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【精華】小學寫作文400字集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學寫作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫作文400字 篇1
又走進這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質(zhì)，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別致地道理……
楊樹；高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實地感覺�？崾�，它寬厚的葉子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲著，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。
柳樹；春天，一個百物爭艷的季節(jié)。作為樹中的佼佼者，柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的'樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美譽。柳的生命力也很強，只要在合適的時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環(huán)境沒有特殊的要求，只有適應環(huán)境的決心。
竹；竹，可以說是一個奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時，它和草一起鉆出土地，就那么一節(jié)筍。然后，筍慢慢長大，生出枝干。不過這時，它的枝干還和草一樣脆弱。是環(huán)境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，沖向云天。
柏，也是那么的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態(tài)，顯得有點不平易近人了。
很多人，很多樹，有很多感悟。
小學寫作文400字 篇2
有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗;有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗;還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗······而我說小草也美麗。
在我家門口有一片草地，每當我回家都能看見它。草地旁邊還放了一個警告欄—小草在成長，請不要打擾它。
有一次放學回家，我看見有幾個小朋友在草地上玩，見草地杯他們踩來踩去的，我以為會有人來管，那我就回家了。可是，等我出來之后，他們還在那我叫他們走開了。他們走了之后，小草又再次挺直了腰，又跟以前一樣美麗、鮮艷。讓人看了心情還是愉快的。
第二天，因為我的數(shù)學考得不好，傷心極了。一回到家，看著那片草地。心想：唉!數(shù)學又一次考得不好，怎么樣呢?看著小草就想起了昨天，小草被踩被壓，還是頑強得挺直了腰。這種默默的精神我要向小草一樣。
我應該要跟小草一樣，不論多大的困難，都要堅強，勇敢地去面對生活中的困難。這種精神讓我勇于向父母說明考試這件事。
小草具有頑強、堅強的精神。每當我回家或者是上學時都會看見小草，每當看見小草我的心情也會變得開朗起來。小草沒有花朵鮮艷、美麗，可是小草的精神是美麗的.。 就是小草這種精神讓我變得堅強、勇敢。小草也美麗的。不同的人生有不同的美，不同的視角可以看出不同的美。那你是怎樣的美呢?
小學寫作文400字 篇3
以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現(xiàn)在，我才知道并非如此，其實，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個凡夫俗子，為什么能到達那么遠的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說的好：“敢問路在何方?路在腳下。”到西天那么遠的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來的啊!
紅軍長征，幾萬里的路，也就是在紅軍們的'腳下一步一步踏出來的。是他們，用超強的毅力將那如此艱苦、遙遠的長征之路，從自己的腳下走出來了。
那么遙遠的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應該是肯定的：一定能!
張海迪，她應該是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無數(shù)的荊棘與風雨，但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因為她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。終于，經(jīng)過不懈地努力，她掌握了好幾種語言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會沒有路。
的確，在我們的生活當中，我們不能遇到一點挫折就言棄，而應該永不言棄。因為我們的人生之路，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。
在我們的人生之中，會遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因為我們的人生，就掌握在自己腳下。
小學寫作文400字 篇4
讀小學低年級的時候，我曾擁有過一個“秘密花園”。
那時候我們家的后面緊挨大山，鄰近山的墻上全是郁郁蔥蔥的爬墻虎，輕風吹過，會讓人有種很舒心的感覺。這么美的墻，當然也少不了其他美景相伴。在墻的旁邊有一顆筆直高大的松柏和幾棵銀杏樹，銀杏樹簇擁著一個小水潭，潭邊長滿了花草，如同仙境一般。偶爾會有幾片葉子飄下來，落在水面上，掀起層層漣漪，敲碎了那悠悠的'白云和藍藍的天。一會兒云彩又在眼前浮現(xiàn)，還是那般悠然。
沒錯這就是我的“秘密花園”，空閑時我就會來到這里。春天，我會在潭邊摘幾片花瓣，放在水中當“一葉扁舟”；夏天，我會在潭邊的樹蔭下，折一根樹枝在水面上畫著“橫豎撇捺”練習書法；秋天我會撿幾片樹葉，拼成美麗的圖畫。每每心中有什么不快的時候我也總會在這里傾訴，傾訴完后便會又覺得晴空萬里、心情舒暢。
就這樣一直守護了我四年的“秘密花園”卻在有一天我們告別了彼此——我們搬家了。
在這個新的環(huán)境里，我仿佛是一只籠中鳥，想要飛卻也飛不出去，無能為力。
去年國慶節(jié)，我來到了媽媽的家鄉(xiāng)，腳下踩著松軟的泥土，路邊開滿了鮮花，村前有潺潺小溪流過，陽光普照在被樹林擁抱著的村莊，樹林與村莊的融洽，使我不禁想起了我那個“秘密花園”。
小學寫作文400字 篇5
小草想著大地，云兒想著藍天；花兒想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自。
從小到大，父母、老師總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒如果不照做的話，可有你受的了，所以只能乖乖地束手就擒．媽媽總說我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子．雖然我有好多心事，卻已不能說，與你知．難道就不能給我們留一點自己的空間嗎？父母總是什么事都愛自做主張，不順心時，總是愛把氣發(fā)在不相干的人身上，也包括我．所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒有你們的約束，沒有你們的命令，甚至于連你們也沒有．但這只是我的幻想罷了，是永遠不可能實現(xiàn)的．
對于我的這種想法，別人認為是不對的`．因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養(yǎng)育大的，沒有父母，哪兒來的我們？父母的約束是對我們的關(guān)心，這是父母愛我們的一種方式這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母愛著，那么遲早有一天我會受不了，會窒息的．所以有是難免我會排斥他們愛我的方式．
在現(xiàn)實里，我不可以自由，但是在夢里，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事有時我會幻想，幻想著我自由了，我有一個屬于自己的世界，在這個世界里，沒有束縛，只有寬容、有愛，最重要的是有自由！
那么，到底誰才能給我，我最想要的自由呢？是父母？是老師？不，都不能，他們能給的，只有束縛，只有命令
小學寫作文400字 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的樣子十分可愛。它有一個三角形的頭，一雙綠豆大小的眼睛，還有四條粗壯的小腿。背上有一塊堅硬的`鎧甲，十分威風，活像一個威武的大將軍。
別看它平時那么威風，但它爬得特別慢，我為了看看它有多慢，于是拿了一把長尺子，在尺子其中一頭放上龜糧，又把小烏龜放在尺子的另一頭。小烏龜正在睡午覺，被我吵醒了，它剛想對我抱怨，突然聞到了食物的香味，就像黃鼠狼看見雞，像風一樣飛了出去。不過我發(fā)現(xiàn)，就算飛得再快，至少也需要三分鐘。我仔細地盯著小烏龜，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，小烏龜總算吃到東西了。
一天中午，我去給小烏龜拿午飯，我來到陽臺，看見小烏龜正在翹著它粗壯的小腿，伸長了脖子，趴在陽光下享受著陽光浴呢！
媽媽說：因為這樣可以對小烏龜有兩種好處，一是可以補鈣，讓它的外殼變得更加堅硬。二是可以殺死它身上的細菌，使它變得更健康。
小烏龜看見了我手里的午飯，不在享受陽光浴了，它爬過來，用又黑又亮的小眼睛看著我，好像在說：主人，我餓了，給我一點吃的吧。
它真是一個既貪吃，又可愛的小烏龜呀！我喜歡我家的小烏龜。
小學寫作文400字 篇7
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習著跳大繩，為比賽做著充足的準備。因為我們上課鈴一響，就是我們班。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來。回到教室老師組織我們到外面站排，這時我看見老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔心我們班的那幾個不會跳的同學。比賽開始了，辛主任讓老師選出一名同學挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個最大的石子當了先鋒。
我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳，前幾名同學跳得非常好，如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心里非常的`緊張，因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去，當繩還在他頭上的時候就抬起腳來，可當繩到腳邊的時候，他的腳卻早落地了。全班同學都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過去，緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了 個。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心，幾個女同學還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說：“同學們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家�！甭犃死蠋煹脑挘覀兊男暮檬芰撕芏�。
那場比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠向上。
小學寫作文400字 篇8
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了他，我們的人生會是一片迷茫。
我有個叫簡單的理想：可以快樂的歌唱。是的，僅僅只是快樂的歌唱，不想當什么發(fā)明家、宇航員等，因為那太過虛假。對于這些理想，充其量不過是幻想。說點實在的再說說自己的愛好，便有了這個理想——自由、快樂的'歌唱。無拘無束，沒有父母、老師的約束，沒有同學的嫌惡，沒有做作的笑，沒有無奈的演戲。在一個無人的寂靜的地方，歌唱。放聲的唱，盡情的唱。那樣、多好。
歌唱，歌唱。每次一提起這個就會想起黃昏是，小山上的兩個北一，悅耳的旋律。那個曾經(jīng)高傲、不可一世的聲音說要紅遍娛樂圈。想到這些嘴角莫名的上揚，那時的張揚，那時的不可一世，那時動聽的旋律……不知不覺哼起那時唱過的歌。無形中，音樂已經(jīng)成為了生命中不可缺少的一部分。音樂在做作業(yè)時想起，在上網(wǎng)時想起，夜深人靜時響起……
“我有雙稚嫩的翅膀，一樣堅強的飛翔，不在乎遠方的滄桑，沐浴清晨的陽光。我有個簡單的夢想，可以快樂的歌唱，不在乎路途的彷徨，珍藏帶露的花香。飛向那自由的方向，稚嫩自有單純的勇氣，I dream so I do，就可以非同凡響，非同凡響。歌唱生命飛揚，感動才有真誠的笑容，I LOVE SO I DO，就可以非同凡響，非同凡響……
或許你的理想多如繁星，或許你的理想永世不變，但是，我的理想永遠只有一個——自由、快樂的歌唱、只是歌唱、歌唱……
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