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小學(xué)寫作文1000字

時(shí)間:2023-03-23 14:39:58 寫作作文 我要投稿
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小學(xué)寫作文1000字匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文1000字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫作文1000字匯編9篇

小學(xué)寫作文1000字 篇1

  “一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我。一把雨傘遮在我的頭頂上,雨水打在媽媽身上。!媽媽的愛是遮雨的傘”每當(dāng)我讀到這首詩,我便想起了媽媽對(duì)我那無私的愛。

  還記得一個(gè)晴朗的早上,我邁著輕快的步子來到學(xué)校。完成了一天的功課,受到了老師的表揚(yáng),但天有不測(cè)風(fēng)云,正待放學(xué)時(shí),老天卻跟我作對(duì),似乎有意刁難我:剛剛還是晴空萬里,霎時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作。嘩啦啦——一道閃電劈了下來,轟隆隆——一聲悶雷打了下來,整個(gè)世界似乎都被嚇的顫抖起來。接著,大豆般的雨點(diǎn)又開始使勁的敲打著大地。轟隆隆、嘩啦啦、嘀嗒嗒的聲音交織在一起,再加上電閃雷鳴,宛如正在演繹一場(chǎng)恐怖協(xié)奏曲。被嚇得哆哆嗦嗦的我這才記起沒帶傘!我只好在學(xué)校里避雨。十分鐘、二十分鐘時(shí)間慢慢地流逝,周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地被家長接走。媽媽在上班肯定不會(huì)來接我了,我的心中有一種說不出來的感覺。時(shí)間越來越長,希望也越來越渺茫,還是冒雨回家吧!看著外面的傾盆大雨,我似乎也看到了被淋成落湯雞的我站在雨地中的可笑情景。在龐大的教學(xué)樓里,我一個(gè)人顯得異常孤獨(dú),我決定以最快的速度向家沖去。突然,我的頭頂上多了一個(gè)遮擋物,一個(gè)熟悉的身影映入了我的視線。。∈菋寢!頓時(shí),一股濃濃的親情籠罩了我的全身。此時(shí),我有一肚子的話想傾訴給媽媽,有一肚子的問題想問媽媽。可是,我卻什么也說不出來。我和媽媽共打一把傘,一路上,她把傘全部打在我的頭上,而她自己身上卻被淋濕了。我木訥了、驚訝了、彷徨了;剡^神來,我悄悄地將雨傘朝媽媽的頭頂推去。媽媽和藹的望了望我,一邊把雨傘推到我的頭頂上一邊說:“孩子,你衣服穿的薄,別淋感冒了!蔽覔u了搖頭,嘟著小嘴說:“女兒感冒媽媽也會(huì)感冒呀,女兒媽媽都不要感冒!”媽媽摸了摸我的頭將雨傘遞到我的手上,帶著命令的口吻說:“乖孩子,把雨傘拿著,快點(diǎn)回家喝點(diǎn)熱開水。媽媽只請(qǐng)了一會(huì)兒假,還得趕去上班!闭f完,她就打車回公司了。望著汽車飛馳的方向,我心中一陣澎湃。一剎那,一滴晶瑩的液體從我的眼角流出,是淚。“嘀嗒”淚水順著臉頰落到了手中的雨傘上,我凝望著手中的雨傘,這哪里是一把普普通通的雨傘?它分明就是凝聚著母愛能夠?yàn)榕畠赫陲L(fēng)擋雨的.溫暖港灣!

  這就是母愛么?這不是詩中的情景嗎?這不是人們口中常說的偉大的母愛嗎?母愛又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

  還記得一個(gè)酷熱的夏日傍晚,小區(qū)又停電。成群結(jié)隊(duì)的蚊子與難忍的炎熱一起襲擊著我,我怎么也睡不著。好不容易睡著了,也會(huì)一會(huì)兒就被熱醒。這時(shí),媽媽摸著黑點(diǎn)燃了蚊香。然后她一只手不停地給我扇扇子,另一只手忙著為我噴花露水。一會(huì)兒給我講故事,一會(huì)兒給我唱歌。在媽媽的關(guān)懷下,我漸漸睡著了。那一夜,我睡得比平時(shí)還香還甜。不知是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),冥冥中,我看見媽媽一直在給我扇扇子......早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽竟倚靠在床頭睡著了。我知道,媽媽一定為我熬了整整一夜,也許整晚眼都沒合一下。媽媽太累了,應(yīng)該讓她再睡一會(huì)兒。于是,我拿了一塊浴巾,輕輕地蓋在她身上。母親一驚,醒了。一雙布滿血絲的眼睛又黑又腫。媽媽揉了揉雙眼,聲音沙啞地說:“寶貝,你醒啦!想吃什么?媽媽去給你做!

  母愛是偉大的,母愛是圣潔的,母愛是無私的。在母愛的關(guān)懷下,我漸漸的成長了。如果你讓我描繪出母愛,我會(huì)告訴你“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”是。∧笎酆螄L又是能用言語表達(dá)的呢!

小學(xué)寫作文1000字 篇2

  勇者在同學(xué)們的心目中顧名思義就是勇敢,具有某種頑強(qiáng)品質(zhì)的人,而在我身邊也有一位勇者,她就是——朱紫龍。

  一頭烏黑濃密的短發(fā),炯炯有神的大眼睛里散發(fā)著柔和的目光,個(gè)子適中,平日里也并沒有什么出眾之處,但她總是默默無聞地為班級(jí)里做了許多事。我很早就與這個(gè)看似平凡的朱紫龍結(jié)為了好友,但自從上次的一次小矛盾后,我便打心底里地佩服她,覺得她是一位真正的勇者。

  就在一次期中考試之后,我與朱紫龍進(jìn)行了一次打賭游戲,賭誰能在這次期中考試中奪冠。這本來只是一次簡(jiǎn)單的增添樂趣的游戲,可是卻因?yàn)槲覀兌加X得自己猜得是對(duì)的,而起了爭(zhēng)執(zhí),吵得不可開交,誰也不讓誰,最后本來很美好的友誼就這樣破碎了?墒浅车阶詈髤s是一場(chǎng)空,我們誰也沒有猜對(duì),但這并沒有代表我們友誼就能得以重建,反而是愈吵愈烈,只要一見面才說幾句話就吵得不可開交,誰也不愿意向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),所以導(dǎo)致事情只能一直拖下去。

  在之后的幾天里,我感覺十分不自在,每天放學(xué)只能一個(gè)人孤零零地回家,路上沒有了一個(gè)交流心事的伙伴。體育課和體活課上只能自己一人玩!傊杏X十分不爽,雖然事后我曾想要與她和好,但卻總是開不了口。

  直到有一天,只見朱紫龍手中拿著一個(gè)精美的'盒子,走到我的課桌前,我頓時(shí)感到緊張萬分,埋頭開始寫起了作業(yè),只當(dāng)作什么也沒看見,但是朱紫龍的腳步一步一步地向我逼進(jìn),我心里感到忐忑不安,難道她是來和我正式絕交的嗎?雖然我們之間發(fā)生了一些小矛盾,但也不至于鬧到這個(gè)地步吧……

  然而不等我想完,朱紫龍那修長的手指已經(jīng)落在了我的肩膀上,頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身,我停下了手中的筆,頭慢慢地抬了起來,頃刻間,我的目光與她進(jìn)行了一次短暫的對(duì)視,但就是這么一瞬間,我從她的眼里讀出了她的勇氣,她那白褶的臉上帶著堅(jiān)定,緊接著朱紫龍那櫻桃般紅潤的小嘴中卻吐出了幾個(gè)讓我意想不到的字:“潘依霏,我們和好吧!”

  雖然那幾個(gè)字輕得似乎一陣風(fēng)吹來就將會(huì)被帶走,但是我感受到的卻是那如同鋼鐵般的堅(jiān)定,那句看似普通平凡的話語,卻如同鋼針一樣深深地印在了我的心中,但是那一刻我的心震撼了,那個(gè)平時(shí)看起來極其普通平凡的朱紫龍竟然可以有此勇氣來向我和好,那一刻,我把心目中這個(gè)勇者的稱號(hào)無疑給了她。我抬頭仰望朱紫龍,那還是與我平時(shí)親密無間的好朋友朱紫龍嗎?為什么我覺得那么陌生?不,她是的。因?yàn)樵谒男闹须[藏著一個(gè)比她的外表還要強(qiáng)大一百倍,一千倍,甚至一萬倍的自己,甚比人們心中的大英雄。她有著敢于承認(rèn)的勇氣,她是勇者,而我不是,但是我相信每個(gè)人都能做到,和這樣的人交朋友,真是太值了!

  絲絲的涼風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,但我的內(nèi)心是溫暖的,我的內(nèi)心是火熱的,我的內(nèi)心如同一把火在燃燒著。

  我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過了那個(gè)精致的盒子,打開一看是兩個(gè)小女孩手拉手在一起合好的情景,下面寫著一段小小的字:友誼是珍貴的。我笑了笑,連朱紫龍都有此般敢于承認(rèn)的勇氣,我還有什么不好意思的呢?我拉住了她的手,笑著說:“我也有錯(cuò)!從現(xiàn)在開始咱們?nèi)匀皇悄怯H密無間的好朋友!苯酉聛砭褪侵匦潞秃玫南矏。

  做有勇氣的人,說它難其實(shí)也不難,但說它容易也不容易,只要朝著這個(gè)方向努力,那你終將能成為別人心目中的勇者。

小學(xué)寫作文1000字 篇3

  今天我看了新春第一課,節(jié)目中講述了15年堅(jiān)持每月匯款的“高振寧”一家人,為貧困的山里孩子助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英、把別人認(rèn)為破爛的東西都好好的收藏起來的袁裕校,來自無聲世界,身殘志堅(jiān)的“千手觀音”邰麗華的感人事跡。

  其中,我最喜歡的是“高振寧”一家,用一家三口的名字化名為“高振寧”給艱苦辦班的遠(yuǎn)安特教班捐錢。這些錢都是爺爺每一天踩著三輪車叫賣牛奶掙來的。兩百元對(duì)我們來講是非常的稀少,但是對(duì)于一個(gè)夫妻雙雙下崗,女兒沒有固定的工作來言,兩百塊錢是非常之多的?墒,就只是因?yàn)楸灰粋(gè)新聞所打動(dòng)而讓自己的家庭多承擔(dān)了2百塊錢的負(fù)擔(dān),這是非常重的。如果只是兩三個(gè)月捐捐就算了的,而是15年!!180個(gè)月三萬六千元!除此之外,他還給別的殘疾人捐款,總捐款數(shù)達(dá)10萬多。這就是我們所有人都應(yīng)該學(xué)會(huì)這種精神,堅(jiān)持!因?yàn)檎乔f萬個(gè)“高振寧”默默地傳遞著人間真情創(chuàng)造著美好與和諧組委會(huì)寫給這個(gè)愛心家庭的頒獎(jiǎng)詞是;北京到遠(yuǎn)安有多遠(yuǎn)?一位老人踩著三輪車丈量過!以愛的名義出發(fā),心懷慈悲,名利淡薄;扶弱幫困,牛馬也做。這家人讓我們相信,一滴水,可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗一個(gè)世界

  最令人感動(dòng)的是英子姐姐,她,只是被上面派到一所高山小學(xué)當(dāng)支教老師。她本想在支教完后打死也不在這留下,可是,漸漸的時(shí)間久了,她感覺到了支教老師是他們?cè)谶@里的所有希望,她就在這里有呆了12年。20xx年,劉發(fā)英在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)助學(xué),便先發(fā)了兩個(gè)學(xué)生的資料,沒想到先后都寄來了800元。這800元讓劉發(fā)英感受到了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大,她便每家每戶的去搜集資料,發(fā)到網(wǎng)上,請(qǐng)求助學(xué)。20xx年,劉發(fā)英吧整個(gè)助學(xué)擴(kuò)大到了整個(gè)長陽市。800元,也許只是小小的一點(diǎn)錢,但是它卻足以讓一個(gè)鄉(xiāng)村孩子過上富裕生活。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,會(huì)有許多的貧困孩子走出大山組委會(huì)寫給劉發(fā)英的頒獎(jiǎng)詞是:有人用網(wǎng)絡(luò)惡搞,有人用網(wǎng)絡(luò)出名,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。6年,458個(gè)貧困孩子,81萬助學(xué)款,柔弱的雙肩扛起了山里孩子的夢(mèng)想。愛在山路蔓延,她,如空谷幽蘭,芬芳滿山鄉(xiāng)

  還有兩位他們一位是袁裕校,他把兒時(shí)用過的東西都好好收藏起來。到了現(xiàn)在,都是很珍貴是東西,一些以前古老的東西,當(dāng)然,這也充分表明了我們中國的科技發(fā)達(dá)。以致他現(xiàn)在可以開一家家庭博物館,專門放那些以前的東西。組委會(huì)寫給袁裕校的頒獎(jiǎng)詞是一個(gè)人,30年,兩萬件藏品聚沙成塔,粗茶淡飯的歲月凝固成可以觸摸的記憶雕像。作為普通人,他找到了健康的生活方式;作為收藏家,他保存我們共同的.記憶。另一位是邰麗華,她來自無聲的世界,小時(shí)候艱苦練習(xí)舞蹈,現(xiàn)在,她創(chuàng)建了一個(gè)舞臺(tái)“我的夢(mèng)”,里面的學(xué)生都是聾人和啞巴,都是邰麗華的學(xué)生,他們?cè)谖枧_(tái)上互相幫助,取長補(bǔ)短。出演了一次次成功的舞臺(tái)表演。

  看了今年的“新春第一課”我又認(rèn)識(shí)了一些偉大的人物,他們各有各的優(yōu)點(diǎn),我要向他們學(xué)習(xí)。這幾年的“新春第一課”,“開學(xué)第一課”都是弄得越來越好了,我一定要吸取他們的好處,好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

小學(xué)寫作文1000字 篇4

  想必住在城市里的“王子”們和“公主”們都見過農(nóng)民吧,當(dāng)然我也見過。我舅舅就是農(nóng)民中的一員,但他卻是我最喜歡的一個(gè)人。

  舅舅從小家境貧寒,沒讀過圣賢之書,長大后自然就成了農(nóng)民。因?yàn)榧依锔F,不識(shí)字,也就沒有媳婦。最后媽媽托了好多人才給舅舅說了一個(gè)“媳婦”,可這個(gè)“媳婦”是個(gè)癡呆人,啥都不會(huì)做,還得讓舅舅伺候著!家里多了一張嘴,當(dāng)然也就要多出一分錢,而舅舅又患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥,遇上下雨或陰天床都起不來!可他就是硬撐著支起了這個(gè)“家”。

  幾乎每年夏收和秋收的時(shí)候,媽媽都要帶我去幫舅舅家收麥子和玉米。每次去,舅舅都非常熱情,臨走的時(shí)候,他都要塞給我一件東西。可那時(shí)候的我極其不想接近舅舅,因?yàn)樗荒晁募緵]有條件洗澡,身上有一股臭味;而且我很看不慣舅舅那一雙長滿繭子的手和那雙出奇大的腳,所以媽媽每次帶我去的`時(shí)候,我都要躲在媽媽的身后;當(dāng)舅舅伸出他那雙手要撫摸我的時(shí)候,我都會(huì)厭惡地把他的手推開,每次都弄得舅舅非常尷尬;丶抑,免不了要受到媽媽的一頓責(zé)罵。舅舅每次給我的東西,我不到兩三天就扔了,因?yàn)槲也幌胍司嗣^的東西。

  去年秋天,媽媽帶我再一次來到舅舅所住的景村鎮(zhèn)陶渠村。這次媽媽讓我?guī)途司耸昂颂,我滿口答應(yīng)了!我想:“不就是拾幾個(gè)爛核桃嗎?這還不容易”。我拿起籃子就往樹下跑,開始一個(gè)一個(gè)地拾起了核桃。剛開始時(shí),我渾身都是勁,只需十幾分鐘就是一籃子核桃。拾了有多半天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我比剛才拾得慢了,但我還是很努力地拾著。可是到了最后我只覺得兩眼閃著金光,在加上長時(shí)間的一躬一起,腰也很酸疼;又過了一會(huì),我實(shí)在拾不動(dòng)了,媽媽這才把我?guī)Щ丶胰コ燥;氐郊依,只見做得是拌湯,我一見食物就狼吞虎咽地吃了起來!平時(shí)極不愛吃拌湯的我,今天出奇地就一口氣喝了三碗,還覺得沒飽。

  晚上,我躺在床上,幾分鐘就睡著了。這個(gè)覺睡得十分香甜,一直睡到了第二天上午九點(diǎn)多鐘。

  想想,我只是拾了些核桃就累成這般模樣,但舅舅呢?每天干著各類的重體力農(nóng)活,一年360天,他都要每天面朝黃土背朝天,在地里刨食,汗水滴在地上摔成了八瓣!遇上收麥子的三伏天,每天都要熱出一身身的汗水,身上不臭那才怪呢?而落后的農(nóng)村有時(shí)連水都吃不上,就更談不上洗澡了!

  不光舅舅是這樣,全世界的農(nóng)民都這樣!他們不辭辛勞,沒黑沒明的耕耘者,收獲著。如果沒有他們,那我們吃的糧食從哪里來?他們是我們的衣食父母,是世界上最可愛的人、最高尚的人!沒有他們,我們就不可能每天穿得暖暖和和的,更不可能吃個(gè)飽飯,所以我們一定要尊重農(nóng)民,也不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)樗鼈兪寝r(nóng)民伯伯一滴一滴的汗水澆灌出來的,一下一下的镢頭刨出來的。 颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”!李紳老先生描畫得是多么入木三分!

  現(xiàn)在您要是問我最喜歡誰?我一定會(huì)不假思索的回答:是舅舅,是農(nóng)民!

小學(xué)寫作文1000字 篇5

  我的鄰居家,養(yǎng)著一只名叫“咪咪”的小花貓。它古靈精怪,經(jīng)常跑到我們家來“偷嘴”,就是一個(gè)典型的“小饞貓”的形象。

  “咪咪”全身金黃金黃的,儼然像頭小老虎,那寶石般的黑斑點(diǎn)鑲在上面,美麗極了。那對(duì)機(jī)警的耳朵不管周圍多小的風(fēng)吹草動(dòng),立即都能聽到。那雙圓溜溜的眼睛很特別,太陽照射的時(shí)候,它瞇縫著眼,像一條彎彎的月牙;夜深人靜時(shí),咪咪便會(huì)睜開銅鈴般大小、藍(lán)瑩瑩的夜視眼,將周圍的一切動(dòng)靜看得一清二楚。那“人”字形嘴巴旁邊各觸立著三根胡須,約有4厘米長,像鋼針一樣堅(jiān)硬,這是它的至尊之寶。它可是探測(cè)老鼠洞大小的絕佳工具,沒了胡須,那抓起老鼠就麻煩多了。咪咪的腳掌厚厚的,腳墊既像一塊軟海綿,可減少跳下地面的震動(dòng);又像一個(gè)彈簧,為咪咪的彈跳力起了至關(guān)重要的作用。偷偷告訴你,它那毛絨絨的腳掌里還藏著鋒利的爪子,如果你看見它亮出爪子,你就要謹(jǐn)慎些了,并要隨時(shí)作好“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備,看來,貓也會(huì)使用“笑里藏刀”這個(gè)計(jì)謀。

  一個(gè)曙光初露的清晨,咪咪早已“越墻而入”,似乎以往常的.習(xí)慣趴在樓下陽臺(tái)上,看來,它已等候多時(shí)了。我見家里來了位不速之客,并沒有張牙舞爪趕它走,而是以誠相待,迎接這位新朋友。它也不怕生,與我玩了起來,漸漸地,我與咪咪成了“熟人”。

  平常,只要我有時(shí)間,便會(huì)親切地呼喚:“咪咪!咪咪!”每當(dāng)這時(shí),它便會(huì)聞聲而來,見到我之后,雙腳在我腳上一壓,尾巴高高翹起,微微擺動(dòng),繞著我膝蓋不停地蹭來蹭去。我也會(huì)輕輕撫摸著它的頭,以示友好。玩耍時(shí),我抱著皮球,在地上一滾,咪咪便隨著球的滾動(dòng)上竄下跳。有時(shí),球停下來了,它用爪子一拍,還可以使球向前滾動(dòng),這時(shí),咪咪便會(huì)以一副勝利者的姿態(tài),不停地以它那動(dòng)聽的“喵喵”聲以示慶祝。

  這只小花貓的嗅覺可好啦!只要我們家中有魚,似乎那陣陣魚香味就會(huì)傳得很遠(yuǎn),咪咪從不落下。每次它從它家后院一跳,輕巧地落在我家后院內(nèi),一會(huì)兒紗門發(fā)出了“咝咝”的聲響。全家人不約而同地望去,驚訝地發(fā)現(xiàn),咪咪正臥在紗門外呢。特別喜愛它的我開了門,把它迎了進(jìn)來納會(huì)兒涼。它呢,乖巧地坐在桌旁,等待著它的美餐。我們也熱情好客,每次讓咪咪吃飽喝足。然后它會(huì)悠然自得地挑選一處有陽光的地方安頓下來,肆無忌憚地呼呼大睡,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“呼嚕呼嚕”的鼾聲,像上在“嘰哩咕嚕”地念經(jīng),真是有趣極了!

  那次,我與咪咪正在玩球,它用它的爪子一揮,那球似乎也“心有靈犀一點(diǎn)通”,也跟著咪咪揮爪子的方向滾去。這時(shí),我想試試咪咪的彈跳力,把球向空中一拋,可令我意想不到的事發(fā)生了:似乎咪咪太興奮了,一跳,在空中與球撞了個(gè)滿懷,球與貓“嘭”地一聲落了地,球由于彈跳的慣性,又在地面上跳了幾下。咪咪受不了驚嚇,“喵嗚——”慘叫了幾聲,夾著尾巴逃跑了。

  從此,咪咪只要看到我或球,便都會(huì)繞道而行,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。我也垂頭懊惱,就這樣錯(cuò)失了咪咪對(duì)我的信任,不知道咪咪什么時(shí)候才可以與我重新和好呢?

  對(duì)于對(duì)它極其友善的爺爺,咪咪則非常貼心地依偎在他腳邊,四肢肆意地舒展開,兩只耳朵也耷拉下來,一副慵懶的樣子,愜意地享受著美好的日光浴。

  咪咪,這只古靈精怪的小花貓,虎皮樣的毛色,靈敏的嗅覺,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

小學(xué)寫作文1000字 篇6

  今天,我非常的興奮!因?yàn)榻裉煳液图胰藗円黄鸷蜕镜膯T工們?nèi)ズ_呁嫠!R驗(yàn)闊臼窃谥形,爸爸因(yàn)橛惺聝合茸吡。我和弟弟在家換好衣服,做了一點(diǎn)作業(yè)就和媽媽一起坐公交車到了世界只窗。一下車,天很熱,我立馬就帶上了準(zhǔn)備的一頂帽子。

  我和弟弟媽媽在商場(chǎng)里面等來等去,我們閑著無聊還拍了幾張照片。這時(shí),爸爸終于出現(xiàn)把我們接走了。媽媽因?yàn)椴幌肴ズ_,所以沒跟我們?nèi)ァ?/p>

  爸爸把我們帶到了生命力的公司里,讓我們休息會(huì)兒。爸爸走去忙后我和弟弟就玩了起來,有時(shí)姐姐們還給我們吃的和喝的,照顧得非常周到。我和弟弟走出辦公司,看到員工們都在搬運(yùn)東西,大汗淋淋,不過大家臉上都非常開心。我看到燒烤的東西后大吃一驚,沒想到他們把燒烤的`東西準(zhǔn)備的一應(yīng)俱全,我真是太開心了。

  終于要出發(fā)了,因?yàn)閱T工太多,我和爸爸弟弟擠在兩張椅子上。在車上雖然很悶,不過,突然冒出個(gè)“主持人”令我們興奮不已。這位“主持人”說了很多笑話,把我們逗得哈哈大笑!在開車過程中,不小心車一剎車,這位“主持人”摔了個(gè)仰八叉。我看到弟弟在了偷偷笑,但是我卻很同情主持人。

  在車上,很多員工都唱了歌。一路上我們被提多開心了!

  終于到了西沖,不久,西沖就到了,今天天氣真不好,陽光烈焰,每個(gè)人都揮動(dòng)著手中的扇子試圖趕跑熱氣。進(jìn)去后,還是很熱,我們迫切的想游泳,就馬上進(jìn)去,到了燒烤場(chǎng),我們選好了燒烤點(diǎn),然后把帶來燒烤的東西放在那個(gè)地方,就馬上跑到更衣間換衣服了。那里收費(fèi)很貴很貴,換個(gè)衣服,沖個(gè)涼都要五塊錢,市價(jià)果然很高。換好衣服后,我急忙跑下樓梯。光腳踩在沙灘上,哇,好熱哦!我急忙跑到有水的地方。我剛下水,覺得不適應(yīng)就上岸來撿貝殼。我撿了有好多形狀的貝殼,比如:圓形貝殼、像珊瑚一樣的貝殼、橢圓形貝殼……在強(qiáng)烈的陽光照耀下顯得上上發(fā)光。

  突然,有位姐姐上來。問我想不想沖浪,我說可以呀,他就叫來一名叔叔帶我去。剛開始,我還能踮起腳來走,離海邊越遠(yuǎn)就越深。風(fēng)很小,所以海浪并不大,我和爸爸在水里游來游去可舒服了,不過有幾次“漲潮”,讓我和叔叔喝了好多水。叔叔鼓勵(lì)我這樣才能在海邊游泳,所以我和叔叔一遍遍又一遍的來回訓(xùn)練,使我學(xué)會(huì)了游泳。我跟叔叔說我們?nèi)バ菹?huì)吧,再回去的時(shí)候遇到了弟弟,弟弟纏著叔叔帶他去玩,叔叔經(jīng)不住,只好帶他去玩了!

  我又回到海邊去見貝殼……

  要燒烤了,爸爸帶領(lǐng)著我們到那去洗澡。我獨(dú)自走進(jìn)女洗手間。

  當(dāng)我回到燒烤地點(diǎn)的時(shí)候,大家正在準(zhǔn)備燒烤東西。我吃了很多東西,不知道怎么回事,我今天的胃口特別好!可我看見弟弟吃了一個(gè)雞翅就吃不下了,我急忙問弟弟怎么了,他說想睡覺。我只帶他去睡覺了,就這么之后的時(shí)光就這么打發(fā)著。

  不知不覺間,就到了回家的時(shí)間。今天我不知道怎么來形容,有點(diǎn)高興但又有點(diǎn)寂寞,也許下次有朋友陪在身邊就不寂寞了!

小學(xué)寫作文1000字 篇7

  昨天,老師布置了一道特殊的家庭作業(yè):為媽媽洗一次腳。不就是洗腳嗎,這是多么容易的一件事啊,作業(yè)這么簡(jiǎn)單,我不由得暗暗自喜。然而,老師接著說:“這次為媽媽洗腳,要用心去感受、體會(huì),做完后要寫一篇作文,在文中要寫出自己的真實(shí)感受。”一聽到寫作文而且要有真實(shí)感受,我便傻了眼。

  吃過飯,我端著一盆熱氣騰騰的水走到媽媽跟前,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。見我這樣,便說:“喲,這么早就打算睡了。俊蔽页π,又搖搖頭說:“給您洗腳!眿寢屢宦牨阏f:“別,我不要你洗,別!”我才顧不了那么多,試了試水溫,就把媽媽的腳一下子按進(jìn)了水里。媽媽見此狀況,便沒說什么了。我用我的手輕輕地摩挲著媽媽的腳,不由得一驚,媽媽的腳上布滿了繭子,還有幾處甚至裂了口,我的手輕輕地挪移著,摸著媽媽的腳,數(shù)不清的.感受涌上心頭,我百感交集此刻,我突然認(rèn)為這繭是為我而長,有幾處口是為我而裂。此刻我已經(jīng)忘記了這是一個(gè)家庭作業(yè),我不是抱著完成作業(yè)的心態(tài)為媽媽洗腳的,我是在用心做。此刻我也明白了老師的一番苦心,這時(shí)我仿佛覺得這個(gè)房間是最溫暖的,因?yàn)檫@個(gè)房間里充滿了愛,在不知不覺中,一滴冰涼的淚滴進(jìn)了水里,我這才發(fā)覺到水溫已經(jīng)變低了。我抬頭看著媽媽,媽媽的臉上露出淡淡的微笑,淚珠還掛在媽媽的臉上。當(dāng)她意識(shí)到我在看她時(shí),便輕輕地對(duì)我說:“你看你,不是說不要你洗嗎?”媽媽雖然這樣說,但其實(shí)我深深地知道,這絲毫掩蓋不了媽媽的喜悅與欣慰,遮掩不了媽媽那幸福,愜意的笑。

  我為媽媽擦干腳,便把水倒掉了。我又回到房間繼續(xù)做作業(yè),這是我第一次認(rèn)為寫作業(yè)是如此的容易。因?yàn)槲沂怯眯娜プ龅,我終于明白,無論什么事,只要用心,認(rèn)真去做,就一點(diǎn)也不乏力了。

  事后,當(dāng)我回想起自己摸著媽媽粗糙的腳時(shí),霎時(shí)間意識(shí)到媽媽的不易,霎時(shí)間意識(shí)到我該為媽媽分擔(dān)一些事。是啊!沒有一種給予是理所當(dāng)然的——來源于媽媽的愛也不例外。難道媽媽為我們所做的一切都是情理之中的嗎?難道我們不應(yīng)該用自己的行動(dòng)去感激媽媽,回報(bào)媽媽嗎?幫媽媽做家務(wù),自己認(rèn)真學(xué)習(xí),考上一所好初中,不讓媽媽為自己操心,這些都是我們力所能及的呀!

  媽媽是太陽,照耀著我們;媽媽是肥沃的土地,養(yǎng)育著我們;媽媽是雨露,滋潤著我們。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽對(duì)我們來說是多么重要啊,我們對(duì)于媽媽而言更是多么重要!今天我僅僅為媽媽洗了一次腳,這僅僅占媽媽為我洗腳次數(shù)的幾千分之一。然而,媽媽卻為此激動(dòng)不已,這可見媽媽為我們負(fù)出了太多太多,我們回報(bào)她的卻太少太少。我們是媽媽的唯一,更是媽媽生命的接力。每一個(gè)媽媽都是望子成龍,盼女成鳳。因此我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),擔(dān)負(fù)起那沉甸甸的責(zé)任,不辜負(fù)媽媽的期望,讓媽媽覺得她是世界上最幸福的人。

  讓我們喊出長久以來埋藏在我們內(nèi)心深處的一句話:“媽媽,我愛您!”

小學(xué)寫作文1000字 篇8

  20xx年8月的一天,天很灰,氣壓很低,我的心情卻格外欣喜,因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我,剛剛大學(xué)畢業(yè),來貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員,他一邊開路,一邊告訴我,學(xué)校里的大部分孩子家里都還過得去,也有少數(shù)孩子是留守兒童。

  當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí),已經(jīng)傍晚時(shí)分,斜陽在天邊灑下幾抹金黃的光,兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小,我裹著被子,在疲勞中沉沉睡去

  第二天一早,我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗,推門走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年,黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了,幾十雙亮晶晶的眸子像看“天外來客”一樣盯著我。我清了清嗓子,說道:“同學(xué)們好,我是”

  接下來的幾天,我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己,如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況,課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我,有的孩子還會(huì)跑來跟我說:“老師,我很喜歡你!

  一天課間,太陽暖洋洋地照著整座山,許多學(xué)生都跑到學(xué)校門口那片草地上去玩。突然我聽到有人大叫了一聲,趕忙跑過去。只見一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里,牙齒咬得“咯咯”響,另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊,其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急,孩子被打成這樣,怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道:“你怎么打人呢?”

  小林被我這么一吼,怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛感覺到一股莫名的'悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后,他轉(zhuǎn)身大步跑開了。我突然有點(diǎn)兒后悔,畢竟我連他們打架的緣由都沒問。

  站在旁邊的同學(xué)告訴我,因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩,他們剛才就開玩笑說他父母八成是不要他了,小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手

  第二天上課時(shí),小林坐在了教室的角落里,總是看向窗外。放學(xué)后,我把他留下來,批評(píng)他“上課不認(rèn)真聽講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),可他硬昂著頭,愣是不讓眼淚落下來。我望著他的樣子,感覺自己越來越?jīng)]有底氣。忽然,從他嘴里蹦出幾個(gè)字:“老師,你也討厭我?”我愣住了。

  老教員聽說了這件事后,特意來找我。他告訴我,小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家,小林的爸爸媽媽在他出生后,就去了城里打工,再也沒回來過,開始還打過電話,這兩年連電話都沒有了,是小林的奶奶把他拉扯大。最近兩年,奶奶的身體也不大好了,小林的性格也越來越孤僻。聽完這些,我低頭陷入了沉思

  第二天放學(xué)后,我繞過了幾個(gè)山彎彎,去小林家家訪。一間小小的土墻灰瓦房的門虛掩著,透過窗子,我看見小林正在寫作業(yè),他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶,手里正麻利地揀著豆子。

  我輕輕地叩了兩下門,小林開門后看見我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋,微笑著向他奶奶問好。小林奶奶猜到我是老師,招呼我后,又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話題,看到他桌上那些陳舊的書,便問他那些書是否都看過。他點(diǎn)點(diǎn)頭,從窗戶望向莽莽大山。

  接下來的幾年,我和孩子們朝夕相處,總是特別關(guān)照小林,看到他天真的笑臉和上升的成績(jī),我慢慢明白,我?guī)Ыo山里孩子的,不僅僅是期待,還有愛。

小學(xué)寫作文1000字 篇9

  又一個(gè)周一,新的一個(gè)月又開始了。我照常坐車來到了學(xué)校度過了一天。

  可是我準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),我看到別人交給組長作文本,我才想到:我還沒有寫作文!我趕快打開書包,把其他作業(yè)交了,心想:在教室補(bǔ)是會(huì)被同學(xué)告發(fā)的。于是,我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里,準(zhǔn)備趕作業(yè)。

  可是天公不作美,昨天剛下完雨,桌子上還是濕的,根本沒法補(bǔ)。我又來到了長成園,以為那高大的樹會(huì)把昨天的雨擋住,讓桌子還是干的。可是現(xiàn)在正是秋天,對(duì)準(zhǔn)桌子的那一片樹葉恰好落了,雨還是滴在了桌子上。

  急躁的心情驅(qū)使著我走出校門,去外面的打印室補(bǔ)?晌乙豢磿r(shí)間,“!還有十分鐘,來不及了!”這時(shí),一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來,好似無數(shù)根尖利的鐵針向我扎來。老天似乎也和我作對(duì),老師正好吃著早點(diǎn)準(zhǔn)備上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,叫我上樓,我只好上樓,心里卻是非?謶值,想到老師那威嚴(yán)的面孔,我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,終于淚水還是流了下來,一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我只好先躲進(jìn)竹林,不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。

  “上課,起立,老師好!”“坐下!”第一堂數(shù)學(xué)課開始上課了。老師上課就說到:“某某某,你的作業(yè)怎么沒有簽字?”我這才想起來,我的作業(yè)沒有簽字。“我,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說!盎丶医o家長簽字,而且你錯(cuò)得一塌糊涂;丶乙议L寫錯(cuò)的原因!”老師那怒吼像一團(tuán)團(tuán)火焰,想要燒死我。

  難熬的40分鐘過去了,可老師卻把我留了下來,同學(xué)們頓時(shí)用異樣的'眼光看著我,眼中傳來鄙視的目光。

  語文課開始了,我心中忐忑不安,就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作文?墒抢蠋熯是發(fā)現(xiàn)了,又把我點(diǎn)了起來,同學(xué)們又投來異樣的眼光。

  “某某某,今天怎么犯了這么多的錯(cuò)誤啊!等著被罰吧!”

  “就是!”

  這些話就像一支支鋒利的箭,向我射來。我自己也埋怨自己,周五不抓緊時(shí)間抄作業(yè),這下好了,等著被罰吧!

  終于熬過了一天,但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔,我不由得緊張起來。

  回家路上,校園門口往日爭(zhēng)奇斗艷的菊花,今天也無精打采了,樹上那些綠中帶黃的葉子也讓風(fēng)替他們傳來幸災(zāi)樂禍的笑聲,馬路旁的路燈也放射著暗淡的光,就連天上的月亮和星星也不愿出來和我分擔(dān)憂愁。

  到家了,我偷偷摸摸地來到房間里,把要簽字的本子都藏起來,又拿出平時(shí)媽媽簽字的本子準(zhǔn)備模仿,這時(shí)窗外突然烏云密布,又下起大雨。

  終于,我把所有的簽字都模仿完了,度過了這個(gè)“難忘的夜”。

  這件事發(fā)生后一段時(shí)間內(nèi),我心里放不下這件事,這一天,我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字,嘴中掛著幾絲微笑。原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只不過一直沒說。我這才想起來,我那次作業(yè)給老師檢查后,就放在桌上,忘了藏起來。媽媽又拿出平時(shí)和老師交流的樣子,我看見本子上多了好幾行字,我一眼認(rèn)出那是老師的筆跡。原來老師也發(fā)現(xiàn)了。

  我眼中再次留下一串串“金豆豆”,媽媽和老師都會(huì)這樣和氣地看待這一件事,我也不會(huì)模仿簽字了。

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