小學(xué)寫作文400字

時間：2023-03-23 12:28:22 寫作作文我要投稿

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【精華】小學(xué)寫作文400字錦集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)寫作文400字錦集7篇

小學(xué)寫作文400字篇1

　　爸爸，你總是工作很忙，沒有時間來陪伴我，我好想和你在一起，哪怕只有一分鐘，一秒都行。

　　最近，《爸爸去哪兒》非常的火，我特別的羨慕里面的孩子，他們能在爸爸的陪同下，一塊旅游，一路有說有笑，而你，去年答應(yīng)陪我去旅游，今年還沒有兌現(xiàn)。

　　我記得小的時候，每當(dāng)你一跨進(jìn)家門口，我就會立馬跑過來，用我嬌嫩的小手抱住你的大腿，你總會開心的.把我抱起來，轉(zhuǎn)上好幾個圈，才把我放下來，又拉著我去散步聊天。

　　隨著年齡的增長，你也變得越來越忙碌，再也不像小時候那樣跟我親昵了。你回來時，我總會親切的叫爸爸，伸出手想要擁抱你時，你卻只是摸摸我的頭，笑著說：“寶貝，對不起，爸爸還有很多事情沒做完，不能陪你出去玩了，你自己找小伙伴一塊去吧！”說完便鉆進(jìn)了書房。

　　那時的我特別的難過，為什么你以前可以把我當(dāng)寶貝，現(xiàn)在卻對我如此冷漠？為什么？是因為我長大了嗎？可為什么其他孩子的爸爸還是會陪伴他們？我垂頭喪氣的回到自己房間，悶悶不樂。

　　爸爸，我不希望這樣，如果這一切都是因為我長大了的話，我好想回到小時候，可以親切的讓你抱起我，可以和你一起散步，可以一直和你在一起。

　　爸爸，我想回到小時候，好想和你在一起。

小學(xué)寫作文400字篇2

　　每當(dāng)看到銀裝素裹的世界，我就會不由自主地想起小時候堆雪人的樂趣。

　　那天，雪漸漸停了，我興奮極了，迫不及待地跑下了樓。��！雪像一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師，把所有的`景物都變得白花花的，房子上白白的，像給房子鋪上了一層甜蜜蜜的奶油。樹也變白了，像一位穿著白色大衣的巨人，遠(yuǎn)處不怕寒冷的蠟梅花正頑強(qiáng)地開放著…

　　準(zhǔn)備堆雪人了，我先滾了個大雪球做雪人的身子，當(dāng)我碰到雪時，手冰涼冰涼的，于是我又把手縮到口袋里了，媽媽意味深長地對我說“你不能因為一點(diǎn)小事就退縮，要認(rèn)真地對待每一件事�！甭犃藡寢尩脑捄�，我又把手伸了出來。接著，我滾了一個小雪球做雪人的頭部，再把小雪球嵌在大雪球的上方，這一步可不容易，小雪球像個頑皮的孩子總是從大雪球上掉下來，這可把我給難住了，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也想不出辦法。媽媽便說道：“如果讓小雪球固定在上面呢？”媽媽的話使我受到了啟發(fā)，我把大雪球中間挖了個大洞，把小雪球放進(jìn)去不大不小。最后我又拿出蘿卜、樹枝、樹葉等東西當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、手…，看著堆好的雪人，我心里美滋滋的。

　　堆雪人，是件非常有趣的事情，至今仍在我腦海里留下余味……

小學(xué)寫作文400字篇3

　　我有三個夢想。一是看見美麗的彩虹，可是只有很大的陽光加上很大的雨，一起發(fā)出它們的光芒后，才能看見美麗的彩虹。二是到云上去做客，去看看棉花糖似的云朵，還要睡在軟綿綿的云朵上，坐在云上看那五彩繽紛的世界！

　　我的第三個夢想，那就是乘上彩虹橋到云上去做客！

　　我想象中的`彩虹橋只有六種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，你一看就知道少了一個青色，因為我不太喜歡青色。彩虹橋是像月亮一樣的形狀，只不過把它順時針旋轉(zhuǎn)了九十度。從右邊上去，從左邊下來，右邊電動樓梯，而左邊是滑梯。這樣就不用那么費(fèi)力氣，才能上去做客，而下來還很好玩呢！彩虹橋的主要功能就是送人們?nèi)ピ粕贤妫评镞€有游泳池呢！夏天時，我要請來許多好朋友與家人，來我夢想的彩虹橋游泳，那是一件多么快樂的事情啊！如果乘上彩虹橋去云上看風(fēng)景，那兒絕對是最佳的景點(diǎn)。因為在那里，可以看見許多東西，還可以免費(fèi)看山上的景點(diǎn)呢！可要小心摔下去了！

　　我還希望這個彩虹橋有一個隱形巧能，有一個遙控器控制它，有時按隱形，它就不在這了。但你按回復(fù)，它就會出來，而且你在哪兒按，它呀，就會從哪兒出來。它還可以縮小，放大呢！這樣就很方便了。

　　彩虹橋還能保護(hù)我們。如果有誰要摔下去了，它就會伸出巨大又軟綿綿的手接住你，然后平穩(wěn)的把你放在地上。誰也不會受傷了。

　　噓！如果你知道彩虹橋可千萬別說出去哦，這可是我的秘密！

小學(xué)寫作文400字篇4

　　愛像一杯濃濃的茶，喝了一口還不夠，又想喝。這杯茶永遠(yuǎn)也喝不完，因為愛是永遠(yuǎn)也愛不完的。

　　愛降落在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情上。

　　記得有一次母親節(jié)，我還在上幼兒園，只會寫幾個簡單的字，連名字都寫得亂七八糟，卻給媽媽做了一張節(jié)日賀卡，你想，這樣的禮物好看嗎？媽媽會要嗎？我十分擔(dān)心。賀卡上，我只畫了一頂尖頭帽，上面插了幾支手工花，就連“媽媽節(jié)日快樂”這幾個字都是老師發(fā)的，這樣的賀卡，在我現(xiàn)在看來，真是糟糕透了�？赡菚r的我還不懂，高高興興地把賀卡捧回家，送給了媽媽。出乎我意料的.是，媽媽居然收下了，并且還當(dāng)寶貝似得放在檔案袋里，太讓我吃驚了！至今為止，她還記著呢！我問她為什么？她不假思索地說：“因為著，所以記著。”

　　父愛如山，母愛如海。不管你做錯了什么，他們總是愛著你的！記得有一次，我不小心打破了一個碗，媽媽急匆匆地跑過來：“有沒有傷到哪？”“沒有”我回答道。“吁——”媽媽舒了一口氣，然后語重心長地說：“你把我給嚇壞了，下次千萬要小心！嗯？”“嗯！下次我一定不會這樣了！”我很感動，媽媽還愛著我！她并沒有因為一個碗而不喜歡我！媽媽，我愛你！

　　父母的愛都是無私的，在生活中，我也學(xué)會了感恩，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！”

小學(xué)寫作文400字篇5

　　除了家里，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間里，我深深感覺到,校里是個神圣而美麗的地方!

　　我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號,一走進(jìn)大門，向左望去，就是我們校園里的綠化帶.那里種著一棵桃樹，當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號角，桃花悄悄綻開典雅的花瓣，給美麗的春天增添了色彩.右邊則是250米環(huán)形跑道的`塑膠操場。那里綠樹如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時，這里立刻“沸騰”起來，同學(xué)們在這里運(yùn)動和鍛煉，氣氛非�；钴S。

　　花壇里，種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個個傲慢的“仙子",當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時，這些“仙子"就展開自己雪白的“絨毛”，就像在說：“我沒有任何瑕疵,我是最美的”，當(dāng)暮色降臨，這位“仙子”炫耀夠了，就收回了它的花瓣.

　　主席臺上，矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過了18年的風(fēng)吹日曬,還是那么炫麗奪目.仿佛告訴我們：我們中華民族的精神永垂不朽!”

　　教學(xué)樓里，處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫和古詩，既裝點(diǎn)了校園，又增長了我們的見識，啟迪了人生。

　　我愛我那美麗的校園!它活潑可愛，充滿生機(jī)，它將伴隨我度過剩下的三年學(xué)習(xí)時光！

小學(xué)寫作文400字篇6

　　我們的校園非常美麗，她充滿了生機(jī)與活力，縈繞著歡聲和笑語，。她一年四季都是那樣美麗，但我惟獨(dú)喜愛秋天的校園。

　　因為秋天的她如此迷人。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，校園里，樹上綴滿了紅燈籠似的芒果，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了，火紅火紅的葉子，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學(xué)校的守護(hù)神，無論風(fēng)吹雨打都從不叫累。

　　秋姑娘給花壇里的牡丹穿上大紅的禮服，給茉莉換上潔白的裙子，又為學(xué)校后山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點(diǎn)得更漂亮。

　　站在操場上，秋風(fēng)送爽。抬頭望去，天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動，好像留戀這人間仙境般的校園，久久不愿離去。

　　沙沙沙，沙沙沙……這是秋雨的聲音，柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂言語，把我引入遐想意境，猶如潺潺的.清泉，融進(jìn)校園里，融進(jìn)秋天里，融進(jìn)每個人的心里。隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫面頓時呈現(xiàn)在我們面前：看，校園后山的山頂煙雨迷蒙，仿佛是一條白龍盤繞著山峰；看，秋雨落在快要成熟的果子上，使果子更加光芒照人……啊，秋雨，愿你為校園奏出更美妙的樂章！

　　秋天的校園雖然不像春天那樣生機(jī)盎然，但她給人帶來充實與歡樂，我喜愛孕育著希望的春天校園，更迷戀這滿載著收獲的秋天校園。