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【必備】小學(xué)寫作文500字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫作文500字 篇1
今天，是個(gè)陽光明媚的好日子。
中午，午飯過后。我想嘗試下做家務(wù)的樂趣，媽媽用疑問的語氣和態(tài)度問我：你能行嗎?我說："當(dāng)然可以，別小瞧我，我要讓你明白，我也是個(gè)好孩子!別不信，不信我試給你看，我一定讓你對(duì)我刮目想看，無比佩服。
先是擦桌子。我先找來桌布，用水打濕、擰干。接著過去擦桌子，我連擦了幾遍，桌子上還是有油漬，怎么擦也擦不干凈。
我記得媽媽以前曾經(jīng)有對(duì)我說過洗碗的決竅∶把桌布打濕，按幾滴洗潔精在桌布上，再去擦桌子，桌子上的油漬會(huì)全被擦掉。以后碰到有油漬的東西就用洗潔精洗，即可洗掉，而且會(huì)洗的`非常干凈，看不出有什么油漬。我按照媽媽以前說的話仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍。桌子果然被我擦干凈了，并且看不出有油漬在上面。
接下來要洗碗。碗上也有許多油，正當(dāng)我想不出用什么辦法有效地清除油漬的時(shí)候，我突然回想起媽媽以前對(duì)我說過的話。我馬上按了幾滴洗潔精在桌布上，把碗放在水里浸濕、撈出，再用桌布輕輕擦拭一遍，碗上的油漬和臟東西頃刻間消失的無影無蹤了，看不出一點(diǎn)兒痕跡。幾分鐘之后，我就把全部的碗洗得干干凈靜了。
我把臟水倒掉，重新用水龍頭裝滿一盆清水，把碗放在水里漂洗一會(huì)兒，漂洗完之后，把碗放在一旁晾干，晾干之后再把碗放在碗櫥里。
晚上，媽媽在檢查時(shí)驚訝地說∶我真是小瞧你了，碗居然洗的這么干凈。并直夸我是一個(gè)勤快好孩子呢!我看的出媽媽的臉上充滿無比欣慰、開心、喜悅、幸福的表情。
這次的經(jīng)歷又讓我成長了不少，下次我一定要幫媽媽分擔(dān)的家務(wù)!讓媽媽更輕松，更開心!
小學(xué)寫作文500字 篇2
成長的道路有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，各種滋味一應(yīng)俱全。但是跑步比賽獲獎(jiǎng)的那種甜滋滋的幸福的滋味，至今記憶猶新。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早上，我心中一直記掛著前一天200米跑步的戰(zhàn)果。前一天200米跑的現(xiàn)場(chǎng)，選手們爭分奪秒地爭搶第一名的寶座，賽場(chǎng)上加油聲、吶喊聲響徹云霄。比賽的激烈程度，可想而知，群雄逐鹿，會(huì)鹿死誰手呢？
晨讀結(jié)束不久，廣播里便傳來：“接下來宣布四年級(jí)女子200米跑步獲獎(jiǎng)名單……”廣播聲清晰有力。獲獎(jiǎng)名單中會(huì)有我嗎？昨天，我雖然已經(jīng)竭盡全力了，看似跑得不錯(cuò)，但畢竟強(qiáng)手如林，我能獲獎(jiǎng)嗎？我放下了手中的筆，一動(dòng)也不動(dòng)地豎起耳朵，生怕一不留神漏聽了自己的名字。“第八名XXX，第七名XXX……”怎么都不是我呢，要是“金許亦晨”的名字該多好呀。不過，還沒報(bào)完，還有希望。我這樣安慰自己，卻又不由自主的雙手握拳，祈禱道：“一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我！”第五名、第四名，第三名相繼揭曉，怎么還沒有我的名字。難道我失手了？淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)�！暗谝幻鹪S亦晨。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽业男拟袢灰徽�，“真的是我嗎？我得了第一名？”我傻呆呆地坐在座位上，直到廣播里再次報(bào)到我的名字，邱悅?cè)慌隽宋乙幌拢骸澳闶堑谝幻�！快，領(lǐng)獎(jiǎng)去！”我不敢相信這是真的.，但又寧愿這是真的。
“耶！我得獎(jiǎng)了！”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起，全然不顧身后那張被掀翻在地的凳子，飛也似的沖下樓去。那一刻我的心中，無比激動(dòng)，無比快樂。
雖然時(shí)過多日，但此刻回想起獲獎(jiǎng)的那一刻仍被幸福的滋味團(tuán)團(tuán)包圍。其實(shí)，單從跑步而言，這個(gè)第一名完全是練出來的。堅(jiān)持不懈地努力換來的珍貴的成績，我要把這種精神凝聚到學(xué)習(xí)中去，相信在人生的跑道，我將跑得更快，更遠(yuǎn)……
小學(xué)寫作文500字 篇3
沒有什么永垂不朽。
所有永遠(yuǎn)都一樣，所以不要相信誰能好好陪你到死。
真的。我將講一個(gè)故事，好像很悲傷。其實(shí)仔細(xì)想想，好像也不過如此。
一個(gè)叫離人的女孩，她很善良，她比誰都好，她美得令人瘋狂。
她走過許多地方，看過許多風(fēng)景，接觸過許多是非。可是她盼望著世界，她比誰都愛它。
有一點(diǎn)想不明白的是，沒有人愿意和她做朋友，她是孤獨(dú)的。她不知道，因?yàn)樗拿郑须x人。
而愿意和她做朋友的人，不是沒有。只是那段時(shí)間過后，朋友厭倦或疏遠(yuǎn)了她，好像沒有任何原因。
她有點(diǎn)想哭，因?yàn)樗鄲圻@個(gè)世界，她的愛沒人可以訴說，沒有讓她歡喜的人。
可她依舊執(zhí)著的走著，等著。
好，故事結(jié)束了。
其實(shí)沒有結(jié)束，后面的事實(shí)在讓人悲傷，我不敢說了，那種痛縱使我也不可承受。
還在看嗎？好我說。
依舊如從前一樣，她走著等著。直到出現(xiàn)了一個(gè)她以為像她的.整個(gè)世界的朋友，她叫愛人。
愛人很好，不知道怎么的就是好。因?yàn)樗龑?duì)離人很好。
像世界上所有親密的閨蜜一樣，她們讓所有人羨慕。她可以偷偷趴在她耳邊，說著那些小心埋藏的秘密，然后一起笑著，笑得比暖光燦爛。她可以輕輕抱著他，安慰她，在柔和的月光下小聲啜泣。一切看起來比什么都好。
可是有一天，災(zāi)難來了。
在那場(chǎng)災(zāi)難的最中間，離人緊握著愛人的手，抓緊了不松開。離人拼命想要開出一到出口，愛人眼眸晦暗不明。
離人終于找到一個(gè)出口，她握緊了愛人的手出去，可是洞口太小，時(shí)間太短，只能留給一個(gè)人。
愛人突然推開離人，將她往外貌深處推，后借力逃了出去。
離人不敢相信。不是因?yàn)樗蝗缙鋪淼谋撑眩且驗(yàn)閻廴嗽谕扑龝r(shí)笑著，很得意。
她說“我討厭你。我一直在玩你。全世界就你不知道�！睈廴税踩�，靠著離人給予她的活路。
離人死了。不過她再也不會(huì)愛這個(gè)世界了。
看這個(gè)故事是不是浪費(fèi)了很多時(shí)間？
整個(gè)故事想說的就一句話，不算真理。
記住，沒有什么基于背叛的溫暖永垂不朽。
小學(xué)寫作文500字 篇4
“滴答”，“滴答”，是誰在流淚？讓我看看。原來是水龍頭，我來將它關(guān)上�！艾F(xiàn)在的人是越來越不環(huán)保了，生活富裕了，就把環(huán)保拋在了一邊�！蔽易匝宰哉Z地說。
在我家傍邊住著一戶有錢人家，他們以為自己很有錢就可以什么都辦得到。天天用完水也不拔水龍頭關(guān)上，水嘩嘩地流著，漸漸在下水管道里消失。如果有人看見了上前說，他們反倒有理。說：“反正我們家有錢，不怕交水費(fèi)，就讓它流嘛！別擔(dān)心！”這話讓人聽了就不舒服了。有錢有怎么樣呢？就可以浪費(fèi)水資源啦？！真不象話！
上面這件事還不算最過分的，還有臆見事讓我更加惱火。
一天下午，我看見一位穿著時(shí)尚的媽媽正帶著兒子在公用水龍頭那兒洗車。媽媽先讓兒子打來滿滿一桶水，然后檫著車窗。剛檫一會(huì)兒，她就說：“兒子，換水了！”她的兒子看看這桶水，說：“媽媽，不用換啊！還很干凈呢！繼續(xù)用幾次再換�！眿寢屨f：“這兒的水不用我們交錢，多用一點(diǎn)劃算�？烊Q水。”兒子聽了，說：“媽媽，不要……”話沒說完，他媽媽就火了，吼著：“讓你去就去，廢話多！”兒子聽了，懷著一肚子委屈，換水去了。
水是生命之泉，沒有了水人將滅亡。水是屬于大地上的每一個(gè)人的，我們可以去享用，但也必須去保護(hù)水資源，怎么可以因?yàn)槭枪玫乃�，就浪費(fèi)呢？連孩子
在一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見地球上沒有水了，人們四處尋找著水�？墒堑厍蛏夏倪�有水�。�！大家掘地三尺，也沒有見到一滴水。許多人因?yàn)槿彼仕懒耍瑡牒兺弁鄞罂�。這時(shí)人們開始后悔以前所做的'一切，可是已經(jīng)晚了。水已經(jīng)永遠(yuǎn)消失在地球上了。
我被驚醒了。同時(shí)我也明白再不節(jié)約，噩夢(mèng)必然成真。我向全人類呼喚：“節(jié)約用水吧，讓地球的水永遠(yuǎn)不消失。我們可以從小事做起，從自我做起。相信在我們大家地努力下，會(huì)讓地球變得更美好！”
“滴答”，“滴答”，又是誰在流淚，讓我們一起去看看。怎么又是水龍頭？讓我們一起將它關(guān)上，在貼上一句標(biāo)語：不要讓水龍頭默默地流淚，不要讓地球上最后的一滴水成為我們悔恨的眼淚！
小學(xué)寫作文500字 篇5
或許你認(rèn)識(shí)的宛廷是一位文靜、乖巧的女孩，可你認(rèn)識(shí)一位什么都擔(dān)心的宛廷嗎？如果不認(rèn)識(shí)，那么就由我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這樣一個(gè)獨(dú)一無二的宛廷吧！
首先，我將帶領(lǐng)你來看看考試結(jié)束后的'宛廷。每當(dāng)考試結(jié)束后，宛廷先是極其不安地走出教室，接著，她就開始擔(dān)心起來了�！斑@道題你怎么填的？是不是這樣？我好像不記得我填什么了？”一個(gè)接一個(gè)的問號(hào)猶如潮水一樣向你壓過來，壓得你喘不過氣�！昂昧�！好了！”只有每當(dāng)把你問瘋后，她才極其不情愿地停了下來。
接著，我?guī)ьI(lǐng)你來瞧瞧放學(xué)路上的宛廷。“冰冰，今天的作業(yè)有什么��？”“今天不是作業(yè)都寫在黑板上了嗎？”“啊呀！我只是想確定一下嘛！”每天下午放學(xué)的時(shí)候，這一段段對(duì)話總是出現(xiàn)在我們之間。可是，你不要以為宛廷她是沒有記作業(yè)，她每天都早早地記了作業(yè)，其實(shí)是過于擔(dān)心罷了。
其次，就是總在作業(yè)方面產(chǎn)生無比擔(dān)心的宛廷�！斑@個(gè)作業(yè)要不要寫呢？到底要不要寫？”一次又一次讓人有些惱火的問題總是出現(xiàn)，每當(dāng)她在電話里詢問時(shí)，我總能想象得到她在電話那頭無比焦慮的神情，仿佛小小年紀(jì)就有了無限的煩惱。當(dāng)然，我并不介意她再多問幾次，反正都有那么多次了。
幸好的是，宛廷現(xiàn)在已經(jīng)逐漸地減少了擔(dān)心、問作業(yè)的次數(shù)，其實(shí)，這就是宛廷，一個(gè)獨(dú)一無二的宛廷，不過，希望宛廷你不要再這么擔(dān)心了哦！希望你做一個(gè)沒有擔(dān)心的人！希望不要再讓我想象到你那無比著急的神情哦！
小學(xué)寫作文500字 篇6
秋天邁著輕盈的腳步來到了這個(gè)世界，它既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，我覺得它比春天的景色還要美得多�；鸺t的楓林，清香的菊花，豐收的農(nóng)田和果園……都會(huì)讓秋天多一份詩意。
先說說楓樹林吧！當(dāng)你走進(jìn)楓林時(shí)，楓樹們搖下片片火紅的楓葉，好像為你的到來表示熱烈歡迎。站在遠(yuǎn)處，你會(huì)覺得那一棵棵楓樹上的葉子像細(xì)薄而精華的琥珀，眼睛再瞇一瞇，很快就會(huì)陶醉了。
秋天，也是菊花盛開的時(shí)節(jié)。如果想看到菊花開放，在清晨就要起床到公園里，此時(shí)是菊花最香的時(shí)候，清香迷漫在公園的每一個(gè)角落。雖然菊花香氣迷人，但菊花從不與繁花爭齊斗艷。讓我不禁想起了唐代詩人元稹贊美菊花的`詩句——“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花作。
秋天，也是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們用汗水換來的果實(shí)也成熟了。高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，還有大豆也笑破了肚皮，有的蹦出了豆莢。玉米脫掉了它厚厚的外衣，露出了顆顆金黃金黃的牙齒。
果園里也熱鬧極了。怕冷的葡萄穿上了紫袍，蘋果套上了紅襖；柿子也熟了，一個(gè)個(gè)掛在枝頭，像紅火的小燈籠似的清香撲鼻；石榴娃娃悶壞了，秋風(fēng)一吹，它就使勁的笑，一下子把肚皮笑開了，“寶寶”們爭先恐后地從擁擠的殼里跳了出來。
秋天里，動(dòng)物們也在為過冬而儲(chǔ)備足夠的糧食，樹木落葉了，花朵凋謝了，秋天跟著夏天的腳印，一步一步地走出大自然的舞臺(tái)。
秋天美在楓樹，秋天美在菊花，秋天美在農(nóng)田和果園，秋天美在我們的心中。
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