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寫作作文

小學寫作文1100字

時間:2023-03-22 12:58:04 寫作作文 我要投稿
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小學寫作文1100字錦集10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學寫作文1100字10篇,希望對大家有所幫助。

小學寫作文1100字錦集10篇

小學寫作文1100字 篇1

  我小時候非常貪玩,也很調(diào)皮,特別是我最討厭寫作業(yè)!每當老師布置下作業(yè)時,我心里就是一陣愁。當我寫作業(yè)時,作業(yè)本擺在桌上,筆也在手里捏著,心里卻在想別的,要磨蹭得很晚才能將作業(yè)給湊合完。但是,有一次卻使我印象深刻,至今難忘……

  記得那天我一回家就一骨碌爬上椅子開始寫作業(yè),因為作業(yè)很多,我要趕緊寫完才能玩,不然媽媽又要說我一頓……想到這兒,我咬咬牙,又加快了速度。

  ……唉呀呀,怎么還有這么多。课叶⒅鞘O碌淖鳂I(yè)滿臉愁容,一輩子我都別想做完了!期末考試也快來了!哼!煩死人了,討厭!我氣鼓鼓地把本子一扔,自己在生那莫名其妙跑出來的氣。身為一個二年級的小學生,為什么要做這么多,這么難的作業(yè)呢?我納悶地想。

  忽然,窗外一個個圓圓的,色彩鮮艷的小泡泡吸引了我。似乎我的心也跟著那五顏六色的泡泡一起飄到那蔚藍的天空去了。我拋下作業(yè)不管,跑到窗臺下一看,原來是小伙伴在吹泡泡。我肚子里那只貪玩小蟲又被勾出來了。這時,我恨不得自己長一雙翅膀飛下去?墒牵肄D(zhuǎn)念一想我的作業(yè)還沒有做完呢!媽媽和老師都教育過我們,做完作業(yè)才能玩。我猶猶豫豫地走到門口,又退了回來。

  我重新坐到書桌上了,但是我的心卻依然在和小伙伴們一起吹泡泡,目光也依然停留在窗外自由飄蕩的泡泡上。

  忽然,我看見我的書桌上站這兩個正在爭吵的小人。一個說:“快考試了,一定要留在家里寫作業(yè),以備迎接考試!”另一個也不甘示弱:“考試有什么?你就確信臨時抱佛腳就能考出個好成績來?”“你……”“別吵了,我選2!”我大聲地喊到。兩個小人消失了。我心想:第二個小人說得對,我今天寫完了作業(yè),在考試時就能多考出個什么名堂來?再說了,玩更重要嘛,生命在與運動。作業(yè)乃生外之物嘛!此時,在枝頭嘰嘰喳喳的小鳥也好像在對我說:“出來吧!出來吧!外面可好玩了!”我經(jīng)不住如此大的誘惑,飛奔到院子里和伙伴們痛痛快快地玩了起來。

  天快完全黑盡了,我們才依依不舍地回家。剛踏進家門,媽媽便問:“上哪去了呀?怎么這么晚才回來?快考試了,別總玩,多把心思放在學習上去!薄芭丁!蔽倚牟辉谘傻鼗卮!白鳂I(yè)呢?做完了嗎?拿來我檢查一下。”媽媽皺著眉頭問。我的心咯噔了一大下,心想:完了完了,媽媽怎么想起這個來了?哎,有了,我把我寫了的拿給媽媽看,不就得了嗎?此計一生,我便連忙回答:“哦,作業(yè)啊,在這在這,稍等片刻。”我故意磨磨蹭蹭地去拿作業(yè),早發(fā)現(xiàn)不如晚發(fā)現(xiàn)嘛!不過我希望最好別被發(fā)現(xiàn)!

  媽媽拿到我的作業(yè)后,開始慢慢檢查。我的心里像裝了一只小兔子,不停地撲通撲通跳。額頭上也下起了小雨。心情也慢慢由晴轉(zhuǎn)陰了。突然,媽媽眉頭一皺,我嚇了一跳,差點從椅子上摔下來。心想:不會是給媽媽發(fā)現(xiàn)了吧?果真如此,媽媽嚴厲地問:“你是不是沒寫完作業(yè)?”“是!蔽业拖铝祟^。“你知道你做錯什么了嗎?”媽媽用嚴厲的眼神望著我問道!澳阒绬,孩子。”媽媽的'聲音漸漸地降了下來,“你現(xiàn)在不止知錯不改了,你居然貪玩到了這種地步!現(xiàn)在馬上就要考試了,你居然還不收心,還不認真完成作業(yè)。你,唉……還不快去把剩下的作業(yè)寫完!蔽液芎蠡,后悔當初我沒有聽第一個小人的話,后悔自己沒有認真地寫完作業(yè)。我默默地回到房間,認真地將剩下的作業(yè)給寫完了。后來發(fā)生的事情我已經(jīng)記不起來了。

  只記得從那以后,我一回家就開始寫作業(yè)。讓我開心的是媽媽的教誨和我的努力沒有白費,在期末時取得了優(yōu)異的成績!漫長的暑假,握著媽媽賣給我的圓珠筆,開始做暑假作業(yè)。短短的寒假,小小的我站在雪地,小心翼翼地抱著一疊本子等著我的姐姐,她要給我講題。

小學寫作文1100字 篇2

  清明小長假期間,爸爸媽媽帶我去了期待許久的馬仁奇峰,我高興極了!

  坐在車里,遠遠地望見馬仁奇峰:它是多么雄偉,山頂被云霧環(huán)繞,隱隱約約可看見山上的奇松怪石。下車進山,我感到心情非常舒暢,空氣清鮮,山清水秀,綠樹成蔭,鳥語花香,這真是如同仙境一般的美啊! 我飛快地跑著,手里的風車“呼呼呼”地轉(zhuǎn)著,好似要掙脫那小瘦又小的桿子,飛上藍天去。跑到山腳下,抬頭一看,我馬上要攀的正是那高山,我興奮極了!想著自己又能征服一座高山時,我都會斗志滿滿!一開始,我拼命向上爬,把爸爸媽媽甩了一大段,但我只爬了一小截,便走不動了。我在原地氣喘吁吁,眼睜睜地望著爸爸快速地超過了我。我在原地看著爸爸走遠,心里的小九九吼道:“你怎么能這樣呢?不能再休息了!趕緊走!”可自己的腳總跨不出去。

  我往后一看,媽媽離我也只差幾步遠了,我對自己說:“小宇宙得爆發(fā)啦!”說著,便一口氣跑了許久。 就這樣走走歇歇,到了山頂。我已大汗淋漓,汗流浹背。山頂就有我努力征服的目的地-----玻璃棧道。我們走上了棧道,低頭一看,不禁心里有些驚慌,因為看到的是萬丈深淵,但只要走一會兒,心里就會踏實了。因為明白自己100%不會掉下去的。我和媽媽都不怕了,可平常天不怕地不怕的爸爸卻害怕地扶著欄桿小心翼翼地走著,我笑著對他說:“老爸,你平時不是什么都不怕嗎?這次怎么膽小如鼠啦?”他只好對我苦笑,什么也不說。他就這樣艱難地和我們走過了棧道。下山路上,我和媽媽輪流笑話他,他只好默不作聲。 走了一段,遠遠地望見了一個“滑道輕松下山”的牌子,我的好奇心被勾了起來,硬是拉著爸爸媽媽一起去玩。

  我們穿上了玩滑道的特有裝備,說來也奇怪,頭部、胳膊肘、膝蓋都不用防護,只有臀部和大腿上有一塊厚厚的布綁著。等到了滑道處才知道,原來就是坐一次長途的大理石滑滑梯,等結(jié)束了,也就下山了。開始了,爸爸打頭,媽媽中間,我壓后。爸爸坐在滑道前面,興奮得笑出了聲,一下便快速地滑了下去。媽媽咽了咽口水,小心翼翼地坐了上去,微微皺了皺眉,當她滑下去的時候,她的尖叫聲幾乎刺穿了我的隔膜。到我了,我既興奮又害怕,當我坐上去的時候,我擔心會撞到媽媽,還沒想完,便自己沖了下去。我也發(fā)出了尖叫,但尖叫聲迅速轉(zhuǎn)換成了笑聲。因為沖下去的時候,我的腳不由自主往兩邊的石壁靠,速度便慢慢地減了下來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然剛開始就發(fā)現(xiàn)了滑道的竅門,真是天才!

  我快速地在滑道上滑著,風呼哧呼哧地在我耳邊吹過,我想:如果風車在手里的話,那一定能把我?guī)эw起來吧!我上山時流的汗早已被吹干,我仿佛感覺凡是我經(jīng)過的`地方都會起一陣狂風。我像一只猴子,在絲林里自由的穿梭;我像一只小鳥,在天空中快樂地翱翔;我像一條小魚,在水里歡快地游泳,這感覺,真是美妙。最后了。一條65度急轉(zhuǎn)彎滑道呈現(xiàn)在我的面前。爸爸滑下去了,沒有露出一絲恐懼。媽媽是尖叫著滑下去的:“啊……都怪你們倆忽悠我!啊……以后我再也不坐滑道啦!”輪到我了,我對自己說加油,戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝自己,放手一搏吧!我鼓起勇氣,向下俯沖。

  所有的風都向我的五官涌來,難受極了。“速”一個急轉(zhuǎn)彎,“呼呼”最后一條,滑完結(jié)束。在結(jié)束時,還留下了那美好的一刻------一張滑行中表情夸張的照片。 這次旅游令我非常難忘。我認為,在我去過所有的地方,唯獨這次,讓我記憶最為深刻。這次馬仁奇峰一日游脫穎而出,感受三個詞:驚險、刺激、快樂!

小學寫作文1100字 篇3

  今天我看了新春第一課,節(jié)目中講述了15年堅持每月匯款的“高振寧”一家人,為貧困的山里孩子助學的“英子姐姐”劉發(fā)英、把別人認為破爛的東西都好好的收藏起來的袁裕校,來自無聲世界,身殘志堅的“千手觀音”邰麗華的感人事跡。

  其中,我最喜歡的是“高振寧”一家,用一家三口的名字化名為“高振寧”給艱苦辦班的遠安特教班捐錢。這些錢都是爺爺每一天踩著三輪車叫賣牛奶掙來的。兩百元對我們來講是非常的稀少,但是對于一個夫妻雙雙下崗,女兒沒有固定的工作來言,兩百塊錢是非常之多的?墒,就只是因為被一個新聞所打動而讓自己的`家庭多承擔了2百塊錢的負擔,這是非常重的。如果只是兩三個月捐捐就算了的,而是15年!!180個月三萬六千元!除此之外,他還給別的殘疾人捐款,總捐款數(shù)達10萬多。這就是我們所有人都應該學會這種精神,堅持!因為正是千千萬萬個“高振寧”默默地傳遞著人間真情創(chuàng)造著美好與和諧組委會寫給這個愛心家庭的頒獎詞是;北京到遠安有多遠?一位老人踩著三輪車丈量過!以愛的名義出發(fā),心懷慈悲,名利淡薄;扶弱幫困,牛馬也做。這家人讓我們相信,一滴水,可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗一個世界

  最令人感動的是英子姐姐,她,只是被上面派到一所高山小學當支教老師。她本想在支教完后打死也不在這留下,可是,漸漸的時間久了,她感覺到了支教老師是他們在這里的所有希望,她就在這里有呆了12年。20xx年,劉發(fā)英在一個偶然的機會中發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)助學,便先發(fā)了兩個學生的資料,沒想到先后都寄來了800元。這800元讓劉發(fā)英感受到了網(wǎng)絡(luò)的強大,她便每家每戶的去搜集資料,發(fā)到網(wǎng)上,請求助學。20xx年,劉發(fā)英吧整個助學擴大到了整個長陽市。800元,也許只是小小的一點錢,但是它卻足以讓一個鄉(xiāng)村孩子過上富裕生活。只要每人獻出一點愛,會有許多的貧困孩子走出大山組委會寫給劉發(fā)英的頒獎詞是:有人用網(wǎng)絡(luò)惡搞,有人用網(wǎng)絡(luò)出名,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。6年,458個貧困孩子,81萬助學款,柔弱的雙肩扛起了山里孩子的夢想。愛在山路蔓延,她,如空谷幽蘭,芬芳滿山鄉(xiāng)

  還有兩位他們一位是袁裕校,他把兒時用過的東西都好好收藏起來。到了現(xiàn)在,都是很珍貴是東西,一些以前古老的東西,當然,這也充分表明了我們中國的科技發(fā)達。以致他現(xiàn)在可以開一家家庭博物館,專門放那些以前的東西。組委會寫給袁裕校的頒獎詞是一個人,30年,兩萬件藏品聚沙成塔,粗茶淡飯的歲月凝固成可以觸摸的記憶雕像。作為普通人,他找到了健康的生活方式;作為收藏家,他保存我們共同的記憶。另一位是邰麗華,她來自無聲的世界,小時候艱苦練習舞蹈,現(xiàn)在,她創(chuàng)建了一個舞臺“我的夢”,里面的學生都是聾人和啞巴,都是邰麗華的學生,他們在舞臺上互相幫助,取長補短。出演了一次次成功的舞臺表演。

  看了今年的“新春第一課”我又認識了一些偉大的人物,他們各有各的優(yōu)點,我要向他們學習。這幾年的“新春第一課”,“開學第一課”都是弄得越來越好了,我一定要吸取他們的好處,好好學習,長大當一個對社會有用的人

小學寫作文1100字 篇4

  現(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。

  在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都掃不來了。每個人嘴里都喊著:“要做個文明人!”的口號,可是我們真的做得到嗎?只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!

  雪白的墻壁上,被我們那些所謂的“涂鴉大師”涂得花花綠綠的,讓人看起來極不美觀。

  有些商家還嫌這花花綠綠的墻壁不夠“好看”,也來湊“熱鬧”。把一張張小廣告用漿糊貼了一層有一層,就算那些商家要宣傳自己賣的東西也應該找一個好的方法,從這些小廣告里,我知道了這些商家一點都不講文明,他們連最基本的道理都不懂,怎么能經(jīng)營好生意,讓客人都來他們那兒買東西呢?其實,要宣傳自己賣的`東西,有很多方法,可以推出一些優(yōu)惠方法,或者在網(wǎng)上成立網(wǎng)站幫自己買的東西做廣告等等,這樣既不影響市容,又推銷了自己賣的東西,不是兩全其美嗎?

  有些市民喜歡隨地吐痰,這是一種非常不好的行為。一口痰中可能“駐扎”成千上萬的病毒和細菌,如大腸桿菌和葡萄球菌、肺炎鏈球菌、冠狀病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原體、結(jié)核桿菌、百日咳桿菌、流感嗜血桿菌等。有些細菌對外界的抵抗力很強,例如葡萄球菌耐干燥可達數(shù)月,加熱到80攝氏度,過30分鐘才能被殺死;肺炎鏈球菌在無陽光直射的干燥痰中可存活一至兩個月;結(jié)核桿菌在干燥痰中可存活6至8個月,黏附在塵埃上能保持污染性達8至10天之久;非典流行的罪魁禍首冠狀病毒能在痰里存活30多個小時。所以說,你的一口痰,給大家?guī)砹硕嗌俾闊磕銈兛梢栽诔鋈サ臅r候拿個小袋子,當你想吐痰時就吐進小袋子里,這樣就不會把細菌傳播給別人,也不會讓人覺得很惡心了。

  在某些公共場合,如:“公交車上、餐廳里……”經(jīng)常有人大呼小叫的,這些人一點也不顧及他人的感受,你叫這么大聲影響了別人做事,還會使人覺得你是個沒有素養(yǎng),不講文明的人。在公共場合里,說話應該盡量壓低聲音,不要影響到他人,這樣才是個文明人的體現(xiàn)。

  在大街小巷里,到處都可以看到。那些小販亂擺亂賣,不僅阻礙交通還影響市容。如果,有一天有什么地方發(fā)生火災、或者有人出事了,為了不撞到這些小販救護車和消防車就得減速,但是卻不能及時的趕到現(xiàn)場救人,這樣那一條條美好的生命就在躲避這些小販的分分秒秒中沒有了;蛟S,有些人不覺得這有什么,但這可是一條條鮮活的生命!所以我希望這些小販們不要再亂擺亂賣了,這樣交通順暢了,整個街道看起來也沒有那么凌亂了。

  不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么小孩也會跟著做?赡苣氵@次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現(xiàn)出一個人到底講不講文明。

  文明不單單只是一個人行動就可以的,文明是要靠大家一起行動才能真正實現(xiàn)的。只要人人都講文明、愛文明,這個世界將會變得很美好!

小學寫作文1100字 篇5

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,使原本陰森森的天氣增添了幾分涼意。

  雖然,室外的天氣是陰冷的,但是教室內(nèi)氤氳的即將爆發(fā)的“狼煙”,讓同學們感到殺氣重重,連忙搬移了自己的貴重物品,撤離戰(zhàn)地。

  首先兩方主帥面對直站,大有“你死我活”之意,甲方主帥用手瀟灑地抖了抖披在身上的紅色戰(zhàn)袍,一個螳螂前抬腿,雙手交*扣在胸前,一絲壞笑涌上嘴角,似乎是志在必得。乙方主帥則坐在椅子上,翹著二郞腿,不緊不慢地喝著礦泉水,像一個拳擊賽手,上場前準備著策略,還有同學為乙方主帥敲背捶腿,真是囂張之極。

  一個不怕“死”的同學舉著一塊自制牌從“戰(zhàn)場”(教室)走過,嘴里還喊著:“男女口水大戰(zhàn)馬上開始!”這一喊,可把躲在門外的同學招來了,都靠著墻壁看好戲。

  只見旁邊的王依像一個受傷的小鳥,肩膀一聳一聳的,用那潔白柔軟的紙巾來回擦試著布滿血絲的眼睛,哭得楚楚可憐。而一邊的女同學拍著王依的肩膀,安慰著。這可讓乙方男同學們看不下去了,用粗魯?shù)穆曇艨謬樀溃骸翱奘裁纯,有什么好哭的,你們女生就是會哭!”這一句話觸發(fā)了正在女生體內(nèi)慢慢漲大的小宇宙,讓潘怡的眼睛里一下子燃起了小火苗,怒上眉梢:“你說什么呢?你是不是人。俊币曳街鲙浖航(jīng)氣得五官擰在一起了,可是男生們的尊嚴是不可侵犯的,說時遲,那時快,一個身材矮小的男生乘雙方對峙的時候,找到了潘怡的鉛筆盒,像一個神偷似的把翻出來的.東西原封不動地放回去,一點也沒有被人察覺。

  “你看看你們,良心是被狗吃了,看到別人哭有那么高興嗎?”潘怡越說越起勁,一說快臉刷地就紅了,為了掩飾自己的臉紅,又反駁道:“還有你,大班長,你也跟著他們起哄,你腦袋是不是被門擠了,枉費老師對你們的一片苦心。 

  潘怡滔滔不絕地說著,乙方早己經(jīng)沒有了還口之力,就連班長也在哪口齒不清地指著甲方戰(zhàn)隊說“我……我……你……你竟然……”而甲方隊員見情勢大好,也跟著附和:“就是,就是。”

  乙方主帥見情勢不妙,連忙拿出潘怡的鉛筆盒,接著講道:“哈哈!現(xiàn)在你的鉛筆盒可是在我手上,趕快投降吧,我可不想和你再戰(zhàn)下去,浪費我的口水!

  潘怡一見自己視為掌上明珠的精致漂亮的鉛筆盒在敵方的手中,臉一下變成了紫色,氣不打一處來,眼睛一瞟,看見離自己只有兩三步遠的課桌上的陀螺,一下子拿到手里,跑回自己的防線內(nèi),就聽見乙方主帥在喊:“不要碰我的陀螺,我們一手交錢,一手交貨。”

  “好。”潘怡果斷地答應了,雙方慢慢地走向場中央,可沒想到乙方竟然耍詐,一把搶過自己的陀螺,還得意揚揚地跳著舞:“啦啦啦啦……”

  “你使詐!”站在后面的楊丹走到前面并大喊,可是乙方仍然得意地笑:“正所謂兵不厭詐嘛。”,在一串串狡黠的笑聲后,又聽見“啪”的一聲,潘怡最心愛的鉛筆盒一下子墜落在了地上,里面幾支筆毫不猶豫地一個飛身滾了出來。

  走廊上響起了班主任清脆的走路聲,雙方兩軍見情況不妙,馬上收“兵”乙方主帥見自己先得罪了敵方,一邊收拾東西,一邊慌張地嚷道:“留得青山在,不怕沒柴燒,好男不跟女斗!”乙方軍隊便灰溜溜地跑了。

  班主任來到教室,仿佛一根定海神針,把同學鎮(zhèn)得定靜下來,而潘怡,努力抑制住自己心中的怒火,一支一支地撿著飛身而落的筆,就這樣,口水戰(zhàn)風波也告一段落了。

小學寫作文1100字 篇6

  一、 問題的提出

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關(guān)呢?

  二、 調(diào)查方法

  1 看書

  2上網(wǎng)找資料

  三 調(diào)查情況和資料整理

  具體內(nèi)容

  信息渠道 涉及方面

  網(wǎng)絡(luò) 近視怎么形成及治療

  近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

  書籍 怎么樣會近視 大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

  四 、 結(jié)論

  1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的.復雜性。

  2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

  (1)調(diào)節(jié)學說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。

 。2)輻輳學說:近距離工作使用調(diào)節(jié)時,也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

 。3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強, 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

  其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3.營養(yǎng)體質(zhì)學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

  總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

小學寫作文1100字 篇7

  又是一年寒假到。在繁忙的期末考試后,我心里感到格外輕松。受我的感染,爸爸媽媽的心情也不錯,于是,全家人邁著愉快的步伐開始了秀湖公園之旅。璧山的秀湖公園快?c砌完畢了,漫步其中,鮮花、碧草、園林、亭臺,讓我陶醉不已。走累了,發(fā)現(xiàn)前面有個廁所,信步走去,一個小小的廁所的設(shè)計就匠心獨運。剛走到門口,門就像迎賓一樣自動打開;剛上完廁所一起身,就自動沖起水來;來到洗手槽邊,我正在尋找開關(guān),溫水就很貼心地流了出來。我不禁感嘆:勤勞智慧的璧山人民創(chuàng)造了多大的奇跡啊!公園的修建一定離不開現(xiàn)代化的科技,先進的科技正一點點地改變著我們的生活。

  媽媽告訴我,我們的生活因科技發(fā)生了翻天覆地的變化:璧山城里高聳入云的摩天大樓拔地而起;環(huán)境也越來越好,璧南河又唱起了歡快的歌兒,河兩岸的花朵露出了甜美的笑容。

  在以前的舊社會中,一到烈日炎炎的夏天,人們們都是用自已手中的那把扇子給自己扇去炎熱,或者用涼水沖一下澡的老辦法。如果太熱了,只有任憑那紅日的擺布,根本沒有辦法來避開燥熱的環(huán)境?墒,現(xiàn)在就不一樣了,人們就利用了高科技來為自己除去炎熱。這樣,既不用浪費人力,又可以在夏天時進入一個涼爽的世界,就如與熱浪隔絕般。從此,空調(diào)就成為了每家每戶的必備家電。

  如果在吹空調(diào)時再玩上一會電腦的話,那就更加地舒服了。電腦從誕生時的空調(diào)房搬進了書房,又來到了人們的膝蓋上,現(xiàn)在又放進了口袋,再加上低軌道衛(wèi)星的`幫助,隨處可用,F(xiàn)代科技已不再是可望而不可及了!爸爸說,他們小時候的生活中,并沒有電腦,如果有什么不懂得的東西或事,只好去圖書館的書海中去尋找答案。我不得不承認,書是百科全書。在書里可以領(lǐng)略到人生的真諦;可以知道英雄人物的英勇事跡:可以知道歷史的文物古跡等等。但是,仔細地去想一想,一遇到有問題,就去書中埋頭苦苦尋找。如果要找很久,是不是太浪費時間和人的精力了?而自從人類發(fā)明了電腦之后,人們就可以輕松地找到任何想找到的,電腦怎會不是二十一世紀里科技進步的一個代表呢?

  帶著滿心的幸福,我們一家繼續(xù)往前走去,我發(fā)現(xiàn)造型奇特的樹枝上正掛著不少的彩燈,啊,科技進步的象征不僅是空調(diào)和電腦,還有那光彩奪目的各式各樣的燈。以前,人們都是用的煤油燈,不能維持多久,在晚上看書時也不能太亮,一直都是那種亮度。而且,隔一會時間,又會暗了許多,還要不停的換,十分的麻煩,連晚上做事都不方便。這種狀況一直維持到了愛迪生發(fā)明電燈的那段時間,從此,人們再也不用愁煤油不方便了。自從有了電燈之后,人們晚上可以干任何事,也不用擔心隔多長時間就要換燈,也不用擔心屋子太黑,會被摔倒。電燈既可以照亮,還可以供人觀賞。吊燈上的裝飾各具特色,顏色也是五彩斑斕,讓人百看不厭。你瞧,秀湖公園掛著的彩燈,給我們帶來了濃濃的春節(jié)氣氛。

  走出秀湖公園的大門,我不禁感嘆:我們身邊處處都有科技的存在,連一些細微的地方也許會給我們的生活帶來方便。我相信,只要我們奮發(fā)圖強,好好學習,我們未來也一定會為祖國的發(fā)展做出奉獻,成為棟梁之才!同學們,今天,你以先進科技為驕傲,明天,科技的發(fā)展定會以你為自豪的,加油!

小學寫作文1100字 篇8

  清晨的陽光直直的射進澄清的池水里,喚醒沉睡中的小蝌蚪,它打了個呵欠,伸伸懶腰,抬眼看著周遭的一切——這個它生長的池塘。

  說起這個池塘,應該算是個美麗的環(huán)境,池面上漂浮著幾片荷葉,偶爾綻放著馨香的荷花,池水挺清澈,滿布著水藻及其他綠色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的眾多兄弟姐妹們的充足的食物來源。當然,這個池子里也不只有它們蝌蚪家族,還住著其他鄰居們,比如說大肚魚哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外還有長腿的水黽叔叔、“螺”氏兄弟、小蝦姐姐等,而最令人膽顫心驚的,還是那幾尾大魚,當它們直沖過來時,總會嚇得小蝌蚪及它的伙伴們趕緊逃開,深怕一不小心就會被大魚的血盆大口吞下肚去。但除了這點,池塘算是熱鬧而和樂的,也沒什么可挑剔的了,只是小蝌蚪總覺得日復一日過著這樣的日子似乎有些單調(diào),它有個奇想,希望能到池塘以外的地方去探險。

  這天,小蝌蚪正向大肚魚哥哥說著它想去探險的想法,大肚魚哥哥驚訝得張大了眼睛:“這兒有什么不好哇?外面的世界可是危險重重,哪像咱們的水池里這樣不愁吃、不愁玩伴呢?”話還沒說完,小蝌蚪用尾巴掃了大肚魚哥哥一下,嘴里喊著:“大魚來了,快跑!”小蝌蚪與大肚魚哥哥慌忙游開,但今天大魚不知怎地,一直緊追著它們不放,它倆也只好一路沒命似的往前奔逃,直到游近岸邊的水藻叢里,才總算擺脫了大魚的“追殺”。小蝌蚪與大肚魚哥哥終于可以停下來喘口氣,它們四眼交接時,彼此想到剛才對方逃亡時的狼狽相,不禁大笑了起來。

  但就在它們松懈下來時,沒注意到有一只人類的手迅速的撥開了水藻,一個網(wǎng)子順勢伸進池子來,在小蝌蚪與大肚魚哥哥還來不及回過神來時,就將它們網(wǎng)住了。小蝌蚪與大肚魚哥哥被這個人類的小孩帶回家里,養(yǎng)在靠窗的一個小玻璃缸里。

  這個小孩還算勤勞,每隔一段時間總會給它們換干凈的水,也記得喂食,而小蝌蚪與大肚魚哥哥無聊時也還能聊聊天,為彼此解解悶,但當它們望向窗外蔚藍的晴空時,總會想念著從前那個它們曾住過的美麗池塘而感到一絲絲悵惘。

  過了一陣子,小蝌蚪還多了一個煩惱,它感覺自己的身體越變越奇怪,靠近尾巴處似乎在長出“怪東西”,雖然大肚魚哥哥一直安慰它,說那可能是“后腿”,從前曾看過池塘里其他的蝌蚪長出類似的東西,但小蝌蚪還是十分擔心,害怕大肚魚哥哥只是在哄著它。

  有一天,天氣晴朗,人類的小孩將窗戶打開,直接出門去玩了。而擔心的小蝌蚪正跟大肚魚哥哥聊著它的“后腿”,突然大肚魚哥哥驚聲大叫了起來:“有貓!”小蝌蚪一看,果然有一只野貓不知何時偷偷的溜了進來,它對著玻璃缸不懷好意的'張牙舞爪,嚇得小蝌蚪與大肚魚哥哥不知所措。突然,那野貓朝向它們猛撲過來,玻璃缸被貓一推,瞬間掉出窗外,摔落到窗下的水溝里。小蝌蚪與大肚魚哥哥游出玻璃缸,慌亂的順著水溝往前游去。

  游著游著,它們不約而同的發(fā)出驚呼聲,而且是歡樂的驚呼,原來這條水溝竟然連接到它們?nèi)账家鼓降某靥粒◎蝌脚c大肚魚哥哥興奮的往前奔馳著,同時見到久違了的水黽叔叔、“螺”氏兄弟與小蝦姐姐等鄰居,大家全都熱情而興奮的過來打招呼。而最令小蝌蚪開心的,還是它又見到了它那些眾多的蝌蚪兄弟姐妹們,而且是跟它一樣“長著后腿的蝌蚪兄弟姐妹們”,這讓小蝌蚪安心了不少。它明白,自己終于可以回到這美麗又熱鬧的池塘里,并且可以在這里安心的和大家一起長成“四肢健全”的青蛙。

小學寫作文1100字 篇9

  五年級小學生活中,我們品嘗到了很多滋味,有傷心,有生氣,有興奮,有激動,有失敗,當然也少不了成功的喜悅, 五年級下學期,我報名成為了德州晚報小記者,自然很興奮。“看,愛心跳騷市場!賣東西的,小記者自己擺上東西自己賣!”媽媽看著報紙說到。“我要去!”一聽我興奮極了,趕緊讓媽媽給我報上了名。

  星期天下午,我?guī)е约旱馁u品:一個瓷老鷹,兩個玻璃花瓶,一對玻璃小酒杯,一個毛絨小熊,一個不倒翁,兩幅立體畫,一個小型自動按摩機。我雖然很高興,但是未免有些忐忑不安:這些東西能賣出去嗎?萬一一下午都沒開張呢? 看到別人的“店鋪”上的東西琳瑯滿目,有書,有小玩具,有飾品,應有盡有,我又擔心起來:自己的東西不如人家的好,能賣出去嗎?我看著對面攤位上的學生滿口吆喝,我也想吆喝幾聲,但是就是沒有那個膽子,看著鄰攤的東西賣出去了幾件,我有些心急了,因為我還沒有開張呢!看到街上的人多了起來,我小聲吆喝著:“看看立體畫了!兩元一張,才兩元一張哦!”還是沒人來光顧我的店鋪,突然有一個老奶奶蹲了下來看了看我的玻璃花瓶,嘀咕著:“這花瓶碎了一點啊,還是不要了。”一看老奶奶不要了,我又說:“奶奶,看看這個自動按摩器吧!一插電就可以用的!”我開始介紹起來。奶奶搖了搖頭,起身走了。我有些失敗的感覺,回頭看看媽媽,媽媽說:“別怕,做生意嘛!經(jīng)常這樣,沒關(guān)系,受一點挫折沒什么,那些人吆喝了半天有一個來買的就不錯了!庇辛藡寢尩.鼓勵,我更加有信心了,漸漸地有很多人來我的攤位上看,我就介紹著:“看這幅立體畫多立體!好有層次感!”“看看這個按摩器,按摩很舒服的。”……還是沒有賣出去。

  有一個奶奶,走了過來,看了看按摩器,我馬上介紹:“奶奶看這個按摩器,很方便儲藏,按摩起來也很舒服,看這條電線,只要插上電就可以用了,這個是買東西贈的,沒用過幾次,就按兩元錢就可以買到啊!”我說了一堆,奶奶似乎動心了,說:“真能按摩?可別蒙我!”“不會的奶奶,這個我們都沒怎么用過,又不會壞,您放心好了!蔽艺f!班,你先給我留著,我拿錢去,一會就來買,一定要給我留好了,別賣了!”奶奶千叮嚀萬囑咐不讓我賣給別人。奶奶走后,我高興地看了一眼媽媽,“這就對了,要說,說得多了自然就買了,你不說別人怎么知道你這是什么東西!這次很棒,加油!”我得意的笑了,一會兒,老奶奶就來了,給我了兩元錢,拿著按摩器就走了。我把著兩元錢小心的放進兜里,這可是我賣出的第一件東西的錢呢!后來也不知怎么了,來的人很多,也買了我很多東西呢!我吆喝著,賣的東西更多了,有一個玻璃花瓶,一個不倒翁,一幅立體畫,一個瓷老鷹。賣出去這些東西,我的吆喝聲更大了。 他們都開始收拾東西走了,我還沒走,心想:如果還有人買呢!我等了一會兒,鄰攤上的阿姨好像看中了我的一對玻璃小酒杯,對她女兒說:“挺好玩的,買嗎?”她女兒說:“買唄,反正又可以插花。”然后她們爽快的付了錢,我見又有一件東西賣出去了,高興萬分,把兩元錢塞進褲兜里。 這次賣東西,讓我體驗到了成功的喜悅,這是我與生俱來靠自己掙得第一筆錢!雖然不多,但是包含著我的心血。

  我品嘗到了成功的喜悅,我懂得了只要有付出,就有回報,只要你大膽的去做了,就沒有什么不成功的!

小學寫作文1100字 篇10

  敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

  每當想到一年中我們有一個這么長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生才有的“福利”啊,在最炎熱的季節(jié),我們可以按照自己的意愿,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里,真好!

  可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過后,回想起來,似乎什么也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

  在這里我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

  一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。

  二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家了解它的內(nèi)容和意思,書中有注解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

  三、培養(yǎng)一項課余愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學習了一項本領(lǐng),同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節(jié)目的.時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看著他們在舞臺上精彩自信的表現(xiàn),真讓人羨慕。∷,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業(yè)余愛好,著重培養(yǎng),爭取帶給大家不一樣的驚喜。

  四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。

  五、出游。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦,建議孩子們和父母一起有一次出游的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學習實踐的機會。不錯哦

  六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業(yè),要復習以前學習過的知識,有機會能預習一下新學期將要學習的內(nèi)容更好,養(yǎng)成寫日記的習慣,把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍,以便好好保存,為新學期奠定一個好的基礎(chǔ)。

  七、其他。堅持鍛煉身體,不讓睡懶覺成為習慣;可以多交幾個朋友,包括網(wǎng)友,聊一聊學習和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機會可以勤工儉學,或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。

  老師們,孩子們,休息是為了更好的學習和工作,讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”,成為我們新學期開學的加油站,你們準備好了嗎?

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