【必備】小學(xué)寫作文500字十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫作文500字 篇1

　　告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。

　　來到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學(xué)在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的`教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時候到了，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發(fā)了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來。

　　我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心，快樂的度過。我要對著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”

小學(xué)寫作文500字 篇2

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……我的姥姥很早就去世了，我的媽媽常常哼起這首歌，想起她的媽媽。離開媽媽的懷抱幸福哪里找！如果我姥姥還在，可能我媽媽現(xiàn)在連飯還不會做，因為她是所有姐妹中最小的一個。

　　可是因為姥姥的去世，，我媽媽十二歲時自己的一切都能自理，洗衣，做飯，刷碗疊被……所有同齡人做不了的事她都會做。直到現(xiàn)在，我許多朋友的媽媽廚藝都沒她好，我的媽媽都能輕松應(yīng)對，正所謂沒媽的孩子早當(dāng)家。

　　現(xiàn)在我也十二歲了，卻很少幫媽媽干活，也不會做飯做任何家務(wù)，就連吃飯也是媽媽盛好端好,過著衣來伸手飯來張口的`日子，過得是多么的幸福。有時作業(yè)也不能及時完成，媽媽說我，我還覺得媽媽嘮叨,惹媽媽生氣。想想自己真是不應(yīng)該這樣。其實，我也知道我做的不對，但就是管不住自己，媽媽現(xiàn)在也挺不容易的，一個人帶我和弟弟兩個，還要做那么多的家務(wù)，還要管理公司的一些瑣事，真的很辛苦。假如媽媽有一天不在了，以后想聽她嘮叨也聽不見了。所以我打算以后好好愛媽媽：在三八婦女節(jié)時，給媽媽一個大大的擁抱，多幫媽媽做點力所能及的活；學(xué)習(xí)自覺主動，讓媽媽不用操心我的學(xué)習(xí)。我還想做一張卡片，上面寫上我想給媽媽說的話：媽媽我愛你！…….我還要記住媽媽的愛好，愛吃的食物，愛做的事等等。爭取做一個乖巧懂事的好孩子。

　　常言說：子欲孝而親不在。所以，從現(xiàn)在開始，我們就要好好孝敬媽媽，不要等她離開時，才追悔莫及。

小學(xué)寫作文500字 篇3

　　每一幅圖畫，每一首歌，每一個地方，都因和諧而感動，都因為和諧而永恒，都因為和諧讓人永生難忘。和諧讓人變得平易近人；和諧讓人散發(fā)人性的光輝。因為只有和諧，讓戰(zhàn)爭停止，讓明爭暗斗消失，讓一個地球變成一個共同的家園。很多人都在追求和諧，卻不知當(dāng)你用你的真心去發(fā)掘時，和諧無處不在。它存在的最多地方，就是精神的寄托，愛的港灣——家。

　　俗話說得好——家和萬事興。一個家沒有了和諧即不算家。而每一個普通的家，和諧的地方總是層出不窮。每天都在發(fā)生，每天都在上演，每天都在為這個家貢獻(xiàn)。每當(dāng)你起床，都會有人在勞動著。也許做事的聲音吵醒了你彌足珍貴的睡眠，但當(dāng)你仔細(xì)地聽的話。你會發(fā)現(xiàn)這個聲音與父親、母親是多么的相配，因為這不僅是父母的勞作的聲音，更是和諧的聲音。有了這個聲音，你每天都能吃上美味的三餐；都能穿上一件浩白的衣服；都能以一個好的心情面對新一天的開始；都能為你的成長鋪滿金色的路。每當(dāng)你臨寢，門外的光線總在不經(jīng)意卻又恰到好處地露進(jìn)來一些。這時你不必惱怒，因為這是和諧的光線；這是父母的汗水凝聚成的光線；這是一份深沉的愛凝聚成的光線。這縷光線，好似父母日益見漲的皺紋，又如頭上一根晶瑩而顯眼的.白發(fā)，但這一切都不重要，重要的是：這是多么的和諧��！ 也許和諧如地平線，可望不可及；也許和諧是黑夜里的一束光，照亮前進(jìn)的路；也許和諧似午夜的曇花，一現(xiàn)即消逝；也許和諧和天上的星辰，無處不在；也許和諧如當(dāng)空的皓月，散布人性光輝。和諧既很近，和諧又很遠(yuǎn)。當(dāng)你懷著大愛去尋找時，和諧的第一個落腳點變是“家”。

小學(xué)寫作文500字 篇4

　　誰，都有自己最敬佩的人。我敬佩我的爸爸，我的姐姐，我的老師……但我最敬佩我的`媽媽。我的媽媽善良和那種堅持不懈的精神深深的打動了我。

　　我的媽媽很善良，記得有一次，媽媽和我到街上買衣服，正走在路上，媽媽看見有一位老爺爺?shù)难劬ο沽�，還坐在一張小破車上，到處討錢。媽媽拿出20元錢，正準(zhǔn)備放進(jìn)去時，我拉住了媽媽，說：“捐幾元就行了�！笨蓩寢屨f：“你別那么小氣，人家是個老人，并且眼睛都看不見了。捐一點錢有什么大不了的，難道你沒聽過一句話‘助人助己’嗎？”我聽了之后很慚愧。

　　我的媽媽不但善良，而且還有一種堅持不懈的精神。

　　媽媽告訴我一些關(guān)于媽媽小時候的故事。記得媽媽說過：媽媽小時候，讀書成績非常好，常常拿獎狀。媽媽讀到初一就沒有再讀書了。因為家里生活條件差，所以外公不讓媽媽讀書。媽媽在家中排老二，成績卻是最好的。媽媽不想放棄學(xué)業(yè)，就外出打工，那是媽媽才12歲�？赏夤�不準(zhǔn)媽媽去，媽媽只好晚上偷偷在晚上溜出去了。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，媽媽也賺了一些錢。媽媽賺了錢，又回來繼續(xù)讀書�？刹抛x了幾個月，外公就把媽媽賺的錢拿去了，因為外公沒錢買酒，可身上沒有錢，所以，外公就拿這些錢去買酒喝。媽媽經(jīng)常去勸外公，可外公還是不停。但勤奮的媽媽，并沒有這樣就放棄了。媽媽經(jīng)常跑到以前的學(xué)校里，同學(xué)們在里面讀，她就在外面讀。不管下雨，不管下雪。她終于讀完了初二。外公讓媽媽不要再讀了，就每天讓他做活。哎！今日，媽媽告訴我，不管怎樣，我一定要好好讀書，她一定會供我讀完的。

　　我敬佩我的媽媽，敬佩她的堅持不懈，敬佩她用往直前的精神。

小學(xué)寫作文500字 篇5

　　獅子、老虎、老鷹結(jié)伙去打獵。可是，今天的運氣實在太差，他們在荒原上奔波了一天，什么獵物也沒有找到。

　　傍晚，他們在草叢中發(fā)現(xiàn)了一枚鴕鳥蛋。幾個獵手立即興奮地圍了上去。

　　獅子大吼了一聲，說：“按照規(guī)矩，這枚鳥蛋是屬于我的！你倆誰敢動一指頭，我就咬斷你們的喉嚨！”兩個同伴深知獅子的厲害，只好流著口水退到一邊觀望。

　　獅子舒舒服服地臥下來，把鴕鳥蛋抱在懷里，張開大口開始享用。但是，鴕鳥蛋太大，殼太硬，一咬一滑，他費盡心思左啃右咬，把腮幫子都累疼了，那個鳥蛋卻絲毫無損。

　　他灰心地推開這個啃不動的東西，悻悻的說：“誰叫我是大哥呢？大哥應(yīng)該發(fā)揚風(fēng)格，這只蛋就送給你們吃吧！”說罷，站起來走了。

　　獅子剛離開，老虎舅迫不及待地?fù)渖先ィ�把鴕鳥蛋緊緊摟在自己懷里，對躍躍欲試的.老鷹說：“別過來！小心你的腦袋！”

　　老鷹的縮著脖子蹲在旁邊，任憑口水順著嘴丫子流淌，也不敢上前一步。

　　老虎的牙齒又又尖又利。他抱著圓咕隆咚的鴕鳥蛋，把腦袋偏過去認(rèn)真地啃咬著，但啃了半天，也是有勁用不上。最后，只好悻悻地放棄了。

　　眼看著老虎漸漸遠(yuǎn)去，老鷹不慌不忙地走上前去。先圍著鳥蛋轉(zhuǎn)了幾圈，然后，尋找到一塊不大不小的石塊，叼起來向鴕鳥蛋砸去。

　　鴕鳥蛋雖然很硬，但到底硬不過尖棱八角的石塊。老鷹咋了十幾次，終于在蛋上砸開一個小洞。

　　老鷹一邊津津有味地品嘗著這又充饑又解渴的美味，一邊在里想：“看來，掌握一門技巧總是有用的�！�

小學(xué)寫作文500字 篇6

　　幸福，因關(guān)懷而美麗；因給予而精彩；上帝創(chuàng)造生命，沒有貴賤之分，尋找幸福，幸福就在你身旁。

　　——題記

　　幸福在哪里？幸福無處不在，瞧！

　　公園里一家人在野餐，說說笑笑。牙牙學(xué)語的小男孩在放風(fēng)箏，一家人非常幸福的坐在一起，讓人看起來很舒心、很和睦。

　　幸福在哪里？幸福無處不在，瞧！

　　小區(qū)里，有小朋友在打羽毛球，嘻嘻笑笑，一副開心的樣子。

　　幸福在哪里？幸福無處不在，早晨，望一眼天空，天空格外絢麗，云彩格外白亮，早晨的陽光無限美好。

　　幸福在哪里？幸福無處不在，是噩夢后醒來，發(fā)現(xiàn)自己依然健健康康的躺在床上，可以聆聽清晨的鳥鳴，可以欣賞天邊的云彩，感到一切觸手可及。

　　幸福在哪里？幸福無處不在，是邊聽音樂又邊喝一杯溫?zé)岬目Х葧r欣賞一下林間小道旁高大的樹木，感到一切東西美麗無限�；▋洪_放，草兒絢綠，樹木高大而溫厚。

　　幸福在哪里？幸福無處不在，幸福是兩個陌生人心有靈犀時給對方的一個燦爛的微笑，讓人感到溫馨。

　　幸福在哪里？幸福無處不在，是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿了房間，用力嗅嗅陽光和早晨的'味道；是陽光明媚的上午，抱著本自己喜歡的書，坐在露天的陽臺上，享受風(fēng)吹過，文字劃過；是小雨淅瀝的午后，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在地面的聲音；是過年時，走在熟悉的路上聽一首喜氣洋洋的祝福歌；是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍；

　　幸福在哪里？幸福是什么？是春天看見第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風(fēng)吹過發(fā)簾；是夏天看見驕陽四射百花盛開，坐在海邊看潮起潮落；是秋天看見漫天紅葉飛舞，拉著長長的影子在夕陽里散步；是冬天看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界；

　　幸福在哪里？幸福就在人與人之間，只要你用心去找，你就會發(fā)現(xiàn)幸福的真諦，會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在，只要你體會，幸福一定會成為永恒！

小學(xué)寫作文500字 篇7

　　這是一段非常真實的故事，講述了作者來到小學(xué)以及回家的歷程。

　　我上一年級。我來到小學(xué)里的`時候，學(xué)校里已經(jīng)開始收作業(yè)本了，再說經(jīng)歷之前，我先講一下我的作業(yè)本有哪些：語文系列（黃岡小狀元、語文書、拼音寫字簿、課文簿和小熊過橋（閱讀本））。收完作業(yè)本后就開始吃飯了，我拿出了飯盒，趴下等待。

　　吃完早飯，我把飯盒裝到飯盒袋里，順便上個洗手間，開始上課了，今天是星期二，第一節(jié)課上語文，我拿出了語文書和拼音寫字簿（練習(xí)簿），我們班主任姓鄭，上課鈴響了，鄭老師拿著課本走進(jìn)了教室，并且說：上課，班干說：起立，我們異口同聲道：老師好！，班干說：坐下，我們坐下了。

　　今天學(xué)語文園地四，第89頁，鄭老師說：在上課之前，我們先復(fù)習(xí)上一節(jié)日月明，我們一起背：日月明，魚羊鮮，小土塵，小大尖，一火滅，田力男，人木休，手木看，二木林，三木森，二人從，三人眾。老師說：今天上語文園地四，咱們一起來找找看，有什么字都是木字旁，單人旁哪？，我說：林，老師說：對。十五分鐘過去了，下課鈴響了，我們又像上課時一樣喊：老師再見。

　　第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，第五節(jié)上英語，大家一起看《愛探險的多拉》，突然全班同學(xué)哄堂大笑，我一看，原來上面有只小企鵝叫麥琪，我們班剛好有個男同學(xué)也叫麥淇。就這樣兩個小時過去了，就開始吃午飯了，我又拿出飯盒

　　睡醒午覺后，我開始抄作業(yè)，第二節(jié)上品生，第三節(jié)上美術(shù)，畫公雞，放學(xué)了，我看了一會自己的字典，就回家了，我就這樣結(jié)束了這一天的旅程。

小學(xué)寫作文500字 篇8

　　說起燒烤，大家一定很熟悉也很喜歡吧！烤肉在紅紅的碳火上發(fā)出吱吱的響聲，油滴在碳火上冒出紅紅的火焰，各種香料發(fā)出迷人的香味……說到這里，你是不是已經(jīng)開始垂涎欲滴了呢？

　　這個寒假，我回金華過年，就在我表姐家嘗試了一回“自制燒烤”。

　　我們先拿了一個大大的瓷盆，拿了很多白碳。我們先拿木屑和干草生起了火，然后把白碳放在上面，用一塊硬紙板當(dāng)扇子不停地扇著，生怕火發(fā)不起來。

　　在我們的努力下，碳火終于開始旺起來了。我們拿了兩個自制的燒烤叉，叉上了幾只大白蝦，放在火上燒了起來。沒過多久，白白的`蝦就變成紅關(guān)公了，一陣香氣就撲鼻而來，我們往蝦上撒了些鹽和胡椒粉，便心急地往嘴里塞，差點沒把嘴燙壞�！罢婧贸�！”我和姐姐異口同聲地喊著。很快，滿滿一盤蝦就被我們消滅了。

　　接下來我們就準(zhǔn)備開始烤雞翅，阿姨怕我們烤不透，就想幫我們把雞翅先在水里焯一下。心急的我們就等在阿姨的鍋邊，想早點把雞翅拿來烤�？傻任覀兓氐健翱鞠洹边呉豢�，傻眼了，紅紅的碳火因為沒人照料已經(jīng)快熄滅了。連忙又是加碳又是扇風(fēng)，手忙腳亂了一陣，火終于又旺起來了，我們也變成了小灰人，嘴巴邊還長了黑黑的胡子呢！弟弟終于也趕來“幫忙”了，烤了年糕到處給，不要還不高興，可他烤的年糕大都沒熟，還得經(jīng)過我們“回爐”加工才能吃呢！

　　天空又開始飄起了雪花，我們也已經(jīng)是吃得撐著了，于是我們的燒烤活動也就結(jié)束。

小學(xué)寫作文500字 篇9

　　或許你認(rèn)識的宛廷是一位文靜、乖巧的女孩，可你認(rèn)識一位什么都擔(dān)心的宛廷嗎？如果不認(rèn)識，那么就由我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這樣一個獨一無二的宛廷吧！

　　首先，我將帶領(lǐng)你來看看考試結(jié)束后的宛廷。每當(dāng)考試結(jié)束后，宛廷先是極其不安地走出教室，接著，她就開始擔(dān)心起來了�！斑@道題你怎么填的？是不是這樣？我好像不記得我填什么了？”一個接一個的問號猶如潮水一樣向你壓過來，壓得你喘不過氣�！昂昧耍『昧�！”只有每當(dāng)把你問瘋后，她才極其不情愿地停了下來。

　　接著，我?guī)ьI(lǐng)你來瞧瞧放學(xué)路上的宛廷�！氨�冰，今天的.作業(yè)有什么啊？”“今天不是作業(yè)都寫在黑板上了嗎？”“啊呀！我只是想確定一下嘛！”每天下午放學(xué)的時候，這一段段對話總是出現(xiàn)在我們之間。可是，你不要以為宛廷她是沒有記作業(yè)，她每天都早早地記了作業(yè)，其實是過于擔(dān)心罷了。

　　其次，就是總在作業(yè)方面產(chǎn)生無比擔(dān)心的宛廷�！斑@個作業(yè)要不要寫呢？到底要不要寫？”一次又一次讓人有些惱火的問題總是出現(xiàn)，每當(dāng)她在電話里詢問時，我總能想象得到她在電話那頭無比焦慮的神情，仿佛小小年紀(jì)就有了無限的煩惱。當(dāng)然，我并不介意她再多問幾次，反正都有那么多次了。

　　幸好的是，宛廷現(xiàn)在已經(jīng)逐漸地減少了擔(dān)心、問作業(yè)的次數(shù)，其實，這就是宛廷，一個獨一無二的宛廷，不過，希望宛廷你不要再這么擔(dān)心了哦！希望你做一個沒有擔(dān)心的人！希望不要再讓我想象到你那無比著急的神情哦！

小學(xué)寫作文500字 篇10

　　是誰？帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂；是誰？引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮；是誰？陪伴我們穿行歷史的隧道？是誰？在我們幼小的心靈上埋下種子？是他們，辛勤的園�。∈撬麄�，燃燒的蠟燭！是他們，敬愛的老師！

　　記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角，老師就是老師，凡事都講究禮貌，凡動作舉止也都講究文明，最后，往往是老師的“不計較”才平息了一場又一場的“戰(zhàn)爭”。

　　這一切，都在我的心田上播下了“講文明，講道德”的種子，漸漸地，漸漸地在我的`心田里生根，發(fā)芽……

　　有一次在家里，我和弟弟發(fā)生了爭論，最后還讓我大動肝火，氣得我火冒三丈，簡直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時，我不禁想到了老師，想到了“不計較”，這才使我把手放下來，把“火”熄滅，靜靜地坐下來……

　　這一次，我讓老師的種子開花了，我明白了要計較少，少計較，正如老師所說的，明辨是非，善于反省，人生的路才會越走越寬！課堂上，老師嘔心瀝血地為我們傳播知識；燈光下，老師聚精會神為我們批改作業(yè)，如果沒有老師的辛苦，有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎？如果沒有老師的播種，會有站在領(lǐng)獎臺上捧著金燦燦獎杯的我們嗎？感謝辛勤的園丁，日日夜夜為培育祖國下一代而操心；感謝燃燒的蠟燭，不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上；感謝敬愛的老師，時時刻刻都讓我們受益匪淺，分分秒秒都在為我們辛勤播種！

　　常言道：“播種一種心態(tài)，收獲一種思想；播種一種習(xí)慣，收獲一種命運�！蔽蚁�，這正形容著老師吧！

　　感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。

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