作文的方法10-08
小學(xué)寫作文的技巧10-11
小學(xué)擴(kuò)寫作文06-05